沪教版（新教材）化学九年级下册第七单元《探索溶解现象》单元测试基础卷

沪教版（新教材）化学九年级下册第七单元《探索溶解现象》单元测试基础卷一、选择题（共10题，共20分）1．溶液由溶质和溶剂组成。常温下，下列溶液中的溶质为液体的是（）A．食盐溶液 B．酒精溶液 C．蔗糖溶液 D．硝酸钾溶液2．宏观辨识与微观探析是化学学科重点学习内容之一。下列事实的微观解释不正确的是（）A．氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子的化学性质相同B．加压条件下，3000L氢气可装入20L的钢瓶中——分子之间有间隔C．酸、碱、盐的水溶液都能导电——溶液中有自由移动的离子D．一氧化碳有毒而二氧化碳无毒——分子的元素组成不同3．用固体NaOH配制中和实验所需0.4%的NaOH溶液，不需要的仪器是（）A． B．C． D．4．甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法中正确的是（）A．t1℃时甲和乙的饱和溶液，升温到t2℃时仍是饱和溶液B．甲和乙的溶解度相等C．t1℃时，甲和乙各30g分别加入100g水中，均形成饱和溶液D．t2℃时，在100克水中加入60克甲，形成不饱和溶液5．请你设想增大二氧化碳在水中的溶解度的方法（）A．升温增压 B．升温减压 C．降温增压 D．降温减压6．要使海水中的盐分结晶析出，可采用的方法是（）A．升高温度 B．降低温度 C．增加压强 D．减小压强7．NO是大气污染物之一，通过反应6NOA．N2B．N2C．物质X常温下为液态，是一种重要的溶剂D．电解物质X会生成两种可燃性气体8．化学实践小组的同学们用氯化钾在烧杯中按下表配制溶液。KCl不同温度下溶解度情况如图所示。下列佳乐同学和娥冰同学的说法正确的是（）

①号组②号组③号组氯化钾的质量/g103690水的质量/g50100200A．0℃时，①号组溶液为饱和溶液B．0℃时，①号组溶液的溶质质量分数为20%C．将②号组的溶液从30℃降温到20℃的时候，有固体析出D．③号组溶液，温度为40℃时，溶液的质量为290g9．下列实验现象描述错误的是A．硝酸铵溶于水后温度下降B．镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体10．如图是某同学自制棒棒糖家庭实验的过程，以及蔗糖的溶解度曲线。下列说法正确的是A．甲→乙，搅拌能增大蔗糖的溶解度B．乙→丙，溶液中溶质的质量不变C．向丙溶液中加入蔗糖可以继续溶解D．a点蔗糖溶液的质量分数为80%二、填空题（共4题，共40分）11．在农业生产中，可利用不同溶质质量分数的NaCl溶液选种。（1）NaCl在水中的溶解有限度。右图为NaCl的溶解度曲线。①NaCl的溶解度随温度升高而；②20℃时，NaCl的溶解度是g。（2）若用NaCl固体和水配制100kg溶质质量分数为16%的NaCl溶液，需要NaCl固体的质量是kg。12．《天工开物》记载“凡引水种盐，……南风大起，则一宵结成，名曰颗盐”，表明古人已经掌握了制盐工艺。用化学知识能很好地解释古人的制盐工艺。如图为氯化钠的溶解度曲线：回答下列问题。（1）20℃时氯化钠的溶解度为g。（2）20℃时，将9g氯化钠溶解到25g水中，可配得氯化钠的(填“饱和”或“不饱和”)溶液；保持温度不变，蒸发部分溶剂，该溶液溶质的质量分数(填“变大”“不变”或“变小”)。13．同学们对干冰肯定不陌生，但你知道还有“干水”吗？干水由水和二氧化硅(SiO2)组成，呈白色粉末状。拿到手上不会弄湿手，因为每颗水滴都被疏水性的纳米SiO将5g纳米SiO2和95g水放入搅拌机中搅拌几分钟即可制得干水(如图)，制备成本低且应用前景大。相同时间内干水捕获的CO依据上文，回答问题。（1）制备干水时发生的是变化(填“物理”或“化学”)。（2）干水中水的质量分数为，其捕获CO2的化学方程式为（3）干水可用于缺水地区抗旱造林的主要原因是。（4）下列说法正确的是(不定项)。a．干冰、干水都是纯净物b．纳米SiO2c．用力挤压干水，可能弄湿手d．气体溶解度因溶剂分散尺度不同可能改变14．【科普阅读】依据文章内容，回答下列问题：（1）木糖醇的物理性质是。（2）木糖醇入口有清凉感觉的原因是。（3）木糖醇在人体内发生的反应可以用文字表达式表示为(反应条件略去)。

参考答案1．B；2．D；3．A；4．C；5．C；6．A；7．D；8．C；9．C；10．D11．（1）增大；36.0或36（2）1612．（1）36.0（2）饱和；不变