2026下半年高中道法教资哲学试卷

2026下半年高中道法教资哲学试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（本大题共15小题，每小题4分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.习近平主席指出：“不论过去、现在还是将来，我们都不能走封闭僵化的老路，也不能走改旗易帜的邪路，而是要坚持走中国特色社会主义道路。”这一论断主要体现了唯物论的什么观点？A.世界的物质统一性B.物质决定意识C.意识对物质具有反作用D.主观能动性与客观规律性的统一2.俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”这一谚语形象地说明了事物发展具有：A.客观性B.普遍性C.无限性D.不可抗拒性3.“巧妇难为无米之炊”这句话强调了：A.物质决定意识B.意识对物质具有反作用C.事物的发展是内外因共同作用的结果D.矛盾是事物发展的动力4.“不谋全局者，不足谋一域。”这句话主要说明了：A.整体居于主导地位，统率着部分B.部分是整体中的部分，离不开整体C.关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用D.整体功能总是大于部分功能之和5.“欲速则不达”这一古语蕴含的哲学道理是：A.量变是质变的必要准备B.质变是量变的必然结果C.事物的发展是前进性与曲折性的统一D.矛盾双方在一定条件下可以相互转化6.2016年诺贝尔物理学奖授予了三位发现拓扑相变和拓扑绝缘体理论的科学家。这一发现为新型电子器件的研发提供了新思路。这说明：A.实践是认识的基础B.真理是具体的有条件的C.认识具有反复性和无限性D.感性认识有待于上升到理性认识7.“不管是黑猫白猫，捉到老鼠就是好猫。”这一论断：A.否认了物质的客观性B.割裂了物质与意识的辩证关系C.体现了实事求是的思想路线D.夸大了意识对物质的决定作用8.社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，有时会落后于社会存在。下列现象中属于社会意识滞后性表现的是：A.随着互联网的普及，人们的社交方式发生了改变B.随着生产力的发展，人们的消费观念从生存型向发展型转变C.在封建社会，产生了维护封建统治的等级观念D.在社会主义初级阶段，还残留着封建迷信思想9.人民群众是历史的创造者，是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。这要求我们在工作中必须：A.坚持群众路线，从群众中来，到群众中去B.尊重客观规律，发挥主观能动性C.坚持一切从实际出发D.坚持辩证的否定观10.价值判断和价值选择具有主体差异性，但必须遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。下列行为中，体现了正确的价值判断和价值选择的是：A.为了个人利益，不惜牺牲他人生命B.为了政绩，在生态脆弱区盲目开发C.坚持绿色发展理念，建设生态文明D.盲目跟风，追逐所谓的“网红经济”11.考古工作者在研究古代文明遗址时，发现不同地域的文明虽然形态各异，但都经历了从石器时代到铜器时代再到铁器时代的演进过程。这说明了：A.事物的发展是前进性与曲折性的统一B.事物的发展是量变和质变的统一C.不同的事物具有相同的本质D.事物的发展具有普遍性12.“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。”这说明：A.事物的性质是由矛盾的主要方面决定的B.事物的发展是内外因共同作用的结果C.外因是事物变化发展的条件D.矛盾具有特殊性13.辩证的否定是事物联系和发展的环节，其实质是“扬弃”。下列做法中体现了“扬弃”的是：A.废除汉字，全面使用拼音文字B.在继承传统节日文化的基础上，赋予其新的时代内涵C.全盘照搬西方的政治制度D.将博物馆里的文物全部封存，不再对外展示14.马克思主义哲学认为，实践是检验真理的唯一标准。这是因为：A.只有实践具有客观实在性B.真理是主观的，实践是客观的C.实践能把主观与客观联系起来D.实践具有直接现实性品格15.“绿水青山就是金山银山”这一理念，深刻揭示了经济发展与生态环境保护的辩证关系。它要求我们：A.必须停止一切经济活动，保护环境B.坚持人与自然和谐共生，走可持续发展道路C.认识到自然界是客观的，人对自然无能为力D.只要环境好了，经济发展就一定会自然实现二、多项选择题（本大题共10小题，每小题6分，共60分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上符合题目要求，全部选对得6分，选对但不全得3分，有选错的得0分）1.“工欲善其事，必先利其器。”这句话启示我们：A.办事情要善于抓住关键B.量变是质变的必要准备C.要重视量的积累D.办事情要善于统筹兼顾2.“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑。”这说明：A.价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用B.价值观对人生选择、人生道路具有重要作用C.价值观是人们判断事物价值、作出人生选择的标准D.只要树立正确的价值观，就能获得成功3.矛盾具有普遍性，要求我们坚持一分为二的观点看问题。下列说法中，体现了矛盾普遍性的是：A.塞翁失马，焉知非福B.金无足赤，人无完人C.事物之间是普遍联系的D.矛盾双方在一定条件下可以相互转化4.认识具有反复性和无限性。追求真理是一个永无止境的过程。这是因为：A.人们的认识能力受主客观条件的限制B.客观事物是复杂和变化发展的C.认识受历史条件的限制D.认识是一个辩证发展的过程5.历史唯物主义认为，社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。这表明：A.新事物必将战胜旧事物B.事物的发展是前进性和曲折性的统一C.量变是质变的必要准备D.前途是光明的，道路是曲折的6.唯物辩证法认为，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。下列各项中，属于新事物的是：A.互联网技术B.传统的儒家思想C.计算机病毒D.人工智能7.真理是具体的、有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围。如果超出了这个条件和范围，只要再多走一小步，哪怕是向同一方向迈出很小的一步，真理就会变成谬误。这说明：A.真理是绝对的，也是相对的B.真理和谬误没有绝对的界限C.真理在一定条件下可以转化为谬误D.真理和谬误是对立统一的8.唯物论认为，物质决定意识，意识对物质具有能动作用。正确的意识对客观事物的发展具有促进作用。下列做法中，体现了意识能动作用的是：A.制定科学的五年规划B.坚持实事求是C.树立远大理想，激励自己奋斗D.在实践中检验真理9.下列关于“矛盾普遍性与特殊性”关系的表述，正确的有：A.矛盾普遍性与特殊性相互联结B.普遍性寓于特殊性之中C.特殊性包含普遍性D.不同事物的矛盾各不相同10.“中国式现代化”是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。这体现了：A.矛盾普遍性与特殊性的辩证统一B.共性与个性的辩证统一C.要坚持具体问题具体分析D.矛盾具有特殊性，要求我们坚持一分为二的观点看问题试卷答案一、单项选择题1.C解析：题干中强调不走封闭僵化老路，不走改旗易帜邪路，而是坚持中国特色社会主义道路。这说明必须坚持实事求是，一切从实际出发，并充分发挥主观能动性，使主观符合客观，体现了意识对物质具有能动反作用。故选C。2.B解析：“种瓜得瓜，种豆得豆”体现了事物之间存在着引起与被引起的因果关系，事物的发展具有普遍性。故选B。3.A解析：“巧妇难为无米之炊”强调了没有米（客观物质条件），巧妇（主观意识）也无法做饭，体现了物质决定意识，意识依赖于物质。故选A。4.A解析：“不谋全局者，不足谋一域”强调了“全局”（整体）对于“一域”（部分）的统率和决定作用。故选A。5.A解析：“欲速则不达”说明如果违背事物发展的客观规律，急于求成，盲目追求速度（量变），不仅达不到目的，反而会坏事。这体现了量变是质变的必要准备。故选A。6.A解析：科学家发现拓扑相变理论，为新型电子器件研发提供新思路。这一过程体现了实践是认识的基础，实践是认识的来源，也是检验真理的唯一标准。故选A。7.C解析：“不管是黑猫白猫，捉到老鼠就是好猫”强调要看实际效果，是否符合客观规律，是否解决了实际问题。这体现了实事求是的思想路线。故选C。8.D解析：社会意识具有相对独立性，有时会落后于社会存在。在社会主义社会，由于历史和传统的原因，仍然残留着封建迷信思想，这体现了社会意识的滞后性。故选D。9.A解析：人民群众是历史的创造者，是社会变革的决定力量。因此，我们在工作中必须坚持群众路线，尊重人民群众的首创精神，做到从群众中来，到群众中去。故选A。10.C解析：坚持绿色发展理念，建设生态文明，是尊重自然、顺应自然、保护自然的表现，符合社会发展规律和人民群众的根本利益，体现了正确的价值判断和价值选择。故选C。11.D解析：不同地域的文明都经历了从石器到铜器再到铁器的演进过程，说明事物的发展是普遍的，任何事物都在变化发展。故选D。12.D解析：“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”说明同样的种子（矛盾），由于生长环境（矛盾的特殊性）不同，结出的果实也不同。这体现了矛盾具有特殊性。故选D。13.B解析：“扬弃”是指既克服又保留，克服旧事物中消极的、过时的因素，保留旧事物中积极的、合理的因素。题目中在继承传统节日文化的基础上赋予新内涵，体现了辩证的否定观（扬弃）。故选B。14.C解析：实践是主观见之于客观的活动，具有直接现实性品格。只有实践能够把主观认识与客观实际联系起来，作为检验认识是否正确的唯一标准。故选C。15.B解析：“绿水青山就是金山银山”强调了生态环境与经济发展是辩证统一的，必须坚持人与自然和谐共生，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。故选B。二、多项选择题1.A解析：“工欲善其事，必先利其器”强调做事要抓住关键，器就是关键部分，部分对整体有重要影响。故选A。2.A、B、C解析：这句话强调了价值观对人们的行为有导向作用，对人生选择、人生道路有重要影响，是判断事物价值、作出人生选择的标准。故选ABC。3.A、B、D解析：矛盾具有普遍性，要求坚持一分为二的观点看问题。A项“塞翁失马”体现了矛盾双方可以相互转化；B项“金无足赤”体现了矛盾普遍存在；D项“转化”体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化。C项“事物之间是普遍联系的”属于唯物辩证法的联系观，而非矛盾观。故选ABD。4.A、B、C、D解析：追求真理是一个永无止境的过程，这是因为：A项认识受主客观条件的限制；B项客观事物是复杂和变化发展的；C项认识受历史条件的限制；D项认识是一个辩证发展的过程。故选ABCD。5.A、B、D解析：历史唯物主义认为，社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。这体现了事物的发展是前进性与曲折性的统一。故选ABD。6.A、D解析：新事物是指符合客观规律、具有强大生命力、前途远大的事物。A项互联网技术、D项人工智能是符合时代发展、具有强大生命力的新事物；B项传统儒家思想是旧事物；C项计算机病毒是破坏性的，不属于新事物。故选AD。7.A、B、C、D解析：真理是具体的、有条件的，真理和谬误在一定范围内是相对立的，在特定条件下可以相互转化。真理中的微小错误积累起来也会变成谬误。故选ABCD。8.A、C解析：意识对物质具有能动反作用。正确的意识促进事物发展，错误的意识阻碍事物发展。A项制定科学规划，指导了实践发展，体现了意识的反作用；C项树立远大理想，激励自己奋斗，体现了意识的反作用。B项坚持实事求是