2025-2026学年江苏省通州市初中生物七年级期末上册高分预测实战演练题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、生活在北寒带东西走向山涧两边的树木，其树冠多呈旗形生长，引起这一现象的根本原因是（

）A．温度B．风C．阳光D．水分

2、下列现象属于环境影响生物的实例是（）A．蚯蚓改良土壤B．校园内的榕树能更新空气C．干旱使水稻减产D．仙人掌的叶退化成刺

3、株树桥水库是浏阳最大的淡水生态系统，下列有关生态系统的叙述正确的是（

）A．水库中的大头鱼是生产者B．能量在食物链中的传递是逐级递减的C．水中的植物不能合成有机物D．“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”构成竞争关系

4、为研究人工生态系统中大草履虫和栉毛虫间捕食关系的影响因素，设计两组实验：实验一：在培养液中依次加入大草履虫和栉毛虫，得到种群数量变化曲线（见甲图）；实验二：在培养液中先加入沉渣作隐蔽场所，再同时加入大草履虫和栉毛虫，得到种群数量变化曲线（见乙图）；据实验判断，正确的是（）

备注：种群指在一定时间内占据的一定空间的同种生物的所有个体。A．大草履虫以栉毛虫为食B．培养液为上述生态系统提供物质和能量C．沉渣对栉毛虫的种群数量变化没有影响D．大草履虫的能量除用于自身代谢外，其余部分流入栉毛虫

5、下列关于显微镜使用方法的描述中，错误的是（）A．使用显微镜时应遵循先低倍观察，后高倍观察的顺序B．显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积C．放大倍数越大，观察到的细胞数目越少，视野越暗D．转动目镜，若视野中的污点不动，则污点一定在载玻片上

6、用光学显微镜观察人血的永久涂片，当由低倍物镜转换为高倍物镜时，下列说法正确的是（

）A．看到的细胞数量变少B．视野变亮C．看到的细胞变小D．可以看清血小板的结构

7、2022年4月，我国科学家利用二氧化碳人工合成了葡萄糖。在植物细胞内，能够利用无机物合成有机物的结构是（）A．叶绿体B．细胞核C．细胞膜D．线粒体

8、在制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人体口腔上皮细胞临时装片时，下列说法错误的是（）A．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，需要在洁净的载玻片上滴一滴清水B．显微镜下观察人体口腔上皮细胞临时装片，染色最深的是细胞核C．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，取材前要先用凉开水漱口D．洋葱鳞片叶内表皮细胞不含叶绿体，不能将光能转变成化学能

9、宇航员通过“天宫课堂”向大家展示了心肌细胞在荧光显微镜下跳动的画面。下列细胞结构中，可以为心肌细胞提供能量的是（）A．细胞膜B．叶绿体C．细胞核D．线粒体

10、生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。下列有关叙述，正确的是（）A．细胞能从周围环境中吸收营养物质而持续生长B．细胞分裂后新细胞中染色体只有体细胞中的一半C．细胞分化不会导致细胞功能发生变化D．细胞的分裂增加细胞的数目，细胞的分化形成不同的组织

11、下列四种结构中，属于器官的是（）A．血液B．皮下组织C．肌腱D．血管

12、“樱桃好吃树难栽”，我们吃的樱桃果肉属于（

）A．分生组织B．输导组织C．结缔组织D．营养组织

13、大豆种子的形成和萌发过程如下图，下列说法正确的是（

）

A．①表示种子结构中的胚乳B．②表示种子形成的过程C．大豆种子的营养成分来自于①D．大豆种子的萌发需要阳光

14、根的生长与根尖有关，根尖中生长最快的部位是（

）A．根冠B．伸长区C．分生区D．成熟区

15、下列关于花的结构和功能的叙述错误的是（）A．花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊B．子房壁能发育成果皮C．雌蕊包括花药和花丝，花药能产生花粉D．子房能发育成果实

16、为验证叶是植物蒸腾作用的主要器官，某同学取同一植物相同大小的两个枝条，进行了如图所示的处理。在相同环境中实验24小时后，观察到的液面情况最可能是（）

A．甲液面低于乙液面B．甲液面高于乙液面C．甲和乙液面高度无明显变化D．甲和乙液面下降的高度一样二、填空题

17、下面是生态系统的组成图解，请补充完整。

①________、②________、③________、④________。

18、要将图中的甲转换为乙，应转动_____，换用_____（填“低倍”或“高倍”）物镜观察。

19、细胞分裂的过程中，最重要的变化是细胞核中__________的变化。遗传物质的载体是____________。

20、植物细胞和动物细胞都含有线粒体。_____则可使将有机物中储存的_____释放出来，供细胞利用。

21、环境中直接影响生物生活的各种因素叫做_____________________，包括生物因素和_____________________。阳光.温度属于_______________________。

22、比较植物的光合作用和呼吸作用，并完成下表｡比较内容光合作用呼吸作用区别条件只有在______下，才能进行______都能进行场所气体变化吸收______放出______吸入______呼出______物质变化______有机物______有机物能量变化______能量______能量

23、下面是学校生物兴趣小组探究“玉米种子萌发的环境条件”实验，请根据表格分析回答问题。瓶号实验处理实验结果①10粒种子，放少量水，置于橱柜中？②10粒种子，不放水，置于橱柜中？③10粒种子，放过量水，置于橱柜中？④10粒种子，放少量水，置于冰箱中？

(1)请你预测①②③④四个瓶，能萌发的是____号，未萌发的是____号。

(2)用瓶号①与②进行对照，所探究的问题是：种子的萌发需要____吗？

(3)探究空气对种子萌发的影响，应选用____号瓶和____号瓶做对照实验。

(4)在上述实验的基础上，如果想进一步探究“光对种子萌发的影响”，猜想提出的问题是什么？_______________。

24、在空白纸上绘制洋葱鳞片叶内表皮细胞结构图：________。

三、综合题

25、下图是双子叶植物菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答下列问题：

(1)剥去种皮，用手掰开甲图中⑤是______（选填“胚芽”或“子叶”），其数量为______（选填“1片”或“2片”），可以为种子的萌发提供营养。

(2)甲图中②胚根首先突破种皮，发育成乙图中的⑧_______（选填“根”或“叶”）。

(3)下图为使用显微镜观察到的乙图根尖各部分细胞，图中向外凸起有利于吸收水和无机盐的细胞是______。

(4)若给植物一次性施肥过多，会导致“烧苗”现象，此时根细胞_____（选填“吸水”或“失水”）。

(5)丙图为某同学设计的“探究种子萌发需要的外部条件”实验装置，将其放置在25°C环境下：

a．几天后，最有可能萌发的是种子_____。（选填“A”、“B”或“C”）

b．通过该同学的探究发现，种子萌发需要的外界条件包括下列选项中的_____。

A．一定的水

B．适宜的温度

C．充足的空气

c．将用于实验的种子煮熟后，再做同样的实验，所有种子都不能萌发的主要原因是______。

A．光照不足

B．温度太