保山高职单招语文真题模拟试卷（含详细答案解析）

保山高职单招语文真题模拟试卷（含详细答案解析）考试时长：120分钟满分：150分一、基础知识积累与运用（本大题共15小题，每小题4分，共60分）1.下列加点字的注音全部正确的一项是（）A.酝酿（liàng）静谧（mì）恪尽职守（kè）B.拮据（jū）刹那（chà）鲜为人知（xiǎn）C.憎恶（zèng）畸形（jī）风雪载途（zài）D.追溯（sù）笨拙（zhuó）玲珑剔透（tī）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.迫不急待走投无路滥竽充数B.墨守成规美轮美奂如火如荼C.直接了当世外桃源仗义执言D.谈笑风声蛛丝马迹出类拔萃3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.面对穷凶极恶的歹徒，他面不改色，镇定自若，真是本色当行啊！B.保山自然风光秀丽，苍山洱海相映成趣，景色栩栩如生，让人流连忘返。C.学习知识要循序渐进，不求甚解、浅尝辄止的态度永远学不好本领。D.同学们经常向老师请教问题，这种不耻下问的精神值得大力提倡。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过开展校园读书活动，使同学们的语文素养得到了显著提升。B.能否规范书写汉字，是衡量学生语文基本功扎实的重要标准。C.为了防止校园安全事故不再发生，学校加强了日常安全巡查力度。D.家乡的发展变化，见证了滇西大地日新月异的发展历程。5.下列标点符号使用正确的一项是（）A.我不知道这条路谁能走通？但我一定会坚持走下去。B.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。C.这里的山啊、水啊、树啊，都充满了浓郁的乡土气息。D.本次运动会设有短跑、跳远、跳高、拔河……等多个比赛项目。6.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）青春是一首歌，___着昂扬的旋律；青春是一幅画，___着绚丽的色彩；青春是一本书，___着奋进的故事。A.回荡渲染书写B.飘扬描绘记录C.回荡描绘记录D.飘扬渲染书写7.下列修辞手法判断正确的一项是（）A.大漠沙如雪，燕山月似钩。（对偶、夸张）B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（比喻、排比）C.落红不是无情物，化作春泥更护花。（拟人、比喻）D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（排比、对偶）8.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作，由孔子弟子及再传弟子编撰而成，记录了孔子及其弟子的言行。B.李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，被誉为“诗仙”。C.鲁迅是我国现代文学奠基人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》。D.朱自清，当代散文家、诗人，代表作有《春》《济南的冬天》《背影》。9.下列句子语序排列最恰当的一项是（）①青春的底色永远是奋斗②唯有奋斗，方能不负韶华、不负时代③青年是国家的未来、民族的希望④青年的成长离不开拼搏与进取A.①③④②B.③①④②C.③④①②D.①④③②10.下列诗句默写完全正确的一项是（）A.百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。B.采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。C.海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。D.以上选项均正确11.下列加点文言实词解释有误的一项是（）A.微斯人，吾谁与归（微：如果没有）B.前人之述备矣（备：准备）C.媵人持汤沃灌（汤：热水）D.策之不以其道（策：用马鞭驱赶）12.下列文言虚词用法相同的一项是（）A.学而不思则罔濯清涟而不妖B.不以物喜以刀劈狼首C.乃重修岳阳楼乃不知有汉D.予尝求古仁人之心辍耕之垄上13.下列句子不含通假字的一项是（）A.属予作文以记之B.便要还家，设酒杀鸡作食C.潭中鱼可百许头D.玉盘珍羞直万钱14.下列句式与其他三项不同的一项是（）A.微斯人，吾谁与归B.何陋之有C.马之千里者D.忌不自信15.下列对名著内容表述正确的一项是（）A.《西游记》中，孙悟空三打白骨精，被唐僧误会并逐走，体现了唐僧善恶不分、固执迂腐的性格。B.《水浒传》中，武松智取生辰纲，展现了过人的智慧与胆识。C.《三国演义》中，草船借箭、火烧连营的主人公都是诸葛亮。D.《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧为主线，讲述了封建王府的兴衰，作者是施耐庵。二、现代文阅读（本大题共2篇，共38分）（一）记叙文阅读（18分）故乡的老树故乡的村口，立着一棵老槐树，不知伫立了多少个春秋。树干粗壮虬曲，树皮沟壑纵横，像布满皱纹的老者，默默守护着一方乡土。每年暮春时节，满树雪白的槐花簌簌绽放，细碎的花瓣缀满枝头，清风拂过，花香漫遍整个村落，温柔了岁岁年年。儿时的时光，总与这棵老树紧密相连。春日里，我们围着老树追逐嬉戏，捡拾飘落的槐花，揣满小小的衣兜；夏日浓荫蔽日，老树是全村人的凉棚，老人摇着蒲扇闲谈，孩童在树下打闹乘凉；秋日枝叶渐疏，落叶铺成一地金黄；冬日老树静默伫立，历经风霜，静待来年花开。四季轮回，老树始终坚守在村口，见证着村庄的烟火变迁，包容着我们所有的童真与欢喜。后来我离开故乡求学、奔波，走过无数繁华街巷，见过万千风景，却始终难忘村口的老槐树。城市的花木精致艳丽，却少了一份乡土的质朴与厚重；街边的绿树郁郁葱葱，却没有承载我年少的记忆与乡愁。每次归乡，远远望见老树挺拔的身影，心底便瞬间安稳，所有的疲惫与浮躁都烟消云散。老树无言，却藏着故乡最深的温情。它是故乡的地标，是游子的牵挂，更是刻在心底的乡愁印记。无论走多远，这棵扎根乡土的老树，永远是我归途的坐标，是心底最温暖的归宿。16.文章围绕老槐树写了哪几方面的内容？（6分）17.赏析文中画线句子“树干粗壮虬曲，树皮沟壑纵横，像布满皱纹的老者，默默守护着一方乡土”。（6分）18.结合全文，说说作者为什么难忘故乡的老槐树？（6分）（二）说明文阅读（20分）红柳风骨①红柳，是高原荒漠中最坚韧的植物，广泛生长在我国西北、滇西等干旱高寒地区。它没有挺拔的身姿，没有艳丽的花朵，却凭借顽强的生命力，在贫瘠荒芜的土地上扎根生长，成为荒漠戈壁上最动人的风景。②红柳的生命力，首先体现在强大的根系上。红柳的根系极为发达，主根粗壮绵长，侧根细密繁多，像无数只坚实的手，紧紧抓住脚下的碎石与泥土。即便遭遇狂风肆虐、风沙侵袭，也能牢牢固定身躯，绝不轻易倒伏。发达的根系不仅支撑着植株生长，更能深入土层汲取稀缺的水分与养分，适配干旱少雨、土壤贫瘠的恶劣环境。③红柳的生长习性极具韧性。它耐严寒、耐干旱、耐贫瘠、耐风沙，对生长环境要求极低。在零下几十度的寒冬，草木尽数枯萎，红柳依然挺立；在烈日炎炎的酷暑，土地干裂荒芜，红柳依旧枝繁叶茂。它生长速度缓慢，却寿命悠长，数十年甚至上百年扎根荒漠，默默生长，生生不息。④红柳不仅生命力顽强，更有着极高的生态价值。在荒漠地区，红柳是天然的防风固沙卫士。成片的红柳丛可以有效阻挡风沙侵蚀，固定流动沙丘，减少水土流失，改善区域生态环境。同时，红柳的枝叶可以涵养水土、滋养土地，为荒漠中的小型动植物提供栖息之地，维系荒漠生态的平衡。⑤平凡的红柳，不惧贫瘠、不畏风霜，默默坚守、无私奉献。它的风骨，正是边疆大地坚韧不屈、默默耕耘的精神写照，值得每一个人敬畏与学习。19.本文的说明对象是什么？核心特征是什么？（6分）20.文中第②段画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（7分）21.简要概括红柳的生态价值。（7分）三、古诗文阅读（本大题共2小题，共22分）（一）古诗词鉴赏（10分）次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。22.赏析“海日生残夜，江春入旧年”一句。（6分）23.全诗表达了诗人怎样的思想感情？（4分）（二）文言文阅读（12分）岳阳楼记（节选）若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。24.解释下列加点词语。（4分）（1）连月不开开：________（2）春和景明景：________25.翻译下列句子。（4分）浮光跃金，静影沉璧。26.选文中作者描绘了两种不同的景象，分别引发了怎样的心境？（4分）四、作文（30分）27.阅读下面材料，按要求作文。青春路上，有拼搏的汗水，有陪伴的温暖，有挫折的成长，有坚守的初心。每一段经历，每一次遇见，每一份坚持，都是青春最美的馈赠。请以《青春最美的馈赠》为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：立意积极向上，内容真实具体，情感真挚，书写工整，不得抄袭、套作。详细答案及解析一、基础知识积累与运用（每小题4分，共60分）1.【答案】B【解析】A项“酝酿”的“酿”应读niàng；C项“憎恶”的“憎”应读zēng；D项“笨拙”的“拙”应读zhuō。B项读音全部正确。2.【答案】B【解析】A项“迫不急待”应为“迫不及待”；C项“直接了当”应为“直截了当”；D项“谈笑风声”应为“谈笑风生”。B项字形无误。3.【答案】C【解析】A项“本色当行”指做本行的事，成绩十分显著，用于形容面对歹徒的镇定，用词不当；B项“栩栩如生”形容艺术形象生动逼真，不能用来形容自然景色；D项“不耻下问”指向地位、学问比自己低的人请教，学生向老师请教不能用该成语。C项用词恰当。4.【答案】D【解析】A项缺少主语，删去“通过”或“使”；B项两面对一面，删去“能否”；C项否定不当，删去“不”。D项无语病。5.【答案】B【解析】A项陈述句，问号改为逗号；C项并列的感叹语气词语之间，顿号改为逗号；D项省略号与“等”不能连用，删去其一。B项标点使用正确。6.【答案】A【解析】“旋律”搭配“回荡”，“色彩”搭配“渲染”，“故事”搭配“书写”，贴合语境，搭配最为恰当。7.【答案】C【解析】A项修辞手法为比喻、对偶，无夸张；B项修辞手法为夸张、比喻，无排比；D项修辞手法为对偶，无排比。C项判断正确。8.【答案】D【解析】朱自清是现代散文家、诗人，并非当代，《济南的冬天》作者是老舍，并非朱自清。9.【答案】C【解析】语段围绕青年与奋斗展开，③句总起，点明青年的重要地位；④句承接，说明青年成长需要拼搏；①句点明青春的核心是奋斗；②句总结升华。排序为③④①②。10.【答案】D【解析】ABC三项诗句默写均准确无误，故选D。11.【答案】B【解析】“前人之述备矣”中“备”的意思是“详尽、完备”，不是“准备”。12.【答案】A【解析】A项两个“而”均为连词，表转折，译为“却、但是”；B项“以”分别为“因为”“用”；C项“乃”分别为“于是、就”“竟然”；D项“之”分别为“的”“去往、到”。13.【答案】C【解析】A项“属”通“嘱”，嘱托；B项“要”通“邀”，邀请；D项“羞”通“馐”，美味的食物，“直”通“值”，价值。C项无通假字。14.【答案】C【解析】ABD三项均为宾语前置句，C项为定语后置句，句式不同。15.【答案】A【解析】B项智取生辰纲的是晁盖、吴用等人，不是武松；C项火烧连营的主人公是陆逊，不是诸葛亮；D项《红楼梦》作者是曹雪芹，施耐庵是《水浒传》作者。A项表述正确。二、现代文阅读（38分）16.【答案】①老槐树的外形与四季花开的美景；②儿时与老槐树相伴的美好童年回忆；③离开故乡后，老槐树成为作者的乡愁寄托；④老槐树承载着故乡的温情与游子的归宿感。（每点2分，答出三点即可得满分）17.【答案】运用比喻、拟人的修辞手法（2分）。将老槐树比作布满皱纹的老者，赋予老树“守护”的人的动作，生动形象地写出了老槐树苍老粗壮、历经岁月的形态（2分），凸显出老树坚守乡土、默默陪伴村庄的温情与厚重，奠定了全文温情怀旧的基调（2分）。18.【答案】①老槐树陪伴作者度过美好的童年时光，承载着纯真的年少记忆；②老槐树是故乡的象征，是游子归乡的精神坐标；③老槐树质朴厚重的气质，是城市风景无法替代的，藏着故乡最温暖的温情，寄托了作者浓厚的思乡之情。（每点2分）19.【答案】说明对象：红柳（3分）。核心特征：生命力顽强、极具韧性，拥有极高的生态价值（3分）。20.【答案】运用打比方的说明方法（2分）。将红柳的根系比作无数只手，生动形象地说明了红柳根系发达、抓地力强的特点（3分），直观展现出红柳适配恶劣环境、生命力顽强的特质，通俗易懂（2分）。21.【答案】①防风固沙，阻挡风沙侵蚀，固定流动沙丘；②减少水土流失，改善荒漠区域生态环境；③涵养水土、滋养土地，为荒漠动植物提供生存栖息的环境，维系生态平衡。（每点2分，三点满分）三、古诗文阅读（22分）22.【答案】这两句诗运用拟人、对偶的手法（2分），将日出、春至赋予人的情态，写出了残夜未尽、旭日东升，旧年未逝、新春已至的壮阔景象（2分），蕴含着时序交替、新旧更迭的自然哲理，意境开阔，意蕴深远（2分）。23.【答案】全诗抒发了诗人漂泊异乡的孤独之感，以及深切的思乡思亲之情。（4分）24.【答案】（1）开：放晴（2分）（2）景：日光（2分）25.【答案】浮动的月光像跳动的碎金，静静的月影仿佛沉入水中的玉璧。（翻译准确、语句通顺即可得满分）26.【答案】阴雨萧条的景象，引发了作者悲凉、忧伤的心境（2分）；春光明媚的景象，引发了作者愉悦、豁达、心旷神怡的心境（2分）。四、作文（30分）评分标准一类文（25-30分）：立意鲜明，中心突出，内容具体充实，情感