2026-2027学年道德与法治九下7.2《构建人类命运共同体-携手共创美好世界》课时作业

7.2《构建人类命运共同体——携手共创美好世界》课时作业一、情境选择题（每题只有一个最符合题意的选项）1.【情境】《淮南子》有言：积力之所举，则无不胜也；葛洪讲到：志合者，不以山海为远。这两句名言启示我们建设美好世界需要（）①各国加强团结合作②坚持共建共享、合作共赢③大国独自主宰世界事务④消除各国之间的所有差异A.①②B.①④C.②③D.③④2.【情境】中国向联合国赠送景泰蓝“和平尊”，传递求和平、谋发展、促合作、图共赢的理念。我国重视联合国是因为（）A.联合国可以解决世界上所有矛盾冲突B.联合国是当今世界最重要的国际组织，要遵循《联合国宪章》宗旨原则C.联合国只维护中国的国家利益D.联合国主导各国的内政外交3.【情境】共建“一带一路”倡议提出以来，中欧班列飞驰亚欧大陆，比雷埃夫斯港焕发新生。共建“一带一路”（）A.只为输出中国资本，获取经济利益B.是构建人类命运共同体的实践平台C.能直接消除全球贫富差距D.说明世界经济发展完全依靠中国4.【情境】中老铁路全线通车，带动老挝沿线经济发展，便利两国人民往来。这体现建设美好世界要坚持（）A.对话协商B.共建共享C.零和博弈D.霸权主导5.【情境】中国援助非洲疾控中心总部项目落地，助力非洲提升公共卫生防疫能力。这体现中国（）A.主导全球医疗卫生治理B.积极为世界共同发展贡献力量C.对外援助不计任何代价，放弃自身利益D.只关注非洲国家的健康问题6.【情境】面对全球气候变暖问题，多国共同签署气候协定，坚持绿色低碳，共同守护地球家园。这告诉我们（）A.全球性问题需要各国共同应对B.环境问题只和发达国家有关C.各国只要保护环境，经济就会停滞D.气候问题可以依靠单一国家解决7.【情境】在国际交流活动中，小宇和外国青少年交流，既讲好中国故事，尊重本国文化，也认真倾听他国文化。这是在培养（）A.关心人类命运的能力B.只关注本国利益的意识C.抵制外来文化的态度D.依靠外来文化发展的思维8.【情境】“孤举者难起，众行者易趋”。下列事件最能体现这句话内涵的是（）A.某大国单方面退出多项国际合作协议B.多国联合开展新冠疫苗研发合作C.部分国家推行贸易保护主义D.个别国家干涉别国内政9.【情境】《联合国宪章》明确了四大宗旨和七项原则，这一系列公认的国际关系基本原则，目的是（）A.建立公正合理的国际秩序B.限制各国的主权独立C.让大国随意支配小国D.消除世界所有国家边界10.【情境】中国提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议。这些重大倡议（）①是构建人类命运共同体的战略引领②得到国际社会积极响应③能够解决全部国际难题④推动全球治理变革A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.【情境】巴基斯坦拉合尔轨道交通项目由中国企业承建，极大方便当地市民出行，增进当地民众幸福感。这类海外基建项目说明（）A.中国对外输出制度，改造他国发展道路B.中国分享发展机遇，与合作国共创美好未来C.中国建设项目只为宣传本国技术D.发展中国家发展只能依靠中国援助12.【情境】在对外文化交流中，我们要态度坚定而温和，恰当表达本国立场，同时尊重对方的交往礼仪。下列做法合适的是（）A.和外国朋友争论，否定对方全部文化B.了解对方礼仪习惯，文明开展对话交流C.拒绝学习外语，不和外国人交流D.只宣传本国成就，不听对方的介绍13.【情境】构建人类命运共同体，从双边、区域到全球层面不断推进。下列属于区域层面实践的是（）A.中国—东盟命运共同体建设B.中老两国发布双边命运共同体行动计划C.人类命运共同体理念写入联合国文件D.全球发展倡议在全球落地14.【情境】建设持久和平的世界，各国应当坚持（）A.对话协商，以和平方式化解矛盾B.武力威慑，用战争解决争端C.互不沟通，隔绝封闭发展D.结盟对抗，划分阵营15.【情境】当今世界，多样文明共存。建设开放包容的世界，我们应该（）A.文明冲突，相互排斥B.坚持交流互鉴，尊重文明差异C.认为本国文明是世界唯一优秀文明D.照搬其他国家全部文明成果二、情境分析题16.阅读材料，回答问题【情境材料】“志合者，不以山海为远。”2013年中国提出共建“一带一路”倡议。十余年以来，中欧班列穿梭亚欧，中老铁路打通中南半岛物流通道，比雷埃夫斯港重获生机。一大批民生“小而美”项目落地，共建“一带一路”源于中国，成果和机遇属于世界，为全球治理体系变革提供中国方案。（1）共建“一带一路”对构建人类命运共同体起到哪些作用？（2）青少年可以怎样培养关心人类命运的能力？17.阅读材料，回答问题【情境材料】景泰蓝“和平尊”作为国礼赠送给联合国，传递了中国求和平、谋发展、促合作、图共赢的愿望。建设美好世界，要支持联合国发挥积极作用，世界各国应遵循《联合国宪章》宗旨和原则，坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳，携手建设美好世界。（1）中国为什么要支持联合国发挥积极作用？（2）建设美好世界，各国要建设哪五个方面的世界？18.阅读材料，回答问题【情境材料】中国企业承建巴基斯坦拉合尔轨道交通、哈萨克斯坦古里古尔水电站、非洲疾控中心总部、中老铁路等海外基础设施项目，一个个项目落地生根，不断增进当地民众的幸福感，为共建美好世界注入新动力。（1）上述海外建设项目落地生根有哪些意义？（2）结合你的职业理想，谈谈将来你会为建设美好世界作出什么贡献。参考答案一、选择题1.A2.B3.B4.B5.B6.A7.A8.B9.A10.B11.B12.B13.A14.A15.B二、情境分析题16.参考答案（1）①共建“一带一路”是构建人类命运共同体的实践平台；②坚持共商共建共享，与共建国家共享发展机遇；③为世界各国现代化提供更大动能，拓展发展空间；④促进政策沟通、设施联通、贸易畅通、民心相通，推动世界共同繁荣。（2）①学习本国文化，积极参与不同文化对话交流；②对外交流，坚定温和表达本国立场；③学好外语，了解相关国家历史文化；④了解他国礼仪规范，文明交往；⑤关注生态、和平发展等全球性问题，树立全球观念。17.参考答案（1）建设美好世界，需要支持联合国发挥积极作用。联合国遵循《联合国宪章》宗旨和公认国际关系原则，在国际事务中发挥重要协调作用，维护世界和平与发展。（2）坚持对话协商，建设持久和平的世界；坚持共建共享，建设普遍安全的世界；坚持合作共赢，建设共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设开放包容的世界；坚持绿色低碳，建设清洁美丽的世界。18.参考答案（1）意义：①有利于改善合作国家基础设施，方便当地民众生活，增进人民福祉；②促进国家间经济交流，共享发展成果，推动共同繁荣；③深化国家之间友好交往，促进民心相通；④践行人类命运共同体理念，为建设