2025-2026学年江西省广丰县初中生物七年级期末上册自我评估重点黑金模拟题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列哪项能够说明生物影响环境

（

）A．鱼儿离不开水B．枯叶蝶与枯树叶相似C．绿色植物保持水土D．干旱使农作物减产

2、孔雀属于杂食性动物，成年孔雀最适宜生活的环境温度是20～25℃，主要在树林草地、河岸以及林中空旷的开阔地带活动。下列说法不正确的是（

）A．这说明环境会影响生物的分布B．孔雀的生活环境是指其生存空间C．孔雀不适宜在热带雨林生活D．树林食物丰富，便于孔雀活动

3、下列不属于生态系统的是（）A．一片农田B．一条河流C．生物圈D．池塘中的所有鲫鱼

4、2018年5月15日，“月宫365”实验获得圆满成功。“月宫一号”密闭，志愿者所需要的氧气、水、食物可在系统内循环再生，其中饲养的黄粉虫以蔬菜叶等为食，并能为人提供优质动物蛋白。下列选项中，能正确表示该系统中食物链的是（）A．黄粉虫→人B．蔬菜←黄粉虫←人C．蔬菜→黄粉虫→人D．蔬菜→黄粉虫→人→细菌

5、下列关于显微镜使用的叙述，正确的是（

）A．对光时使用高倍物镜对准通光孔B．调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视目镜C．物像位于右下方，应向右下方移动玻片标本使物像移到视野中央D．放大倍数越大，视野中能看到的细胞数目越多

6、用显微镜观察紫色洋葱鳞片叶表皮细胞玻片标本时，目镜不变，物镜由10×转换成40×，视野的变化是A．变亮B．细胞数目增多C．颜色变深D．标本图像范围变小

7、生物体的结构之间经常存在如图所示的关系，下列符合这种关系的是（）

A．a．消化系统，b．呼吸系统，c．泌尿系统B．a．输导组织，b．导管，c．筛管C．a．细胞膜，b．细胞质，c．线粒体D．a．根尖某亲代细胞，b．子代细胞1，c．子代细胞2

8、光线充足的情况下，在显微镜视野内可看清洋葱内表皮细胞的细胞壁和细胞核，但看不清液泡。如需看清液泡，需要将视野调暗，此时最简单的操作是（）A．转动粗准焦螺旋B．改用平面镜C．缩小光圈D．转动转换器

9、火龙果富含花青素，花青素存在于细胞的（）A．细胞核B．叶绿体C．细胞膜D．液泡

10、某生物体细胞中含有12对染色体，分裂后形成的子细胞中，染色体的数目是（

）A．12条B．24对C．12对D．24条

11、“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”关于此诗句提及的梅子和青蛙，描述正确的是（

）A．青蛙体表起保护作用的组织主要是保护组织B．青蛙的肌肉细胞和梅子的叶肉细胞结构相同C．梅子的根、茎、叶构成它的生殖系统D．青蛙的结构层次是细胞→组织→器官→系统→青蛙个体

12、库尔勒香梨味甜爽滑、香气浓郁。下列有关梨树叙述正确的是（）A．梨树比人体多了系统这一结构层次B．梨树只需经过开花和传粉就能形成果实和种子C．梨树根、茎、叶表面的表皮细胞构成上皮组织D．梨树细胞的细胞膜有保护和控制物质进出的作用

13、花生的种子在适宜的条件下可以发育为幼苗，为了探究花生种子萌发需要的外界条件，兴趣小组成员做了如下几组实验。比较组1和组3，实验变量是（

）序号给予条件实验结果1适量的水分、适宜的温度、充足的阳光发芽2适量的水分、适宜的温度、黑暗发芽3适量的水分、低温、充足的阳光不发芽4干燥、低温、充足的阳光不发芽

A．温度B．阳光C．水D．水、温度

14、植物的根系从土壤中吸收水肥满足生长发育的需要，吸收部位主要是根尖的（）A．根冠B．分生区C．伸长区D．根毛区

15、下列有关桃树开花与结果的叙述正确的是（）A．花粉是由雌蕊产生的B．果肉由胚珠发育而来C．该方式属于无性生殖D．传粉不足可导致减产

16、绿色植物的蒸腾作用可以（）A．降低植物叶片表面及其周围环境的温度B．增加空气的湿度，有利于形成降雨C．促使水和无机盐的吸收与运输D．以上三项都是二、填空题

17、如果大量捕捉青蛙，会造成农田生态系统平衡失调，是因为破坏了生态系统的______。我们常说“叶落归根”，落叶最终将在____________（选填“生产者”、“消费者”、“分解者”）的作用下回归土壤。

18、用于制作临时玻片标本的生物材料，必须________而________。

19、细胞的生长、分裂和分化有较大的区别。细胞分裂是生物体增加细胞_____的方式，细胞分化能增加细胞的_____，从而形成不同的组织。细胞的生长最容易理解，随着细胞内_____（填“有机物”或“无机物”）的积累，细胞体形增大，质量增加。

20、（1）________

（2）________

21、某农田生态系统生活着小麦、蝗虫、青蛙等生物。在该生态系统中，影响小麦生活的各种因素叫________________因素。请正确写出该生态系统中一条简单的食物链______________________。

22、呼吸的实质是分解______，释放______。

23、___________、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件。

24、细胞的许多生命活动在________中进行．其中的________是呼吸作用的场所，能通过分解有机物并释放能量，供细胞生命活动利用．三、综合题

25、绵阳某初中学校的生物兴趣小组选取100粒已经晒干、大小一致且结构完整的玉米种子进行实验，探究种子萌发所需的环境条件，实验装置如图所示。回答下列问题。

(1)乙组的瓶内应放入_____粒玉米种子。

(2)该小组的实验目的是：探究_____是否为玉米种子萌发的条件，对照组是_____组。

(3)增设一个丙组，条件与甲组完全一致。将甲组置于光下，丙组完全遮光，结果发现两组玉米种子均有萌发，且萌发的情况基本相同。本实验的实验结论是_____。

(4)再增设一个丁组，除将棉塞改为橡皮塞(不透气)之外，其余的条件与甲组完全一致。一段时间后，这两组玉米种子也均有萌发，且萌