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文档简介
2027届浙江省瑞安市六校联盟中考二模物理试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1.地球是太阳系中的()A.彗星 B.行星 C.恒星 D.卫星2.现有电源、开关、电流表、电压表、灯泡、滑动变阻器各一个,其中灯泡的U—I图象如图所示.将这些元件用导线连成电路后,闭合开关,滑动变阻器的滑片从最左端向右滑动的过程中,电压表的示数从5V开始减小,电流表的示数从0.3A开始增大.下列结论正确的是A.电源的电压为5V B.小灯泡的最大功率为0.3WC.整个电路的最小功率是1.8W D.滑动变阻器的最大阻值为20Ω3.2008北京奥运圣火传递活动中,现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片,如图所示.根据它们的飘动方向,可以判断下列说法不正确的是()A.甲火炬一定静止B.甲火炬一定向右运动C.乙火炬一定静止D.乙火炬一定向左运动4.关于压强,下列说法正确的是A.帕斯卡裂桶实验说明了液体压强与液体的重力有关B.利用自制气压计,从山脚到山顶时,细管子内液柱面会下降C.嘴巴吸饮料入口是利用了气体流速越大,压强越小D.一个普通人单脚站立在地面上时,对地面的压强大约是2×104Pa5.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量相同,烧杯内的液体质量也相同.下列说法正确的是A.比较不同液体的比热容,可以选择甲丙两图B.比较不同液体的比热容,可以选择乙丙两图C.比较不同燃料的热值,可以选择乙丙两图D.比较不同燃料的热值,不可以选择甲乙两图6.图所示的力学现象中,解释正确的是A.铁轨铺在枕木上是为了增大受力面积,增大压强B.汽车轮胎上安装防滑链是为了减小摩擦C.潜水艇是靠改变浮力来实现浮沉的D.轿车尾部安装气流偏导器是为了轿车高速行驶时,增加轿车对地面的压力7.小灯泡L的额定电压为3V,它的I-U图像如图甲所示.把小灯泡接入如图乙所示的电路中,先将滑动变阻器的滑片P移至B端,闭合开关S,电压表示数为1.5V;再将滑片P向左移动直到电压表示数为3V.已知电源电压恒定,滑动变阻器的铭牌标有“10Ω2A”.下列说法中错误的是()A.电源电压为4.5VB.小灯泡的额定功率为1.5WC.小灯泡正常发光时,滑动变阻器消耗的电功率为1.25WD.小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值为3Ω二、填空题(本大题7小题,共21分)8.如图所示是流星经过大气层与空气摩擦发热、发光的一幅照片,这个现象说明_____(选填“热传递”或“做功”)可以改变物体的内能:长征二号PT2运载火箭外表涂有一层特殊物质,利用该物质在高温下先熔化、再汽化时要_____热(选填“吸”或“放”),从而避免高速运行的火箭温度过高.9.小明家记录4月初电能表示数为710.5度,电能表的信息及5月初的示数如图所示,4月初至5月初小明家消耗的电能是_____kW·h。当家中只有一盏电灯工作时,4min内转盘正好转过3圈,则该灯泡这段时间消耗的电能是____J,它的电功率为____W。10.如图所示的厘米刻度尺中,物体A的长度为_____cm。11.2017年4月26日9时,我国首艘国产航母(如图)在大连造船厂正式下水,当航母静止在水面上时,其受到的浮力________(填“大于”、“等于”或“小于”)重力;在水面下10m深处的船体受到海水的压强为_________Pa.(;)12.电子式电能表表盘上标有“3200imp/(kW•h)”字样,将标有“220V1210W”的电热器单独接在该电能表上正常工作6min,电能表指示灯闪烁了320次。该电热器在上述时间内消耗的电能为_____J,它的实际电功率是_____W,实际电压是_____V.(不考虑温度对电阻的影响)13.请阅读《误差分析》回答题。误差分析测量值与真实值之间的差异叫误差。任何物理实验测量中都存在误差,它不等同于错误,错误可以避免,但误差不能避免,只能减少。在实验的评估环节,要进行误差分析。按照误差产生的原因及性质,可以将误差分为系统误差和偶然误差两类。系统误差可能是由于仪器结构上不够完善或仪器未经很好校准等原因会产生误差;也可能是由于实验本身所依据的理论、公式的近似性,或者对实验条件、测量方法的考虑不周造成误差;还可能是由于测量者的生理特点,例如反应速度,分辨能力,甚至固有习惯等造成的误差。以上都是造成系统误差的原因。系统误差的特点是测量结果向一个方向偏离,其数值按一定规律变化。我们应根据具体的实验条件,系统误差的特点,找出产生系统误差的主要原因,采取适当措施降低它的影响。在相同条件下,对同一物理量进行多次测量,由于各种偶然因素,会出现测量值时而偏大,时而偏小的误差现象,这种类型的误差叫做偶然误差。产生偶然误差的原因很多,例如测量点的位置不准确,实验仪器由于环境温度、电源电压不稳定等因素的影响而产生微小变化,因此偶然误差难以找出原因加以排除。大量的实验结果表明,在确定的测量条件下,对同一物理量进行多次测量,并且用它的算术平均值作为该物理量的测量结果,能够比较好地减少偶然误差。下面是实验小组的同学利用已调节好的托盘天平、砝码、小烧杯和量筒测量酸奶密度的实验步骤:①用托盘天平测出烧杯的质量m1;②将适量的酸奶倒入烧杯中,用托盘天平测出烧杯和酸奶的质量m2;③将烧杯中的酸奶倒入量筒中,测出酸奶的体积V;④根据公式ρ=mV=m小组同学计算出酸奶的数值后觉得误差太大,经过讨论后提出两条改进建议:由于步骤③中无法将烧杯中的酸奶全部倒入量筒中,体积的测量值总小于真实值导致所测得密度值偏大,可将步骤顺序调整为②③①④;要进行多次测量求密度的平均值。请根据上述材料判断以上减小误差的两条改进建议中,建议(1)是从________的角度进行分析的,建议(2)是从_________的角度进行分析的。(选填“偶然误差”或“系统误差”)14.如图所示,在水平桌面上放置一个平底轻质薄塑料杯,杯中装满水,将体积为100cm3、重为1.8N的小球缓慢的放入水中,当小球静止时,水对杯底的压强_____,杯子对桌面的压力___,(以上两空均选填“变大”“变小”或“不变”,小球受到的浮力为_______N.(g取10N/kg)三、作图题(共7分)15.完成光路图。(______)16.如图,M、N是由某一光源发出,经平面镜L反射进入人眼的两条光线。请根据光的反射定律用画图的方法确定光源S的位置。17.在图中画出力F1和F2的力臂。(支点为O)(_____)四、实验题(本大题共5小题,共20分)18.在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到小球被多次弹起,这说明了_______.如图乙所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:______________.如图丙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起.该实验能说明________可以传声.如图丁所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,会发现______________,并由此推理可知:____________________________.19.某学校课外科技兴趣小组在物理老师的指导下设计了一个实验装置如图所示,用来探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管(线圈电阻忽略不计)和自制的针式刻度板组成,通过观察指针偏转角度的大小,来判断电磁铁磁性的强弱.用竹片削制的指针下方加装固定一物体E,导线a与接线柱2相连.制定计划与设计实验(1)为了使指针在受磁场力的作用在能绕O点转动,需在E处加装___________(选填“铜块”、“铝块”或“铁块”),加装物体后,为了确保指针能正确指示且具有一定的灵敏度,老师在O点转轴处涂抹润滑油,目的是___________,使指针转动更灵活.(2)按图所示连接好电路,闭合开关.调节变阻器滑片P到某一位置,记下此时指针偏转的角度,保持滑片P位置不变,导线a改为与接线柱1相连,可以探究电磁铁磁性强弱与___________的关系;保持接线方式不变,移动变阻器滑片P,可以探究电磁铁磁性强弱与___________的关系;进行实验与收集证据(3)保持滑片P位置不变,导线a改为与接线柱1相连时,闭合开关后,指针偏转的角度将会___________;当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,指针偏转的角度将会___________(选填“增大”、“不变”或“减小”);评估交流(4)细心观察的小锋同学发现在实验过程中该自制装置的指针均向右偏转,只是偏转角度不同,该同学向老师提出能否让指针向左偏转,老师马上将一块小磁铁换装在如图的E处,且让磁铁的右端为___________极,闭合开关后,同学们发现指针果然向左偏转.(6)你认为该装置中指针的偏转角度大小可能还与___________有关(写出一个即可).20.有下列A、B两组器材:A组:天平(量程0~200g,分度值0.2g),量筒(量程0~100ml,分度值1ml),弹簧测力计(量程0~5N,分度值0.2N)B组:细线、水、盐水、小石块(体积约10cm3)、正方体木块(边长a=10cm)、两个相同的烧杯请在A组只选一种器材,B组中可以任选若干种所需器材,将所选的器材组合使用,设计一种精确测量盐水密度的实验方法.要求:写出选用的实验器材;写出实验步骤和用已知量和测量量表示的盐水密度表达式.21.在湛江港码头,小华看到工人利用斜面把货物推到车上,联想到上物理课时老师讲过的知识,小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?小华提出了以下的猜想:A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关.B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关.小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如下表:实验次数斜面倾角θ物块重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长S/m有用功W有/J总功W总/J斜面的机械效率130°5.00.64.21.23.05.0230°3.00.62.51.21.860%345°3.00.82.81.22.43.471%在实验操作过程中,应沿斜面向上_____拉动木块;实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块向_____移动(填“左”或“右”).根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为_____%,第②次实验中总功为_____J.通过对比实验①、②数据,可验证小华的猜想_____(填写字母);通过对比实验②、③数据,可以得出的探究结论是:_____.此实验主要用到的研究方法是_____.除了小华的猜想以外,请你猜想斜面的机械效率还可能与_____(写出一个)有关.22.某小组在室温环境为20℃的条件下观察水的沸腾现象。实验中,根据实验数据绘制了温度随时间变化的图象如图所示,由图象可知:(1)水的沸点是________℃。(2)实验时周围环境的气压________(选填“高于”“等于”或“低于”)1标准大气压。(3)水沸腾后继续加热,水的温度将________(选填“降低”“不变”或“升高”)。五、计算题(本大题共2小题,共13分)23.某饮水机的电路原理如图,电热丝R1、R0绕在出水管上,水经过出水管时被加热,通过开关S可以选择出温水或开水.开水加热电功率是2200W,R1的电阻是33Ω(电热丝R1、R0电阻不随温度变化).求:饮水机正常工作,出开水时电热丝中的电流;R0的电阻;饮水机正常工作,出温水时10s内电路产生的热量.24.如图所示,均匀圆柱体A和薄壁柱形容器B置于水平地面上.容器B的底面积为2×10-2米2,其内部盛有0.2米深的水,求:①水对容器B底部的压强p水;②容器中水的质量m水;③现沿水平方向在圆柱体A上截取一定的厚度△h,并将截取部分浸没在容器B水中(无水溢出),容器底部压强的增加量Δp水和容器对水平地面压强的增加量Δp地如下表所示.求圆柱体A的密度ρA.截取厚度Δp水(帕)Δp地(帕)△h9801960六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25.在五千多年以前,苏美尔人发明了如图甲所示的世界上最古老的文字-楔形文字,它是写在湖湿的黏士制作的泥版上(后自然干燥),二千多年后的中国人发明了如图乙所示写在兽骨上的甲骨文:它们的共同特点是被书写的材料发生了______形变(选项“弹性”、“非弹性”),根据被书写材料的硬度可以判断,甲骨文的书写的工具是______(选填“木棒”、“青铜小刀”).后来中国人发明了如图丙所示的毛笔和纸,中华文明由此取得了相对其它文明明显的优势,作用在毛笔上的压力主要是使______(选填“毛笔尖”、“纸”)发生形变,笔在纸上留下的压力作用效果通过墨汁印记保留下来,墨汁分子在纸中发生了______现象,使纸上的文字历经千年仍能保存下来力的______要素,通过书法家们的手,在毛笔上灵话运用成一门艺术,毛笔字的书写效果使人赏心悦目,就像有了生命,随着时间的积累,发展出了中国独特的书法艺术.如图丁所示,是中国毛笔写出的最常见的“一横”,通过对它形状的分析,可以判断笔在从左向右运动中在_____(选填“起始”、“中间”或“终点”)区域的对纸的用力最小,如图戊所示的“上”字,要写出该字漂亮的隶书5风格,笔画中最下面的“一横”,书法家们总结出以下的毛笔使用方式,其合理的书写顺序是___A.折锋用力按笔B.逆锋向左C.略按,向右提笔运行D.浙渐按笔E.渐渐提笔26.如图甲所示,某同学在粗糙程度均匀的水平地面上,用水平向右的推力推木箱。推力大小随时间变化的图象如图乙所示,木箱速度大小随时间变化的图象如图丙所示。求:(1)木箱在0~1s内的运动状态;(2)木箱在1~2s内受到地面的摩擦力大小;(3)木箱在2~3s内前进的距离;(4)人对木箱的水平推力在2~3s内做的功。27.阅读短文,回答问题:扫地机器人扫地机器人是一款能自动清扫的智能家用电器,如图所示.机器人通过电动机旋转产生高速气流,将灰尘、杂物吸入集尘盒,其防滑轮皮采用凸凹材质制成;底部安装有塑料刷,用于清扫吸附在地板上的灰尘及轻小物体;前端装有感应器,通过发射、接收超声波或红外线来侦测障碍物.充电座两侧有二个像海豚和蝙蝠一样导航的信号发射和接收装置,当剩余电量减为电池容量的20%时,机器人在充电座的引导下会主动寻找充电器充电.表一为某扫地机器人的部分参数.电池容量指放电电流与放电总时间的乘积.机器人工作时,主机内部的气压_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)大气压而产生吸力.若该机器人向障碍物垂直发射超声波,经过0.001s收到回波,则其发射超声波时与障碍物间的距离约为_____cm.(设超声波在空气中的传播速度为340m/s)采用凸凹材质的轮皮,可增大机器人与地面间的_____,机器人返回自动充电是依据_____(选填“红外线”或“超声波)导航的.该机器人正常工作时的电流为____________A;充满电后至下一次自动充电前能够连续正常工作的最长时间为_____h.
参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、B【解析】
天体是有层次的,能够自身发光的星体称为恒星,绕恒星运转的星体称为行星,绕行星运转的星体称为卫星,太阳是银河系中的一颗普通恒星,地球是太阳系中的一颗行星,月球是地球的一颗卫星。2、C【解析】
根据题意可知,滑动变阻器与灯泡串联,电压表测变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流,如下图所示:当电压表的示数为5V时,电路中的电流为0.3A,由图象得出此时灯泡两端的电压UL=1V,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电源的电压:U=U滑+UL=5V+1V=6V,故A错误;由I=可得,滑动变阻器的最大阻值:R滑=,故D错误;灯泡的最大功率,滑动变阻器移至右端为0,根据图像Pmax=0.5A×6V=3W,故B选项错误;所以整个电路的最小功率,Pmin=UI=6V×0.3A=1.8W,故C正确;根据题意,先画出电路图,在提取电路图与图像的有用信息计算其他物理量,本题考查了串联电路电流特点与串联分压的特点,应熟练掌握,并且提高从图像中获取关键信息的能力.3、D【解析】
因为旗杆是固定在地面上的,那么根据上面的国旗判断,风是从右向左刮的.甲火炬火焰向左,有三种可能:一是火炬不动,风把火焰刮向左;二是火炬向右运动,风相对于火炬向左,把火焰刮向左;三是火炬向左运动但运动的速度小于风速,此时风仍能把火焰刮向左.对于乙火炬来讲如果乙静止不动,那么火焰的方向应该和国旗相同,而现在的火焰的方向明显和旗子方向相反,如果乙向右运动,火焰只会更加向左偏.所以,乙一定向左运动,而且运动的速度比风速快,这样才会出现上图的情况.故选D.4、D【解析】
A.图中帕斯卡裂桶实验,说明了液体压强随深度的增加而增大,故错误;B.自制气压计是当外界气压减小时,液体在内部气压的作用下使液柱上升,故错误;C.用吸管喝饮料时,吸管内压强减小,饮料在大气压的作用下把饮料压入嘴里,所以用吸管吸饮料是大气压作用的结果,故错误;D.一个普通人质量约50kg,其对地面的压力=50kg×10N/kg=500N,单脚站立在地面上时与地面的接触面积大约为:S=250cm2=0.025m2,对地面的压强为:,故正确.5、A【解析】
AB.比较不同液体的比热容,应选择燃料种类相同,液体种类不同的甲和丙来进行,故A正确,B错;CD.比较不同燃料的热值,液体种类相同,燃烧种类不同的甲和乙来进行,故CD错;6、D【解析】
A.铁轨铺在枕木上是为了在压力一定时,增大受力面积,从而减小压强,故A错误;B.汽车轮胎上安装防滑链是为了在压力一定时,增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦,故B错误;C.潜水艇是靠改变自身的重力来实现上浮和下沉的,故C错误;D.轿车尾部安装的气流偏导器,它的上面较平,下面较凸,汽车高速行驶时,偏导器的上面空气流速慢,压强大,下面流速快,压强小,从而形成一个向下的压力差,增加了汽车对地面的压力.故D正确.7、C【解析】
当滑动变阻器的滑片P移至B端时,滑动变阻器的最大阻值和灯泡串联,由图象可知,当电压表示数为1.5V时,电路中的电流I=0.3A,由I=UR可得,滑动变阻器两端的电压:U滑=IR滑=0.3A×10Ω=3V,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以电源的电压:U=UL+U滑=1.5V+3V=4.5V,故A正确,不符合题意;由图象可知,灯泡两端的电压为3V时,电路中的电流I′=0.5A,因额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等,所以,灯泡的额定功率:PL额=UL额I′=3V×0.5A=1.5W,故B正确;滑动变阻器消耗的电功率:P′滑=U′滑I′=1.5V×0.5A=0.75W,故C错误;此时滑动变阻器两端的电压:U′滑=U−UL额=4.5V−3V=1.5V,滑动变阻器接入电路中的电阻:R′滑===3Ω,故D正确;故选C.二、填空题(本大题7小题,共21分)8、做功吸【解析】
流星在进入大气层后,克服摩擦做功,使流星的内能增加、温度升高,是通过做功的方式改变内能的;为保证火箭安全,箭体上涂有一层特殊固体物质,在高温下先熔化,再汽化,因为熔化、汽化时要吸收大量的热,这样箭体的温度就不会太高.9、101.53.6×10315【解析】
4月初电能表示数为710.5kW•h,由图可知5月初的示数812.0kW•h,4月初至5月初消耗的电能为:812.0kW•h-710.5kW•h=101.5kW•h,电能表上标有“3000r/(kW•h)”,表示每消耗1kW•h的电能,电能表的转盘转3000转,该灯泡这段时间消耗的电能W==0.001kW•h=0.001×3.6×106J=3.6×103J,该灯泡的功率P==15W。10、3.10【解析】
由图知,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;物体A左侧与0刻度线对齐,右侧在3.10cm处,所以物体A的长度为L=3.10cm。11、等于1.03×105【解析】
[1]航母静止在水面上时,其受到的浮力等于重力.[2]在水面下10m深处的船体受到海水的压强为12、3.6×1051000200【解析】试题分析:根据题意知道,电路中每消耗1kW•h的电能,指示灯闪烁3200次,所以当指示灯闪烁320次时,消耗的电能为W=320imp/3200imp/(kW•h)=0.1kW•h=3.6×105J;当工作时间为t=6min=0.1h时,用电器的额定功率P=W/t=0.1kW•h/0.1h=1kW=1000W;由“220V1210W”知道电容器的电阻R=U2/P=40Ω,实际电压由P=U2/R得U实=200V。考点:会计算电能、功率13、系统误差偶然误差【解析】
该实验中是由于测量方法考虑不周造成的误差,建议(1)中调整实验步骤后,可以在很大程度上减小误差,这是从系统误差的角度进行的分析;建议(2)中多次测量求平均值是从偶然误差的角度进行分析的。14、不变变大1【解析】
由于杯中装满水,所以放入小球后杯中水的深度不变,由p=ρgh知道,水对杯底的压强不变;由G=mg和知道,小球的密度是:=1.8×103kg/m3;由于ρ球>ρ水,所以,小球沉底,故小球的重力大于浮力,即大于其排开水的重力,而杯子对桌面的压力等于杯子、杯子中水和物体的总重力,所以,杯子对桌面的压力变大;当小球沉底时,V排=V=100cm3=100×10-6m3,所以,小球在水中静止时受到的浮力是:F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1×103kg/m3×10N/kg×100×10-6m3=1N.三、作图题(共7分)15、【解析】
由于通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴,平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点,所以凸透镜的光路如下图:16、【解析】分析:根据反射光线反向延长过像点,作出反光点的像点S′,再根据平面镜成像的特点:像与物关于平面镜对称作出发光点S的位置,补出入射光线。解答:先过入射点做出法线,然后根据反射角等于入射角做出入射光线入射光线,两条入射光线反向延长得到光源S.如图所示:【点睛】根据平面镜成像的特点完成本题较为直观、准确,因此建议同学们用平面镜成像的特点作图。17、【解析】由图可知:O为支点;根据力臂定义,从支点向F1和F2的作用线分别做垂线即可作出两个力的力臂如图。四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、声音是由物体振动产生的在桌面上撒一些纸屑(或其他轻小物体)空气铃声越来越小真空不能传声【解析】
(1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到小球被多次弹起,这说明了声音是由物体振动产生的,用小球被多次弹起来代表声源的振动,是转换法的应用;(2)小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动;因为桌子的振动幅度是很小的,不容易被直接看到,可以利用实验(1)的方法,即转换法,用轻小物体的跳动来表示桌子的振动;所以为了明显地看到实验现象,改进方法是:在桌面上撒一些纸屑或其他轻小物体.(3)如图丙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起.是声波经过空气传递到了左边的音叉,引起了左边音叉的振动,所以该实验能说明空气可以传声.(4)如图丁所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,会发现铃声越来越小,说明声音的传播是需要介质的,再经过科学的推理可知:真空不能传声.重点是声音的产生、传播特征,加深理解难度不大,但在考试中经常出现,要多练习达到熟练的程度.19、铁块减小摩擦线圈匝数电流大小增大减小N铁芯大小;通电螺线管(或电磁铁)与指针间的距离;指针质量(或重).【解析】(1)磁铁可以吸引铁块,不吸引铜、铝物质,故需要加装铁块;在O点转轴处涂抹润滑油可以使接触面变光滑,减小了摩擦;(2)①保持滑片P位置不变,也就是电流不变,导线a改为与接线柱1相连,增加了线圈匝数,因此可以探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系;②保持接线方式不变,也就是线圈匝数不变,移动变阻器滑片P,可以改变电流,因此可以探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系;(3)①保持滑片P位置不变,即电流不变,导线a改为与接线柱1相连时,线圈匝数增多闭合开关后,电磁铁磁性增强,指针偏转的角度将会增大;②当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,接入电路电阻增大,电流减小,磁性减弱,所以指针偏转的角度将会减小;(4)由图中通电线圈电流流入方向,利用右手螺旋定则可以判断出通电线圈左端为N极,右端为S极,在E出放小磁铁让磁铁的右端为N极、左端为S极时,通电线圈右端S极与小磁铁左端为S极就会相互排斥,指针就会向左偏转;(5)该装置中指针的偏转角度大小要受磁力大小、竹片削制的指针质量、电磁铁距离指针的距离等因素影响,所以可以改变铁芯的大小来改变磁性,也可以改变竹片削制的指针质量,这样摆动起来更轻松.20、(1)选用的实验器材:天平,两个烧杯,水,盐水,细线,石块(2)①将天平放在水平桌面上调节横梁平衡,用调好的天平测出烧杯和适量水的总质量M1②保持烧杯仍在天平左盘,把石块用细线吊着浸没在烧杯内水中(石块不接触烧杯且水无溢出)向天平右盘添加砝码或移动游码使天平重新平衡,测出此时总质量m2;③用调好的天平测出另一只烧杯和适量盐水的总质量m3;④保持烧杯仍在天平左盘,把石块用细线吊着浸没在烧杯内盐水中,石块不接触烧杯且盐水无溢出,向天平右盘添加砝码或移动游码使天平重新平衡,测出此时总质量ml4;⑤则盐水的密度为ρ盐水=ρ水【解析】(1)根据实验原理,若没有量筒,液体体积无法直接测量时,需要借助水,用细线吊着石块浸没在水中和液体中时,所受浮力与液体的密度成正比.即石块排开液体的质量与液体的密度成正比,利用水的密度是已知的,即可求出液体的密度.所以在A组选天平,在B组选两个相同的烧杯、水、盐水、细线、石块.(2)实验步骤:①将天平放在水平桌面上调节横梁平衡,用调好的天平测出烧杯和适量水的总质量m1②保持烧杯仍在天平左盘,把石块用细线吊着浸没在烧杯内水中(石块不接触烧杯且水无溢出)向天平右盘添加砝码或移动游码使天平重新平衡,测出此时总质量m2;③用调好的天平测出另一只烧杯和适量盐水的总质量m3;④保持烧杯仍在天平左盘,把石块用细线吊着浸没在烧杯内盐水中,石块不接触烧杯且盐水无溢出,向天平右盘添加砝码或移动游码使天平重新平衡,测出此时总质量m4;⑤根据,则盐水的密度为.21、匀速左603.0A在其它条件相同时,斜面的倾斜程度越大,斜面的机械效率越高(或大);或在其它条件相同时,斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关控制变量法斜面的粗糙程度、木板的长度、拉木块速度、木板的面积等【解析】
(1)[1][2]拉力克服斜面的摩擦力做功,只有物体做匀速直线运动时,根据二力平衡的知识,受到的摩擦力才等于弹簧测力计拉力的大小;斜面的倾角靠长木板下面的木块左右移动来改变,木块向左移动倾角变大,木块向右移动倾角变小.(2)[3]第①次实验斜面的机械效率为:;[4]第二次实验中总功为:W总=FS=2.5N×1.2m=3.0J.(3)[5]对比实验①、②数据,控制的是斜面的倾斜程度(斜面倾角),改变的是物体的重力,因此是研究斜面机械效率与物体重力的关系,验证的是猜想A;[6]对比实验②、③数据,结合控制变量法实验的一般结论形式,可以得出的结论是在其它条件相同时,斜面的倾斜程度越大,斜面的机械效率越高(或大).(4)[7]毫无疑问这是控制变量法思想的典型运用.(5)[8]影响斜面机械效率的因素很多,例如斜面粗糙程度、木板的长度、拉木块速度、木板的面积等.22、97低于不变【解析】
(1)从图象可以看出,水在沸腾过程中温度吸热温度保持不变,所以由图象可知,水沸腾时的温度是97℃。(2)水沸腾时的温度是97℃,1标准大气压下水的沸点是100℃.沸点跟气压有关,气压越高,沸点越高,所以此时气压低于1标准大气压。(3)由图象知,水在第2min开始沸腾,不断吸收热量,温度保持97℃不变,五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、(1)10A(2)R0【解析】(1)由P=UI可得,饮水机正常工作出开水时电热丝中的电流:I=P开水/U=2200W/2
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