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第二章实数单元测试总分:120分一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.1.的绝对值是(
)A. B. C. D.2.下列实数中,属于无理数的是(
).A. B. C. D.3.下列式子是最简二次根式的是(
)A. B. C. D.4.下列计算中,正确的是(
)A. B.C. D.5.已知,,求的值为(
)A.1 B.5 C.1或5 D.无法确定6.估算的结果应在(
)A.6和7之间 B.7和8之间 C.8和9之间 D.9和10之间7.现对实数,定义一种运算:,则等于(
)A. B. C. D.8.若是整数,则正整数的最小值是(
)A.3 B.4 C.6 D.129.若x,y为实数,且,则xy的值为(
)A.0 B.2 C.3 D.不能确定10.已知,则的值是(
)A.13 B.15 C.17 D.19二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分.11.有理数的算术平方根为.12.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是.13.比较大小:2.(填“”“”或“”)14.一个正方体纸盒的体积为,则其棱长是.15.一个正常工作的灯泡其电阻为R,消耗的电功率为P,它两端的电压为U,满足关系式.现有一个能正常工作并标注电功率为的灯泡,其电阻为,则能使其正常使用的电压U为.16.一个正数的平方根分别是和,的立方根是,则的算术平方根为.17.实数,在数轴上的位置如图所示,化简:.
18.据说,我国著名的数学家华罗庚在一次出国访问途中,看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题:一个数是59319,希望求出它的立方根.华罗庚脱口而出:39.邻座乘客很惊讶,忙问计算的奥妙.华罗庚是这样计算的:①由,从而得出59319的立方根是一个两位数;②由59319的个位数字是9,从而确定59319的立方根的个位数字是9;③若划去59319后面的三位数319得到数59,而,从而确定59319的立方根的十位数字是3.请你按照上面的方法确定110592的立方根为.(说明:若,则a叫做b的立方根)三、解答题:本题共8小题,共66分.19.计算:(1);(2).20.求x的值(1)(2).21.已知的立方根为,4的算术平方根是,是的整数部分.(1)求,,的值;(2)求的平方根.22.学校有一个面积为60平方米,长宽比为的长方形菜地.同学们准备在菜地四周安装围栏,已知每米围栏的材料费用为35元.(1)请计算菜地的长和宽分别是多少米;(2)同学们计划申请1000元的预算用于购买围栏材料,请通过估算判断预算是否足够,并说明理由.23.【阅读】古希腊的几何学家海伦,在数学史上以解决几何测量问题而闻名,在他的著作《度量》一书中,给出了三角形面积的计算公式,这一公式称为海伦公式.即:如果一个三角形的三边长分别为,,,记,那么三角形的面积为:.【问题解决】在中,,,,请用海伦公式求的面积.24.为增强手机的安全性,洋洋设置了手势密码图.如图1,两个相邻(上下或左右)密码点间的距离均为,手指沿顺序解锁.(1)求按此解锁一次的路径长;(2)请你在图2中设计一种手势密码,使解锁一次的路径长为.25.在数学中,我们可以通过区间估计法估算一个无理数的近似值.例如:,即,的整数部分为2,的小数部分为.(1)求的整数部分和小数部分.(2)已知的立方根是的算术平方根是是的整数部分,求的平方根.26.通过学习,同学们发现在正方形网格中(设每个小正方形的边长都为1),构造某些图形可以发现和解决一些数学问题.【阅读材料】例如,比较与的大小.解:在正方形网格中,如图1,构造(点A,B,C都为小正方形的顶点).(构造图形),(三角形任意两边之和大于第三边).,,(勾股定理),.【问题解决】(1)在上面解决问题的过程中,体现了初中数学的一种重要的基本思想是__________(填写正确选项的字母代号);A.类比思想
B.整体思想
C.分类讨论思想
D.数形结合思想(2)参考“例子”中的方法,在图2中,构造图形,比较与的大小,并说明理由;【拓展探究】(3)问题:当为__________时,的值最小,且最小值为__________.(要求:直接写出结果,并在图3中,画出所构造的图形)
第二章实数单元测试总分:120分一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.1.的绝对值是(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】本题主要考查了求绝对值.根据绝对值的定义,正数的绝对值是其本身,负数的绝对值是其相反数,0的绝对值是0,即可求解.【详解】解:的绝对值是.故选:A2.下列实数中,属于无理数的是(
).A. B. C. D.【答案】D【分析】本题考查了算术平方根,无理数的概念,无限不循环小数是无理数,初中范围内涉及到的无理数有三种:开方开不尽的数,如;特定意义的数,如;特定结构的数,如.根据无理数的概念逐一判断,即可得到答案.【详解】A、是整数,属于有理数,选项错误;B、,结果为整数,属于有理数选项错误;C、是分数,可化为无限循环小数,属于有理数选项错误;D、无法化简为整数或分数,且6不是完全平方数,故是无限不循环小数,属于无理数,选项正确;故选:D.3.下列式子是最简二次根式的是(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】本题考查最简二次根式的概念,熟练掌握最简二次根式的概念是解题关键.根据最简二次根式的定义,需满足:①被开方数不含能开方的因数或因式;②被开方数不含分母,逐一判断即可.【详解】解:选项A:,被开方数为分数,需分母有理化为,故不是最简二次根式;选项B:,被开方数含分母,需化为,故不是最简二次根式;选项C:,被开方数3无平方因子且不含分母,满足最简条件;选项D:,可化简为整数,故不是最简二次根式.故选:C.4.下列计算中,正确的是(
)A. B.C. D.【答案】A【分析】本题主要考查了二次根式的四则运算,根据二次根式的四则运算法则求解判断即可.【详解】解;A、,原式计算正确,符合题意;B、,原式计算错误,不符合题意;C、,原式计算错误,不符合题意;D、,原式计算错误,不符合题意;故选:A.5.已知,,求的值为(
)A.1 B.5 C.1或5 D.无法确定【答案】C【分析】本题考查了平方根和立方根,代数式求值,熟记平方根和立方根的定义是解题关键.先根据平方根和立方根的定义,求出,,再分别代入计算求绝对值即可.【详解】解:,,,,当,时,;当,时,;综上可知,的值为1或5,故选:C.6.估算的结果应在(
)A.6和7之间 B.7和8之间 C.8和9之间 D.9和10之间【答案】D【分析】本题考查无理数的估算,先估算的值,再计算的范围即可得到答案.【详解】解:∵,,∴介于2和3之间,又∵,,∴在2.6到2.7之间;当时,;当时,,∴的范围为到.故的结果在到之间,位于9和10之间,选项D满足.故选:D.7.现对实数,定义一种运算:,则等于(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】此题考查了实数的混合运算,先化简算术平方根和立方根,再依据新定义规定的运算计算可得.【详解】解:,,故选:A.8.若是整数,则正整数的最小值是(
)A.3 B.4 C.6 D.12【答案】A【分析】本题考查了算术平方根,解题关键是根据是正整数,确定整数的最小值即可.【详解】解:∵是正整数,则整数的最小值为3,故选:A.9.若x,y为实数,且,则xy的值为(
)A.0 B.2 C.3 D.不能确定【答案】C【分析】本题考查二次根式有意义的条件,代数式求值,熟练掌握二次根式的被开方数非负性是解题的关键.根据二次根式的被开方数非负性,确定x的取值范围,进而求出x的值,代入原方程求出y的值,最后计算xy的值.【详解】解:由题意,得,解得.将代入,得解得:.∴故选:C.10.已知,则的值是(
)A.13 B.15 C.17 D.19【答案】C【分析】本题主要考查完全平方公式的应用、二次根式的性质、代数式求值等知识点,灵活运用完全平方公式成为解题的关键.由完全平方公式可得,再对变形后将整体代入计算即可.【详解】解:∵,∴,∴,即,∴.故选:C.二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分.11.有理数的算术平方根为.【答案】【分析】本题考查算术平方根,解题的关键是掌握:如果一个正数的平方等于,那么这个正数叫做的算术平方根,非负数的算术平方根记作“”.据此解答即可.【详解】解:有理数的算术平方根为.故答案为:.12.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是.【答案】【分析】本题主要考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握二次根式中被开方数是非负数是解题的关键.根据二次根式有意义的条件,确定被开方数的取值范围,进而求解的取值范围.【详解】解:二次根式在实数范围内有意义,,解得.故答案为:13.比较大小:2.(填“”“”或“”)【答案】【分析】本题主要考查了实数的大小比较,先比较两个实数的平方的大小是解题的关键.先比较两个数的平方,然后比较其大小即可.【详解】解:∵,,,∴,故答案为:.14.一个正方体纸盒的体积为,则其棱长是.【答案】【分析】此题是考查立方根的应用,会求一个数的立方根是解题的关键.根据正方体的体积公式即可求出棱长.【详解】解:设正方体的棱长为,∴∴即棱长是.故答案为:.15.一个正常工作的灯泡其电阻为R,消耗的电功率为P,它两端的电压为U,满足关系式.现有一个能正常工作并标注电功率为的灯泡,其电阻为,则能使其正常使用的电压U为.【答案】220【分析】根据公式变形计算解答即可.本题考查了跨学科计算,正确进行估算变形计算是解题的关键.【详解】解:∵,∴,∴(舍去),故答案为:220.16.一个正数的平方根分别是和,的立方根是,则的算术平方根为.【答案】【分析】本题考查平方根、立方根的综合运用,先由题意,结合平方根与立方根定义分别求出值,代入求值后由算术平方根定义求解即可得到答案.熟记平方根、立方根定义是解决问题的关键.【详解】解:一个正数的平方根分别是和,分两种情况:①;②;当时,方程无解;当时,解得;的立方根是,,解得;,则的算术平方根为,故答案为:.17.实数,在数轴上的位置如图所示,化简:.
【答案】2【分析】本题考查了实数与数轴,利用数轴得出,,进而化简即可.【详解】解:由数轴,得,,∴,,,∴原式,故答案为:2.18.据说,我国著名的数学家华罗庚在一次出国访问途中,看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题:一个数是59319,希望求出它的立方根.华罗庚脱口而出:39.邻座乘客很惊讶,忙问计算的奥妙.华罗庚是这样计算的:①由,从而得出59319的立方根是一个两位数;②由59319的个位数字是9,从而确定59319的立方根的个位数字是9;③若划去59319后面的三位数319得到数59,而,从而确定59319的立方根的十位数字是3.请你按照上面的方法确定110592的立方根为.(说明:若,则a叫做b的立方根)【答案】48【分析】本题主要考查了乘方运算,立方根的意义,本题是阅读型,熟练掌握题干中的方法和立方根的意义是解题的关键.利用题干中的方法分步解答即可.【详解】解:∵,从而得出110592的立方根是一个两位数;又∵110592的个位数字是2,从而确定110592的立方根的个位数字是8;划去110592后面的三位数592得到数110,而,,从而确定110592的立方根的十位数字是4.∴110592的立方根为48.故答案为:48.三、解答题:本题共8小题,共66分.19.计算:(1);(2).【答案】(1)(2)【分析】本题主要考查二次根式的运算:(1)先把各二次根式化简,然后再进行合并即可;(2)原式根据二次根式的除法以及平方差公式进行计算即可.【详解】(1)解:;(2)解:.20.求x的值(1)(2).【答案】(1)(2)【分析】本题考查利用平方根与立方根解方程,熟练掌握平方根和立方根是解题的关键.(1)先将方程变形为,然后根据平方根即可求解;(2)由立方根求得,即可求解.【详解】(1);(2).21.已知的立方根为,4的算术平方根是,是的整数部分.(1)求,,的值;(2)求的平方根.【答案】(1),,(2)【分析】本题考查了立方根,平方根,算术平方根的定义,无理数的估算,代数式求值,熟练掌握相关知识为解题关键(1)根据立方根,算术平方根的定义求出a,b的值,再根据无理数的估算求出c的值即可;(2)先代入求出代数式的值,再求平方根即可.【详解】(1)解:∵的立方根是,∴,∵4的算术平方根是,∴,∵,∴即,∴的整数部分是5,又是的整数部分,∴,综上可知,,;(2)解:∵,,,∴.∴的平方根为.22.学校有一个面积为60平方米,长宽比为的长方形菜地.同学们准备在菜地四周安装围栏,已知每米围栏的材料费用为35元.(1)请计算菜地的长和宽分别是多少米;(2)同学们计划申请1000元的预算用于购买围栏材料,请通过估算判断预算是否足够,并说明理由.【答案】(1)菜地的长和宽分别是米,米(2)预算不足,理由见解析【分析】本题考查算术平方根的应用及实数的混合运算,关键是由题意得到关于x的方程.(1)设长方形菜地的长和宽分别是米,米,得到,求出(舍去负值),即可得到答案;(2)长方形菜地的周长米,求出围栏的材料总费用为(元),因此预算不足.【详解】(1)解:设长方形菜地的长和宽分别是米,米,由题意得到:,∴(舍去负值),答:菜地的长和宽分别是米,米;(2)预算不足,理由如下:∵长方形菜地的周长(米),∴围栏的材料总费用为(元),∵,∴预算不足.23.【阅读】古希腊的几何学家海伦,在数学史上以解决几何测量问题而闻名,在他的著作《度量》一书中,给出了三角形面积的计算公式,这一公式称为海伦公式.即:如果一个三角形的三边长分别为,,,记,那么三角形的面积为:.【问题解决】在中,,,,请用海伦公式求的面积.【答案】【分析】本题主要考查了二次根式的应用,先求出p的值,再利用海伦公式求解即可.【详解】解:∵,,,∴,∴.24.为增强手机的安全性,洋洋设置了手势密码图.如图1,两个相邻(上下或左右)密码点间的距离均为,手指沿顺序解锁.(1)求按此解锁一次的路径长;(2)请你在图2中设计一种手势密码,使解锁一次的路径长为.【答案】(1)(2)见解析【分析】本题考查了勾股定理的应用,化简二次根式,熟记勾股定理是解题的关键.(1)连接,根据勾股定理求出与的长即可推出结果;(2)作一个腰长为2的等腰直角三角形即可.【详解】(1)解:连接,在和中,,,∴按此解锁一次的路径长为:;(2)解:如图(答案不唯一),∵,∴,∴解锁一次的路径长为.25.在数学中,我们可以通过区间估计法估算一个无理数的近似值.例如:,即,的整数部分为2,的小数部分为.(1)求的整数部分和小数部分.(2)已知的立方根是的算术平方根是是的整数部分,求的平方根.【答案】(1)的整数部分为4,小数部分为.(2)【分析】本题考查了估算无理数的大小,立方根和算术平方根以及平方根的定义,审清题意掌握相关概念是解题的关键.(1)根据无理数的估算方法求解即可;(2)根据题意立方根和算术平方根的定义求出a、b的值,再仿照题意求出c的值,然后代入求其值,最后根据平方根的定义可得答案.【详解】(1)解:(1)∵,∴,∴的整数部分为4,∴的小数部分为.(2)解:∵的立方根是3,的算术平方根是4,c是的整数部分,∴,,∴,,∵,∴,∴的整数部分是3,∴,∴,∴的平方根是.26.通过学习,同学们发现在正方形网格中(设每个小正方形的边长都为1),构造某些图形可以发现和解决一些数学问题.【阅读材料】例如,比较与的大小.解:在正方形网格中,如图1
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