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文档简介
统编版《道德与法治》九年级上册期中常规卷班级:__________姓名:__________得分:__________一、选择题(共20题,每题2分,共40分。每题只有一个最符合题意的答案)1.1921年,中国共产党诞生。从此,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨。这说明中国共产党的成立()A.标志着我国进入社会主义社会B.使中国人民从精神上由被动转为主动,有了主心骨C.改变了我国的基本国情D.标志着中华民族实现了伟大复兴2.历史老师用一张长卷展示百年历程:开国大典让中国人挺直了腰杆,改革开放让日子一天天红火,全面建成小康社会圆了千年梦想,如今我们迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。这展示的是中华民族迎来了()A.从贫穷落后到解决温饱的跨越B.从传统到现代的直接切换C.从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃D.从跟跑到领跑的单项超越3.伟大建党精神的内涵是()①坚持真理、坚守理想②践行初心、担当使命③不怕牺牲、英勇斗争④对党忠诚、不负人民A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④4.中国共产党的精神之源是()A.井冈山精神B.伟大建党精神C.长征精神D.抗疫精神5.中国共产党人的初心和使命是()A.发展经济、改善生活B.富强民主文明和谐C.全面建成小康社会D.为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴6.江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。这体现了党的根本宗旨是()A.全心全意为人民服务B.发展才是硬道理C.推动同步富裕D.先富带动后富7.人民立场是中国共产党的根本立场。坚持以人民为中心的发展思想,就要()A.把发展速度放在首位B.先让一部分地区富起来就够了C.做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享D.等国家和集体作出安排8.在乡村振兴一线,大批党员干部驻村帮扶;在抢险救灾现场,党员突击队冲在最前面。这体现了共产党员()A.比普通人更有天赋B.发挥先锋模范作用C.包揽基层的全部工作D.代替群众作出决定9.中国特色社会主义最本质的特征是()A.人民当家作主B.共同富裕C.全面依法治国D.中国共产党领导10.党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。党发挥的作用是()A.总揽全局、协调各方B.包办一切具体事务C.只负责党内事务D.与政府部门平行运转11.维护党中央权威和集中统一领导,要求全党在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。这属于()A.党的自身建设的阶段性安排B.坚持和加强党的全面领导的具体要求C.老一套的要求,与青年无关D.照顾部门利益的体现12.新时代,我们要用党的创新理论武装头脑。这是因为党的科学理论()A.是我们茶余饭后的谈资B.只对党员干部有指导意义C.为我们认识世界、改造世界提供了强大思想武器D.已经一劳永逸地解决了所有问题13.新时代我国社会主要矛盾是()A.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾B.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾C.经济发展与生态保护之间的矛盾D.城市发展与乡村建设之间的矛盾14.我国经济总量稳居世界第二,但人均水平还不高,发展质量和效益有待提升。这告诉我们,谋划发展必须()A.放慢发展步伐,休养生息B.宣布建成社会主义现代化强国C.回避发展中的短板D.牢牢立足社会主义初级阶段这个基本国情15.中国特色社会主义进入新时代的重大意义是()①中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃②科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力③拓展了发展中国家走向现代化的途径④世界社会主义已经最终胜利A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④16.文化自信是()A.一般意义上的自信心B.更基础、更广泛、更深厚的自信C.少数人的自我肯定D.对外来文化的推崇17.十个明确、十四个坚持、十三个方面成就,概括了()A.系统科学的理论体系的主要内容B.党章的全部内容C.宪法修正案的要点D.国民经济和社会发展规划纲要18.把握好党的创新理论的世界观和方法论,要坚持()①人民至上②守正创新③问题导向④关起门来搞建设A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③19.党的创新理论是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。这是对()A.外来学说的整体评价B.传统文化地位的概括C.党的创新理论在马克思主义发展史上地位的概括D.基本经济制度的描述20.我国经济总量稳居世界第二,进入创新型国家行列。对此认识正确的是()A.我国已经是发达国家B.我国经济建设取得重大成就,综合国力显著提升,但仍是发展中国家C.发展速度已经不重要了D.成就主要靠消耗资源取得二、非选择题(本大题共4小题,共60分)21.【一条小船与一个大党】(15分)浙江嘉兴南湖的红船边,讲解员给同学们讲党史:一百多年前,一群平均年龄只有二十多岁的青年,在民族危亡之际相聚建党,扛起救亡图存的重担。一百多年来,一代代共产党人前赴后继,把国家从积贫积弱带到世界第二大经济体。中国共产党的成立给中国带来了什么?(4分)说说伟大建党精神的内涵和地位。(5分)作为新时代青少年,我们可以怎样弘扬伟大建党精神?(6分)22.【人民至上,念兹在兹】(15分)老旧小区加装电梯,社区党组织挨家挨户征求意见,把方案改了三稿;冬季菜价波动,政府部门及时保供稳价;乡村教师津贴提高,山村学校留住了年轻老师。居民们说,日子里的难处,有人听、有人管。这些事情共同体现了中国共产党怎样的初心使命?(4分)结合材料,谈谈你对江山就是人民、人民就是江山的理解。(5分)你身边还有哪些体现以人民为中心的实事?举一例并作说明。(6分)23.【看清方位,走好新路】(15分)班里的时事小组整理了一组材料:我国经济总量稳居世界第二,高铁里程世界第一,但城乡区域发展仍有差距;大城市医院设备先进,一些乡村卫生院还在补短板;餐桌丰富了,节约粮食的倡议也要常常提醒。这组材料反映了新时代我国社会的主要矛盾是什么?(4分)为什么说我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变?(5分)结合你身边的变化,说说中国特色社会主义进入新时代的意义。(6分)24.【思想的力量,时代的答卷】(15分)学校思政课开展主题学习:第一小组梳理了新时代的成就清单;第二小组围绕必须坚持人民至上、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向等内容谈体会;老师总结说,学习贯彻党的创新理论,要知其言更知其义、知其然更知其所以然。系统科学的理论体系的主要内容包括哪些?(4分)为什么说党的创新理论是必须长期坚持的指导思想?请用教材中的描述语回答。(5分)(3)从经济、民主、文化、民生、生态五个方面中任选两方面,各举一例新时代的成就实例。(6分)
参考答案及解析一、选择题答案速查:1.B2.C3.A4.B5.D6.A7.C8.B9.D10.A11.B12.C13.A14.D15.C16.B17.A18.D19.C20.B第1题解析:教材指出,中国共产党成立后,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨,中国人民从精神上由被动转为主动。B正确;A与史实不符,C、D夸大或超前,均错误。第2题解析:教材指出,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。长卷上的四个节点正是这一历程的浓缩。A停留在温饱层面,B、D表述不准确,均错误。故选C。第3题解析:教材指出,伟大建党精神的内涵是坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民,四句缺一不可。①②③④齐全,故选A。第4题解析:教材指出,伟大建党精神是中国共产党的精神之源。井冈山精神、长征精神、抗疫精神都是伟大建党精神在不同历史时期的传承和弘扬。故选B。第5题解析:教材指出,中国共产党人的初心和使命,是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。A、B、C都是奋斗目标或理念的具体方面,不是初心使命的表述。故选D。第6题解析:教材指出,党的根本宗旨是全心全意为人民服务。江山就是人民、人民就是江山,生动表明党把人民放在心中最高位置。B、C、D都是发展理念或政策,不是根本宗旨。故选A。第7题解析:坚持以人民为中心的发展思想,就要做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。A重速度轻质量,B、D背离共享与主动性,均错误。故选C。第8题解析:教材指出,要发挥共产党员的先锋模范作用。驻村帮扶、抢险救灾冲在前面正是先锋模范作用的体现。A否定普通人的作用,C、D夸大党员的定位,均错误。故选B。第9题解析:教材指出,党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。人民当家作主、共同富裕、全面依法治国都是重要内容,但最本质的特征是中国共产党领导。故选D。第10题解析:教材指出,党发挥总揽全局、协调各方的作用。党是领导一切的,但不是包办具体事务,B、C、D都误解了党的领导方式。故选A。第11题解析:坚决维护党中央权威和集中统一领导,是坚持和加强党的全面领导的具体要求。A淡化为阶段安排,C排除青年,D背离大局意识,均错误。故选B。第12题解析:教材指出,要用党的科学理论武装全党、教育人民。党的科学理论为我们认识世界、改造世界提供了强大思想武器。A轻慢,B缩小适用范围,D绝对化,均错误。故选C。第13题解析:教材指出,新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。B是老教材的表述,已不再适用;C、D是具体领域的矛盾,不是社会主要矛盾。故选A。第14题解析:教材指出,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,发展不平衡不充分问题仍然突出。谋划发展必须立足基本国情。A消极,C回避问题,D正确;B超前,与国情不符。故选D。第15题解析:教材指出,中国特色社会主义进入新时代,意味着中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,拓展了发展中国家走向现代化的途径。①②③正确;④世界社会主义已经最终胜利的说法不符合实际。故选C。第16题解析:教材指出,文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。A弱化,C缩小范围,D方向相反,均错误。故选B。第17题解析:十个明确、十四个坚持、十三个方面成就,概括了系统科学的理论体系的主要内容,构成这一思想体系的四梁八柱。B、C、D分别属于党内法规、国家法律与发展规划的范畴。故选A。第18题解析:把握党的创新理论的世界观和方法论,必须坚持人民至上、自信自立、守正创新、问题导向、系统观念、胸怀天下。①②③正确;④关起门来搞建设与胸怀天下背道而驰。故选D。第19题解析:教材以当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,中华文化和中国精神的时代精华,马克思主义中国化时代化新的飞跃等描述语,概括党的创新理论在马克思主义发展史上的地位。A、B、D所指对象错误。故选C。第20题解析:经济总量稳居世界第二、进入创新型国家行列,表明经济建设取得重大成就、综合国力显著提升;但人均水平还不高,我国仍是发展中国家。A超前,C否定发展的重要性,D与事实不符。故选B。二、非选择题21.(1)答:中国共产党的成立,使中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨,中国人民从精神上由被动转为主动;此后党团结带领人民创造了四个历史时期的伟大成就,中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。(每点2分,共4分)(2)答:内涵:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。地位:伟大建党精神是中国共产党的精神之源。(内涵4分,地位1分,共5分)(3)答:示例:认真学习党史,理解今天的幸福生活从哪里来,坚定理想信念;在学习生活中不怕困难,遇到难题不退缩,磨炼顽强意志;关心集体、服务同学,从小事做起对他人负责;把个人志向同国家发展联系起来,立志长大后投身祖国建设。(6分,每点2分,答出三点即可,言之有理酌情给分)22.(1)答:共同体现了中国共产党人的初心和使命:为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴;也体现了党的根本宗旨是全心全意为人民服务。(每点2分,共4分)(2)答:江山就是人民、人民就是江山,揭示了党与人民的血肉联系:党来自人民、植根人民、服务人民,人民的支持是党执政的最大底气。材料中征求意见改方案、保供稳价、提高乡村教师待遇,都是把人民的难处放在心上、一件一件去解决,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。(5分,言之有理酌情给分)(3)答:示例:学校附近的过街天桥建成投用,学生上学过马路更安全,这是民生实事回应群众关切。说明:政府从群众反映强烈的出行安全问题入手,把实事办到了大家心坎上。(6分,举例3分,说明3分,言之有理酌情给分)23.(1)答:新时代我国社会主要矛盾,是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。材料中成就与短板并存,正是发展不平衡不充分的表现。(4分,矛盾表述3分,结合材料1分)(2)答:我国人均国内生产总值
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