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文档简介

2026-2027学年苏科版物理八年级上学期期中预测卷练习卷一、单选题(共10题;共20分)1.(2分)一元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁体来吸一下”,这时,有位同学手拿磁体吸了一下硬币。就“拿磁体吸了一下硬币”这一环节而言,属于科学探究中的()A.作出解释 B.评估和反思 C.猜想与假设 D.进行实验2.(2分)下列直线中能够代表光线的是()A. B.C. D.3.(2分)下列关于光和声的传播速度的几种说法,正确的是()A.光的传播速度约为3×B.光和声一样,不能在真空中传播C.声的传播速度在空气中最大D.光在空气、水和玻璃中传播的速度大小关系为v4.(2分)用一个测量仪器测量某物理量时得到的数据与物理量的真实值之间满足一定的数学关系.表格中列出了五组数据,每组数据分别记录了测量仪器的示数Q和对应的待测物理量的真实值P.物理量真实值P0.001.002.004.006.00仪器示数Q0.000.502.008.018.00由上表可以推断,若用这个测量仪器去测量该物理量的.P=5.00,A.10.0 B.12.5 C.13.0 D.16.55.(2分)以下数据与实际情况最相符的是()A.人正常情况下每分钟心跳30次B.光在空气中的传播速度约340m/sC.人正常步行的速度约为3.6km/hD.人体感觉舒适的环境温度是40℃6.(2分)如图所示,甲实验:用竖直悬挂的泡沫塑料球接触正在发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起;乙实验:敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉将把泡沫塑料球弹起。若在月球(真空环境)上分别做甲、乙两个实验,能看到泡沫塑料球被弹起的实验是A.甲实验 B.乙实验C.甲、乙实验都能 D.甲、乙实验都不能7.(2分)赛龙舟不仅是一项体育娱乐活动,更体现我国悠久历史文化传承。如图为龙舟比赛的场景,下列说法正确的是()。A.鼓手敲击鼓面越快,鼓声在空气中传播速度也越快B.鼓手敲击鼓面力度越大,鼓声的音调越高C.鼓声震耳欲聋,说明此时鼓声的响度大D.选手能从现场嘈杂声中分辨出鼓声,是通过响度来辨别的8.(2分)打过油的皮鞋用软布反复擦,越擦越亮,这是由于()A.反复擦可以增加漫反射的效果B.反复擦可使皮革更光滑,加强镜面反射的效果C.鞋油的颜色比皮革好,可以增加漫反射的效果D.以上说法均不正确9.(2分)如图所示,白鹤的影像是诗人李白笔下“举杯邀明月,对影成三人”唯美画面在现实生活中的具象化情境。下列说法正确的是()A.水中黑影是由于光的反射形成的B.水中倒影是由于光的直线传播形成的C.白鹤行走时,倒影与白鹤的大小始终相同D.白鹤行走时,影子与白鹤的大小始终相同10.(2分)下列图中,主要描述声音能够传递能量的是()A.探测海深B.敲瓶底火焰摇动C.回声定位D.超声波探查二、多选题(共3题;共6分)11.(2分)下列关于光学实验的说法中,合理的是()A.探究光的反射定律时,硬纸板可以显示光的传播路径B.探究平面镜成像特点时,使用两支相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系C.探究光的折射特点时,光从空气射入水中,传播方向一定会发生改变D.小孔成像时,光屏上只能得到倒立、放大的实像12.(2分)(多选)如图所示,四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水.用筷子轻轻敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气,会发出不同的声音.下列关于所发出声音的判断中正确的是()A.用筷子轻轻敲击瓶口,甲瓶的音调最高B.用筷子轻轻敲击瓶口,丁瓶的音调最高C.用嘴贴着瓶口吹气,甲瓶的音调最高D.用嘴贴着瓶口吹气,丁瓶的音调最高13.(2分)关于如图中现象,下列分析正确的是()A.甲:发声的音叉靠近乒乓球,乒乓球多次被弹开,说明发声体在振动B.乙:抽出真空罩内空气,听到闹钟的声音变化,可直接得出真空不能传声C.丙:齿数越多,纸片发出声音的音调越高,说明音调与物体振动快慢有关D.丁:太阳光通过三棱镜时发生折射,说明太阳光是由各种色光混合而成的三、填空题(共3题;共12分)14.(4分)降落伞在空中飞行的时间可能与降落伞的面积、材质、形状和绳长有关。为探究降落伞在空中飞行的时间与它的形状是否有关,应控制其他因素不变,只改变降落伞的,这种研究方法叫法。15.(4分)如图所示,小明正在用方格纸测某一不规则伞衣的面积。他所用方格纸每个小格的面积是1cm2,则该伞衣的面积约为cm2。小明准备探究伞衣的面积对降落伞飞行时间的影响,他每次只改变降落伞伞衣的面积,而保持其他因素不变,这种科学实验的方法是。16.(4分)悬挂在世博会德国馆内的金属球设有声控装置,一旦参观者齐声高喊,金属球就会应声摆动,呼喊声越大,金属球摆动的幅度就越大。这表明声音不仅可以传递信息,还可以传递。物理学上常用声音的(选填“音调”“音色”或“响度”)来表示呼喊声的大小。四、作图题(共3题;共6分)17.(2分)每年冬至的正午时分,当阳光通过故宫乾清宫的宫门照射到光亮如镜的金砖上,金砖反射的光就能使宫内的“正大光明”匾额“发光”。请在如图所示的简化图中作出相应的光路图解释该现象。18.(2分)“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”描绘了壮美而又静谧的画面,图甲是小川拍摄的一张照片,“孤鹜”和它的倒影正一同飞翔,请你在图乙的简化图中作出小川看到水中“孤鹜”的倒影(用点A表示)的示意图。19.(2分)如图所示,MN为平面镜,B是镜前人眼位置,A是发光点,请根据平面镜成像特点,作出人眼看到A在镜中像A'五、实验探究题(共2题;共16分)20.(6分)如图所示的“打水漂”是将扁平的石块用力投射,使石块不断在水面上向前弹跳直至沉水。小刚与小明思考用相同的石头“打水漂”时,石块的弹跳次数与什么因素有关呢?于是提出了以下两个猜想:①可能与投射角度有关;②可能与投射速度有关;(1)(2分)根据他们提出的猜想,为了确保实验结果的准确,小刚应选择在(选填“溪流”或“湖泊”)中进行实验;(2)(4分)小刚为了探究弹跳次数与投射角度的关系,其操作是:。多次实验后记录的实验数据如表:投射角度5°10°20°30°35°40°45°50°55°石块的弹跳次数2612732100小刚分析以上数据得出的结论是:。21.(10分)如图所示是探究光的折射规律的实验装置,其中光屏F可绕直径NOM前后折转。(1)(2分)实验时让光束沿AO射入水中,光束进入水中后,折射光线向(选填“OF”或“OM”)方向偏折。(2)(2分)实验时,在水中倒入少量牛奶并搅拌均匀,其目的是。(3)(2分)将光屏F绕直径NOM向后折转与光屏E形成一定角度后,在光屏F上就看不到折射光线了,说明折射光线和入射光线(选填“在”或“不在”)同一平面内。(4)(4分)多次改变入射光线AO与ON的夹角进行实验,测量记录如表所示。分析数据可知,当光从空气斜射入水中时,入射角增大,折射角(选填“增大”或“减小”),由此可猜想,光从空气斜射入其他介质时,折射角(选填“可能”或“不可能”)达到90°。入射角α0°15°30°45°60°折射角β0°11.3°22.1°35.4°40.9°六、计算题(共2题;共6分)22.(3分)一辆汽车在某一时刻鸣笛,司机在4s后听到从崖壁反射回来的声音。(1)(1分)如果汽车静止不动,求汽车到崖壁的距离。(2)(2分)如果汽车以10m/s匀速直线向着崖壁开去,求听到声音时,汽车到崖壁的距离。23.(3分)根据视力检测标准,受测人需要与“E”型视力检测表相隔一定的距离才能进行检测,因受场地限制,医生用如图所示的方法为王红同学检查视力,“E”型视力表与平面镜相距2.5m,王红观看的是平面镜中“E”型视力表的像。则:(1)王红距离视力表的像有多远?(2)如果王红站起来以0.6m/s的速度朝平面镜的方向走了3秒后,她现在距离“E”型视力表的像是多远?七、科普阅读题(共1题;共8分)24.(8分)阅读短文,回答下列问题古代的“镜面”大约在公元前4世纪以前,我国就知道了月亮本身是不发光的,它的光是日光照射在月面上所引起的反射光。早在公元前世纪前,我国就已经使用铜镜。到了秦汉以后,铜镜大大发展,畅销国内外。我国的古代铜镜至今仍旧被人们看作世界文明史上的珍品。特别是有多年历史的所谓“透光镜”,它能通过反射映出镜子背面的美丽图案,引起了人们的极大兴趣。利用平面镜反射的原理,我国在公元前世纪就制成了世界上最早的潜望镜。汉初《淮南万毕术》一书中,有“取大镜高悬,置水盆于下,则见四邻矣”的记载,这个装置虽然粗糙,但是意义深远,近代所使用的潜望镜就是根据这个道理制造的。在利用平面镜的同时,人们又发现了球面镜的奇特现象。球面镜有凹面镜和凸面镜两种。利用凹面镜的聚集特性,向日取火,在我国有悠久的历史。我国古代制镜的手工工人在镜子生产中熟练地利用了凸面镜的成像特性。宋代沈括在《梦溪笔谈》卷三中总结古代铸镜的技术说:如果镜大就把镜面做成平面,如果镜小就把镜面做成微凸,这样的镜面虽然小,也能照全人的脸。“古人铸鉴鉴大则平,鉴小则凸。凡鉴洼则照人面大,凸则照人面小。小鉴不能全视人面,故令微凸收人面,令小则鉴虽小而能全纳人面”。(1)(2分)夜晚,我们会看到月亮,下列各图中,能正确反映我们看到月亮的光路图是____。A. B.C. D.(2)(2分)我国的古代铜镜至今仍旧被人们看作世界文明史上的珍品。特别是有多年历史的所谓“透光镜”它能通过反射䀢出镜子背面的美丽图案引起了人们的极大兴趣。“透光镜”中光在反射时(选填遵循”或“不遵循”)光的反射定律(3)(2分)汉初《淮南万毕术》一书中有“取大镜高悬置水盆于下则见四邻矣”的记载。这个装置虽然粗糙但是意义深远近代所使用的潜望镜就是根据这个道理制造的。在水盆中见到的“四邻”是像(选填“实”或“虚)。(4)(2分)通过阅读短文可知,下列哪种面镜有扩大视野的作用____。A.平面镜 B.凸面镜 C.凹面镜八、综合实践题(共2题;共26分)25.(12分)(1)如图甲所示,将一把金属叉子拴在一根约1m长的线的中间,把线的两端分别分别紧密缠绕在双手的食指上,并插入耳朵;然后让叉子撞到坚硬的物体上,等它垂下把线拉直时,你就可以听到敲钟似的响声。通过撞击,金属叉子发声,声音主要通过(选填“固体”、“液体”或“气体”)传递到人耳;(2)如图乙所示,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的不同。改变钢尺伸出桌面的长度,则钢尺发出声音的不同(选填“音调”、“响度”或“音色”);(3)如图丙,将电铃放到玻璃钟罩中,接通电铃,使电铃工作。用抽气机抽去空气的过程中铃声会(说明声音大小如何让变化),实验说明。26.(14分)深圳市某校开展自制排箫“跨学科实践”活动,请完成下列问题。如图甲所示,排箫是中国传统乐器,它由多个不同音阶的箫管组成。演奏时,对着吹口吹气,当吹气振动的频率与空气柱的固有频率相同时,空气柱产生共振,从而发出响亮的声音,此时声音的音调主要由管内空气柱的固有频率决定。小组同学选择若干根相同的长为20cm的吸管,用剪刀剪裁,按由长到短的顺序横向连接制得“排箫”。演奏时,用嘴对着吸管吹气,便能发出声音,声音的频率与管长间的关系如表乙所示。音级、音区与频率的关系如表丙所示。音阶doremifasollasi频率/Hz523587659698784880988空气柱长/cm16.314.512.912.210.99.78.6丙音级不同音区的频率/Hz低音区中音区高音区Do2625231046Re2945871175Mi3306591318Fa3496981397So3927841568La4408801760Si4949881976(1)(6分)演奏时,对着吸管吹气,便能发出声音,这是由于吹气时管内发生振动;当管内空气柱发出响亮的声音时,此时箫管发出声音的频率(选填“大于”、“小于”或“等于”)空气柱的固有频率;“响亮”是指声音的大;(2)(2分)分析表乙数据可知,管内空气柱越短,其固有频率越(选填“高”或“低”);(3)(2分)将实验中的吸管截取9.7cm长,一端封口,对着开口端吹气,当发出响亮的声音时,声音的音阶是;(4)(4分)根据表丁自制排箫评价量表,该小组制作的排箫等级为(优秀/合格/待改进),理由是。丁自制排箫评价量表评价指标评价等级优秀合格待改进音区数量能吹奏出3个完整的音区能吹奏出1-2个完整的音区不能吹奏出

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