河南省平顶山市鲁山县第五教研区2026-2027学年九年级上学期10月期中历史试卷（含答案）

2026—2027学年上学期学情调研九年级历史(人教版)注意事项：1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间60分钟。2.请按要求把答案填写在试卷或答题卡上。选择题(共20小题，20分)下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。1.考古工作者在某原始社会晚期聚落遗址发掘出大型宫殿、等级分明的墓葬；贵族墓随葬大量青铜礼器、玉器，平民墓仅有简陋陶器，奴隶墓葬无任何陪葬品且骸骨带有捆绑伤痕；遗址外围修建高大城墙与护城河，城内设立专门管理民众、征收贡物的官方机构。该社会现象直接说明 ()A.原始农耕文明开始出现B.私有制产生，阶级分化与早期国家逐步形成C.人类进入原始群居时代D.原始社会人人平等的局面长期延续2.考古证据表明，苏美尔人是最早建立学校的民族之一，在乌鲁克遗址出土的公元前3200年左右的几千块泥板中，有不少记录着单词表和教科书等内容。这些泥板上的文字应该是 ()A.象形文字 B.甲骨文 C.楔形文字 D.图画文字3.下列图片和文字反映出古代亚非文明的共同点是 ()金字塔上刻着“为他(法老)建造起上天的天梯以便他可由此上到天上”的铭文《汉谟拉比法典》石柱上镌刻着太阳神向汉谟拉比授予权杖的浮雕A.都反映了当时的社会现实 B.都建立起严格的等级制度C.都通过神化王权巩固统治 D.都体现出劳动人民的智慧4.哈拉帕和摩亨佐·达罗等城市建设大都使用规格统一的砖石。城市内，街道布局规整，房屋内有完善的给排水设施。这表明古代印度 ()A.宗教建筑占核心位置 B.楔形文字形成体系C.城市建设具有规划性 D.青铜工艺水平高超5.伯里克利时期，雅典公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生；10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会；公民大会是最高权力机构；建立津贴制度，保证贫穷公民参政议政。这些现象体现了此时雅典 ()A.城市自治运动普遍兴起 B.民主政治发展到高峰C.城邦“小国寡民”特点显著 D.法律制度发展最健全6.公元前2世纪，罗马通过布匿战争等一系列军事胜利，逐步征服地中海周边地区，版图囊括意大利半岛、北非、希腊等地，成为地中海霸主。扩张中，罗马掠夺了大量财富与奴隶，也将自身的制度、文化传播至被征服区域。由此可知，罗马的征服与扩张 ()A.给他国带来严重破坏 B.引发了斯巴达克起义C.客观上传播罗马文化 D.促进了经济文化交流7.1432年，博洛尼亚大学章程中明确规定：“任何情况下，地方政府无权擅自逮捕扣押学生。即便学生因携带武器遭到当局指控，大学也有权将其保释。”这一规定表明中世纪的大学 ()A.是“最美好的花朵” B.基础课程设置完善C.享有司法特权 D.教育自主性强8.《罗马民法大全》记载，裁判官说：“如果船员、客店店员未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客，那么，我将赋予这些旅客以诉权对抗船员、客店店员。”这说明 ()A.法律具有形式主义特征 B.审判结果取决于对法律的解释C.罗马立法渗透契约理念 D.奴隶的切身利益得到法律保护9.从6世纪开始，大和国的各种社会矛盾日益尖锐。一方面，贵族不断兼并土地，民众的反抗接连不断；另一方面，皇室和贵族之间的矛盾不断激化。为解决这些社会问题，大和国 ()A.效仿唐朝制度变法革新 B.建立武士集团为国征战C.闭关锁国维护国家安全 D.设立镰仓幕府辅佐统治10.8世纪中叶后，阿拉伯统治阶级迫切希望吸收先进文化，遂开展大规模的学术翻译活动。在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化。由此可见，阿拉伯文化具有 ()A.单一性 B.一致性 C.排外性 D.多元性11.考古发现，阿兹特克文明的生产方式出现三次转变：第一次是山坡刀耕火种的强化，第二次是泉水灌溉体系的形成，第三次是“浮动种植园”的建立。由此可知，阿兹特克文明 ()A.使用精准历法 B.鼓励对外贸易 C.重视农业生产 D.反对神灵崇拜12.15世纪末到16世纪初，借助于活字印刷术，希腊罗马时期的经典著作《伊利亚特》《罗马史》等印刷量达600多万册，人文主义作品《愚人颂》《哈姆雷特》等在欧洲发行超过550万册，成为欧洲的热销书。这反映了 ()A.文艺复兴促进科学技术发展 B.活字印刷术促进了人文主义的流行C.文艺复兴推动新航路的开辟 D.活字印刷术推动马克思主义的传播13.美国学者杰里·本特利和赫伯特·齐格勒在《新全球史：文明的传承与交流》一书中，这样评价一个著名事件：“它极大地冲击了西欧思想文化领域。它以无可辩驳的事实证明了‘地圆说’的科学性，对于自然科学的发展和全新宇宙观的形成具有重要意义；它直接冲击了神学理论，沉重打击了教会权威，证明了人具有认识自然界的伟大力量……”这个事件是 ()A.大学的兴起 B.文艺复兴运动C.新航路的开辟 D.“三角贸易”14.某纪念馆馆长介绍道：“这些奴隶从他们的家乡被绑到这里，然后通过臭名昭著的‘不归之门’被运到外国。约有五分之一的黑奴死在海上。他们语言不通，在美国市场上被卖掉，在奴隶主的皮鞭下卖命到死。”馆长的话揭露了 ()A.西欧农奴制的残酷 B.新航路开辟的背景C.“三角贸易”的罪恶 D.第一次工业革命的弊端15.下面是一幅描绘1215年英王约翰与贵族签订《大宪章》的漫画。漫画中贵族们用《大宪章》紧紧地裹挟着国王，国王的手脚被牢牢束缚。这幅漫画表现出 ()A.贵族推翻了国王的统治 B.英国宣布成为共和国C.贵族们与国王握手言和 D.国王的权力受到限制16.1775年，北美大陆军总司令乔治·华盛顿对手下将士们说：“我们拿起武器是为了捍卫我们的自由和财产，保护我们的妻儿，决定他们的生死，希望有朝一日美利坚人可以分享共同的情感，充分享受由政府带来的福祉。”华盛顿意在阐述 ()A.北美独立战争的必要性 B.抵制新税法的正当性C.美国联邦政府的民主性 D.制定联邦宪法的重要性17.“拿破仑的《民法典》虽然承认在法律面前人人平等，承认男女都享有同等的继承权，但它强调私有财产的神圣不可侵犯性。”这说明拿破仑颁布《民法典》的基本出发点是 ()A.建立资本主义制度 B.限制国王权力C.维护资产阶级利益 D.解决财政危机18.工业革命早期，工厂的选址一般在水流湍急的乡村，后来工厂可设在远离河流的地方，工厂的规模也变得更大。这一变化的首要原因是 ()A.改进蒸汽机的使用 B.交通工具的进步C.人文主义思想传播 D.工业布局的调整19.工业革命极大地推动了资本主义的发展，但同时也暴露了资本主义制度的弊端和固有矛盾，如贫富差距扩大、周期性经济危机等。工人们不断掀起罢工斗争，显示了强大的政治影响力。这种局面 ()A.改善了无产阶级的政治地位 B.为马克思主义诞生创造条件C.加速了资产阶级革命的爆发 D.导致资产阶级统治摇摇欲坠20.“公社主要是由普通工人组成……公社一举而把所有的公职——军事、行政、政治的职务变成真正工人的职务，使它们不再归一个受过训练的特殊阶层所私有。”据此可知，巴黎公社 ()A.维护无产阶级的利益 B.是资产阶级性质政权C.得到第一国际的支持 D.建立了社会主义国家非选择题(共5小题，30分)21.(6分)阅读下列材料，回答问题。材料一材料二古代希腊文明尽管不是最古老的文明，但无疑是世界上最具影响力的文明之一。古代希腊文明的历史延续时间比较长，历史学家将其划分为不同的时期，其中古典时期尤其为人所称道。在这一时期内，许多古希腊政治家、思想家及文学家成为后世历史学家研究的焦点，认为当中的许多人永远影响了世界并延续至今。——摘编自李天祜《古代希腊史》(1)从地理环境的角度，可将材料一中①③④代表的古代文明归为一类，②单独归为一类，这样划分的理由是什么?(1分)(2)根据材料二并结合所学知识，指出古代希腊文明的地位，并列举两例史实说明“许多人永远影响了世界”的具体体现。(3分)(3)结合上述材料并结合所学知识，指出世界古代文明呈现出的主要特征。(2分)22.(6分)阅读下列材料，回答问题。材料一中古时期的西非，加纳、马里、桑海三国依托撒哈拉商路，控制黄金产地与食盐贸易，收取高额商税，积累巨额财富。马里帝国鼎盛时期，大力推崇伊斯兰教，修建清真寺，创办文化学校，吸引各地学者游学，成为西非的文化中心。材料二中世纪的阿拉伯人继承和发展了古代希腊的理性传统，在实验科学、医学、化学、数学、天文等各方面取得了领先全球的成就。从12世纪开始，许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新译成欧洲各种文字，欧洲人才重新听到亚里士多德的名字，接触到真实的希腊古典哲学著作。从阿拉伯世界涌来的知识潮流，给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”……导致了文艺复兴的到来。——摘编自蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》材料三交流互鉴是文明发展的本质要求。……文明交流互鉴应该是对等的、平等的，应该是多元的、多向的……我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分，促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲(1)根据材料一，概括马里帝国繁荣的原因。(2分)(2)根据材料二，概括阿拉伯人对欧洲社会的影响。结合所学知识，说明阿拉伯人在东西方文明交流中所起的作用。(3分)(3)综合上述材料并结合所学知识，说说在世界文明交融的浪潮中，中华文明如何才能绽放异彩?(1分)23.(6分)阅读下列材料，回答问题。材料一在中世纪晚期的西欧，随着农业技术的进步，如重犁的广泛使用、三圃制的推广，农业生产效率得到显著提升，农产品产量大幅增加，这使得一部分农民能够从土地上解放出来，为手工业和商业的发展提供了劳动力。同时，商业贸易也日益活跃，城市逐渐兴起，市场不断扩大，货币经济开始取代自然经济，为资本主义的产生创造了条件。——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》材料二在意大利的佛罗伦萨等城市，13世纪已出现了资本主义萌芽。这一时期，佛罗伦萨的毛纺织业发达，一些商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。手工工场的规模不断扩大，分工越来越细，生产效率大幅提高，产品畅销欧洲各地，为商人带来了丰厚的利润。——摘编自马克垚主编《世界文明史》材料三地理大发现之后，西欧各国的海外贸易和殖民扩张急剧发展，大量金银流入欧洲，引起了商业革命和价格革命。商业革命使得欧洲的商业中心从地中海区域转移到大西洋沿岸，贸易范围不断扩大，商品种类日益增多；价格革命则导致物价上涨，货币贬值，依靠固定货币地租为生的封建地主地位下降，而新兴的资产阶级和工商业者则从中获利，实力大增，加速了西欧封建制度的解体和资本主义的发展。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》(1)根据材料一，概括中世纪晚期西欧资本主义产生的经济背景。(2分)(2)根据材料二，以佛罗伦萨为例，阐述这一时期手工工场中雇佣关系的形成对生产的影响。(2分)(3)根据材料三，分析地理大发现对欧洲商业格局的影响。综合上述三则材料，写出你对西欧资本主义产生过程的认识。(2分)24.(6分)阅读下列材料，回答问题。材料一英国议会于1689年通过法案，重申了议会的权力，保证了有产者自治的权利。特别是，它通过事无巨细地列举君主不应该做的行为，重申了议会控制政府的财政大权。——摘编自[美]约翰·梅里曼《欧洲现代史：从文艺复兴到现在》材料二1787年美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物……它在制定和实施过程中，特别注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益的冲突与协调，办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协，使不同的群体均可从中实现利益分沾与共享。——摘编自李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》材料三《人权宣言》强调，决定国家意图的，不应是掌权者而应是国民。国民的公共意志应是立法的根本依据。……法律保护人的自由权利，不依照法律就“不得控告、逮捕或拘留任何人”。每个人在守法方面也是平等的，“不扰乱法律所规定的公共秩序”。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》(1)材料一中的“法案”指的是哪部法律文件?结合所学知识，指出该法案通过的重要意义。(2分)(2)根据材料二，概括1787年美国宪法协调各方面“多元利益”的办法。结合所学知识，指出该宪法的历史地位。(2分)(3)根据材料三并结合所学知识，简述《人权宣言》体现的基本原则。为上述三则材料拟定一个共同主题。(2分)25.(6分)阅读下列材料，任选两个或两个以上梦想，提炼一个主题，并结合所学知识加以论述，写一篇80—120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整)材料时间内容公元前5世纪雅典的“民主梦”646年日本的“强国梦”14世纪意大利的“人文梦想”18世纪法国的“理性之梦”1787年美国的“制宪之梦”1848年马克思在伦敦提出“实现全人类解放的梦想”参考答案一、选择题（每题1分，共20分）1-5：BCCCB

6-10：CCCAD

11-15：CBCCD

16-20：ACABA二、非选择题（共30分）21.（6分）（1）理由：①③④代表的是大河文明（农耕文明），②代表的是海洋文明（工商业文明）。（1分）（2）地位：古代希腊文明是西方文明的重要源头之一，对后世产生了深远影响。（1分）史实：伯里克利主政时期，雅典民主政治发展到高峰，为后世民主政治提供了借鉴；古希腊哲学家苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的思想对后世西方哲学产生了深远影响；《荷马史诗》是了解早期希腊社会的主要文献。（2分，答出两点即可）（3）特征：多元性（多样性）；独立性；交流互鉴。（2分，答出两点即可）22.（6分）（1）原因：依托撒哈拉商路，控制黄金产地与食盐贸易，收取高额商税，积累巨额财富；大力推崇伊斯兰教，修建清真寺，创办文化学校，吸引各地学者游学，成为西非文化中心。（2分，答出两点即可）（2）影响：阿拉伯人继承和发展了古希腊的理性传统，在实验科学、医学、化学、数学、天文等方面取得领先全球的成就；将希腊哲学著作的阿拉伯文译本重新译成欧洲文字，使欧洲人重新接触到希腊古典哲学著作；给欧洲带来了知识潮流，促进了欧洲思想解放，推动了文艺复兴的到来。（2分，答出两点即可）作用：阿拉伯人是东西方文化交流的桥梁，将中国的造纸术、指南针等传入欧洲，将印度的数字符号改造为阿拉伯数字并传播到欧洲，将希腊典籍翻译成阿拉伯语并传入欧洲。（1分）（3）如何绽放异彩：以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分；坚持文化自信，传承和弘扬中华优秀传统文化；推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；加强文明交流互鉴，促进共同发展。（1分，答出一点即可）23.（6分）（1）经济背景：农业技术进步（重犁的广泛使用、三圃制的推广），农业生产效率提升，农产品产量增加，为手工业和商业发展提供了劳动力；商业贸易日益活跃，城市逐渐兴起，市场不断扩大，货币经济开始取代自然经济。（2分，答出两点即可）（2）影响：工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系；手工工场规模不断扩大，分工越来越细，生产效率大幅提高；产品畅销欧洲各地，为商人带来丰厚利润；推动了资本主义萌芽的产生和发展。（2分，答出两点即可）（3）影响：商业革命使欧洲商业中心从地中海区域转移到大西洋沿岸，贸易范围不