人教PEP六年级英语上册Unit2 Getting together同步练习卷含答案

第页,共页Unit2Gettingtogether同步练习卷-2026-2027学年英语六年级上册人教PEP版（新教材）一、单项选择1．Thechildren______asongattheschoolshowyesterday.(

)A．sang B．sing C．singing2．I______abookaboutChinesefestivalslastweekend.(

)A．read B．reads C．reading3．Myuncle______inthecharityraceyesterday.(

)A．ran B．run C．runs4．—ArethesephotosfromtheSportsDay?(

)—_______.A．Yes,theydo B．Yes,theyare C．No,theydidn’t5．—_______youeatzongziattheDragonBoatFestival?(

)—Yes,we_______.A．Did;did B．Do;did C．Did;do6．—CanIjoinyoufortheSpringFestival?(

)—_______,welcome!A．Sure B．No C．Sorry7．—Whatdidyoulikeaboutthemarathon?(

)—Iliked_______therunners.A．watch B．watches C．watching8．—Didyourmotherruninthemarathon?(

)—_______Sheworkedasavolunteer.A．Yes,shedid. B．No,shedidn’t. C．No,shewasn’t.9．—Didyou_______atriplastChina’sNationalDay?(

)—No,we_______.A．took;didn’t B．take;didn’t C．take;did10．We_______somemooncakesandfruitatthelastMid-AutumnFestival.(

)A．enjoy B．enjoys C．enjoyed二、填空题11．We(count)downto12o’clock.Itwasinteresting.12．We(dress)inredandatejiaozi.13．Weenjoyedsome(mooncake)andfruit.14．MysisterandIcleanedthehouseand(paste)fuonthedoor.15．—(do)shetakeatrip?—No,shedidn’t.三、句型转换16．Wecleanallthedesksandwindowsintheclassroom.(用一般过去时改写句子)____________________________________________________________________________17．Iwillsingattheparty.(对划线部分提问)______________________________________________________________________________18．Ihadabigdinnerlastnight.(改为一般疑问句)_________________________________________________19．Shepastedfuonthedoor.(改为否定句)_________________________________________________20．Didyoucheerfortherunners?(否定回答)_________________________________________________四、补全对话A:HowwasyourlastChongyangFestival,Grandpa?B:21A:Great!22B:IwenttotheStarLakeFarmwithyourgrandma.A:Howdidyougothere?B:23A:Whatdidyoudothere?B:24Andwesawmanyplantsandanimals.A:Whatdidyoulikeaboutit?B:25Itwasquietandbeautiful.Wehadanicedaythere.A．Wewenttherebybus.B．Itwaswonderful!C．Weclimbedthehillandhadteawithricecakes.D．Wheredidyougo?E．Welikedwalkingalongtheriver.五、阅读选择阅读短文，选择正确答案。OurschoolhadadragonboatracelastFriday.WesawthenoticeonMonday.Class6wontherace.MrLiwasajudge.Aftertherace,everyoneatezongziandfeltproud.26．Whateventdidtheschoolhave?(

)A．Abookfair. B．Adragonboatrace. C．Amarathon.27．Whendidstudentsseethenotice?(

)A．Monday. B．Friday. C．Sunday.28．Whichclasswon?(

)A．Class5. B．Class6. C．Class7.29．WhatwasMrLi?(

)A．Ajudge. B．Arunner. C．Asinger.30．Howdidpeoplefeel?(

)A．Proud. B．Afraid. C．Tired.六、阅读判断阅读短文，判断正(T)误(F)。JohnisridingaroundChinabybike.OnMarch19th,hewrotehewantedtovisitChinawithhisowneyes.OnMarch26th,theweatherwashotandhelosthiswaterbottle.Hewenttoahousebesidetheroadtoaskforwater.TheChinesefamilycouldn’tspeakEnglishbutunderstoodhim.Theygavehimwaterandaskedhimtohavelunch.LaterJohnwenttoYunnaninApril.ItwastheWater-splashingFestival,peoplegottogethertocelebratetheDaiNewYear.Theysplashwateroneachotherbecausetheybelievewatercanbringgoodluck.Johnalsogotwetandfeltverylucky.31．JohntravelsacrossChinaonhisbike.()32．Johnlosthisfoodon26March.()33．TheChinesefamilycouldn’tunderstandJohn.()34．TheWater-splashingFestivalisfortheDaiNewYear.()35．Splashingwatermeansbadluckforpeople.()七、书面表达36．书面表达。春节是我国最重要的传统节日，请你以“HappySpringFestival”为题，用英文写一写去年春节的趣事。短文连贯通顺，条理清楚。不少于40词。HappySpringFestival_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

《Unit2Gettingtogether同步练习卷-2026-2027学年英语六年级上册人教PEP版（新教材）》参考答案题号12345678910答案AAABAACBBC1．A【详解】句意：孩子们昨天在校园演出上______一首歌。sing是动词原形，sang是动词过去式，singing是动名词或现在分词，根据时间标志词yesterday(昨天)，可知句子时态为一般过去时，动词sing要用过去式sang。2．A【详解】句意：我上周末_______一本关于中国节日的书。read可作动词原形或过去式，reads是动词第三人称单数，reading是动名词或现在分词，根据lastweekend可知句子时态为一般过去时，read的过去式仍为read。3．A【详解】句意：昨天我的叔叔(舅舅等)在慈善赛跑中_____。ran是动词的过去式，run是动词原形，runs是动词的第三人称单数，根据yesterday可知时态是一般过去时，动词用过去式。4．B【详解】句意：—这些是运动会的照片吗？—_______。问句是以Arethese引导的一般疑问句，回答要用they来代替these，肯定回答用Yes,theyare。5．A【详解】句意：—端午节你们吃粽子了吗？—是的，我们吃了。Did用于一般过去时疑问句，Do用于一般现在时。助动词开头的一般疑问句，答句要使用相同助动词。根据“...youeatzongziattheDragonBoatFestival?”可知，动作发生在过去，需用一般过去时，问句使用Did，答句也要用did。

6．A【详解】句意：—春节我可以和你们一起吗？—当然，欢迎！Sure当然，No不，Sorry抱歉。答句中welcome表示欢迎，说明同意对方加入，Sure符合句意。7．C【详解】句意：—你喜欢马拉松的什么？—我喜欢观看赛跑运动员。根据句意可知like后面接动名词形式，表示喜欢做某事，watch的动名词形式为watching。8．B【详解】句意：—你妈妈参加马拉松赛跑了吗？—没有，她没有。她做志愿者。问句是以Did引导的一般疑问句，答句要使用did来回答，根据后一句她做志愿者，可知此处为否定回答，应填No,shedidn’t.9．B【详解】句意：—上个国庆节你们去旅行了吗？—不，我们没有。根据句中Did可知是一般过去时的一般疑问句，助动词Did后接动词原形take，否定回答用didn’t。10．C【详解】句意：去年中秋节我们享用了一些月饼和水果。根据句中lastMid-AutumnFestival可知句子是一般过去时，动词要用过去式形式enjoyed。11．【详解】句意：我们倒数到12点。这很有趣。根据was可知句子是一般过去时，count用过去式counted。12．【详解】句意：我们穿红衣服吃饺子。and连接的动词形式要一致，ate是动词过去式，dress也用过去式dressed。13．【详解】句意：我们享用了一些月饼和水果。前面有some修饰，mooncake用复数mooncakes。14．【详解】句意：我的姐姐/妹妹和我打扫了房子，在门上粘了福。and连接的动词形式要一致，cleaned是过去式，paste也用过去式pasted。15．【详解】句意：—她去旅行了吗？—不，她没有。根据答语可知问句是助动词did引导的一般疑问句。16．Wecleanedallthedesksandwindowsintheclassroom.【详解】句意：我们清洁了教室里所有的桌子和窗户。用一般过去时改写句子，即把动词clean变成过去式cleaned。17．Whatwillyoudoattheparty?【详解】原句句意：我将会在派对上唱歌。划线部分是要做的事，用what提问，情态动词will提前，放疑问词后，主语I变you，用do代替sing，最后加上地点状语attheparty。18．Didyouhaveabigdinnerlastnight?【详解】句意：昨晚我吃了一顿丰盛的晚餐。‌根据句意，可知本句时态为一般过去时，句中的谓语动词had是实义动词have的过去式，将其改为一般疑问句时，需在句首添加助动词did，位于句首则其首字母要大写Did，将原句中的实义动词had还原为动词原形have，原句主语第一人称I要变为第二人称you，句末加问号。19．Shedidn’tpastefuonthedoor.【详解】句意：她把福贴在门上。该句为一般过去时，变否定形式时，需要借助助动词did，否定形式在did后面加not，缩写为didn’t，助动词后接动词原形，因此pasted变paste。20．No,Ididn’t.【详解】句意：你为赛跑者加油了吗？否定回答用No，主语把you改为I，后加didn’t。21．B22．D23．A24．C25．E【导语】本文是爷爷和作者谈论去年重阳节和奶奶去星湖农场游玩的经历。【详解】21．根据上句爷爷，你去年重阳节过得怎么样？可知这句回答感受，选B“过得非常棒！”22．根据下句我和你的奶奶去了星湖农场。可知这句询问去了哪里，选D“你去了哪里？”23．根据上句你们怎么去的那里？可知这句回答交通方式，选A“我们乘公交车去了那里。”24．根据上句你们在那里做了什么？可知这句回答做的事情，选C“我们爬了山，喝了茶，吃了米糕。”25．根据上句你喜欢那里的什么？可知这句回答喜欢的事情，选E“我们喜欢沿着河边散步。”26．B27．A28．B29．A30．A【导语】本文是介绍学校上周五举办龙舟赛的相关情况。【详解】26．句意：学校举办了什么活动？Abookfair.书展。Adragonboatrace.龙舟比赛。Amarathon.马拉松。根据“OurschoolhadadragonboatracelastFriday.”可知学校举办的活动是龙舟比赛。27．句意：学生们什么时候看到的通知？Monday.星期一。Friday.星期五。Sunday.星期日。根据“WesawthenoticeonMonday.”可知学生们是周一看到的通知。28．句意：哪个班级获胜了？Class5.五班。Class6.六班。Class7.七班。根据“Class6wontherace.”可知获胜的是6班。29．句意：李老师是什么身份？Ajudge.一个评委。Arunner.一个跑步者。Asinger.一个歌手。根据“MrLiwasajudge.”可推知李老师是评委。30．句意：人们感觉如何？Proud.自豪的。Afraid.害怕的。Tired.累的。根据“Aftertherace,everyoneatezongziandfeltproud.”可知大家感觉很自豪。31．T32．F33．F34．T35．F【导语】本文主要讲述了约翰骑行环游中国，途中得到一户中国人家的热心帮助，之后他去到云南体验泼水节，感受到节日带来的好运与欢乐。【详解】31．句意：约翰骑自行车环游中国。根据“JohnisridingaroundChinabybike.”，可知题干与短文相符。32．句意：约翰在3月26日弄丢了食物。根据“OnMarch26th,theweatherwashotandhelosthiswaterbottle.”，可知3月26日，天气很热，约翰丢了水瓶，而不是食物。33．句意：这户中国家庭听不懂约翰说的话。根据“TheChinesefamilycouldn’tspeakEnglishbutunderstoodhim.”，可知这个中国家庭不会说英语，但能听懂约翰的话。34．句意：泼水节是用来庆祝傣族新年的。根