2025-2026年江苏版小学五年级语文下学期测试卷

2025-2026年江苏版小学五年级语文下学期测试卷姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

2025-2026年江苏版小学五年级语文下学期测试卷

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.颈项（jǐng）B.翘首（qiào）C.踉跄（liàng）D.气概（gài）

2.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句诗出自哪位诗人？（）

A.李白B.杜甫C.王维D.骆宾王

3.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.他跑步的速度非常快，所以第一个到达了终点。B.这个问题很重要，需要我们认真思考。C.我昨天在学校里看到了他，但是没有和他说话。D.虽然天气很冷，但是他还是坚持去上学。

4.“精卫填海”这个成语的故事出自哪部作品？（）

A.《山海经》B.《庄子》C.《论语》D.《孟子》

5.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他喜欢读书、画画、唱歌和跳舞。B.今天天气很好，我们去看电影吧！C.这个问题很重要，需要我们认真思考。D.他高高的个儿，戴着一副眼镜，看起来很斯文。

6.“水滴石穿”这个成语比喻什么？（）

A.努力不懈，最终成功。B.水的力量很大。C.石头很坚硬。D.滴水可以穿透石头。

7.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）

A.花儿在风中摇摆，像是在跳舞。B.他的眼睛像星星一样明亮。C.这本书像一块石头一样重。D.她的笑容像阳光一样温暖。

8.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自哪一部经典？（）

A.《诗经》B.《论语》C.《孟子》D.《庄子》

9.下列词语中，不属于反义词的一项是（）

A.黑暗—光明B.高兴—伤心C.快乐—悲伤D.出来—进来

10.“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句谚语强调什么？（）

A.时间很宝贵。B.金钱很重要。C.时间和金钱一样重要。D.金钱可以买到时间。

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.诗句“______，疑是银河落九天”出自李白的《望庐山瀑布》。

2.成语“______”比喻做事有始有终，坚持不懈。

3.课文《草船借箭》选自我国古典四大名著之一的______。

4.“______，不负如来不负卿”这句诗出自白居易的《长恨歌》。

5.词语“______”形容文章或语言有文采，有表现力。

6.“______，不拘一格降人才”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。

7.课文《威尼斯的小艇》的作者是______国作家______。

8.成语“______”比喻做事马虎，不认真。

9.“______，花气袭人知骤暖”这句诗出自宋代诗人苏轼的《晓出净慈寺送林子方》。

10.词语“______”形容非常整齐，非常有秩序。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列句子中，描写景色的有（）

A.船头飞溅起无数的水花。B.远处的山峦连绵起伏。C.他高高的个儿，戴着一副眼镜。D.花儿在风中摇摆，像是在跳舞。

2.下列成语中，与“团结合作”有关的有（）

A.集体力量大B.一个篱笆三个桩C.人心齐，泰山移D.单丝不成线，独木不成林

3.下列句子中，运用了比喻修辞手法的有（）

A.他的眼睛像星星一样明亮。B.这本书像一块石头一样重。C.花儿在风中摇摆，像是在跳舞。D.她的笑容像阳光一样温暖。

4.下列人物中，属于《三国演义》人物的有（）

A.关羽B.诸葛亮C.曹操D.孙悟空

5.下列诗句中，描写春天的有（）

A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。B.桃花流水窅然去，别有天地非人间。C.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。D.红豆生南国，春来发几枝。

6.下列词语中，属于反义词的有（）

A.黑暗—光明B.高兴—伤心C.快乐—悲伤D.出来—进来

7.下列句子中，标点符号使用正确的有（）

A.他喜欢读书、画画、唱歌和跳舞。B.今天天气很好，我们去看电影吧！C.这个问题很重要，需要我们认真思考。D.他高高的个儿，戴着一副眼镜，看起来很斯文。

8.下列成语中，与“学习”有关的有（）

A.学无止境B.开卷有益C.三人行，必有我师D.熟能生巧

9.下列人物中，属于《西游记》人物的有（）

A.唐僧B.孙悟空C.猪八戒D.白骨精

10.下列句子中，运用了拟人修辞手法的有（）

A.花儿在风中摇摆，像是在跳舞。B.他的眼睛像星星一样明亮。C.这本书像一块石头一样重。D.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句诗出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》。√

2.成语“精卫填海”比喻做事有始有终，坚持不懈。×

3.课文《草船借箭》选自我国古典四大名著之一的《三国演义》。√

4.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自《论语》。√

5.词语“文采斐然”形容文章或语言有文采，有表现力。√

6.“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”这句诗出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。√

7.课文《威尼斯的小艇》的作者是美国作家马克·吐温。×

8.成语“马马虎虎”比喻做事马虎，不认真。√

9.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这句诗出自宋代诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。×

10.词语“井然有序”形容非常整齐，非常有秩序。√

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.请写出一句描写春天的诗句。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

2.请写出一句描写夏天的诗句。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

3.请写出一句描写秋天的诗句。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

4.请写出一句描写冬天的诗句。北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

5.请写出《三国演义》中的一位英雄人物。关羽

6.请写出《西游记》中的一位主要人物。孙悟空

7.请写出《论语》中的一句名言。学而时习之，不亦说乎？

8.请写出《山海经》中的一种神话生物。精卫

9.请写出一句表达爱国之情的诗句。靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。

10.请写出一句表达友谊之情的诗句。海内存知己，天涯若比邻。

试卷答案

一、选择题

1.A颈项（jǐng）的读音是正确的，B.翘首（qiào）应为qiáo，C.踉跄（liàng）应为liàng，D.气概（gài）应为gài。

解析：此题考查字音的掌握情况，需要学生对常用字的读音进行准确辨析。

2.D骆宾王是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句诗的作者。

解析：此题考查学生对文学常识的掌握，特别是唐代诗人及其作品的识记。

3.B这个问题很重要，需要我们认真思考。句子结构完整，表意清晰，没有语病。

解析：此题考查学生病句辨析的能力，需要学生判断句子是否存在成分残缺、搭配不当、语序混乱等语病。

4.A“精卫填海”这个成语的故事出自《山海经》。

解析：此题考查学生对成语来源的了解，需要学生知道“精卫填海”这一成语的出处。

5.C这个问题很重要，需要我们认真思考。标点符号使用正确，逗号用于分隔并列的分句。

解析：此题考查学生标点符号的使用能力，需要学生掌握逗号、句号等常用标点符号的用法。

6.A“水滴石穿”这个成语比喻努力不懈，最终成功。

解析：此题考查学生对成语含义的理解，需要学生准确理解“水滴石穿”这一成语的比喻义。

7.C这本书像一块石头一样重。句子中的比喻对象不合理，书和石头虽然都可以是重的，但比喻的对象应该是具有相似性的事物，而书和石头在形态上并不相似。

解析：此题考查学生修辞手法的运用能力，特别是比喻手法的正确使用，需要学生判断比喻是否恰当。

8.B“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自《论语》。

解析：此题考查学生对经典名句的识记，需要学生知道这句话出自《论语》这一儒家经典。

9.D出来—进来不属于反义词，出来和进来是表示相反动作的词语，属于反义词。

解析：此题考查学生对反义词的理解，需要学生掌握反义词的定义，并能准确判断词语是否属于反义词。

10.A“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句谚语强调时间很宝贵。

解析：此题考查学生对谚语含义的理解，需要学生准确理解这句谚语所表达的珍惜时间的意义。

二、填空题

1.飞流直下三千尺

解析：此题考查学生对古诗的识记，需要学生准确背诵李白的《望庐山瀑布》这首诗。

2.坚持不懈

解析：此题考查学生对成语的识记，需要学生知道“锲而不舍”这一成语的意思是比喻有恒心，有毅力。

3.《三国演义》

解析：此题考查学生对文学常识的掌握，特别是我国古典四大名著的识记。

4.曾经沧海难为水

解析：此题考查学生对古诗的识记，需要学生准确背诵白居易的《长恨歌》这首诗。

5.文采斐然

解析：此题考查学生对词语的识记，需要学生知道“文采斐然”这一词语的意思是形容文章或语言有文采，有表现力。

6.我劝天公重抖擞

解析：此题考查学生对古诗的识记，需要学生准确背诵龚自珍的《己亥杂诗》这首诗。

7.意大利马可·波罗

解析：此题考查学生对课文常识的掌握，特别是《威尼斯的小艇》这篇课文的作者国籍和姓名。

8.马马虎虎

解析：此题考查学生对词语的识记，需要学生知道“马马虎虎”这一词语的意思是形容做事马虎，不认真。

9.毕竟春来无脚迹

解析：此题考查学生对古诗的识记，需要学生准确背诵苏轼的《晓出净慈寺送林子方》这首诗。

10.井然有序

解析：此题考查学生对词语的识记，需要学生知道“井然有序”这一词语的意思是形容非常整齐，非常有秩序。

三、多选题

1.AB

解析：此题考查学生对句子类型的辨析能力，特别是描写景色的句子，需要学生判断哪些句子是在描绘自然景观或人文景观。

2.ABCD

解析：此题考查学生对成语的理解，需要学生掌握与“团结合作”有关的成语，并能准确判断选项中的成语是否符合这一要求。

3.ABCD

解析：此题考查学生对修辞手法的辨析能力，特别是比喻修辞手法的运用，需要学生判断哪些句子使用了比喻的修辞手法。

4.ABC

解析：此题考查学生对文学常识的掌握，特别是《三国演义》中的人物，需要学生知道关羽、诸葛亮、曹操是《三国演义》中的人物，而孙悟空是《西游记》中的人物。

5.AD

解析：此题考查学生对古诗的理解，需要学生掌握描写春天的诗句，并能准确判断选项中的诗句是否符合这一要求。

6.ABCD

解析：此题考查学生对反义词的理解，需要学生掌握反义词的定义，并能准确判断选项中的词语是否属于反义词。

7.ABCD

解析：此题考查学生标点符号的使用能力，需要学生掌握逗号、句号等常用标点符号的用法，并能判断标点符号的使用是否正确。

8.ABC

解析：此题考查学生对成语的理解，需要学生掌握与“学习”有关的成语，并能准确判断选项中的成语是否符合这一要求。

9.ABC

解析：此题考查学生对文学常识的掌握，特别是《西游记》中的人物，需要学生知道唐僧、孙悟空、猪八戒是《西游记》中的人物，而白骨精是《西游记》中的妖怪。

10.AD

解析：此题考查学生对修辞手法的辨析能力，特别是拟人修辞手法的运用，需要学生判断哪些句子使用了拟人的修辞手法。

四、判断题

1.√

解析：此题考查学生对文学常识的掌握，特别是唐代诗人及其作品的识记，需要学生知道王勃是唐代诗人，且《滕王阁序》是他的代表作。

2.×

解析：此题考查学生对成语含义的理解，需要学生准确理解“精卫填海”这一成语的比喻义，并知道其比喻的是坚持不懈的精神，而非有始有终。

3.√

解析：此题考查学生对课文常识的掌握，特别是《三国演义》这篇课文的出处，需要学生知道《草船借箭》这篇课文选自我国古典四大名著之一的《三国演义》。

4.√

解析：此题考查学生对经典名句的识记，需要学生知道“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自《论语》这一儒家经典。

5.√

解析：此题考查学生对词语的理解，需要学生准确理解“文采斐然”这一词语的意思，并知道其形容文章或语言有文采，有表现力。

6.√

解析：此题考查学生对古诗的识记，需要学生知道龚自珍是清代诗人，且《己亥杂诗》是他的代表作。

7.×

解析：此题考查学生对课文常识的掌握，特别是《威尼斯的小艇》这篇课文的作者国籍和姓名，需要学生知道《威尼斯的小艇》的作者是意大利作家朱莉亚·特雷莎·贝尔托洛奇。

8.√

解析：此题考查学生对词语的理解，需要学生准确理解“马马虎虎”这一词语的意思，并知道其形容做事马虎，不认真。

9.×

解析：此题考查学生对古诗的识记，需要学生准确背诵杨万里的《晓出净慈寺送林子方》这首诗，并知道“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这句诗出自这首诗。

10.√

解析：此题考查学生对词语的理解，需要学生准确理解“井然有序”这一词语的意思，并知道其形容非常整齐，非常有秩序。

五、问答题

1.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

解析：此