高考语文一轮复习诗歌专练：杨亿诗歌（含答案）

高考语文诗歌专练一一杨亿诗歌

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

次韵和慎詹事述上元宵会之欢寄诸同舍之什

杨亿

休沐欣逢上元节，华堂高宴且盘桓。

或冠屡舞人多醉，刻烛狂吟衣.向阑。

月上珠帘侵座白，霜飞碧瓦透衣寒。

铜壶漏彻东方曙，归骑纷纷未尽欢。

1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A.由诗题可知作者写作这首诗的情境和原由，还可知这是一首应和酬赠诗。

B.在蜡烛上刻度数，烧烛以计时，诗中用“刻烛”来表现众人诗才之敏捷。

C."侵''和"透"二字含蓄表达了夜已渐深，曲终人散后诗人的悲凉心境。

D.“铜壶漏彻东方曙却与中唐诗人王建的诗句〃铜壶滴尽晓钟迟〃意思相同。

2.本诗是如何表现“欢”的？请结合全诗简要分析。

阅读下面这首诗，完成各题。

南期①

（宋）杨亿

五鼓端门漏滴稀，夜签声断基华飞。

繁星晓壕②闻鸡度，细雨春场射雉归。

步试金莲波溅袜，歌翻玉树涕沾衣。

龙盘王气终三百，犹得漫澜时敞扉。

注］①写作此诗时，宋朝刚刚和辽国订立了屈辱的“澧渊之盟〃。同时宋真宗崇尚浮华、沉湎

女色，又正准备东封泰山的大典。②慷，堤坝。这里指玄武湖北堤，又名“鸡鸣城〃。

3.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.首联展现了这样一番景象：五更时节，宫殿正门报的鼓声响了。此时，宫女们就要

起来梳妆。不一会儿，插有翠华旗的车驾，后面载着许多随从、宫女，便从宫中出发了。

B.首联中“夜签声断”使用陈文帝的典故，陈文帝让人将告时更签用力投于石阶，出响

亮的声音，以使自己惊醒。这里体现南朝帝王的自强不息。

C.颈联上句化用曹植《洛神赋》中“凌波微步，罗袄生尘”二语，形容妃子姿态轻轻柔,

宛若神仙。这里也侧面体现南朝帝王沉湎酒色。

D.颈联下句中“玉树〃出自陈后主的词“玉树后庭花，花开不复久"。"涕沾衣''暗含了作者

对南朝衰亡的悲伤情绪。

4."龙盘王气终三百，犹存澄澜对敞靡"作者是如何抒发自己丰富的感情的，请结合诗句简

要分析。

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

书怀寄刘五

杨亿①

风波名路壮心残，三径荒凉未得还。

病起东阳②衣带缓，愁多骑省壑毛斑久

五年书命尘西阁④，千古移文愧北上⑤。

独忆琼林后苦霜盛，清尊岁晏强鸵颜。

【注】①杨亿，与刘五当时同官知制诰，其诗歌颇多感慨。②沈约任东阳太守时，自叙：

“百日数旬，革带常应移孔。"③骑省：官署。晋潘岳曾感慨自己在三十二岁时，已鬓发斑

白。④西阁：知制诰办公的场所。⑤南齐周彦伦隐居北山，后又出山为官。孔稚圭作《北

山移文》表彰真陷士以嘲笑周彦伦这类利用陷居来沽名钓誉的人.⑥琼林：宋御苑名。

5.下列对•这首诗的赏析，不恰当的一项是

A.诗歌首联，既述说自己仕途风雨坎坷，自己的济世壮心也日趋衰退，也暗引“三径就

荒”以陶渊明自比，表达了自己的心志。

B.“病起〃与"愁多”上下句相承，暗引沈约和潘岳诗文典故，陈述自己身体病瘦交加，且

因愁多而早衰，表达自己在官府任职之苦。

C.”五年书命〃与“T年移文〃相对照，一今古，现实的自己为俗务所累，而先贤们却能

陷居逍遥，典故引用贴切，暗示当时心境。

D.整首诗歌风格明快，语言直白，诗人胸中块垒，不吐不快，体现了诗人“不通商最，

真有气性”的个性，尤其是尾联中"独〃字。

6.诗的最后两句有何含意？请结合诗歌简要分析。

阅读下面这首宋诗，完成各小题。

代意二首（其一）

杨亿①

梦兰前事乃悔成占，却羡归飞拂画檐。

锦法惊弦愁别鹤力星机促杼怨新绿。

舞腰试罢收纨袖，博齿④慵开委玉奁。

几夕离魂自无寐，楚天云断见凉蟾。

注：①据欧阳修《归田录》载：“真宗好文，初待大年（杨亿字）眷顾无比，晚年恩礼新衣〃②

梦兰前事，典出《左传》。郑文公贱妾燕姑曾梦见天使送飞兰花，并要求她以兰花为子。不

久郑文公送她兰花，并与之生下一子，取名为“兰〃，后成为郑穆公。③“别鹤〃古琴曲名。

④“博齿”是一种赌博游戏。

7.下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是（）

A.首句“梦兰前事〃,是吉利的事,却说“悔成占〃，可见吉利的事并没有实现。一个“悔”

字，把全首诗意包含其中。

B.第二句“羡〃字是从“悔〃字引来，因悔前事，自羡眼前。以飞鸟成群结队归来之可乐，

自然反衬出一己之孤单。

C.颔联字面稼丽，属对精工，在美丽的词藻下用哀怨的夫妻窝异的典故点明，弹瑟也

好，织机也好，皆是妇女的不幸遭遇。

D.颈联从宫闺中之乐事写起歌舞、博弈本是赏心乐事，由此前见女主人公虽然处于离

异的状态，但是生活中依然很快乐。

8.本诗题为“代意”，既指代人立言，也有自抒己意。请结合全诗内容，赏析尾联的抒情特

点。

阅读下面这首诗歌，完成下面小题。

少年游•江南节物

杨亿

江南节物，水昏云淡，飞雪满前村。千寻翠岭，一枝芳艳，迢递寄归人。

寿阳妆①罢，冰姿玉态，的②写天真。等闲风雨又纷纷，更忍向、笛中闻。

【注】①寿阳妆：向朝宋武帝女寿阳公主曾经睡在含章殿的檐下，梅花落额上，成五

出之花，花痕拂拭不掉，妇女争相模仿，于是有所谓寿汨妆。②的：古时女子的一种装饰。

9.《少年游•江南节物》作者歌咏的对象是。

io.词的下阕运用r哪些手法？请作简要分析。

11.阅读下面这首宋诗，完成后面小题。

初秋在坐

杨亿

明河如练出城隅，朱火西流著气徂。

顾兔一轮浮月桂，流萤数点入烟芜。

迢迢宫漏传银箭，淅淅大风下白榆。

岸愦微吟自忘寐，披衣闲起绕庭梧。

诗歌尾联表现了诗人怎样的情怀？请结合诗句简要分析♦.

答案

1.c2.①正面描写：前两联正面写元宵佳节，华屋欢聚，休假饮宴，饮酒歌舞、吟诗

作赋的欢乐场景；

②侧面描写：后两联侧面写宴会一直延续到深夜直至天明，虽然夜深衣寒，但意犹未尽。

【解析】1.本题考查鉴赏诗歌内容及艺术特色的能力。

C.“曲终人散后诗人的悲凉心境"错误。"侵"和“透”部含蓄的描绘了夜深天冷，人们畅饮通宵

的场景，并没有表现“曲终人散后诗人的悲凉心境"。

故选U,

2.本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。

前两联正面写元宵佳节，华屋欢聚，休假饮宴，饮酒歌舞、吟诗作赋的欢乐场景。

首联“休沐欣逢上元节，华堂高宴且盘桓”写放假碰上了元宵节，宴会持续了很久，叙述元宵

佳节，休假饮宴的背景，“欣"是"欢乐""高兴"的意思，表达了参加夜宴之前的愉快心情；

颔联“峨冠屡舞人多醉，刻烛狂吟夜向阑"写了人们不停地跳舞，很多人都已经醉了，众人才

思敏捷吟诗到黑夜将尽，正面描绘了饮酒歌舞、吟诗作赋的“欢乐”场景。

最后两联描述宴会一直延续至天明，直至离去，仍意犹未尽，侧面表现了聚会之欢。

颈联所写之景虽是夜深霜重，但却是运用了侧面烘托的手法，以人们畅饮通宵的场景进一步

突出宴会时的欣喜之情：

“铜壶漏彻东方曙，归骑纷纷未尽欢“写天都快亮了，回来的人都没有玩的尽兴，描述宴会一

直延续至天明，人们虽离去，但意犹未尽，侧面表现了聚会之欢。

3.B4.（1）用典（化用），用庾信《哀江南赋》“江表王气，终于三百年〃，表达对南朝

王气最终由「帝王的骄奢淫逸而消散无踪的悲叹；（2）以景结情。结句用澄澈的江水表达诗

人对自然永恒，人事代谢的历史兴亡之感；（3）借古讽今。借南朝灭亡讽谏当朝统治者汲取

南朝教训，不要蹈南朝覆做。

【解析】3.本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。

B.“这里体现南朝帝王的自强不息〃分析错误，“夜签〃使用的是陈文帝的典故，而“声断，则喻

指这种行为已经见远了，表达出诗人对于世事变迁的感慨。

故选Bo

4.本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。

(1)用典。尾联作为全诗的收尾，自然要起到画龙点睛之笔的作用。“龙盘土气终三百”化

川庾信《哀江南赋》中“江表王气，终于三百年"，引典之故在于抒发自己内心的情感，较之

上面三联，更体现了作者家国之思的情愫，抒发了诗人而南朝王气最终由于帝王的骄奢淫逸

而消散无踪的悲叹，批判他们于己欢乐忘却治国安民之策的做法。

(2)以景结情。”犹得澄澜对敞扉”一句属于景色描写，意思是：只有澄澈的江水对着敞开

的门奔腾不息。"江水''的流逝是一种自然现象，是永恒不变的，但朝代的兴替是任何人阻止

不了的，通过景色描写，抒发了物是人非，人事代谢的历史兴亡之感。

(3)借古讽今。化用庾信《哀江南赋》的典故，在于劝诫。当时宋室被外族压迫，而真宗

崇尚奢华，不思振兴图强，国运衰微，借古讽今，讽喻当今的统治者切不可忘记淫荒乱国，

骄奢亡国的前车之鉴，亦不可重蹈南朝崩裂之覆辙。

5.D6.意为：年终天寒时，皇帝在琼林苑摆酒赐宴，只有自己在勉强饮酒，心中悲苦。

表送•了自己怀才不遇/一事无成/早牛华发的惆怅，及欲归隐而不得的遗憾。

【解析】5.本题综合考查了诗歌的内容、表达技巧、思想情感、语言。每个选项一个考点,

每个选项对应一联，注意结合诗句分析。主要错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的

解说和艺术效果的分析不对，内容一般为曲解诗意，语言主要是风格不正确，答题时注意仔

细辨析。D项“整首诗风格明快，语言直白”错，全诗多用典故，表达情感委婉有致。故选D。

6.本题考查鉴货诗歌语言、情感能力。抓住题干、作者、注释、关键词、意象等方面进行

分析即可.本题可以先将诗句意思翻译出来，年终天寒时，皇帝在琼林苑摆酒赐宴，只有自

己在勉强饮酒，心中悲苦。再抓住关键字词"独忆"(今昔对比)，"苦霜徽"、"强配颜”，表达

了自己怀才不遇/一事无成/早生华发的惆怅，及欲归隐而不得的遗憾。

7.D8.①“儿夕离魂自无寐〃属于直抒胸臆，“楚天云断见凉蟾〃属于寓情于景，这两句

抒发了离妇因相思而夜不能寐的沉痛凄凉之情。②作者以离妇自比，抒发了被君王弃置不

川的失落伤感之情。

【解析】7.本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。

D."但是生活中依然很快乐〃错。颈联是以人间乐事反衬今之寂寞。

故选Do

8.本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。

“儿夕离魂自无寐“属于直抒胸臆，“楚天云断见凉蟾〃属于寓情于景，“儿夕离魂自无寐，楚

天云断见凉蟾”她有许多不眠之夜，许多离愁。在这静夜里，楚天澄净，明月高照，然而人

却在外面，较之“隔千里兮共明月"更为凄凉。因为“自无寐”，是主人公自己相思不寐，而所

思的人则未必像她一样思念着对方。所以更为沉痛。这两句抒发了离妇因相思而夜不能寐的

沉痛凄凉之情。

诗题为代意，实为作者自弃己意，有难言之隐，而又不能直接说出来，终于用比兴手法写出

这首诗。题名代意，即代人立言，而这个人，根据诗里所描写的内容，是指i离妇。古人常

以男女比拟君臣，这从屈原以来就是如此，所以这首诗，结合杨亿的身份和注释①来说，

是有所为而作。作者以离妇自比，抒发了被君王弃置不用的失落伤感之情。

9.梅花10.（1）运用典故，"寿阳妆罢"，用南朝宋武帝女寿阳公主梅落额上的典故，

具体描绘梅的“芳艳〃："更忍向、笛中闻”，化用了李白“黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花〃

的诗意，表明自己为梅花受风雨摧残而伤感。（2）拟人的修辞手法，如"冰姿玉态"，"天真〃

等，赋予梅以人的品质。（3）托物言志或象征。借写梅花抒写个人怀抱。词人屡遭人生风雨

摧残，有伤感，但更有一种无惧、豁达和傲岸。

【解析】9.本撅考杏鉴常诗歌形象的能力。解答此类颍目，首先要审题，即明确颍干的要

求，然后要注意了解诗歌的创作背景，参看注释，逐句翻译诗句，接着把握诗歌的意象。"干

寻翠岭，一枝芳艳，迢递寄归人〃直接写梅花。"寿阳妆罢，冰姿玉态”，用南朝宋武帝女寿

阳公主梅落额上的典故，具体描绘梅的“芳艳

10.本题考查对诗歌表达技巧的分析能力。诗词的表达技巧多种多样，鉴赏诗词的艺术手法,

就是把握景、情、意之间的关系。主要从四个方面进行把握，即表达方式、表现手法、修辞

手法、结构手法。解答时，注意理解诗歌内容，抓住诗歌重点字词进行分析°“寿阳妆罢”

根据注释可知是运用典故；“更忍向、笛中闻“，化用了李白“黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落

梅花〃的诗意。李白借笛中有《梅花落》的曲调，运用"双关〃的修辞手段，写出当时冷落的

心境，在苍凉的景色中透露内心的悲凉。而此词作者则是在风雨纷纷的现实中，感到名花零

落的悲哀，在悠扬的笛声中，不忍听到《梅花落》的曲调，表明自己为梅花受风雨摧残而伤

感，情致极为凄婉。“冰姿玉态，的写天真〃写其天生丽质、冰清玉洁，运用拟人的修辞；从

全词看，这是首咏梅闻。全词以写景始，以抒情终，通过风雪交加之际不畏风刀霜剑的梅

花这一物象，抒写了作者别有怀抱的人生感慨，运用了托物言志或象征的手法。

【点睛】诗歌的表达技巧1.修辞方法：比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬

托、用典、化用、互文、反复等。2.表达方式：记叙