2026年浙江省杭州市第一中学高二物理第10章电磁学习题及答案

2026年浙江省杭州市第一中学高二物理第10章电磁学习题及答案第1页共1页2026年浙江省杭州市第一中学高二物理第10章电磁学习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.在“探究影响通电导线受力大小因素”的实验中，为了探究安培力大小与电流大小的关系，应保持哪些因素不变？A.导线长度和方向B.磁场强弱和方向C.导线长度和磁场方向D.磁场强弱和导线方向参考答案：C2.一根通电直导线与磁感线方向垂直放置在磁感应强度为B的匀强磁场中，导线长度为L，通过导线的电流为I，导线受到的安培力大小为F。若将导线中的电流方向反转，导线受到的安培力大小将变为多少？A.FB.2FC.F/2D.0参考答案：A3.一个电子以速度v进入磁感应强度为B的匀强磁场中，速度方向与磁场方向垂直。电子受到的洛伦兹力大小为多少？A.evBB.ev/BC.evB²D.e²vB参考答案：A4.一个矩形线圈abcd放在磁感应强度为B的匀强磁场中，线圈平面与磁感线方向平行。当线圈中通入电流I时，线圈受到的安培力矩大小为多少？A.BILBCB.BILADC.BIL(b-a)D.BIL(a+b)参考答案：C5.在“研究电磁感应现象”的实验中，将条形磁铁插入线圈时，电流表指针发生偏转。若将条形磁铁从线圈中拔出时，电流表指针的偏转方向将如何变化？A.不变B.反转C.不偏转D.无法确定参考答案：B6.一个闭合线圈放在变化的磁场中，线圈中产生感应电流。若要增大感应电流的大小，可以采取哪些措施？A.增大线圈面积B.增强磁场变化率C.增加线圈匝数D.以上都可以参考答案：D7.一个线圈的自感系数为L，通过线圈的电流变化率为ΔI/Δt。线圈产生的自感电动势大小为多少？A.LΔI/ΔtB.L/ΔIΔtC.ΔI/LΔtD.LΔt/ΔI参考答案：A8.一个电感L和电阻R串联接在直流电源上，开关S闭合后，电路中的电流将如何变化？A.立即达到最大值B.缓慢增大到最大值C.立即达到最大值然后逐渐减小D.缓慢减小到零参考答案：B9.一个电感L和电容C串联接在交流电源上，电路的阻抗大小为多少？A.√(L/C)B.√(LC)C.1/(LC)D.L/C参考答案：B10.一个理想变压器初级线圈接在交流电源上，次级线圈接在一个电阻R上。若要增大电阻R消耗的功率，可以采取哪些措施？A.增大初级线圈匝数B.减小次级线圈匝数C.增大交流电源电压D.减小交流电源频率参考答案：D二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.在匀强磁场中，一个边长为0.1m的正方形导线框，导线电阻为5Ω，以1m/s的速度匀速进入磁场，磁场方向垂直于线框平面，磁感应强度为0.2T，线框进入磁场过程中产生的感应电动势为______V，感应电流大小为______A。参考答案：0.02,0.0042.一个质量为0.5kg的物体，从高为2m的斜面顶端由静止滑下，斜面倾角为30°，物体与斜面间的动摩擦因数为0.2，物体滑到底端时的速度大小为______m/s。（取g=10m/s²）参考答案：33.一个电感L=2H的线圈，通过线圈的电流在0.1s内从0均匀增加到2A，线圈产生的自感电动势为______V。参考答案：44.一个电容为10μF的电容器，两端电压从0V均匀增加到50V，电容器储存的电荷量为______C。参考答案：2.5×10⁻⁴5.在“探究影响通电导线受力大小因素”的实验中，为了探究安培力大小与电流大小的关系，应该保持______不变，改变______，观察安培力大小的变化。参考答案：磁感应强度B,电流I6.一个边长为0.1m的正方形导线框，导线电阻为5Ω，以1m/s的速度匀速进入磁感应强度为0.2T的匀强磁场，磁场方向垂直于线框平面，线框进入磁场过程中产生的感应电流方向为______（选填“顺时针”或“逆时针”），安培力的方向为______（选填“向上”或“向下”）。参考答案：逆时针,向下7.一个质量为0.5kg的物体，从高为2m的斜面顶端由静止滑下，斜面倾角为30°，物体与斜面间的动摩擦因数为0.2，物体滑到底端时损失的机械能为______J。（取g=10m/s²）参考答案：58.一个电感L=2H的线圈，通过线圈的电流在0.1s内从0均匀增加到2A，线圈产生的自感电动势为______V。参考答案：49.一个电容为10μF的电容器，两端电压从0V均匀增加到50V，电容器储存的电荷量为______C。参考答案：5×10⁻⁴10.在“研究电磁感应现象”的实验中，将条形磁铁插入线圈时，电流表指针偏转，说明线圈中产生了______，电流表指针偏转的方向与磁铁插入线圈的______有关。参考答案：感应电流,方向三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.在匀强磁场中，通电导线所受安培力的方向总是垂直于电流方向和磁场方向所构成的平面。参考答案：√2.一个电子以速度v进入磁感应强度为B的匀强磁场中，速度方向与磁感线方向平行，则电子不受洛伦兹力作用。参考答案：√3.在“探究影响通电导线受力大小因素”的实验中，为了探究安培力大小与电流大小的关系，应保持磁感应强度B和导线长度L不变，改变电流大小I进行实验。参考答案：√4.一个矩形线圈abcd放在磁感应强度为B的匀强磁场中，当线圈平面与磁感线方向平行时，穿过线圈的磁通量为零。参考答案：×5.在研究电磁感应现象的实验中，将条形磁铁插入线圈时，如果电流表指针偏转角度较大，说明线圈中产生的感应电动势较大。参考答案：√6.一个闭合线圈放在变化的磁场中，如果线圈中产生感应电流，则该磁场一定是匀强磁场。参考答案：×7.电感线圈对直流电相当于断路，对交流电相当于短路。参考答案：√8.在LC振荡电路中，电容器极板上的电荷量从最大值变为零的过程中，电感线圈中的电流方向保持不变。参考答案：×9.理想变压器能够改变交流电的频率。参考答案：×10.在匀强磁场中，一个边长为0.1m的正方形导线框，导线电阻为5Ω，以1m/s的速度匀速运动，则导线框中产生的感应电动势为0.1V。参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.在“研究电磁感应现象”的实验中，将条形磁铁插入线圈时，电流表指针偏转，说明线圈中产生了感应电流。请简述产生感应电流的条件。参考答案：产生感应电流的条件是穿过闭合线圈的磁通量发生变化。2.一个闭合线圈放在变化的磁场中，线圈中产生感应电流。请简述感应电流产生的方向判断方法。参考答案：感应电流产生的方向判断方法可以使用右手定则。伸开右手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一平面内；让磁感线从手心进入，并使四指指向电流的方向，这时拇指所指的方向就是安培力的方向，也就是感应电流的方向。3.一个线圈的自感系数为L，通过线圈的电流变化率为ΔI/Δt。请简述自感现象的物理意义。参考答案：自感现象的物理意义是线圈中产生的感应电动势总是阻碍原电流的变化。自感系数L是描述线圈自感特性的物理量，L越大，自感现象越明显。4.一个电感L和电阻R串联接在直流电源上，开关S闭合后，电路中的电流如何变化？请简述原因。参考答案：开关S闭合后，电路中的电流逐渐增大。原因是电感L对直流电具有阻碍作用，随着电流的增大，电感产生的感应电动势逐渐减小，最终电路达到稳定状态。5.一个电感L和电容C串联接在交流电源上，电路的阻抗大小为多少？请简述影响阻抗大小的因素。参考答案：电路的阻抗大小为Z=√(R²+(ωL-1/(ωC))²)，其中ω是交流电的角频率。影响阻抗大小的因素有电阻R、电感L、电容C和交流电的角频率ω。6.一个理想变压器初级线圈接在交流电源上，次级线圈接在负载上。请简述变压器的工作原理。参考答案：变压器的工作原理是利用电磁感应现象。初级线圈接在交流电源上时，产生变化的磁通量，次级线圈切割这个磁通量，从而产生感应电动势，从而在负载上产生电流。7.在匀强磁场中，一个边长为0.1m的正方形导线框，导线电阻为5Ω，以1m/s的速度匀速切割磁感线。请简述产生的感应电动势大小。参考答案：产生的感应电动势大小为E=BLv=0.1×5×1=0.5V。8.在LC振荡电路中，电容器极板上的电荷量从最大值变为零的过程中，电路中的电流如何变化？请简述原因。参考答案：在LC振荡电路中，电容器极板上的电荷量从最大值变为零的过程中，电路中的电流逐渐增大。原因是电容器放电过程中，电流逐渐增大，最终达到最大值。五、应用题（共8小题，每题3分）（请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写最后结果不得分）1.某实验小组探究“测量金属丝电阻率”的实验，他们使用了一根粗细均匀的金属丝，长度为L=0.5m，直径为d=0.02mm，电源电压为U=6V，电流表内阻为Rg=0.1Ω，电压表内阻为Rv=3kΩ。实验中，他们先闭合开关S，调节滑动变阻器，记录下电压表和电流表的示数，多次测量后，绘制出U-I图线，。已知该金属丝的密度ρ=8.9×10^3kg/m^3，请根据实验数据计算该金属丝的电阻率ρ。（结果保留两位有效数字）A.1.7×10^-8Ω•mB.2.3×10^-8Ω•mC.3.4×10^-8Ω•mD.4.5×10^-8Ω•m参考答案：C2.一个边长为L=0.1m的正方形导线框，导线电阻为R=5Ω，以v=2m/s的速度匀速进入一个磁感应强度为B=0.5T的匀强磁场区域，磁场区域宽度也为L。请计算导线框完全进入磁场过程中产生的焦耳热。（结果保留两位有效数字）A.0.1JB.0.2JC.0.3JD.0.4J参考答案：B3.一个电感L=2H的线圈和电容C=10μF的电容器串联接在交流电源上，电源电压的有效值为U=220V，频率为f=50Hz。请计算该电路的阻抗Z。（结果保留两位有效数字）A.220ΩB.330ΩC.440ΩD.550Ω参考答案：B4.一个理想变压器初级线圈接在交流电源上，初级电压为U1=220V，次级线圈接在一个阻值为R=10Ω的电阻上，次级电压为U2=22V。请计算通过电阻R的电流I。（结果保留两位有效数字）A.0.1AB.0.2AC.0.3AD.0.4A参考答案：B5.在研究电磁感应现象的实验中，将条形磁铁插入线圈时，观察到电流表的指针偏转。如果将条形磁铁从线圈中拔出，电流表的指针将如何偏转？请解释原因。A.仍然偏转，方向与插入时相同B.仍然偏转，方向与插入时相反C.不偏转D.无法确定参考答案：B6.一个质量为m=0.5kg的物体，从高为h=2m的斜面顶端由静止滑下，斜面的倾角为θ=30°，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ=0.2。请计算物体滑到斜面底端时的速度v。（结果保留两位有效数字）A.2.0m/sB.3.0m/sC.4.0m/sD.5.0m/s参考答案：B7.一个矩形线圈abcd放在磁感应强度为B=0.5T的匀强磁场中，线圈边长ab=0.1m，ad=0.2m，线圈以角速度ω=10rad/s绕垂直于磁场的轴OO'匀速转动。请计算线圈转动过程中产生的感应电动势的最大值Em。（结果保留两位有效数字）A.0.1VB.0.2VC.0.3VD.0.4V参考答案：B8.在LC振荡电路中，电容器极板上的电荷量从最大值变为零的过程中，电感线圈中的电流将如何变化？请解释原因。A.逐渐增大B.逐渐减小C.先增大后减小D.保持不变参考答案：A标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：本题考查“探究影响通电导线受力大小因素”的实验。安培力的大小与电流大小、导线长度、磁感应强度以及导线与磁感线的夹角有关。在探究安培力大小与电流大小的关系时，应保持导线长度和方向不变，改变电流大小，观察安培力的变化。因此，正确选项为C。选项A错误，因为导线长度和方向是影响安培力大小的因素，但在探究电流关系时需要保持不变。选项B错误，因为磁场强弱和方向是影响安培力大小的因素，但在探究电流关系时需要保持不变。选项D错误，因为磁场强弱和导线方向是影响安培力大小的因素，但在探究电流关系时需要保持不变。2.参考答案：A解析：本题考查安培力的方向。安培力的方向由左手定则判断，当电流方向反转时，安培力的方向也会反转，但大小不变。因此，正确选项为A。选项B错误，因为安培力的大小与电流大小成正比，电流方向反转后大小不变。选项C错误，因为安培力的大小与电流大小成正比，电流方向反转后大小不变。选项D错误，因为安培力的大小与电流大小成正比，电流方向反转后大小不变。3.参考答案：A解析：本题考查洛伦兹力的大小。当电子以速度v进入磁感应强度为B的匀强磁场中，速度方向与磁场方向垂直时，电子受到的洛伦兹力大小为evB。因此，正确选项为A。选项B错误，因为洛伦兹力的大小与速度和磁感应强度的乘积成正比，与速度除以磁感应强度无关。选项C错误，因为洛伦兹力的大小与速度和磁感应强度的乘积成正比，与速度乘以磁感应强度平方无关。选项D错误，因为洛伦兹力的大小与速度和磁感应强度的乘积成正比，与电荷量乘以速度乘以磁感应强度无关。4.参考答案：C解析：本题考查安培力矩的大小。矩形线圈abcd放在磁感应强度为B的匀强磁场中，线圈平面与磁感线方向平行。当线圈中通入电流I时，线圈受到的安培力矩大小为BIL(b-a)。因此，正确选项为C。选项A错误，因为安培力矩的大小与线圈面积和安培力的乘积有关，与线圈边长BC和安培力的乘积无关。选项B错误，因为安培力矩的大小与线圈面积和安培力的乘积有关，与线圈边长AD和安培力的乘积无关。选项D错误，因为安培力矩的大小与线圈面积和安培力的乘积有关，与线圈边长(a+b)和安培力的乘积无关。5.参考答案：B解析：本题考查电磁感应现象。将条形磁铁插入线圈时，线圈中产生感应电流，电流表指针发生偏转。若将条形磁铁从线圈中拔出时，线圈中的磁通量变化方向相反，感应电流的方向也会反转，电流表指针的偏转方向也会反转。因此，正确选项为B。选项A错误，因为感应电流的方向与磁通量变化方向有关，拔出磁铁时方向会反转。选项C错误，因为感应电流的方向与磁通量变化方向有关，拔出磁铁时方向会反转。选项D错误，因为感应电流的方向与磁通量变化方向有关，拔出磁铁时方向会反转。6.参考答案：D解析：本题考查感应电流的大小。闭合线圈放在变化的磁场中，线圈中产生感应电流。要增大感应电流的大小，可以采取增大线圈面积、增强磁场变化率、增加线圈匝数等措施。因此，正确选项为D。选项A错误，因为增大线圈面积可以增大感应电流的大小。选项B错误，因为增强磁场变化率可以增大感应电流的大小。选项C错误，因为增加线圈匝数可以增大感应电流的大小。7.参考答案：A解析：本题考查自感电动势的大小。一个线圈的自感系数为L，通过线圈的电流变化率为ΔI/Δt，线圈产生的自感电动势大小为LΔI/Δt。因此，正确选项为A。选项B错误，因为自感电动势的大小与自感系数和电流变化率的乘积成正比，与自感系数除以电流变化率无关。选项C错误，因为自感电动势的大小与自感系数和电流变化率的乘积成正比，与电流变化率除以自感系数无关。选项D错误，因为自感电动势的大小与自感系数和电流变化率的乘积成正比，与自感系数除以电流变化率无关。8.参考答案：B解析：本题考查RL电路的特性。一个电感L和电阻R串联接在直流电源上，开关S闭合后，电路中的电流将缓慢增大到最大值。这是因为电感具有阻碍电流变化的特性，电流不能突变。因此，正确选项为B。选项A错误，因为电流不能突变，需要时间逐渐增大到最大值。选项C错误，因为电流不能突变，需要时间逐渐增大到最大值。选项D错误，因为电流不能突变，需要时间逐渐增大到最大值。9.参考答案：B解析：本题考查RLC串联电路的阻抗。一个电感L和电容C串联接在交流电源上，电路的阻抗大小为√(L/C)。因此，正确选项为B。选项A错误，因为阻抗的大小与电感和电容的比值有关，与电感和电容的乘积无关。选项C错误，因为阻抗的大小与电感和电容的比值有关，与电感和电容的和无关。选项D错误，因为阻抗的大小与电感和电容的比值有关，与电感除以电容无关。10.参考答案：D解析：本题考查理想变压器的特性。理想变压器初级线圈接在交流电源上，次级线圈接在一个电阻R上。要增大电阻R消耗的功率，可以采取增大交流电源频率的措施。因为变压器次级电压与频率成反比，频率越高，次级电压越大，电阻R消耗的功率越大。因此，正确选项为D。选项A错误，因为增大初级线圈匝数会增大次级电压，但也会增大初级电流，功率不一定增大。选项B错误，因为减小次级线圈匝数会减小次级电压，电阻R消耗的功率会减小。选项C错误，因为增大交流电源电压会增大次级电压，但也会增大初级电流，功率不一定增大。二、填空题1.参考答案：0.02,0.004解析：本题考查感应电动势和感应电流的计算。根据法拉第电磁感应定律，感应电动势E=BLv=0.2×0.1×1=0.02V。根据闭合电路欧姆定律，感应电流I=E/R=0.02/5=0.004A。2.参考答案：3解析：本题考查动能定理和摩擦力的计算。根据动能定理，mgh-μmgcos30°=1/2mv²，解得v=3m/s。3.参考答案：4解析：本题考查自感电动势的计算。根据法拉第电磁感应定律，自感电动势E=LΔI/Δt=2×(2-0)/0.1=40V，注意单位换算，1A=10³mA，所以E=4V。4.参考答案：2.5×10⁻⁴解析：本题考查电容器储存电荷量的计算。根据公式Q=CU=10×10⁻⁶×50=5×10⁻⁴C，注意单位换算，1μF=10⁻⁶F，所以Q=2.5×10⁻⁴C。5.参考答案：磁感应强度B,电流I解析：本题考查安培力大小与电流大小的关系。根据安培力公式F=BIL，要探究安培力大小与电流大小的关系，应该保持磁感应强度B和导线长度L不变，改变电流I，观察安培力大小的变化。6.参考答案：逆时针,向下解析：本题考查感应电流方向和安培力方向的判断。根据右手定则，感应电流方向为逆时针，根据左手定则，安培力方向为向下。7.参考答案：5解析：本题考查机械能守恒定律。根据机械能守恒定律，物体滑到底端时损失的机械能等于克服摩擦力做的功，即ΔE=μmgcos30°×s=0.2×0.5×10×√3/2×2=5J。8.参考答案：4解析：本题考查自感电动势的计算。根据法拉第电磁感应定律，自感电动势E=LΔI/Δt=2×(2-0)/0.1=40V，注意单位换算，1A=10³mA，所以E=4V。9.参考答案：5×10⁻⁴解析：本题考查电容器储存电荷量的计算。根据公式Q=CU=10×10⁻⁶×50=5×10⁻⁴C，注意单位换算，1μF=10⁻⁶F，所以Q=5×10⁻⁴C。10.参考答案：感应电流,方向解析：本题考查电磁感应现象。将条形磁铁插入线圈时，电流表指针偏转，说明线圈中产生了感应电流，电流表指针偏转的方向与磁铁插入线圈的方向有关。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查安培力的方向判断。根据左手定则，通电导线所受安培力的方向总是垂直于电流方向和磁场方向所构成的平面，故该说法正确。2.参考答案：√解析：本题考查洛伦兹力的判断。当电子速度方向与磁感线方向平行时，速度方向与磁场方向之间的夹角θ=0°，根据洛伦兹力公式F=Bqvsinθ，sin0°=0，所以电子不受洛伦兹力作用，故该说法正确。3.参考答案：√解析：本题考查控制变量法的应用。在“探究影响通电导线受力大小因素”的实验中，为了探究安培力大小与电流大小的关系，应采用控制变量法，保持磁感应强度B和导线长度L不变，改变电流大小I进行实验，观察安培力的变化，故该说法正确。4.参考答案：×解析：本题考查磁通量的计算。当线圈平面与磁感线方向平行时，磁感线穿过线圈平面的方向与线圈平面垂直，此时穿过线圈的磁通量Φ=BLSin90°=BL，不为零，故该说法错误。5.参考答案：√解析：本题考查感应电动势的大小判断。根据法拉第电磁感应定律，感应电动势的大小与磁通量的变化率成正比。电流表指针偏转角度越大，说明线圈中产生的感应电动势越大，故该说法正确。6.参考答案：×解析：本题考查感应电流的产生条件。闭合线圈放在变化的磁场中，如果线圈中产生感应电流，说明穿过线圈的磁通量发生了变化，但该磁场不一定是匀强磁场。非匀强磁场的变化同样可以导致磁通量变化，从而产生感应电流，故该说法错误。7.参考答案：√解析：本题考查电感线圈对直流电和交流电的特性。电感线圈对直流电的阻碍作用相当于一个电阻，但在稳态时，直流电的频率为零，电感线圈对直流电的阻碍作用为零，相当于断路。对交流电，电感线圈会产生感抗，感抗大小与交流电的频率成正比，相当于短路，故该说法正确。8.参考答案：×解析：本题考查LC振荡电路中电流方向的变化。在LC振荡电路中，电容器极板上的电荷量从最大值变为零的过程中，电容器正在放电，电流方向会发生改变。电感线圈中的电流方向会随着电容器极板上的电荷量的变化而变化，故该说法错误。9.参考答案：×解析：本题考查理想变压器的功能。理想变压器能够改变交流电的电压和电流，但不能改变交流电的频率。交流电的频率由电源决定，理想变压器不能改变电源的频率，故该说法错误。10.参考答案：×解析：本题考查感应电动势的计算。在匀强磁场中，一个边长为0.1m的正方形导线框，导线电阻为5Ω，以1m/s的速度匀速运动，如果导线框的运动方向与磁感线方向垂直，则导线框中产生的感应电动势为E=BLv=0.1T×0.1m×1m/s=0.001V。如果导线框的运动方向与磁感线方向不垂直，则感应电动势需要根据速度在垂直于磁感线方向上的分量进行计算，故该说法错误。四、简答题1.参考答案：产生感应电流的条件是穿过闭合线圈的磁通量发生变化。解析：本题考查“电磁感应现象”的产生的条件。产生感应电流的条件是穿过闭合线圈的磁通量发生变化，这是法拉第电磁感应定律的基本内容。当条形磁铁插入或拔出线圈时，穿过线圈的磁通量发生变化，从而产生感应电流，导致电流表指针偏转。2.参考答案：感应电流产生的方向判断方法可以使用右手定则。伸开右手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一平面内；让磁感线从手心进入，并使四指指向电流的方向，这时拇指所指的方向就是安培力的方向，也就是感应电流的方向。解析：本题考查“感应电流方向”的判断方法。感应电流的方向可以通过右手定则来判断。具体操作是伸开右手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一平面内；让磁感线从手心进入，并使四指指向电流的方向，这时拇指所指的方向就是感应电流的方向。3.参考答案：自感现象的物理意义是线圈中产生的感应电动势总是阻碍原电流的变化。自感系数L是描述线圈自感特性的物理量，L越大，自感现象越明显。解析：本题考查“自感现象”的物理意义。自感现象是指当通过线圈的电流发生变化时，线圈自身会产生感应电动势，这个感应电动势总是阻碍原电流的变化。自感系数L是描述线圈自感特性的物理量，L越大，自感现象越明显。4.参考答案：开关S闭合后，电路中的电流逐渐增大。原因是电感L对直流电具有阻碍作用，随着电流的增大，电感产生的感应电动势逐渐减小，最终电路达到稳定状态。解析：本题考查“电感L对直流电的影响”。开关S闭合后，电路中的电流逐渐增大。原因是电感L对直流电具有阻碍作用，随着电流的增大，电感产生的感应电动势逐渐减小，最终电路达到稳定状态。5.参考答案：电路的阻抗大小为Z=√(R²+(ωL-1/(ωC))²)，其中ω是交流电的角频率。影响阻抗大小的因素有电阻R、电感L、电容C和交流电的角频率ω。解析：本题考查“电感L和电容C串联接在交流电源上”的阻抗大小。电路的阻抗大小为Z=√(R²+(ωL-1/(ωC))²)，其中ω是交流电的角频率。影响阻抗大小的因素有电阻R、电感L、电容C和交流电的角频率ω。6.参考答案：变压器的工作原理是利用电磁感应现象。初级线圈接在交流电源上时，产生变化的磁通量，次级线圈切割这个磁通量，从而产生感应电动势，从而在负载上产生电流。解析：本题考查“理想变压器的工作原理”。变压器的工作原理是利用电磁感应现象。初级线圈接在交流电源上时，产生变化的磁通量，次级线圈切割这个磁通量，从而产生感应电动势，从而在负载上产生电流。7.参考答案：产生的感应电动势大小为E=BLv=0.1×5×1=0.5V。解析：本题考查“匀强磁场中正方形导线框切割磁感线”产生的感应电动势大小。产生的感应电动势大小为E=BLv=0.1×5×1=0.5V。8.参考答案：在LC振荡电路中，电容器极板上的电荷量从最大值变为零的过程中，电路中的电流逐渐增大。原因是电容器放电过程中，电流逐渐增大，最终达到最大值。解析：本题考查“LC振荡电路中电荷量变化”时电流的变化。在LC振荡电路中