2025-2026学年宁夏回族自治区银川市初中历史七年级期末上册自测模拟黑金提分题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、考古学家在北京人遗址发现四层面积较大且较厚的灰烬层。这一发现，说明当时北京人的生产生活状况是（

）A．会制造工具B．会使用火C．会缝制衣服D．会种植作物

2、下列关于黄帝时期的发明正确的一组是（

）A．仓颉——缫丝B．隶首——文字C．嫘祖——算盘D．伶伦——乐谱

3、传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述，下列标志着“家天下”形成的是（

）A．炎黄战蚩尤B．黄帝建宫室C．启继承父位D．舜让位于禹

4、下列甲骨文图片中，符合象形字造字特点的是（

）A．B．C．D．

5、旧石器时代的北京人、山顶洞人居住在山洞里，即以“穴居”为主；新石器时代的河姆渡原始居民和半坡居民生活在平原上，并形成了固定的聚落。发生这种变化的主要原因是（

）A．人类学会建造房屋B．自然环境的变化C．能够掘井引水D．原始农耕得到发展

6、他是道家学派的创始人，善于以正反两方面思考问题，他曾说：“我那坚硬的牙齿早就掉了，可我那柔软的舌头却还在！”下列哪一项属于他的思想（）A．仁政B．顺应自然C．提倡节俭D．法治

7、以下一组文物图片的主题应为，秦朝（

）

A．巩固统一的措施B．青铜工艺的进步C．推行统一的货币D．道路交通的发展

8、在中国象棋的棋盘上,有“楚河”“汉界”字样,这是以棋比喻历史上的“楚汉之争”这场战争的双方分别是A．商纣王和周武王B．夏桀与商汤C．刘邦与项羽D．秦二世与陈胜吴广

9、《汉书・食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半”。这反映出西汉初年首要解决的问题是（

）A．积极整顿吏治B．统一全国货币C．恢复发展生产D．大力培养人才

10、西汉进入鼎盛时期是在哪个皇帝在位期间（

）A．汉高祖B．汉武帝C．汉文帝D．汉景帝

11、汉光武帝在位期间，多次下令释放奴婢，减轻刑罚，减轻人民的负担。他这样做的根本目的是A．巩固统治B．稳定社会局面C．恢复和发展经济D．缓和民族矛盾

12、历史年代与世纪的计算方法是初中历史学习中必须要掌握的技能之一。我国历史上第一次大规模农民起义爆发于公元前209年，起义时间应是（

）A．公元前2世纪早期B．公元前3世纪晚期C．公元3世纪早期D．公元3世纪晚期

13、李白有诗云：“二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。”诗中所指战役的影响是（）A．有利于曹操统一北方B．推翻了秦朝残暴统治C．促进了民族大融合D．奠定三国鼎立的基础

14、“汉帝国崩解后，中国陷入一段黯淡无望的长期动乱的时代。豪强兼并引起的社会不安仍未解决，甚至在一连串政治斗争激化下，导致战事连绵不断。胡人入侵，使社会秩序彻底瓦解。”材料中的“长期动乱时代”是指（

）A．动荡不安的春秋时期B．外戚和宦官交替专权的东汉时期C．诸侯称雄的战国时期D．政权并立的三国两晋南北朝时期

15、丝绸之路不仅仅是交通路线，也是思想、文化等多方面进行碰撞与交流的途径，服饰文化在交流中发生了变异。变异服饰，往往也是古代社会制度和生活习俗变迁的一个标志。其统治措施有主动“变异服饰”内容的帝王是A．秦始皇B．汉高祖C．北魏孝文帝D．隋文帝

16、据下图信息，该书的作者应为（

）目录

卷一：耕田、收种、种谷各1篇。

卷二：谷类、豆、麦、麻、稻、瓜、瓠、芋等13篇……

卷四：园篱、栽树（园艺）各1篇，枣、桃、李等果树栽培………

A．司马迁B．祖冲之C．王羲之D．贾思勰

17、下方数据材料从某种程度上反映了西汉初期的社会状况，据此判断西汉初期中央面临的主要问题是

A．诸侯强大，威胁中央B．经济衰败，人口锐减C．经济恢复，人口增加D．中央集权，国力鼎盛

18、战国历史的特点，一是“乱”，主要表现为战争；二是“变”，突出体现在（

）

①铁器、牛耕的普遍推广

②各国实行的变法改革

③思想上出现“百家争鸣”

④人口数量迅速增加A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

19、下列对山顶洞人的叙述不正确的是（

）A．他们比北京人进步的多B．山顶洞人不会人工取火C．他们使用的工具仍然很粗糙D．他们能用兽皮缝制衣服

20、三国鼎立局面形成后，位于西南地区的政权是（

）A．蜀国B．吴国C．魏国D．郑国二、综合题

21、某校七年级（1）班同学以“秦的兴亡”为主题展开探究活动，请你参与。

【奠定基础】材料一:秦孝公颁布一系列法令，推行县制，县下辖若干都、乡、邑、聚;建立二十等军功爵制；规定登记户籍，开始按户按人口征收军赋;规定生产粮食和布帛多的，可免除本人劳役和赋税，并且限制商人经营的范围，重征商税。——摘编自张岂之主编《中国历史》

(1)结合所学知识，指出材料一所反映的变法名称。并分析秦国推行这些法令的影响。

【完成统一】材料二：秦国地理位置优越，攻守均得其便，战国时期国都未被攻破的只有秦国。秦国内部纷争较少，从秦献公时起的150年中，献公、孝公、惠文王、昭王、秦王嬴政几代君主在位的年代比较长，内部相对稳定。在力量对比上，秦强于六国中的每一个国家，而弱于六国的联合。“远交近攻”助泰国成功统一六国。经过春秋战国时期的分崩离析、颠沛流离，人民渴望一种安定的生活和稳定的政治局面，秦始皇统一六国，正合了时势的需要。——摘编自张岂之《中国历史十五讲》等

(2)根据材料二，概括秦能够统一全国的原因。结合所学知识，简述秦统一全国的历史意义。

【短命而亡】材料三：

(3)根据材料三图A，指出秦朝灭亡的根本原因。图B反映了哪一历史事件？从秦的兴亡中，你得到什么启示？

22、张老师以“中华民族共同体”为主题设计了下面的学习任务单，请你一起参与完成相关学习任务。任务一

【释读地图——认识疆域变迁】材料一

图1战国形势图

图2秦朝形势图

图3西汉形势图

(1)观察以上三幅地图，说出从图1到图2、图2到图3疆域分别发生了什么变化？并写出变化的原因。任务二

【情景再现——形成政治认同】材料二

秦始皇统一六国之后，匈奴族对秦的威胁仍然很大。公元前214年，秦始皇收复了被匈奴人占据的河套南北地区，并设置了34个县，重设九原郡。另外还在公元前211年迁3万户居民到北河、榆中。这次大规模的移民，有利地制止了匈奴的抢掠，促进了这一地区的开发。在长期的劳动中不少匈奴人迁移到中原，逐渐同秦人及其他各族人民融合在一起。——朱绍侯《中国古代史》

(2)根据上述材料，指出秦始皇管理地方的政治制度，并概括秦朝大规模移民的影响。任务三

【解析图文——见证民族交融】材料三

汉族的烹饪方法主要是蒸、煮、熬、煎等，胡族的烹饪方法主要是炙（烤）与炮（放在土中烤），贾思勰（汉人）在《齐民要术》中记录了大量炙与炮的方式，如做饼法、灸豚法等。《齐民要求》中的烧烤食材：类别百分比牛羊类28.6%家禽类28.6%家畜类9.5%水产类33.3%材料四

魏晋时期墓葬壁画，甘肃嘉峪关出土。第一幅为胡人牛耕图，第二幅为女子采桑图，画中女子发髻具有明显的少数民族的特点。两幅图生动描绘了魏晋时期河西地区（今甘肃酒泉、张掖、武威等地）男耕女织的安定生活。

材料五

北魏时期的陶女乐俑，西安出土。图中人物正在演奏清商乐（汉族传统音乐，晋室南迁后流行起来）

(3)根据材料三、四、五的图文信息，概括魏晋时期民族交融的表现。

23、结合所学知识，简要回答下述问题：

(1)汉武帝为削弱诸侯王的势力采取了什么办法？建立了负责监视地方的什么制度？

(2)为适应汉武帝加强中央集权的需要，董仲舒对儒家思想进行了发挥和改造，提出了什么主张？从此以后儒家学说在中国取得了怎样的地位？

(3)东汉末年分三国，三国的建立者分别是？

(4)我国现存最早的一部完整的农书是？该书的作者是？

24、文化是引领时代前进的旗帜，中华文化博大精深，源远流长，以其独具风格的文化魅力打动和影响世界。阅读下列材料，回答问题：材料一

材料二

如表所示学派代表人物思想内容墨家①主张“兼爱”“非攻”儒家孔子儒家学派创始人③核心思想是“②”道家④道家学派创始人在政治上主张“无为而治”法家韩非强调以⑤治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治材料三

这一时期形成了中国古代历史上文化繁荣鼎盛时代，诸子学说的不少命题成为后代学说的萌芽形态，后来的学者大都从这里吸取思想材料或理论形式，进行改造和发展的工作。

(1)材料一中的文字叫什么文字?它的出现表明我国有文字可考的历史从哪个朝代开始?

(2)据材料二并结合所学知识，写出①②③④⑤分别对应的内容。

(3)结合材料二、三和所学说出这一时期所形成的文化繁荣局面，历史称为什么?这种局面的形成产生了什么影响？

(4)青少年拥有文化自信的同时还应该为促进文化大发展作出贡献，作为中学生应该如何继承传统文化?

25、秦朝是中国历史上一个重要的朝代。阅读材料，回答问题：材料一

秦朝形势图

材料二

(1)材料一的秦朝疆域图中，秦朝修筑的长城西起地点A是哪里？开