新版2026秋八上人教PET版英语月考语法填空专项训练

1(人教版·教师教学与学生预习复习通用)第一部分语法填空考点全梳理语法填空是初中英语月考及期中期末考试的必考题型，通常给出一篇约150至200词的短文，文中留出10个空白，部分空白后给出单词的基本形式，要求考生根据上下第二，考点全覆盖。10个空格通常覆盖动词时态与语态、非谓语动词、词性转换、形第三，有提示词与无提示词相结合。一般有6至7个空格给出提示词，主要考查词形变化；3至4个空格不给提示词，主要考查介词、冠词、连词等虚词。有提示词的空格，括号内通常给出动词、名词、形容(一)动词类考点1.作谓语：需考虑时态、语态和主谓一致。八年级上册重点考查一般现在时、一般过2.作非谓语：需考虑动词不定式(todo)、动名词(doing)和分词形式。常2(二)词性转换考点转换方向动词→名词act→action,develop→de名词→形容词care→careful,sun→sunny,n形容词→副词形容词→名词happy→happiness,safe→sahappy→unhappy,possible→impos(三)形容词与副词的比较等级字母加y结尾变y为i加-er/-est;多音节词前加more/most。不规则变化需牢记：good/well→better→best,bad/badly→worse→worst,many/mlittle→less→least,far→farther/further→fart(四)名词单复数(五)代词类考点提示词为人称代词时，需根据其在句中的成分选择正确形式：作主语用主格，作3(一)介词介词常与名词、动词、形容词构成固定搭配。八年级上时间介词inthemorning/afternoon,onMonday,at地点介词listento,lookat,waitfor,talkabout,thinkabout,worryabo(二)冠词不定冠词a/an表示泛指，a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前；定冠词the表示特指，用于上文提到过的人或物、世界上独一无二的事物、序数词和最高级前、乐器名称前以及某些固定搭配中。学(三)连词soonas等。解题时需根据前后句的逻辑关系(并列、转折、选择、因果、条件、时间、让步等)选择恰当的连词。(四)代词与助动词无提示词的空格还可能考查人称代词宾格、物主代词、反身代词、不定代词(something、anything、nothing、someone等),以及一般疑问句和倒装句中的助动词do/does/did、情态动词can/may/must等。4第二部分解题技巧与答题步骤特别注意文章首句(通常不设空，提供背景信息)。第二步，逐空分析，先易后难。根据空格位置和提示词，判第三步，复读全文，检查验证。将所有答案填入原文，通读1.提示词是动词吗?判断谓语还是非谓语。谓语考虑时态语态主谓一致；非谓语考虑2.提示词是形容词或副词吗?看是否需要比较级或最高级，看是否需要词性转换(形容词变副词等)。3.提示词是名词吗?看是否需要复数，看是否需要词性转换(名词变形容词等)。4.提示词是代词吗?根据句子成分选择主格、宾格、物主代词或反身代词。5.提示词是数词吗?看是否需要序数词形式。1.空格后是名词，考虑冠词(a/an/the)或介词。3.空格在动词后、名词前，考虑介词(固定搭配)。51.时态判断要结合上下文时间状语，不要只看空格所在句。整篇文章的主时态要但不可用very;最高级前通常加the。3.动词不定式符号to和介词to要区分：wanttodo、decidetodo中的to是不定式符号；5.形容词和副词的用法不要混淆：形容词修饰名词或作表语；副词修饰动词、形6.冠词使用注意零冠词情况：学科名词、球类运动、三餐饭、节日名称、人名和地名7.填写答案时注意大小写：句首单词首字母必须大写6第三部分语法填空专项训练阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。每篇10空，每空1分。(wonderful)placeIhadever训练二AHappyFamily(话题：家庭生活)andhe(work)inamrkandflewkites.ItwasrstudyharderIcanmakemyparentsproudofmeinthefuture.Ibelievewillalwaysbe(happy7Myschoollifeisveryinterestingandcolorful.Wehaveusuallyhavesixclasseseveryday.Afterclass,wecan (active).Iamamemberofbasketballtwiceaweek.Ienjoymyschoollifeverymuch.Ibelievetheti (good)waystokeephealthy.MyfavoritesportRunningisgoodforboththebodyandthemind.Studiesshowthatregularlyare(healthy)thanthosewhodonot.Theyhavea(low)riskofgettingsick.Besides,sportscanhelppeoplerelaxandreduce( (you).Third,remembertodrinkenoughwaterwhilebe.Ahealthybodyisthefoundationofa(happy)life.Letus8训练五MyFavoriteTeach(give)upwhenwemeetproblems.Withherhelp,myEnglishhas训练六WeekendPlans(话题：周末计划)Ihavenotseenat9o'clock.There(be)alotofbookswecanchoobooks.9训练七HealthyEating(话题：饮食习惯)studentstodayhavebadeatingothersdonothavebreakfastatall.Thebeans.Theygiveusenergytostudyandplay.Third,weneed(deveryday.Doctorssuggest(drink)atleasteightglassesofwater.Breakfastistheshouldnoteattoomuchbeforegoingtobed.Eahelpswith(digest).Letusdevelophealthyeatinghabitsfromnowon.Thehealthierwewillbe.Rememberthatagooddietis训练八TheInternetinOurLife(话题：科技生活) (inform)quicklywithoutleavinghomeducationalvideosandeventakeonlinecourses.Manytlessonsandcheckhomework.Itmake enjoythe(convenient)thattheInteTheMid-AutumnFestivalisoneofthemostimportanttraditionalfestiv(big)andbrightestofthewholeyear.Thefestivalhasalonghistooldstory,abeautifulladynamedChangflewadmiredthemoonandsharedmoonc andplay(happy)intheyard.Theoldpeopletell Theenvironmentisbecomingworseandworsethesedays.Mdifferentkindsof(pollute).Airpollution,wataroundus.Itistimeforustotakeaction(protect)ouroffthetapwhile(brush)ourteethandreusewatshouldreducetheuseofplasticbags.WecantakeclothbThird,weshouldplantmoretreesbecausetreescanhelpcleanthwild(animal).earth,andwehavenoplace(go)ifwedestroyit.Lofthe(friendly)peopleIhaveevermet.Sheourfriendshipwilllastforever.Iwillvaluethetimewespend IwillneverforgetthedaywhenIgavemyfirstBeforethecontest,Ipreparedforitforalongtime.Iamslistenedcarefullyandgavemeabisenseof(proud).ry).Iknewthatmyhardworkhadpaidoff.Thisexperiencetaughtmethatweshouldrbeafraidof(face)challenges.Themorewepractice,the(confident)weThatspecialdaywillalwaysbeoneofthe(value)memoriesin第四部分参考答案与详细解析1.考查一般过去时。根据时间状语Lastsummerholiday和上下文时态，be动词用过去式was。2.考查一般过去时。整篇文章讲述去年暑假的经历，谓语动词go用过去式went。3.考查形容词最高级。空格后有定语从句Ihadeverseen表示范围，意为我曾见过的最精彩的地方，用最高级mostwonderful。4.考查词性转换(动词→名词)。空格前有形容词great修饰，需填名词形式excitement,withgreatexcitement意为怀着极5.考查定语从句关系词。先行词thePalaceMuseum表示地点，关系词在从句中作地点状语，用where。6.考查非谓语动词(动名词)。enjoy后接动名词作宾语，enjoydoingsth.意为喜欢做某事，7.考查词性转换(形容词→副词)。空格修饰形容词delicious,需用副词形式really。8.考查非谓语动词(动词不定式)。bereadytodosth.为固定搭配，意为准备好做某事，填9.考查非谓语动词(动名词)。lookforwardto中to为介词，后接动名词，填visiting。10.考查形容词比较级。空格前有even修饰，且与nexttime暗含比较，much的比较级为more,morefun意为更多乐趣。1.考查一般现在时与主谓一致。主语he为第三人称单数，句子描述经常性的工作，用一般2.考查非谓语动词(动名词)。spendtime(in)doingsth.为固定搭配，意为花费时间做某事，3.考查形容词比较级。空格后有than表示比较，good的比较级为better。4.考查被动语态。主语Myfavoritedish与cook之间是被动关系(菜被做),且由everyweekend可知用一般现在时的被动语态，填iscooked。5.考查代词宾格。空格处作介词of的宾语，人称代词用宾格形式us。6.考查冠词。wonderful以辅音音素开头，泛指美好的一天，用不定冠词a。7.考查形容词最高级。空格前有the,且inlife表示范围，意为生活中最重要的事情，用最高级mostimportant。8.考查词性转换(名词→形容词)。空格处作表语，需用形容词形式lucky,beluckytodo9.考查连词。前后为两个完整句子，后句表示目的(以便我能让父母为我骄傲),用sothat10.考查形容词比较级。与warmer并列，暗含与现在比较，意为我们的家会越来越幸福、越来越温暖，happy的比较级为happier。【解析】1.考查名词复数。空格前有manydifferent修饰，subject为可数名词，需用复数形式subjects。2.考查副词最高级。amongallthesubjects表示范围(在所有学科中),well的最高级为best,三人称单数形式finishes。4.考查词性转换(形容词→名词)。空格前有after-school修饰，需用名词形式，且allkindsof后接复数名词，填activities。5.考查非谓语动词(动名词)。practice后接动名词作宾语，practicedoingsth.意为练习做某事，填playing。6.考查非谓语动词(动词不定式)。encouragesb.todosth.为固定搭配，意为鼓励某人做某事，填tothink。7.考查介词。bethankfultosb.为固定搭配，意为对某人心存感激，填介词to。8.考查形容词最高级。oneofthe加形容词最高级加复数名词为固定结构，意为最什么之一，填mostvaluable。9.考查冠词。makethemostof为固定搭配，意为充分利用，最高级前用good的比较级为better。1.考查形容词最高级。oneofthe加形容词最2.考查词性转换(名词→形容词)。空格处作系动词feel的表语，需用形容词形式energetic,3.考查形容词比较级。空格后有than表示比较，healthy的比较级为healthier。5.考查词性转换(形容词→名词)。空格处作动词reduce的宾语，需用名词形式stress,意6.考查非谓语动词(动名词)。before为介词，后接动名词作宾语，填starting。7.考查反身代词。hurtoneself意为伤到自己，主语为you,反身代词用yourself。8.考查非谓语动词(现在分词)。whiledoingsth.为省略结构，相当于whileyouaredoing9.考查形容词比较级。The加比较级，the加比较级为固定句型，意为越什么越什么,early10.考查形容词。空格处作定语修饰名词life,用形容词原级happy,ahappylife意为幸福的【答案】1.but2.thirties3.look4.bored51.考查并列连词。notonly...butalso..为固定搭配，意为不但什么而且什么,填but。2.考查数词。inone's加整十数的复数形式，表示在某人几十多岁时，填thirties。3.考查非谓语动词。makesb.dosth.为固定搭配，make后接不带to的动词不定式作宾语补足语，填look。4.考查词性转换。feelbored意为感到无聊，修饰人用bored(感到无聊的),boring修饰物(令人无聊的)。5.考查非谓语动词(动名词)。havedifficulty(in)doingsth.为固定搭配，意为做某事有困难，填learning。6.考查非谓语动词(动词不定式)。encouragesb.nottodosth.意为鼓励某人不要做某事，7.考查非谓语动词(现在分词)。现在分词短语作伴随状语，表示熬夜批改作业，填8.考查介词。helpsb.withsth.为固定搭配，意为在某方面帮助某人，填with。9.考查非谓语动词(动词不定式)。decidetodosth.为固定搭配，意为决定做某事，填to10.考查形容词最高级。oneofthe加形容词最高级加复数名词，意为good的最高级为best。训练六WeekendPlans1.考查非谓语动词(动词不定式)。plantodosth.为固定搭配，意为计划做某事，填tovisit。3.考查非谓语动词(动名词)。enjoy后接动名词作宾语，enjoydoingsth.意为喜欢做某事，4.考查形容词比较级。空格后有than表示比较，fresh的比较级5.考查非谓语动词(动名词)。lookforwardto中to为介词，后接动名词，填eating。6.考查一般将来时。根据语境，周日还未到来，用一般将来时，therebe句型的将来时为7.考查介词。beinterestedin为固定搭配，意为对什么感兴趣，填9.考查代词。空格处指代上文提到的yourweekendplan,为单数事物，用代词it作share的10.考查反身代词。enjoyoneself为固定搭配，意为玩得开心，主语为we,反身代词用2.考查词性转换(名词→形容词)。beharmfulto为固定搭配，意为对什么有害，需用形容词形式harmful。3.考查介词。berichin为固定搭配，意为什么含量丰富，填介词in。4.考查非谓语动词(动词不定式)。needtodosth.意为需要做某事，填todrink。5.考查非谓语动词(动名词)。suggest后接动名词作宾语，suggestdoingsth.意为建议做某6.考查词性转换(形容词→副词)。空格修饰动词eat,需用副词形式regularly,意为有规7.考查形容词最高级。空格前有the,且oftheday表示范围，意为一天中最重要的一餐，用最高级mostimportant。8.考查词性转换(动词→名词)。空格处作介词with的宾语，需用名词形式digestion,意为9.考查形容词比较级。The加比较级，the加比较级为固定句型，happy的比较级为happier。10.考查词性转换(名词→形容词)。空格处作定语修饰名词body,需用形容词形式healthy,ahealthybody意为健康的身体。【答案】1.haschanged2.information3.t1.考查现在完成时。强调互联网已经改变了我们的生活方式，对现时，主语It为第三人称单数，填haschanged。2.考查词性转换(动词→名词)。空格处作介词of的宾语，需用名词形式information,为3.考查非谓语动词(动词不定式)。usesth.todosth.意为用某物做某事，不定式作目的状语，填togive。5.考查非谓语动词(动名词)。spendtime(in)doingsth.为固定搭配，意为花费时间做某事，6.考查固定搭配。whatismore为固定短语，意为而且，此外，填more。7.考查不定代词。根据语境不要相信网上读到的一切，填everything。8.考查非谓语动词(动名词)。insteadof中of为介词，后接动名词，填becoming。9.考查词性转换(形容词→名词)。空格前有定冠词the,需用名词形式convenience,意为10.考查形容词比较级。根据语境当我们使用互联网时，让我们变得更明2.考查形容词最高级。空格前有the,且与brightest并列，of高级biggest。3.考查现在完成时的被动语态。主语It(节日)与celebrate之间是被动关系，且forthousandsofyears表示从过去持续到现在，用现在完成时的被动语态hasbeencelebrated。4.考查非谓语动词(动词不定式)。不定式作目的状语，意为人们赏月、分享月饼以纪念她，填toremember。5.考查非谓语动词(现在分词)。现在分词短语作伴随状语，表示月饼是圆的，象征着家庭6.考查不定代词。some...others..为固定结构，意为一些什么另一些什么,填others。7.考查词性转换(形容词→副词)。空格修饰动词play,需用副词形式happily。8.考查名词复数。familymembers意为家庭成员，member为可数名词，用复数形式表示多9.考查词性转换(形容词→名词)。空格与love并列作介词of的宾语，需用名词形式close的比较级为closer。1.考查词性转换(动词→名词)。空格处作介词of的宾语，需用名词形式pollution,为不可2.考查非谓语动词(动词不定式)。takeactiontodosth.为固定搭配，意为采取行动做某事，3.考查非谓语动词(现在分词)。whiledoingsth.为省略结构，相当于whilewearebrushing4.考查非谓语动词(现在分词)。whengoingshopping为省略结构，相当于whenwego6.考查词性转换(形容词→名词)。空格前有定冠词the,需用名词形式importance,the7.考查词性转换(形容词→名词)。makeadifference为固定搭配，意为有影响，起作用，填名词difference。8.考查形容词比较级。beautiful为多音节形容词，比较级为morebeautiful,much修饰比较9.考查形容词比较级。根据语境让地球成为比较级为better。10.考查非谓语动词(动词不定式)。havenoplacetogo中不定式作后置定语修饰place,填【答案】1.called2.f