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文档简介
新疆维吾尔自治区阿克苏地区库车县2027届中考二模物理试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共30分)1.如图是我市惠民的“共享单车”,它不仅给市民出行带来方便,而且低碳环保.下面有关“共享单车”结构及使用的说法中正确的是A.座垫宽大能减小对人体的压强B.“共享单车”转弯时受到平衡力的作用C.把手上的花纹是为了增大接触面积,从而增大摩擦力D.“共享单车”下坡时速度越来越大,是由于惯性越来越大2.如图所示,自然界中的物态变化让我们领略了许多美妙景色,下列说法中正确的是()A.轻柔的雪是升华现象 B.凝重的霜是凝华现象 C.晶莹的露是熔化现象 D.飘渺的雾是汽化现象3.下列关于我们教室里一张单人课桌的估测,最接近实际的是()A.课桌质量约为50kgB.课桌高度约为0.8mC.桌面面积约为4m2D.课桌抽屉容积约为1m34.某同学利用如图所示的电路测定小灯泡的额定功率,滑动变阻器上标有“50Ω2A”,小灯泡的额定电流为0.3A。该同学将滑动变阻器置于最大阻值后,闭合开关,电压表、电流表的示数分别为2V和0.2A,接着移动滑动变阻器直至小灯泡正常发光,这时滑动变阻器的滑片恰好在中点,则小灯泡的额定功率为()A.0.9WB.0.4WC.1.35WD.无法确定5.关于声现象的描述,下列说法中正确的是A.禁止鸣笛,是在传播过程中减弱噪声B.频率高低决定声音的音色C.利用次声波可以预报地震、海啸等自然灾害D.“闻其声,知其人”是根据声音的音调来判断的6.如图所示,有一质量不计的长木板,左端可绕O点转动,在它的右端放一重为G的物块,并用一竖直向上的力F拉着。当物块向左匀速运动时,木板始终在水平位置保持静止,在此过程中,拉力F()A.变小 B.变大 C.不变 D.先变大后变小7.下列关于温度、内能和热量的说法,正确的是()A.0℃的冰没有内能 B.冬天搓手取暖是利用做功来改变内能C.物体温度越高,所含热量越多 D.物体的机械能越多,其内能就越多8.在科学实践课上,王老师将一只模型鸟的尖嘴支在矿泉水瓶盖上,模型鸟的整个身体就能悬空保持平衡,如图所示。下列说法正确的是A.模型鸟的重心在它所受支持力的作用线上B.沿水平方向缓慢移动矿泉水瓶,模型鸟就会掉落C.模型鸟所受重力和支持力不在同一条直线上D.模型鸟的重心在它的尾部9.下列四位科学家中,用其名字命名功率单位的是A.瓦特 B.焦耳C.牛顿 D.欧姆10.第24届冬奥会将于2022年在北京和张家口联合举办。如图所示,当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时,下列说法中正确的是A.以滑雪板为参照物,运动员是运动的B.穿滑雪板是为了减小对雪地的压强C.加速滑行时,运动员的惯性越来越大D.滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力二、多选题(本大题共3小题,共12分)11.天然气已走进千家万户,为百姓提供生活便利,但天然气使用不当造成的泄漏会严重威胁生命财产安全。小华同学针对这一问题设计了天然气泄露检测器,其原理如图甲所示。R1为“气敏传感器”,它的阻值R1与天然气浓度β的关系如图乙所示。R2为定值电阻,其阻值为15Ω,电源电压恒为6V.已知天然气浓度不高于1%时为安全浓度,超过1%时为危险浓度。闭合开关后,以下说法正确的是A.天然气浓度越高,电流表示数越大,电压表的示数越小B.电流表的示数为0.2A时,天然气浓度处于危险浓度C.当电压表的示数小于2.4V,天然气浓度超过1%D.电压表示数为3V时,R2消耗的电功率为1.2W12.如图甲所示,R1为定值电阻,滑动变阻器R2的滑片从a端滑到b端的过程中,R2消耗的电功率P与其两端电压U的关系图象如图乙所示,下列说法正确的是()A.R1的阻值为20ΩB.R2的最大阻值为50ΩC.电源电压为6VD.该电路消耗的最大电功率为0.9W13.在探究滑轮组机械效率的影响因素时,一位同学设计了如图所示的甲、乙、丙、丁四个提升重物的滑轮组,其中每个钩码的质量均相同,每个滑轮的质量也均相同。若不计绳重和轮与轴的摩擦,则下列说法中正确的是A.甲滑轮组的机械效率小于乙滑轮组的机械效率B.乙滑轮组的机械效率等于丁滑轮组的机械效率C.利用乙、丙两个滑轮组可以探究滑轮组的机械效率与动滑轮重是否有关D.利用甲、丙两个滑轮组可以探究滑轮组的机械效率与被提升物体的物重是否有关三、填空题(本大题共5小题,共10分)14.如图是小明正在使用测电笔辨别正常家庭电路中三孔插座的火线与零线,此时测电笔氖管_____(发光/不发光)。为了防止漏电,避免对人体造成伤害,应该将______孔接地。15.丝绸摩擦过的玻璃棒带_____电,是因为玻璃棒在摩擦过程中_____(选填“得到”或“失去”)电子.16.张红同学在学习了压强的知识后,取两张白纸,让其平行地自然下垂,如图所示。她向两纸中间用力吹气,观察到的现象是______。由此说明流体流动时,流速大的地方压强______填“大”、“小”或“不变”。17.经国务院批准,自2016年起,将每年4月24日设立为“中国航天日”,中国航天人为探月工程的“回”努力奋斗.已经成功“落”到月球上的“玉兔号”月球车(如图)相对于地球是________(填“运动”或“静止”)的;其车轮宽大是为了_______(填“增大”或“减小”)压强。18.某定值电阻两端电压为4V,100s内消耗的电能为40J,则该定值电阻的阻值为______.四、计算题(本大题共3小题,共29分)19.如图所示,体积为1×10-3米3、密度为5×103千克/米3的均匀实心正方体甲和盛有水的轻质柱形容器乙放在水平桌面上,乙容器的底面积为2×10-2米2。①求甲的质量m甲;②将甲物体浸没在乙容器的水中,测得甲物体放入前后水对容器底部的压强如下表所示:水对容器底部的压强放入甲物体前放入甲物体后p水(帕)19602156(a)求放入甲物体前乙容器中水的深度h水;请根据表中的信息,通过计算判断将甲物体放入容器时是否有水溢出?若无水溢出请说明理由;若有水溢出请求出溢出水的质量m溢水。20.有一种挂式电热水器内部简化电路如图所示,该热水器设有高、中、低三档,已知电热丝R1=55Ω,高档加热功率为1100W,电热转化效率为80%,水的比热容为4.2×103J/kg•℃).求:将2kg水从20℃加热到75℃需要吸收多少热量;用高档将2kg水从20℃加热到75℃需要多少时间;只闭合S、S2时,电热水器的电功率是多少.21.如图所示为一款电暖桌,它具有桌面暖手、桌底暖脚功能,同时具有内置电陶炉.产品铭牌部分如下表所示,请解答以下问题:xx牌多功能电暖桌取暖类型电暖尺寸1200×700×580﹣750取暖挡位两挡额定电压220V电暖气功率低温挡400W最大采暖面积20m2高温挡2000W电陶炉功率1500W(1)电暖桌取暖功能有高、低两挡,由旋钮开关换挡,等效电路图如图乙所示,则R1的电阻为多大?(2)在某用电高峰期,若家庭电路中只有电陶炉在工作,发现标有“3000imp/(kW•h)”的电能表的指示灯闪烁81次共用时80s,并且使壶中0.5kg的水从25℃升高到65℃.求:此时电陶炉的实际功率是多少?电陶炉的效率多大?(c水=4.2×103J/(kg•℃))五、作图题(本大题共2小题,共4分)22.画出静止在斜面上的木块受到的重力和摩擦力的示意图。(_____)23.图中,一束光从水中斜射到水面.请画出反射光线并标出反射角的度数.(______)六、实验探究题(本大题共3小题,共15分)24.小明用“伏安法”测量一个定值电阻Rx的阻值(约为20Ω左右).实验器材有:定值电阻Rx、电压表(量程0~3V和0~15V)、电流表(量程0~0.6A和0~3A)、滑动变阻器(20Ω1A)、开关、学生电源各一个,导线若干.“伏安法”测量电阻的原理是________;如图a所示是“伏安法”测量电阻的实验电路图,图中甲、乙为两个电表,其中甲为________表,乙表为__________.本实验电源电压选用12V,电压表应该选用________量程,电流表选用0~0.6A量程;连接如图b所示的电流表时,应该使电流从“________”接线柱流入电流表;闭合开关后,发现电压表的示数约为6V,电流表示数为零;移动滑动变阻器滑片,电压表示数有明显变化,但电流表示数为零,则发生故障的元件是________;排除故障后,接通电路,移动滑动变阻器滑片,当电流表的示数如图b所示时,通过电阻Rx的电流大小是________A;经多次测量,小明由实验数据绘制得如图c所示的U-I图象,由图象可知电阻Rx=________Ω(保留一位小数);在物理实验中,经常要对物理量进行多次测量,下列实验与本次实验进行多次测量的目的相同的是_____(填序号).A.用刻度尺测量物理课本的长与宽B.探究杠杠的平衡条件C.测量小灯泡的电功率25.小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计(1)取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口.塞入金属丝的目的是使吸管能________在液体中.(2)将吸管放到水中的情景如图(a)所示,测得浸入的长度为H;放到另一液体中的情景如图(b)所示,浸入的长度为h.用ρ液、ρ水分别表示液体和水的密度,则ρ液________ρ水(选填“>”、“<”或“=”),ρ液与ρ水、h及H的关系式是ρ液=________.实验次数12145液体密度ρ/(g/cm1)0.80.91.01.11.2浸入的深度h/(cm)6.15.65.04.54.2(1)小明做了五次实验,获得的数据如上表:小明根据实验数据在吸管上标出0.8、0.9、1.0、1.1、1.2刻度线(单位g/cm1).结果发现,1.1刻线是在1.0刻线的________(上/下)方.(4)为检验刻度误差,小明取来食油,先用天平测出食油与烧杯的总质量如下图甲所示,将部分食油倒入量筒中,如下图乙所示,测出剩余食油与烧杯的质量为41.0g,食油的密度是________kg/m1.若将食用油倒入量筒时,量筒壁上沾上了少量食用油,则食用油密度的测量值相比真实值__________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).(5)接着小明再用这个密度计测量.但操作时却出现了图(c)所示的情形,这让他很扫兴.难道实验就此终止了吗,根据经验或思考,在不更换食油的情况下,你认为可以进行怎样的尝试:_____________________________.26.小明小组在测量滑轮组机械效率实验中,利用如图所示的滑轮组进行了4次测量,测得数据如下表所示.次序钩码所受的重力钩码提升高度拉力绳端移动距离机械效率110.10.70.347.6%210.20.70.647.6%320.11.10.360.6%450.10.3(1)实验中应竖直向上_____拉动弹簧测力计.(2)第4次实验测得弹簧测力计示数如图,是_____N,机械效率η=_____%.(3)比较第_____次实验,小组同学发现:同一滑轮组的机械效率与重物被提升高度无关;比较第3、4次实验数据可知,同一滑轮组,_____越大,机械效率越高:第4次拉力做的额外功与第3次相比_____(增大减小/不变).(4)在测拉力时,某同学觉得很难使测力计做匀速直浅运动,不便于读数,就让测力计处于静止状态时读数,测得的机械效率与实际相比_____(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).(5)小强小组也按正确方法操作测量滑轮组的机械效率,如图是他实验中的情景,下表是他记录的一组数据.根据计算进行比较,发现表中数据的不合理之处是_____钩码重量G(N)钩码上升距离h(m)测力计拉力F(N)测力计移动距离s(m)20.050.40.15
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共30分)1、A【解析】
A、座垫宽大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A正确;B、自行车转弯时其方向发生了改变,不是平衡状态,所以没有受到平衡力的作用,故B错误;C、把手的花纹,是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,而不是增大接触面积,故D错误.D、下坡时自行车速度越来越大,是动能增大,而不是由于惯性越来越大;惯性的大小只与质量有关,与速度大小无关,故C错误.2、B【解析】
雪和霜都是水蒸气遇冷凝结形成的,由气体直接变为固体,属于凝华现象,故A错误,B正确;露和雾则是由于水蒸气遇冷凝结成小液滴,附着在树叶上聚集称露,漂浮在空气中就是雾,均属于液化现象,故C、D错误.3、B【解析】试题分析:课桌质量约为5kg,与50kg相差较大,故A错误;中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=0.8m左右,故B符合实际;学生课桌的边长在60cm=0.6m左右,面积在(0.6m)2=0.036m2左右,故C不符合实际;书箱的长、宽、高分别在0.5m、0.4m、0.2m左右,其容积在0.5m×0.4m×0.2m=0.04m3左右,故D不符合实际,故选B。考点:长度的估测4、C【解析】
滑动变阻器的阻值在最大位置,当闭合开关时,电压表和电流表的示数应分别为2V和0.2A,由U=IR计算出滑动变阻器上的电压,加上灯上的电压即为电源电压;再计算出灯泡正常发光时,滑动变阻器上的电压,根据电源电压和滑动变阻器两端的电压,并结合串联电路的特点即可求出灯泡的额定电压,再由P=UI计算灯泡的额定功率。【详解】滑动变阻器上的电压U=IR=0.2A×50Ω=10V,电源电压U总=10V+2V=12V;灯泡正常发光时,滑动变阻器上的电压U'=I'R'=0.3A×25Ω=7.5V;灯泡的额定电压UL故选:C。本题考查了串联电路的特点及电功率的计算。准确把握串联电路的特点以及功率公式的灵活应用是本题难点所在。5、C【解析】
A、禁止汽车鸣笛是为了在声源处减弱噪声,故A错误;B、音调是指声音的高低,由振动频率决定;故B错误;C、地震、海啸等自然灾害等发出的是次声波,次声波可以传递信息,所以利用次声波可以预报地震、海啸等自然灾害,故C正确;D、每个发声体的音色是不同的,“闻其声,知其人”是根据声音的音色来判断,故D错误;6、A【解析】
把长木板看作杠杆,此杠杆在水平位置平衡,根据杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂可知,当动力臂不变,阻力大小不变,物块向左匀速滑动时,阻力臂在减小,可得动力随之减小,答案选A。7、B【解析】
A.任何物体都有内能,0℃的冰也有内能,故A错误;B.冬天搓手,克服摩擦做功,是利用做功来改变内能,故B正确;C.热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体,热量不是状态量,不能说含有或者具有热量,故C错误;D.机械能是物体由于机械运动而具有的能,内能的大小与机械能的大小没有必然联系,故D错误;8、A【解析】解答:ACD、模型鸟处于静止状态,重力和支持力是一对平衡力,大小相等、方向相反、在一条直线上、在一个物体上,故模型鸟的重心在它所受支持力的作用线上,作用点在模型鸟的尖嘴上,重心在尖嘴上,故A正确,CD错误;B.沿水平方向缓慢移动矿泉水瓶,模型鸟仍处于平衡状态,故不会掉落,故B错误。故选A.9、A【解析】
A、图片中的科学家是瓦特,它的名字被命名为功率的单位,符合题意;B、图片中的科学家是焦耳,它的名字被命名为功和能量的单位,不符合题意;C、图片中的科学家是牛顿,它的名字被命名为力的单位,不符合题意;D、图片中的科学家是欧姆,它的名字被命名为电阻的单位,不符合题意。10、B【解析】
A、以滑雪板为参照物,运动员的位置没有发生变化,所以运动员是静止的,故A错误;B、滑雪板一般都做成较大的面积,是在压力一定时,增大受力面积来减小对雪地的压强,防止陷下去,故B正确;C、惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体的运动速度没有关系,加速滑行时,运动员的质量不变,惯性大小不变,故C错误;D、滑雪板和滑雪人的重力之和等于雪地对滑雪板的支持力,所以滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力大小不相等,所以不是一对平衡力,故D错误。二、多选题(本大题共3小题,共12分)11、AC【解析】
由图甲可知,两电阻串联,电压表测R1两端电压,电流表测电路中电流,A、由图乙可知,R1的阻值随天然气浓度的增大而减小,当天然气浓度越高时,电阻R1的阻值越小,电路的总电阻越小,电源电压恒定,由欧姆定律可知,电路中电流越大,即电流表示数越大,再由串联电路的分压原理知,R1分得电压减小,即电压表示数越小,故A正确;B、当电流表的示数为0.2A时,电路中的总电阻R===30Ω,则R1的阻值R1=R﹣R2=30Ω﹣15Ω=15Ω,由图乙可知,此时天然气的浓度为0.75%,未超过1%,此时处于安全浓度,故B错误;C、由图乙可知,天然气的浓度超过1%时,R1的阻值R1′<10Ω,此时电路中的电流I′>==0.24A,由欧姆定律可得,此时电阻R2两端的电压U2>I′R2=0.24A×15Ω=3.6V,根据串联电路的总电压等于各个电阻两端的电压之和可知:U1<U﹣U2=6V﹣3.6V=2.4V,即电压表的示数小2.4V,故C正确;D、当电压表示数为3V时,定值电阻R2两端的电压U2=U﹣U1=6V﹣3V=3V,此时R2消耗的电功率P2===0.6W,故D错误。12、BC【解析】如图两电阻串联,电压表测量滑动变阻器R2的电压,电流表测量电路中的电流;由乙图知,R2的电压2V时,功率为0.8W,根据得:此时电流为:,当R2的电压5V时,功率为0.5W,电流又为:;根据电源电压不变得:,解得:,故A错误;电源电压为:,故C正确;R2的最大阻值为,,故B正确;当滑动变阻器滑片位于最左端时,只有R1接入电路工作,此时功率最大,所以该电路消耗的最大电功率为:,故D错误;故选BC.点睛:重点是欧姆定律和电功率的计算,关键是根据乙图中的两次功率求出两次的电流,再根据电源电压不变列出关系式,解得R1和电源电压,然后根据相关公式可判断其他选项的正确与否.13、ABC【解析】
滑轮组的机械效率与动滑轮重力和物体重力有关,已知每个钩码的质量均相同,每个滑轮的质量也均相同,由甲、丙两个滑轮组可知,两滑轮组提起物体的重力不同,动滑轮重也不同,不符合控制变量法的要求,所以不能探究滑轮组的机械效率与被提升物体的物重是否有关,故D错误;由乙、丙两个滑轮组可知,两滑轮组提起物体的重力相同,动滑轮重不同,所以可以探究滑轮组的机械效率与动滑轮重是否有关,故C正确;甲和乙两个滑轮组完全相同,乙滑轮组提物体重力大,将物体提起相同高度时,乙滑轮组做的有用功大,不计绳重和轮与轴的摩擦,克服动滑轮重所做额外功相同,所以乙滑轮组的机械效率大,即甲滑轮组的机械效率小于乙滑轮组的机械效率,故A正确;由图可知,乙、丁两个滑轮组均为一个动滑轮和一个定滑轮组成,且提起重物的重力也相同(只是绕绳方式不同),若将物体提起相同高度,则有用功和额外功均相同,总功也相同,故两滑轮组的机械效率相同,故B正确。三、填空题(本大题共5小题,共10分)14、发光C【解析】
图中右孔应为火线。测电笔使用时手必须接触笔尾金属体,图中使用方法正确,此时测电笔氖管发光;家庭插座遵循左零右火上地的接线原则,所以C孔接地线,为了防止外壳漏电。15、正;失去【解析】丝绸和玻璃棒摩擦,玻璃棒夺得电子的本领弱,失去电子带正电;丝绸夺得电子的本领强得到电子,多余电子带负电.16、两纸向中间靠拢小【解析】
她向两纸中间用力吹气,可以看到两张纸向中间靠拢,说明两张纸中间的压强小于外侧的压强,而中间的气体流速大于外侧气体的流速,可以得到流体流动时,流速大的地方压强小。17、运动减小【解析】
[1]月球车相对于地球的位置在不断发生改变,所以相对于地球是运动的。[2]宽大的车轮是通过增大受力面积的方法减小对地面的压强的。18、40【解析】
由电功的公式可得,该定值电阻的阻值。四、计算题(本大题共3小题,共29分)19、①5kg②(a)0.2m(b)0.6kg【解析】
①由ρ=得甲的质量:m甲=ρV=5×103kg/m3×1×10-3m3=5kg;②(a)由p=ρgh得水的深度:h水===0.2m;(b)放入甲物体后水的深度:h水′===0.22m,水面实际上升:0.22m-0.2m=0.02m,水面应该上升的高度是:=0.05m,因为:0.05m>0.02m,所以有水溢出,V溢=2×10-2m2×(0.05m-0.02m)=6×10-4m3,溢出水的质量:m溢水=ρ水V溢=1.0×103kg/m3×6×10-4m3=0.6kg。20、(1)4.62×105J;(2)525s;(3)220W【解析】试题分析:(1)水吸收的热量:Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(75℃﹣20℃)=4.62×105J;(2)由η=×100%可得,消耗的电能:W===5.775×105J,由P=可得,需要的加热时间:t′===525s;(3)由电路图可知,闭合S、S1、S2时,R1与R2并联,电路的总电阻最小,电路的总功率最大,热水器处于高档,此时电热丝R1的功率P1===880W,因电路的总功率等于各用电器功率之和,所以,电热丝R2的功率P2=P高﹣P1=1100W﹣880W=220W;只闭合S、S2时,电路为R2的简单电路,因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,电热水器的电功率为220W.【考点定位】电功与热量的综合计算21、(1)96.8Ω;(2)1215W,86.4%.【解析】
(1)旋钮开关接1时,两电阻串联,根据电阻的串联,总电阻:R=R1+R2,旋钮开关接2时,为R1的简单电路,电源电压一定时,根据P=可知,总电阻越大,则总功率较小,所以开关接1时,为低温档,则P1==400W----①;开关接2时,为高温档,则P2==2000W----②;因U=220V-----③,由①②③得:R2=96.8Ω;(2)电能表上的3000imp/(kW•h),表示指示灯闪烁3000次消耗电能1kW•h,故闪烁81次消耗的电能:W=kW•h=0.027kW•h,电陶炉的实际功率:P==1.215kW=1215W,水从25℃升高到65℃吸热的热量:Q=cmΔt=4.2×103J/(kg•°C)×0.5kg×(65°C-25°C)=8.4×104J,电陶炉的效率:η=≈86.4%.答:(1)R2的电阻为96.8Ω;(2)此时电陶炉的实际功率为1215W,效率为86.4%.五、作图题(本大题共2小题,共4分)22、【解析】
过木块的重心作竖直向下的力,即重力,符号为G;木块有向沿面向下运动的趋势,故受到沿斜面向上的摩擦力,过重心作沿斜面向上画出摩擦力f。示意图如下:23、见解析【解析】解:图中法线已经画出,入射光线与界面的夹角为60°,则入射角等于90°﹣60°=30°,故反射角也为30°,根据反射角等于入射角,在法线右侧的水中画出反射光线.如下图所示:点睛:过入射点做出法线,然后利用光的反射规律做出对应的反射光线,并标明反射角的度数.六、实验探究题(本大题共3小题,共15分)24、电压电流0~15V0.6A电流表短路0.34A22.2A【解析】
(1)伏安法测电阻的原理是:R=;(2)图a中甲表和待测电阻并联,所以甲为电压表,乙表串联在电路中所以是电流表;(3)待测电阻和滑动变阻器串联,滑动变阻器滑到电阻最大位置时,电阻为20Ω,待测电阻的阻值约为20Ω,电源电压为12V,它们两个各分担电压为6V,所以电压表应选用0∼15V量程;接如图b所示的电流表,“0.6”接线柱为“+”接线柱,所以应使电流从,“0.6”接线柱流入电流表;(4)闭合开关后,发现电压表的示数约为6V,两电阻串联分压,电流表示数为零,说明电路故障不是断路;移动滑动变阻器滑片,电压表示数有明显变化,但电流表示数始终为零,说明电流表被短路;(5)电流表接的是0∼0.6A量程,分度值为0.02A,此时的电流为0.34A;(6)在U−I图象中,电压U=10V时,电流为0.45A,所以Rx==≈22.2Ω.(7)本实验多次测量是为了取平均值是为了提高测量的准确度,减小误差:A.测量物理课本的宽度时测量三次数据,是为了取平均值减小误差,符合题意;B.探究杠杆平衡条件时测量三组数据,是为了得出普遍性的结论,不符合题意;C.多次测量是为了“寻找电
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