沪科版（五四学制）（2024）八年级下册物理晨读晚默小纸条（含答案）

沪科版54制八年级下册物理晨读晚默小纸条第6章密度与压强Day1晨读答案第1节物质的密度日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.某种物质组成的物体的质量与体积之比，叫做这种物质的密度，用ρ表示。2.密度公式为ρ=m/V；质量m、体积V和密度ρ中，已知任意两个量可以求第三个量。3.密度的国际单位是千克每立方米，符号为kg/m³；常用单位还有克每立方厘米，符号为g/cm³。4.单位换算关系为1g/cm³=1×10³kg/m³。5.通常情况下，同种物质组成的物体，质量与体积成正比，质量与体积的比值为定值。6.不同物质组成的物体，质量与体积的比值一般不同；密度可以反映物质本身的特性。7.密度由物质本身决定，与物体的质量、体积无关；同一物质的物体质量或体积改变，密度不因此改变。8.水的密度为1.0×10³kg/m³，表示1m³水的质量为1.0×10³kg；倒掉一半水，剩余水的密度不变。9.大部分物质具有热胀冷缩的性质：一定质量的物体温度升高、体积变大时，密度变小。10.水在0～4℃时随温度升高体积反而变小，因此水在4℃时密度最大。2.易错提醒1.密度公式是ρ=m/V，不要把质量与体积的比写成V/m。2.kg/m³与g/cm³的换算方向要记准：1g/cm³等于1×10³kg/m³。3.物体质量或体积改变，不代表密度随之改变；密度由物质本身决定。4.“铁比棉花重”不能脱离体积比较；相同体积的不同物质，质量可因密度不同而不同。5.大多数物质温度升高时体积变大、密度变小；水在0～4℃范围内有反常膨胀。6.水的密度1.0×10³kg/m³表示单位体积水的质量，不表示任意一杯水的质量都是该数值。

沪科版54制八年级下册物理晨读晚默小纸条第6章密度与压强Day1晚默填空第1节物质的密度日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.某种物质组成的物体的质量与体积之比，叫做这种物质的______，用______表示。2.密度公式为______；已知质量和体积可以求______。3.密度的国际单位是______，符号为______；常用单位还有克每立方厘米，符号为______。4.1g/cm³=______kg/m³。5.通常情况下，同种物质组成的物体，质量与体积成______，质量与体积的比值为______。6.不同物质组成的物体，质量与体积的比值一般______；密度可以反映物质本身的______。7.密度由______决定，与物体的质量、体积______。8.水的密度为1.0×10³kg/m³，表示______水的质量为1.0×10³kg；倒掉一半水，剩余水的密度______。9.一定质量的物体温度升高、体积变大时，密度______。10.水在0～4℃时随温度升高体积反而______，因此水在______℃时密度最大。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

沪科版54制八年级下册物理参考答案纸条第6章密度与压强Day1晚默答案第1节物质的密度日期：科目：物理晚默答案（核对用，默写前请勿查看）1.密度、ρ2.ρ=m/V、质量3.千克每立方米、kg/m³、g/cm³4.1×10³5.正比、定值6.不同、特性7.物质本身、无关8.1m³、不变9.变小10.变小、4

沪科版54制八年级下册物理晨读晚默小纸条第6章密度与压强Day2晨读答案第2节固体、液体密度的测量日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.测量固体或液体的质量和体积，再用ρ=m/V计算密度，是实验室测量密度的基本方法。2.测量外形规则固体的体积，可以测量长、宽、高等数据后计算；液体体积可用量筒或量杯测量。3.量筒用于测量液体体积，标度单位通常是毫升，符号为mL，1mL=1cm³。4.量筒读数时应放在水平桌面上，视线与凹液面的最低处或凸液面的最高处相平。5.液体倒入量筒后，应等附着在内壁上的液体流下再读数。6.测小石块体积时，先量出水的体积V₁；石块浸没后量出总体积V₂，石块体积V石=V₂−V₁。7.石块密度测量中，先用电子天平测质量m石，再由ρ石=m石/(V₂−V₁)计算密度。8.测盐水密度时，先称量筒质量m₁，再测筒内盐水体积V盐水，最后称量筒和盐水总质量m₂。9.盐水质量为m盐水=m₂−m₁，盐水密度为ρ盐水=(m₂−m₁)/V盐水。10.液体密度计放入待测液体，待其静止后，液面所对应的刻度就是待测液体的密度。2.易错提醒1.量筒读数视线要与液面相平，凹液面读最低处，凸液面读最高处。2.读数前要让附着在量筒内壁的液体流下，避免液体体积读数不准。3.用排水法测小石块体积时，石块必须全部浸没，体积差为V₂−V₁，不是V₁−V₂。4.盐水质量要用量筒和盐水总质量减去空量筒质量，即m₂−m₁。5.计算密度时，质量和体积要对应同一份待测物。6.1mL等于1cm³，不能把毫升直接当作立方米使用。

沪科版54制八年级下册物理晨读晚默小纸条第6章密度与压强Day2晚默填空第2节固体、液体密度的测量日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.测得固体或液体的质量和体积后，用______计算密度。2.规则固体体积可由长、宽、高等数据计算；液体体积可用______或______测量。3.量筒测量______体积，常用单位为______；1mL=______。4.量筒放在______桌面上，视线与凹液面的______或凸液面的______相平。5.量筒内壁附着的液体流下后再______。6.小石块浸没前水的体积为V₁，浸没后总体积为V₂，则V石=______。7.石块质量为m石时，ρ石=______。8.测盐水时，量筒质量为m₁，筒和盐水总质量为m₂，盐水体积为V盐水，则盐水质量为______。9.盐水密度ρ盐水=______。10.液体密度计静止后，液面所对应的______就是待测液体的密度。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

沪科版54制八年级下册物理参考答案纸条第6章密度与压强Day2晚默答案第2节固体、液体密度的测量日期：科目：物理晚默答案（核对用，默写前请勿查看）1.ρ=m/V2.测量长、宽、高后计算、量筒、量杯3.液体、mL、1cm³4.水平、最低处、最高处5.读数6.V₂−V₁7.m石/(V₂−V₁)8.m₂−m₁9.(m₂−m₁)/V盐水10.刻度

沪科版54制八年级下册物理晨读晚默小纸条第6章密度与压强Day3晨读答案第3节压力与压强日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.相互挤压且发生形变的两个物体之间所产生的垂直指向接触面的力，叫做压力。2.压力的方向垂直于接触面，并指向接触面；可从物体是否发生形变判断是否受到压力。3.压力的作用效果不仅与压力大小有关，还与受力面积有关。4.受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。5.压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。6.物体所受压力与受力面积之比叫做压强，用p表示，公式为p=F/S。7.压强在数值上等于物体在单位面积上受到的压力；压强越大，压力的作用效果越明显。8.压强的单位是帕斯卡，简称帕，符号Pa；1Pa=1N/m²。9.改变压强可以改变压力或受力面积：增大压力、减小受力面积都能增大压强。10.图钉尖端面积小，能增大对墙面的压强；较大的钉帽面积能减小手受到的压强。2.易错提醒1.压力方向垂直接触面，不一定与重力方向相同。2.压力大小不总是等于重力大小，不能把压力与重力混为一谈。3.压强公式的分母是受力面积S，不能误写为p=FS。4.在压力不变时，受力面积越小压强越大；不要把面积变化方向记反。5.压强单位Pa等于N/m²，不是N·m²。6.图钉尖端用于增大压强，钉帽用于减小压强，二者作用不同。

沪科版54制八年级下册物理晨读晚默小纸条第6章密度与压强Day3晚默填空第3节压力与压强日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.相互挤压且发生形变的两个物体之间，垂直指向接触面的力叫______。2.压力方向______接触面，并指向接触面；判断是否受压力可观察物体是否发生______。3.压力的作用效果与压力大小和______有关。4.受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越______。5.压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越______。6.压强定义为压力与______之比，公式p=______。7.压强数值表示物体在______面积上受到的压力。8.压强单位是______，符号______；1Pa=______。9.增大压力或______受力面积，都能增大压强。10.图钉尖端面积小可增大压强；较大的钉帽面积可______压强。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

沪科版54制八年级下册物理参考答案纸条第6章密度与压强Day3晚默答案第3节压力与压强日期：科目：物理晚默答案（核对用，默写前请勿查看）1.压力2.垂直于、形变3.受力面积4.明显5.明显6.受力面积、F/S7.单位8.帕斯卡、Pa、1N/m²9.减小10.减小

沪科版54制八年级下册物理晨读晚默小纸条第6章密度与压强Day4晨读答案第4节液体压强日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.液体内部存在着向各个方向的压强；同一深度处，各个方向上的压强相等。2.在同种液体内部，深度越大，液体压强越大。3.在不同液体内部同一深度处，液体密度越大，液体压强越大。4.液面下深度为h处的液体压强大小为p=ρgh，其中ρ是液体密度，g是重力与质量的比值，h是深度。5.液体压强公式可由液柱推得：体积V=Sh，质量m=ρSh，液柱重力G=ρShg。6.液柱对水平面的压力F=G=ρShg，压强p=F/S=ρgh。7.液体压强由液体重力作用产生；液体具有流动性，所以液体对各个方向都有压强。8.液体压强与液体密度和深度有关；同一液体中，深度增加会使压强增大。9.堤坝下部受到的水的压强比上部大，因此堤坝下部比上部更为厚实。10.连通器是几个底部相通、上部开口或相通的容器；同一种液体静止时，各部分液面处于同一水平面。2.易错提醒1.液体内部压强向各个方向都有，不能只说向下。2.“同一深度各方向压强相等”不等于“不同深度压强相等”。3.比较不同液体的压强时，要明确深度相同；液体密度越大，压强越大。4.公式p=ρgh中的h是液面下的深度，不是容器底部到液面的高度以外的任意长度。5.用p=ρgh求液体压强时，不能把受压面积S保留在结果中。6.连通器液面相平的条件是同一种液体静止时；不能遗漏条件。

沪科版54制八年级下册物理晨读晚默小纸条第6章密度与压强Day4晚默填空第4节液体压强日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.液体内部存在着向______的压强；同一深度处，各个方向上的压强______。2.在同种液体内部，深度越大，液体压强越______。3.不同液体同一深度处，液体密度越大，液体压强越______。4.液面下深度h处的液体压强为p=______。5.液柱体积V=______，质量m=______，重力G=______。6.液柱对水平面的压力F=______，压强p=F/S=______。7.液体压强由液体______作用产生；液体具有流动性，所以对各个方向都有压强。8.液体压强与液体______和______有关。9.堤坝下部受到的水的压强比上部______，因此下部比上部更为厚实。10.连通器各部分底部相通、上部开口或相通；同一种液体静止时，各部分液面处于______。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

沪科版54制八年级下册物理参考答案纸条第6章密度与压强Day4晚默答案第4节液体压强日期：科目：物理晚默答案（核对用，默写前请勿查看）1.各个方向、相等2.大3.大4.ρgh5.Sh、ρSh、ρShg6.ρShg、ρgh7.重力8.密度、深度9.大10.同一水平面

沪科版54制八年级下册物理晨读晚默小纸条第6章密度与压强Day5晨读答案第5节大气压强日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.大气对其内部各个方向产生的压强，称为大气压强，简称大气压，单位是Pa。2.马德堡半球实验中，抽去两个密合半球内的空气后，向两边拉需要很大的力，证明大气有压强且压强很大。3.托里拆利实验使用一端封闭、长度约1m的直玻璃管，装满汞后倒插入汞槽，汞柱下降后稳定。4.托里拆利实验中，管内外汞柱高度差约为760mm时不再下降；管内汞柱上方是真空。5.托里拆利实验中，大气压等于760mm高的汞柱产生的压强，p大气=ρ汞gh。6.760mm汞柱产生的压强叫做1个标准大气压，近似取1×10⁵Pa。7.吸管喝饮料时，吸管内外产生气压差，饮料被压进嘴里。8.吸尘器、扫地机和搬运平板玻璃使用的吸盘，都是利用大气压工作的。9.大气压与海拔高度有关：海拔越高，空气越稀薄，大气压越小。10.海平面附近的大气压约等于1个标准大气压。2.易错提醒1.大气压强的方向不是只有向下，而是大气对其内部各个方向产生压强。2.托里拆利实验中，管内汞柱上方是真空，不是普通空气。3.760mm指管内外汞柱的高度差，不是玻璃管的长度。4.1个标准大气压近似为1×10⁵Pa，不要把毫米汞柱与帕的数值混淆。5.吸管不是把饮料主动“吸上来”，是吸管内外气压差把饮料压进嘴里。6.海拔升高时大气压减小，不能把变化方向记反。

沪科版54制八年级下册物理晨读晚默小纸条第6章密度与压强Day5晚默填空第5节大气压强日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.大气对其内部各个方向产生的压强称为______，简称大气压，单位是______。2.马德堡半球实验抽去半球内的空气后难以拉开，证明大气有______且压强______。3.托里拆利实验的玻璃管一端封闭、长度约______，管内装满______后倒插入汞槽。4.管内外汞柱高度差约为______时不再下降；管内汞柱上方是______。5.大气压等于汞柱产生的压强，公式为p大气=______。6.760mm汞柱产生的压强叫做______，近似取______Pa。7.吸管内外产生______，把饮料压进嘴里。8.吸尘器、扫地机和搬运平板玻璃使用的吸盘都利用______工作。9.海拔越高，空气越稀薄，大气压越______。10.海平面附近的大气压约等于______。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

沪科版54制八年级下册物理参考答案纸条第6章密度与压强Day5晚默答案第5节大气压强日期：科目：物理晚默答案（核对用，默写前请勿查看）1.大气压强、Pa2.压强、大3.约1m、汞4.760mm、真空5.ρ汞gh6.1个标准大气压、1×10⁵7.气压差8.大气压9.小10.1个标准大气压

沪科版54制八年级下册物理晨读晚默小纸条第6章密度与压强Day6晨读答案第6节流体压强与流速的关系日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.流体压强与流速有关：流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。2.液体和气体都没有一定的形状，都具有流动性，统称为流体。3.水流经过横截面积较大的管道处流速小，经过横截面积较小的管道处流速大。4.竖直细管中的液面越高，对应下方玻璃管内液体的压强越大。5.水平玻璃管中，流速大的位置压强小；流速小的位置压强大。6.向两张靠近的纸之间吹气，纸间空气流速增大、压强减小，两张纸相互靠拢。7.文丘里流量计局部收缩处流速增大、压强减小；测量截面间的压强差可测量流量大小。8.高速行驶的车辆侧面气压低，人体前后出现压力差，靠近时有被“吸”过去的危险。9.高速同向行驶的船舶之间水流流速大、压强小于船外侧，水流压力差会使两船相互“吸引”。10.飞盘下方气流速度比上方大时，下方气压比上方小，不能据此解释为下方升力；教材练习中飞盘获得升力对应下方气流速度小于上方。2.易错提醒1.流速与压强的关系方向相反：流速大处压强小，不能写成流速大处压强大。2.纸间吹气后，纸间空气流速增大、压强减小，两张纸靠拢。3.文丘里流量计局部收缩处流速增大、压强减小，不能把两者变化方向颠倒。4.竖直细管液面越高表示对应位置液体压强越大，不是压强越小。5.高速行驶车辆侧面气压低，危险来自人体前后压力差，不是车辆把人主动拉过去。6.飞盘升力练习中要按题干比较上下方气流速度与气压，不能把“下方速度大、压强小”误写成下方压强较大。

沪科版54制八年级下册物理晨读晚默小纸条第6章密度与压强Day6晚默填空第6节流体压强与流速的关系日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.流速大的地方压强______，流速小的地方压强______。2.液体和气体都具有流动性，统称为______。3.管道横截面积较大处水流速度______，横截面积较小处水流速度______。4.竖直细管液面越高，对应管内液体的压强越______。5.水平玻璃管中，流速大的位置压强______；流速小的位置压强______。6.向两张靠近的纸之间吹气，纸间空气流速增大、压强______，两张纸相互______。7.文丘里流量计局部收缩处流速______、压强______；测量截面间的______可测流量大小。8.高速行驶车辆侧面气压低，人体前后出现______，靠近时有被“吸”过去的危险。9.高速同向行驶船舶之间水流流速大，压强______于船外侧，水流压力差会使两船相互“吸引”。10.飞盘获得升力的练习条件为下方气流速度______于上方、下方气压______于上方。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

沪科版54制八年级下册物理参考答案纸条第6章密度与压强Day6晚默答案第6节流体压强与流速的关系日期：科目：物理晚默答案（核对用，默写前请勿查看）1.小、大2.流体3.小、大4.大5.小、大6.减小、靠拢7.增大、减小、压强差8.压力差9.小10.小、大

沪科版54制八年级下册物理晨读晚默小纸条第7章浮力Day7晨读答案第1节浮力日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.浸在液体或气体中的物体受到的向上的力，称为浮力。2.液体对浸没物体各侧面的压力可以相互平衡。3.浸没在液体中的立方体，下表面所处深度较深，受到的液体压强较大，压力也较大。4.浸没物体下表面受到向上的压力、上表面受到向下的压力，两者的合力向上。5.漂浮在水面的物体上表面不受水的压力，下表面受到水向上的压力。6.空气也能对浸入其中的物体产生向上的作用力，气球和孔明灯都受到空气的浮力。7.用弹簧测力计测量时，物体浸入水中后示数变小，说明物体受到浮力。8.物体浸入水中时，若浸入前测力计示数为F1，浸入后示数为F2，则浮力F浮＝F1－F2。9.浮力大小与物体浸入液体中的体积及液体的密度有关；液体密度一定时，浸入体积越大，浮力越大。10.物体浸入液体的体积一定时，液体密度越大，浮力越大；鸡蛋在盐水中比在清水中更容易上浮。2.易错提醒1.浮力的方向是向上的，不要把它与物体受到的重力方向混淆。2.浸没物体各侧面的压力可以相互平衡，产生向上合力的是上下表面的压力差。3.下表面所处深度较深，液体压强较大；不要把深浅关系写反。4.漂浮物体的上表面不受水的压力，不等于物体不受水的作用力。5.空气也能对浸入其中的物体产生向上的作用力，不要把浮力局限于液体。6.测力计示数F1是物体受到的重力大小，浸水后示数F2是测力计对物体的拉力大小。7.浮力测量关系为F浮＝F1－F2，不能把两示数相加。8.浸入体积和液体密度是影响浮力大小的因素，比较时要说明另一个条件保持不变。

沪科版54制八年级下册物理晨读晚默小纸条第7章浮力Day7晚默填空第1节浮力日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.浸在液体或气体中的物体受到的______，称为浮力。2.液体对浸没物体各侧面的压力可以______。3.浸没立方体的下表面所处深度较______，受到的液体压强较大。4.浸没物体下表面受到向上的压力、上表面受到向下的压力，两者的合力______。5.漂浮物体的上表面______水的压力，下表面受到水向上的压力。6.空气也能对浸入其中的物体产生向上的作用力；气球和孔明灯受到空气的______。7.物体浸入水中后，弹簧测力计示数变小，说明物体受到______。8.若浸入前测力计示数为F1，浸入后为F2，浮力F浮＝______。9.液体密度一定时，物体浸入液体的体积越大，浮力越______。10.物体浸入液体的体积一定时，液体密度越大，浮力越______；鸡蛋在盐水中比在清水中更容易______。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

沪科版54制八年级下册物理参考答案纸条第7章浮力Day7晚默答案第1节浮力日期：科目：物理晚默答案（核对用，默写前请勿查看）1.向上的力2.相互平衡3.深4.向上5.不受6.浮力7.浮力8.F1－F29.大10.大、上浮

沪科版54制八年级下册物理晨读晚默小纸条第7章浮力Day8晨读答案第2节阿基米德原理日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体的重力大小，这就是阿基米德原理。2.用F浮表示浮力、用G排表示物体排开液体的重力，阿基米德原理写作F浮＝G排。3.物体浸入水中会使水面上升；若容器原先盛满水，溢出的水就是物体排开的水。4.用溢水杯测量排开液体重力时，先使杯中水面与出水口相平，再放入物体，将流出的水收集到烧杯中。5.烧杯中收集的水的重力就是物体排开水的重力。6.排开液体的重力越大，浸在液体中的物体所受浮力越大；两者大小相等。7.用ρ液表示液体密度、V排表示排开液体的体积，浮力大小可表示为F浮＝ρ液V排g。8.阿基米德原理也适用于气体。9.浸没在液体中的长方体所受浮力等于下表面与上表面的压力差，即F浮＝F下－F上。10.冰山漂浮时，浮力等于冰山重力；其排开海水的体积与总体积之比等于冰的密度与海水密度之比。2.易错提醒1.阿基米德原理比较的是浮力与排开液体的重力，二者大小相等。2.G排表示排开液体的重力，不是物体自身的重力。3.溢水杯测量前要使水面与出水口相平，否则收集的水不能准确代表排开的水。4.排开液体的体积V排不是容器中液体的总体积。5.公式F浮＝ρ液V排g中的ρ液是液体密度，V排是排开液体的体积。6.阿基米德原理也适用于气体，不要误记为只适用于液体。7.长方体上下表面压力差为F下－F上，不能把上下表面顺序颠倒。8.冰山漂浮时浮力等于重力；体积比V排/V冰等于ρ冰/ρ海水，注意分子分母对应。

沪科版54制八年级下册物理晨读晚默小纸条第7章浮力Day8晚默填空第2节阿基米德原理日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.浸在液体中的物体所受浮力，大小等于物体排开液体的______大小，这就是阿基米德原理。2.用F浮表示浮力、G排表示排开液体的重力，关系式为______。3.物体浸入水中使水面上升；容器原先盛满水时，溢出的水就是物体______的水。4.使用溢水杯时，先使水面与______相平，再放入物体并收集流出的水。5.烧杯中收集的水的重力就是物体排开水的______。6.填空：物体所受浮力与排开液体的重力大小______。7.以ρ液、V排表示液体密度和排开液体体积，浮力公式为______。8.判断并改正：阿基米德原理只适用于液体。正确说法：阿基米德原理也适用于______。9.浸没长方体所受浮力等于下表面与上表面的压力差，写作F浮＝______。10.冰山漂浮时，排开海水的体积与总体积之比等于______与______之比。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

沪科版54制八年级下册物理参考答案纸条第7章浮力Day8晚默答案第2节阿基米德原理日期：科目：物理晚默答案（核对用，默写前请勿查看）1.重力2.F浮＝G排3.排开4.出水口5.重力6.相等7.ρ液V排g8.气体9.F下－F上10.冰的密度、海水密度

沪科版54制八年级下册物理晨读晚默小纸条第7章浮力Day9晨读答案第3节浮沉的条件及应用日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.决定物体在液体或气体中浮沉的条件，是物体受到的重力与浮力之间的大小关系。2.浸没在液体中的物体受到重力和浮力作用；浮力大于重力时，物体上浮。3.浸没物体受到的浮力等于重力时，二力平衡，物体悬浮在液体中。4.浸没物体受到的浮力小于重力时，物体下沉。5.漂浮于液面的物体处于平衡状态，所受浮力和重力大小相等。6.浮沉子内进入水时，浮沉子所受重力增大，重力大于浮力时下沉；水排出后重力减小，浮沉子上浮。7.潜水艇打开水舱阀门使海水进入，所受重力增大；重力大于浮力时下沉。8.潜水艇用压缩空气排出水舱中的水，所受重力减小；重力小于浮力时上浮。9.“奋斗者号”入水时重力大于浮力而下沉，完成作业后释放压载铁开始上浮。10.热气球内的空气和飞艇中的氦气密度比外面空气小，内外气体的密度差使浮力大于重力，热气球和飞艇得以升空。2.易错提醒1.判断上浮、悬浮、下沉时，要比较浮力和重力的大小，不能只依据物体的大小或轻重描述。2.浮力大于重力时上浮，浮力小于重力时下沉，比较方向不要写反。3.悬浮时浮力等于重力，物体处于液体内部；漂浮物体在液面上，二者位置条件不同。4.漂浮物体处于平衡状态，浮力等于重力，不是浮力大于重力。5.浮沉子进水后重力增大而下沉，不能误写成进水后重力减小。6.潜水艇通过水舱进水或排水改变自身重力，不是直接改变浮力来实现浮潜。7.潜水艇下沉时重力大于浮力，上浮时重力小于浮力。8.热气球和飞艇升空的条件是浮力大于重力；其内部气体密度比外面空气小。

沪科版54制八年级下册物理晨读晚默小纸条第7章浮力Day9晚默填空第3节浮沉的条件及应用日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.决定物体在液体或气体中浮沉的条件，是物体受到的______与______之间的大小关系。2.浸没物体受到的浮力大于重力时，物体______。3.浸没物体受到的浮力等于重力时，二力平衡，物体在液体中______。4.浸没物体受到的浮力小于重力时，物体______。5.漂浮于液面的物体处于平衡状态，浮力和重力大小______。6.浮沉子内进入水时，所受重力______，重力大于浮力时下沉；水排出后重力减小，浮沉子上浮。7.潜水艇打开水舱阀门使海水进入，所受重力增大；重力______浮力时下沉。8.潜水艇用压缩空气排水后，所受重力减小；重力小于浮力时______。9.“奋斗者号”入水时重力大于浮力而下沉，完成作业后______压载铁开始上浮。10.热气球内的空气和飞艇中的氦气密度比外面空气______，使浮力大于重力而升空。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

沪科版54制八年级下册物理参考答案纸条第7章浮力Day9晚默答案第3节浮沉的条件及应用日期：科目：物理晚默答案（核对用，默写前请勿查看）1.重力、浮力2.上浮3.悬浮4.下沉5.相等6.增大7.大于8.上浮9.释放10.小

沪科版54制八年级下册物理晨读晚默小纸条第7章浮力Day10晨读答案跨学科实践我国造船技术的发展日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.从秦汉到明初，中国的船舶制造技术和航海技术在世界上具有很强的影响力。2.中国船舶制造技术和航海技术为古代海上丝绸之路和内陆河流交通的发展提供了支撑。3.明代多桅木帆船的出现，促成了15世纪初郑和七下西洋。4.郑和下西洋船队中的多桅木帆船采用了中国古船技术中的水密隔舱技术。5.水密隔舱至今仍是现代船舶安全航行的重要技术措施之一。6.20世纪以来，我国造船技术得到突飞猛进的发展。7.我国深海载人潜水器从“蛟龙号”“深海勇士号”到“奋斗者号”，研制实现了高质量、跨越式发展。8.我国深海载人潜水器研制在全世界居于领先地位。9.小帆船实践任务要求船能浮于水面，并在行驶过程中保持稳定；可用矿泉水瓶、硬纸板、纸、筷子、绳子和胶带制作。10.小帆船比较应关注各组船只的行驶稳定性及相同风力条件下的航行距离；测试应在学校或小区水池中进行，不在河流、小溪中进行。2.易错提醒1.郑和下西洋船队中的多桅木帆船采用的技术名称是水密隔舱，不要写成其他船舶结构名称。2.水密隔舱是现代船舶安全航行的重要技术措施之一，不要把“重要措施”改写成唯一措施。3.郑和七下西洋的时间表述是15世纪初，不要把世纪写错。4.我国深海载人潜水器的发展实例包括“蛟龙号”“深海勇士号”和“奋斗者号”，名称不要混写。5.小帆船实践要求在水面稳定行驶一段距离，不是只要求船体能浮起。6.比较各组小帆船航行距离时，应在相同风力条件下进行。7.测试和比赛可在学校或小区水池中进行，不要在河流、小溪中进行。8.搜集资料要注意数据的可靠性和时效性，并规范标注引用信息来源。

沪科版54制八年级下册物理晨读晚默小纸条第7章浮力Day10晚默填空跨学科实践我国造船技术的发展日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.从秦汉到明初，中国的船舶制造技术和______在世界上具有很强的影响力。2.中国古代船舶制造和航海技术支撑了海上丝绸之路与______河流交通的发展。3.明代多桅木帆船的出现，促成了15世纪初郑和______下西洋。4.郑和船队多桅木帆船采用的中国古船技术是______。5.水密隔舱至今仍是现代船舶______航行的重要技术措施之一。6.20世纪以来，我国造船技术得到______发展。7.我国深海载人潜水器研制从“蛟龙号”“深海勇士号”到“______号”。8.我国深海载人潜水器研制实现了高质量、______发展。9.小帆船要能浮于水面，并在行驶过程中保持______。10.小帆船比较应在相同______条件下观察航行距离；测试不在河流、小溪中进行。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

沪科版54制八年级下册物理参考答案纸条第7章浮力Day10晚默答案跨学科实践我国造船技术的发展日期：科目：物理晚默答案（核对用，默写前请勿查看）1.航海技术2.内陆3.七下4.水密隔舱5.安全6.突飞猛进7.奋斗者8.跨越式9.稳定10.风力

沪科版54制八年级下册物理晨读晚默小纸条第8章简单机械功和能Day11晨读答案第1节杠杆日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.杠杆是在力的作用下绕固定点转动的硬棒。2.杠杆绕着转动的固定点叫做支点，用字母O表示。3.促使杠杆转动的力叫做动力，通常将人对杠杆的作用力视为动力，记作F1。4.阻碍杠杆转动的力叫做阻力，记作F2。5.支点到动力作用线的距离叫做动力臂，记作l1；支点到阻力作用线的距离叫做阻力臂，记作l2。6.力的作用线是通过力的作用点沿力的方向所引的直线；力臂是支点到作用线的距离，不是支点到作用点的距离。7.杠杆静止不动或绕支点匀速转动时，杠杆处于平衡状态。8.杠杆的平衡条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂，即F1l1=F2l2。9.动力臂大于阻力臂时，杠杆是省力杠杆，动力小于阻力；动力臂小于阻力臂时，杠杆是费力杠杆，动力大于阻力。10.动力臂等于阻力臂的杠杆叫做等臂杠杆，使用时既不省力也不费力；托盘天平是典型的等臂杠杆。2.易错提醒1.力臂是支点到力的作用线的距离，不是支点到力的作用点的距离。2.动力是促使杠杆转动的力，阻力是阻碍杠杆转动的力，不能只按力的大小判断。3.杠杆平衡条件中，动力与动力臂相乘，阻力与阻力臂相乘，不能交叉相乘。4.省力杠杆的动力小于阻力，但动力臂大于阻力臂；不要把大小关系颠倒。5.费力杠杆并非没有用途；食品钳、镊子、筷子和赛艇的船桨可看作费力杠杆。6.等臂杠杆既不省力也不费力，托盘天平是典型实例。7.画力臂时要从支点向力的作用线作垂线，垂线段才是力臂。

沪科版54制八年级下册物理晨读晚默小纸条第8章简单机械功和能Day11晚默填空第1节杠杆日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.在力的作用下绕固定点转动的硬棒叫做______。2.杠杆绕着转动的固定点叫做______。3.促使杠杆转动的力叫做______，通常记作______。4.阻碍杠杆转动的力叫做______，记作______。5.支点到动力作用线的距离叫做______；支点到阻力作用线的距离叫做______。6.力的作用线是通过力的作用点沿力的______所引的直线；力臂是支点到______的距离。7.杠杆静止不动或绕支点______转动时，处于平衡状态。8.杠杆平衡条件：______×______=______×______，即______。9.动力臂大于阻力臂时是______杠杆，动力______阻力；动力臂小于阻力臂时是______杠杆，动力______阻力。10.动力臂等于阻力臂的杠杆叫做______杠杆，使用时既不省力也不费力；托盘天平是典型的______杠杆。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

沪科版54制八年级下册物理参考答案纸条第8章简单机械功和能Day11晚默答案第1节杠杆日期：科目：物理晚默答案（核对用，默写前请勿查看）1.杠杆2.支点3.动力、F14.阻力、F25.动力臂、阻力臂6.方向、作用线7.匀速8.动力、动力臂、阻力、阻力臂、F1l1=F2l29.省力、小于、费力、大于10.等臂、等臂

沪科版54制八年级下册物理晨读晚默小纸条第8章简单机械功和能Day12晨读答案第2节滑轮日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.滑轮是周边有槽、能绕着中心轴转动的轮子；将绳嵌在槽内，拉动绳子，滑轮便可绕轴转动。2.使用时轴固定、不随物体一起移动的滑轮叫做定滑轮。3.使用时轴随物体一起移动的滑轮叫做动滑轮。4.定滑轮可以看作等臂杠杆，其动力臂和阻力臂都等于滑轮半径。5.用定滑轮匀速提升物体时，可以改变用力方向，但不能省力；物体和绳子提拉端移动的距离相等。6.动滑轮可以看作省力杠杆；当两侧绳子都沿竖直方向时，阻力臂等于滑轮半径，动力臂等于滑轮直径。7.忽略动滑轮自重和摩擦，且两侧绳子都沿竖直方向时，用动滑轮匀速提升物体可以省一半力，绳子提拉端移动的距离是物体移动距离的2倍。8.上述条件下，动滑轮不能改变用力方向；判断省力和距离关系时，不能漏掉忽略动滑轮自重和摩擦的条件。9.定滑轮和动滑轮组合成滑轮组，使用时既能改变用力方向，又能省力。10.升国旗时，旗杆顶部的定滑轮使人能站在地面向下拉绳而使国旗上升；建筑工人可利用动滑轮较省力地提升建筑材料。2.易错提醒1.定滑轮的轴固定，动滑轮的轴随物体一起移动，不能按施力方向判断两者。2.定滑轮改变用力方向，但不能省力；物体与绳子提拉端移动距离相等。3.动滑轮省一半力的结论有条件：忽略动滑轮自重和摩擦，且两侧绳子都沿竖直方向。4.动滑轮提拉端移动距离是物体移动距离的2倍，不要把大小关系写反。5.题目所述条件下，动滑轮不能改变用力方向，不要把定滑轮的特点套用过来。6.定滑轮看作等臂杠杆，动力臂和阻力臂均为滑轮半径；动滑轮两侧绳子竖直时，动力臂为直径、阻力臂为半径。

沪科版54制八年级下册物理晨读晚默小纸条第8章简单机械功和能Day12晚默填空第2节滑轮日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.周边有槽、能绕着中心轴转动的轮子叫做______；将绳嵌在槽内，拉动绳子，滑轮便可绕轴转动。2.轴固定、不随物体一起移动的滑轮叫做______。3.轴随物体一起移动的滑轮叫做______。4.定滑轮可看作______杠杆，其动力臂和阻力臂都等于滑轮的______。5.用定滑轮匀速提升物体时，______用力方向，______省力；物体和绳子提拉端移动的距离______。6.动滑轮可看作______杠杆；两侧绳子竖直时，阻力臂等于滑轮的______，动力臂等于滑轮的______。7.忽略动滑轮自重和摩擦且两侧绳子竖直时，用动滑轮匀速提升物体可以省______力，绳子提拉端移动距离是物体移动距离的______倍。8.上述条件下，动滑轮______改变用力方向；判断其省力特点不能漏掉忽略动滑轮______和______的条件。9.定滑轮和动滑轮组合成______，使用时既能改变用力方向，又能______。10.升国旗时，旗杆顶部的______使人能向下拉绳而使国旗上升；建筑工人可利用______较省力地提升建筑材料。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

沪科版54制八年级下册物理参考答案纸条第8章简单机械功和能Day12晚默答案第2节滑轮日期：科目：物理晚默答案（核对用，默写前请勿查看）1.滑轮2.定滑轮3.动滑轮4.等臂、半径5.可以改变、不能、相等6.省力、半径、直径7.一半、28.不能、自重、摩擦9.滑轮组、省力10.定滑轮、动滑轮

沪科版54制八年级下册物理晨读晚默小纸条第8章简单机械功和能Day13晨读答案第3节功与功率日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.一个力作用在物体上，并使物体在这个力的方向上移动了一段距离，就称这个力对物体做了机械功，简称做功。2.做功有两个必要因素：作用在物体上的力，以及物体在这个力的方向上移动的距离；缺少任何一个因素都不能说力对物体做了功。3.力F使物体沿力的方向移动距离s时，力所做的功W等于F与s的乘积：W=Fs。4.力的方向与物体移动方向不一致时，不能把物体移动的全部距离直接当作力F方向上的移动距离。5.在国际单位制中，力的单位是牛（N），距离的单位是米（m），功的单位是焦耳，简称焦，符号为J。6.物体受到的力与其移动方向垂直时，物体在该力方向上的移动距离为0，该力不做功；水平行走时，对同一高度的书包不做功。7.功率是功与做功所用时间之比，表示做功的快慢：P=W/t。8.功率的单位是焦/秒（J/s），简称瓦，符号为W；1J/s=1W，1kW=1000W。9.做功相同时，所用时间越短，功率越大；相同时间内，做功越多，功率越大。10.做功的多少不能单独决定功率大小；功率大小也不能单独决定做功多少，比较时要同时看功和时间。2.易错提醒1.做功必须同时有力作用和物体沿该力方向移动距离，缺一不可。2.物体移动了距离，不代表所有作用在物体上的力都做了功；要检查该力方向上的移动距离。3.计算功时，W=Fs中的s应是物体沿力F方向移动的距离。4.功率公式是P=W/t，不要把功率、功和时间的关系写反。5.功率大表示做功快，不表示做功总量一定大；还要考虑做功时间。6.1kW=1000W；单位换算时不要把千瓦和瓦的倍数颠倒。

沪科版54制八年级下册物理晨读晚默小纸条第8章简单机械功和能Day13晚默填空第3节功与功率日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.力作用在物体上，并使物体在这个力的方向上移动一段距离，称这个力对物体做了______。2.做功的两个必要因素是：作用在物体上的______，以及物体在这个力的方向上移动的______。3.力F使物体沿力的方向移动距离s时，功的公式是______。4.力的方向与物体移动方向不一致时，不能把物体移动的全部距离直接当作______方向上的移动距离。5.国际单位制中，力的单位是______，距离的单位是______，功的单位是______，符号为______。6.物体受到的力与移动方向垂直时，物体在该力方向上的移动距离为______，该力______做功。7.功与做功所用时间之比叫做______，表示______的快慢，公式是______。8.功率单位焦/秒简称______，符号是______；1kW=______W。9.做功相同时，所用时间越短，功率越______；相同时间内，做功越多，功率越______。10.比较功率时要同时看______和______；做功多少不能单独决定功率大小。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

沪科版54制八年级下册物理参考答案纸条第8章简单机械功和能Day13晚默答案第3节功与功率日期：科目：物理晚默答案（核对用，默写前请勿查看）1.机械功2.力、距离3.W=Fs4.力F5.牛（N）、米（m）、焦耳、J6.0、不7.功率、做功、P=W/t8.瓦、W、10009.大、大10.功、做功所用时间

沪科版54制八年级下册物理晨读晚默小纸条第8章简单机械功和能Day14晨读答案第4节机械能及其转化日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.如果一个物体能够对外做功，表示这个物体具有能量，简称能；能量的单位是焦耳。2.物体由于运动而具有的能量叫做动能。3.动能大小与物体的质量和速度都有关系：质量相同的物体，速度越大，动能越大；速度相同的物体，质量越大，动能越大。4.物体由于受重力作用而具有的与高度有关的能量叫做重力势能。5.重力势能与物体的质量和所处位置的高度有关：高度相同，质量越大，重力势能越大；质量相同，位置越高，重力势能越大。6.物体由于发生弹性形变而具有的能量叫做弹性势能；弹簧的弹性形变越大，弹性势能越大。7.重力势能和弹性势能统称为势能；动能和势能统称为机械能，物体的机械能是其动能与势能的总和。8.小滑块从光滑斜面由静止下滑至水平面的过程中，高度降低、速度增大，重力势能转化为动能。9.物体自由下落时，重力对物体做功，重力势能减少、动能增加，部分势能转化为动能。10.运动员持竿助跑、撑竿起跳过程中，运动员的动能转化为运动员的重力势能和撑竿的弹性势能。2.易错提醒1.动能来自物体运动；物体质量大本身不足以说明它具有较大的动能，还要比较速度。2.比较动能时应说明比较条件：质量相同看速度，速度相同看质量。3.重力势能与质量和所处位置的高度有关，比较时不能漏写相同条件。4.弹性势能对应物体发生弹性形变；不能把一般的运动直接说成弹性势能。5.势能包括重力势能和弹性势能；机械能是动能与势能的总和。6.自由下落时，重力势能减少、动能增加；不能把转化方向写反。7.撑竿起跳时，运动员的动能转化为运动员的重力势能和撑竿的弹性势能，不要漏掉后者。

沪科版54制八年级下册物理晨读晚默小纸条第8章简单机械功和能Day14晚默填空第4节机械能及其转化日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.能够对外做功表示物体具有______；能量的单位是______。2.物体由于______而具有的能量叫做动能。3.质量相同时，速度越大，动能越______；速度相同时，质量越大，动能越______。4.物体由于受重力作用而具有的与______有关的能量叫做重力势能。5.高度相同时，质量越大，重力势能越______；质量相同时，位置越高，重力势能越______。6.物体由于发生______而具有的能量叫做弹性势能；弹簧弹性形变越大，弹性势能越______。7.重力势能和弹性势能统称为______；动能和势能统称为______，机械能是动能与势能的______。8.小滑块从光滑斜面下滑至水平面时，高度______、速度______，重力势能转化为______。9.物体自由下落时，重力势能______、动能______，部分势能转化为动能。10.运动员持竿助跑、撑竿起跳过程中，运动员的动能转化为运动员的______和撑竿的______。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

沪科版54制八年级下册物理参考答案纸条第8章简单机械功和能Day14晚默答案第4节机械能及其转化日期：科目：物理晚默答案（核对用，默写前请勿查看）1.能量、焦耳2.运动3.大、大4.高度5.大、大6.弹性形变、大7.势能、机械能、总和8.降低、增大、动能9.减少、增加10.重力势能、弹性势能

沪科版54制八年级下册物理晨读晚默小纸条第8章简单机械功和能Day15晨读答案第5节机械效率日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.为了达到同一效果，使用机械所做的功不会少于不用机械所做的功；使用任何机械都不能省功。2.使用机械提升重物时，使重物上升所做的功是有用功，记作W有用。3.除有用功以外所做的功叫做额外功，记作W额外；额外功通常来自克服机械部件间的摩擦以及克服机械自重。4.最终拉力所做的功是有用功与额外功的总和，叫做总功，满足W总=W有用+W额外。5.有用功是必须做的功；总功包含有用功和额外功，不能把两者混为一谈。6.有用功在总功中所占比例越大，机械对输入能量的利用程度越高，机械工作的效率越高。7.有用功与总功之比叫做机械效率，符号为η，公式为η=(W有用/W总)×100%。8.任何机械的机械效率都小于100%；不能把机械效率写成大于或等于100%。9.提升机械效率可以通过减少额外功来实现，常见方法是减小摩擦或使用质量更小的轻型机械。10.匀速提升重物且空气阻力忽略不计时，拉力F等于重力G；提升高度h时，有用功W有用=Gh。例如G=60N、h=0.5m时，有用功为30J。2.易错提醒1.使用机械不能省功；省力不等于省功。2.提升重物时，使重物上升所做的功是有用功，不要与拉力所做的总功混淆。3.克服机械自重或部件间摩擦所做的功通常属于额外功。4.总功等于有用功与额外功之和，不能只取其中一项。5.机械效率公式中有用功作分子、总功作分母，计算结果乘以100%。6.任何机械的机械效率都小于100%，不是等于100%。7.匀速提升重物且空气阻力忽略不计时，拉力等于重力；使用有用功公式时还要明确提升高度。

沪科版54制八年级下册物理晨读晚默小纸条第8章简单机械功和能Day15晚默填空第5节机械效率日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.为达到同一效果，使用机械所做的功______少于不用机械所做的功；使用任何机械都______省功。2.使用机械提升重物时，使重物上升所做的功叫做______，记作______。3.有用功以外所做的功叫做______，通常来自克服机械部件间的______以及克服机械自重。4.拉力所做的功叫做______，它等于有用功与额外功之和，关系式为______。5.有用功是______做的功；总功包含______和______。6.有用功在总功中所占比例越大，机械对输入能量的利用程度越______，机械效率越______。7.______与______之比叫做机械效率，符号为______，公式为______。8.任何机械的机械效率都______100%。9.减少______可以提升机械效率；常见方法是减小______或使用质量更小的轻型机械。10.匀速提升重物且空气阻力忽略不计时，拉力F______重力G；提升高度h时，有用功公式为______。若G=60N、h=0.5m，有用功为______J。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

沪科版54制八年级下册物理参考答案纸条第8章简单机械功和能Day15晚默答案第5节机械效率日期：科目：物理晚默答案（核对用，默写前请勿查看）1.不会、不能2.有用功、W有用3.额外功、摩擦4.总功、W总=W有用+W额外5.必须、有用功、额外功6.高、高7.有用功、总功、η、η=(W有用/W总)×100%8.小于9.额外功、摩擦10.等于、W有用=Gh、30

沪科版54制八年级下册物理晨读晚默小纸条第8章简单机械功和能Day16晨读答案跨学科实践斜拉桥的原理与模型制作日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.斜拉桥是用许多斜拉索将主梁直接拉在桥塔上的一种桥梁，是大跨度桥梁的主要类型。2.斜拉桥的主要结构包括主梁、斜拉索和桥塔。3.港珠澳大桥的斜拉桥部分由桥塔、两侧斜拉索和主梁构成。4.斜拉桥设计可将部分结构简化成模型，并在模型上绘制受力图。5.根据模型受力图，可依据平衡条件猜想各个力之间的大小关系。6.对力的大小关系作出猜想后，应设计实验进行验证，并分析实验数据、获得实验结论。7.制作主桥模型时，材料可用A3白卡纸、宽度为8mm的双面胶带和细线。8.模型桥体跨度不小于280mm，并应保持稳定且具有一定承载能力。9.承载测试时，逐个将钩码置于桥面中心，以测试模型的承载能力。10.模型测试后可不断改进设计，提升承载能力和美观程度；实践计划应分工合理、任务明确、进度可行。2.易错提醒1.斜拉桥的主梁是由许多斜拉索直接拉在桥塔上的，不能漏写桥塔。2.斜拉桥的主要结构是主梁、斜拉索和桥塔，三部分名称不要混淆或遗漏。3.受力大小关系先作为猜想提出，随后还要设计实验验证，不能把猜想直接当作实验结论。4.桥体跨度要求是不小于280mm，不能误写成小于280mm。5.承载测试应逐个将钩码置于桥面中心，不要把测试位置改成桥边。6.规定双面胶带宽度为8mm；模型还要稳定并具有一定承载能力。7.实践计划要同时做到分工合理、任务明确、进度可行，不能只列制作步骤。

沪科版54制八年级下册物理晨读晚默小纸条第8章简单机械功和能Day16晚默填空跨学科实践斜拉桥的原理与模型制作日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.斜拉桥是用许多______将______直接拉在______上的一种桥梁，是大跨度桥梁的主要类型。2.斜拉桥的主要结构包括______、______和______。3.港珠澳大桥的斜拉桥部分由桥塔、两侧斜拉索和______构成。4.斜拉桥设计可将部分结构简化成______，并在模型上绘制______。5.根据模型受力图，可依据______条件猜想各个力之间的大小关系。6.对力的大小关系作出猜想后，应设计______进行验证，并分析实验数据、获得实验结论。7.制作主桥模型的材料包括A3白卡纸、宽度为______mm的双面胶带和细线。8.模型桥体跨度不小于______mm，并应保持稳定且具有一定______能力。9.承载测试时，逐个将______置于______中心。10.模型测试后可改进设计，提升承载能力和______程度；实践计划应分工合理、任务明确、进度______。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

沪科版54制八年级下册物理参考答案纸条第8章简单机械功和能Day16晚默答案跨学科实践斜拉桥的原理与模型制作日期：科目：物理晚默答案（核对用，默写前请勿查看）1.斜拉索、主梁、桥塔2.主梁、斜拉索、桥塔3.主梁4.模型、受力图5.平衡6.实验7.88.280、承载9.钩码、桥面10.美观、可行

沪科版54制八年级下册物理晨读晚默小纸条第9章物态变化Day17晨读答案第1节温度日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.温度是表示物体冷热程度的物理量。2.凭人体感觉判断冷热有时并不准确，测量温度应使用温度计。3.摄氏温度用t表示，单位是摄氏度，符号是℃。4.摄氏温度规定：在1个标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃，沸水的温度为100℃。5.0℃和100℃之间分成100等份，每一等份为1℃；范围之外也按相同的分度大小扩展。6.液体温度计利用液体热胀冷缩的性质测量温度，常装有酒精、煤油等液体。7.使用液体温度计测液体温度时，玻璃泡要完全浸没在被测液体中，不能接触容器壁和容器底。8.待读数前，先等液柱液面稳定；读数时玻璃泡不离开被测液体，视线与液面相平。9.红外温度计根据被测物体发出的热辐射测量表面温度，不需要与被测物体接触。10.热力学温度用T表示，单位是开尔文，符号是K；0K称为绝对零度，0K不可能达到。2.易错提醒1.摄氏温度的单位符号是℃，不能把摄氏度写成K；K是开尔文的符号。2.摄氏温度的两个标准温度是在1个标准大气压下规定的，不能漏掉条件。3.0℃到100℃之间是100等份，每一等份才是1℃，不要把等份数与温度值混淆。4.测液体温度时，玻璃泡不能接触容器壁或容器底，否则测量条件不符合要求。5.读液体温度计时视线要与液面相平，不能俯视或仰视。6.液柱液面稳定后再读数；读数时玻璃泡仍须留在被测液体中。7.红外温度计测的是物体表面温度，不需要与被测物体接触。8.0K称为绝对零度，但绝对零度是不可能达到的。

沪科版54制八年级下册物理晨读晚默小纸条第9章物态变化Day17晚默填空第1节温度日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.温度是表示物体______程度的物理量。2.凭人体感觉判断冷热有时并不______。3.摄氏温度用______表示，单位是______，符号是______。4.在1个标准大气压下，冰水混合物的温度规定为______，沸水的温度规定为______。5.摄氏温度的0℃和100℃之间分成______等份，每一等份为______。6.液体温度计利用液体______的性质测量温度。7.测液体温度时，温度计玻璃泡要______浸没，且不能接触容器______和容器______。8.液柱液面稳定后读数；读数时玻璃泡不离开被测液体，视线应与液面______。9.红外温度计依据物体发出的______测量表面温度，测量时不需要与被测物体______。10.热力学温度用______表示，单位是______，符号是______；0K称为______，且不可能达到。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

沪科版54制八年级下册物理参考答案纸条第9章物态变化Day17晚默答案第1节温度日期：科目：物理晚默答案（核对用，默写前请勿查看）1.冷热2.准确3.t、摄氏度、℃4.0℃、100℃5.100、1℃6.热胀冷缩7.完全、壁、底部8.相平9.热辐射、接触10.T、开尔文、K、绝对零度

沪科版54制八年级下册物理晨读晚默小纸条第9章物态变化Day18晨读答案第2节汽化和液化日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.物质从液态变为气态的过程叫做汽化，汽化有沸腾和蒸发两种方式。2.沸腾是在液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。3.蒸发是只在液体表面发生的汽化现象，在任何温度下都能发生。4.水沸腾前温度持续上升；沸腾过程中温度保持不变，但水仍不断吸热。5.液体在沸腾过程中保持不变的温度叫做沸点，不同液体的沸点不同。6.液体上方的压强越大，沸点越高；海拔升高时大气压强减小，纯水的沸点随之降低。7.液体温度越高、表面积越大、液面附近空气流通越快，蒸发越快。8.酒精蒸发时从手上吸热，所以擦酒精的位置会觉得凉。9.物质从气态变成液态的过程叫做液化；液化是汽化的逆过程，液化过程放热。10.冰水杯外壁的水珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的；水蒸气液化会放出大量热。2.易错提醒1.沸腾发生在液体内部和表面，蒸发只发生在液体表面，二者不能混为一谈。2.蒸发在任何温度下都能发生，不要误认为只有达到沸点才会蒸发。3.水沸腾时温度保持不变，但仍在吸热；不能据此说水不再吸热。4.沸点随液体上方压强增大而升高，不能把压强变化与沸点变化的方向写反。5.海拔升高时大气压强减小，纯水沸点降低；不要写成升高。6.蒸发快慢与液体温度、表面积和液面附近空气流通有关，方向要对应正确。7.酒精蒸发吸热，所以手觉得凉；不是酒精蒸发放热。8.冰水杯外壁的水珠由空气中的水蒸气液化形成，不是杯内的水穿过杯壁。

沪科版54制八年级下册物理晨读晚默小纸条第9章物态变化Day18晚默填空第2节汽化和液化日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.物质从液态变为气态叫______，它有______和______两种方式。2.沸腾是在液体______和______同时发生的剧烈汽化现象。3.蒸发只在液体______发生，并且在______温度下都能发生。4.水沸腾前温度持续______；沸腾过程中温度保持______，水仍不断______。5.液体沸腾过程中保持不变的温度叫______；不同液体的沸点______。6.液体上方压强越大，沸点越______；海拔升高，大气压强______，纯水沸点______。7.液体温度越______、表面积越______、液面附近空气流通越______，蒸发越快。8.酒精蒸发时从手上______，所以擦酒精的位置会觉得______。9.物质从气态变成液态叫______，它是汽化的______过程，过程会______。10.冰水杯外壁的水珠来自空气中的______遇冷______；液化会______。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

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