2025-2026学年广东省深圳市初中历史七年级期末上册自测能力提升卷附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、范文澜先生《中国通史》第一篇：“北京西南周口店山洞里，1929年发现生存在约四、五十万年前的猿人头骨、牙齿、下颚骨和躯干骨化石。这种猿人被命名为中国猿人。”下列关于北京人的说法错误的是（）A．北京人和元谋人同处旧石器时代B．北京人的遗址在周口店C．北京人遗址中可能会发现粟D．北京人距今70万﹣20万年前

2、距今4000多年分布在黄河流域的山西陶寺遗址与陕西石峁遗址，其社会形态都已进入早期国家阶段。这两个遗址中发现了风格类型相似的壁画和陶器，以及鳄鱼骨板等相同的陪葬品。由此我们可以得出的认识是（

）A．化石是研究人类起源的主要证据B．河姆渡人开始了原始的农耕生活C．两处遗址证实远古传说并不可靠D．早期文明之间已有文化交流现象

3、《史记》记载：禹年老时，推荐伯益作为继承人。禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置，开始了“家天下”的历史。该材料反映了A．禅让制开始出现B．世袭制开始代替禅让制C．分封制开始出现D．伯益建立了夏朝

4、甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早，体系较完整的文字。我国有文字可考的历史开始于（）A．夏朝B．商朝C．西周D．战国

5、某地发现一处人类文化遗址，发掘资料记载有（

）

①一些彩陶片；②粟；③骨器、角器等生产工具

④居住的是半地穴式房屋。据此，可以判定该遗址最有可能是（

）A．元谋人遗址B．河姆渡遗址C．半坡遗址D．大汶口遗址

6、“塞翁失马”的故事反映了对立的双方可以相互转化的道理。这一观点符合下列哪一位思想家的思想？A．老子B．孔子C．孟子D．韩非

7、秦首先把小篆作为标准文字，后来又根据民间习惯整理出了更为简便的隶书，并在全国推广。湖北云梦出土的秦简（下图），证明了秦朝的官方文书已经使用了隶书。据此可知（

）

A．隶书是中国最为简便的文字B．秦朝通过经济手段加强统治C．小篆是秦朝唯一的标准文字D．秦朝通过统一文字加强统治

8、楚汉之争，刘邦胜利的主要原因是A．刘邦善于用人B．项羽刚愎自用C．刘邦实力强大D．项羽能征善战

9、《汉书·食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥饿。凡米石五千，人相食，死者过半。”根据材料说明汉初统治者面临的首要问题是（

）A．如何使思想统一B．如何解决诸侯王实力强大的问题C．如何恢复和发展社会生产D．如何解决弃农经商的问题

10、毛泽东在《沁园春·雪》中写道:“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚。”其中的秦始皇与汉武帝在巩固政权上的相似之处有（

）

①都加强了中央集权②都重视儒学③都派兵北击匈奴④都统一了文字A．①③B．①②④C．②③D．①②③

11、东汉光武帝刘秀重建汉朝政权，在位30余年间，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称（

）A．“光武中兴”B．“文景之治”C．“开皇之治”D．“贞观之治”

12、我国历史上第一次农民起义的首倡者是（

）A．周公、吕尚B．刘邦项羽C．陈胜吴广D．卫青霍去病

13、图示法是我们学习历史常用的一种方法。请根据所学知识，写出下图中①代表的内容（

）

A．涿鹿之战B．长平之战C．官渡之战D．赤壁之战

14、通过图示掌握历史发展线索是学习历史的重要方法。“赤壁之战”“三国鼎立”“人口南迁”“北魏孝文帝改革”是下面图示所在单元的主要学习内容，据此判断，该单元主题应为（

）

A．统一多民族国家的巩固B．繁荣与开放的时代C．民族关系的发展D．政权分立与民族交融

15、《魏书·成淹传》载，孝文帝在迁都洛阳之后对成淹说：“朕以恒、代无运漕之路（从山东、河北运粮至平城，不能利用水运），故京邑（平城）民贫；今移都伊、洛，欲通运四方。”由此可推知北魏迁都的原因（

）A．平城远离中原地区B．平城交通不便C．洛阳重心四通八达D．平城粮食困难

16、某学校在美化校园、设计古代文化名人长廊的时候，尚缺一座农学方面的人物塑像，应该选取哪一个人物原型比较合适？（

）A．华佗B．贾思勰C．祖冲之D．苻坚

17、自西周分封制后，秦朝实行郡县制、汉武帝颁布推恩令。宋太祖削弱宰相权力，派文臣担任各州县的长官，其目的是为什么（

）A．巩固边疆B．整顿吏治C．发展经济D．加强中央集权

18、在我国古代，人们会以“牛”“耕”作为名，如孔子的弟子司马耕，这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于（

）A．春秋时期B．战国时期C．秦朝时期D．汉朝时期

19、距今约3万年，模样与现代人基本相同，已经掌握磨光与钻孔技术，并懂得人工取火的我国早期人类A．元谋人B．山顶洞人C．河姆渡居民D．半坡居民

20、230年，孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲，夷洲就是今天的（

）A．澳大利亚B．台湾C．日本D．菲律宾二、综合题

21、秦朝是我国历史上一个极为重要的时期，其崛起与消亡的经验教训值得后世借鉴。阅读材料，回答问题。【崛起篇】材料一

（新法）行五年，秦人富强，行十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼。家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。——《史记·商君列传》

(1)材料一反映了什么事件？结合所学知识回答，材料一中“民勇于公战”的原因是什么？【建立篇】材料二

秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白·《古风》

(2)材料二中的秦朝作为我国第一个统一的多民族的封建国家，为加强对全国的统治，它创立了哪一制度并沿用后世？【巩固篇】

(3)为了巩固大一统，秦朝在政治上采取了一系列措施。图一中①处设置的官职名称是什么？这个制度在地方上实行什么制度？

(4)图二和图三反映了秦朝统一后的文字和货币分别是什么？

22、材料一：廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首（百姓）大安，立号为皇帝。乃诏丞相状、绾，法度量，则不壹，歉疑者，皆明壹之。——“秦铜权”（铭文刻于外壁一侧）藏于上海博物馆材料二：

材料三：及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。——贾谊《过秦论》

(1)材料一中的“皇帝”是指谁？他在公元哪一年完成了“尽并兼天下诸侯”的壮举？这一壮举在我国历史上有何重要意义？

(2)“中国之政，自秦始皇始”。秦始皇为巩固对全国的统治在中央实行什么制度？其中，在中央负责监察百官的官职是什么？秦朝在地方上实施的开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式的制度是什么？

(3)根据材料二，说说秦朝为巩固统一在文化、经济方面分别采取了什么措施。

(4)材料三中，贾谊认为秦始皇有哪些功绩？

23、阅读材料，回答问题。材料一

司马迁一生的游历有三种情况。（1）二十壮游，踏遍大江南北、淮河两岸、以及中原河山，历时两三年。（2）奉使巴蜀以南之游，足迹遍及西南大地，四川、云贵，历时一年又三个月。（3）扈从武帝之游，从出任郎中到中书令，从巡武帝三十年。这些不同性质的出游，都使得司马迁的经历充满了传奇色彩，从而有条件对深广的社会生活做全方面的考察。——张大可《司马迁评传》

（1）阅读材料一，结合所学知识回答司马迁所写的历史巨著是什么？他的游历对其著作有什么影响？材料二：东汉首都洛阳太学生多达3万多人，是当时世界规模最大的高等学府。……所用教材多为纸本经卷，作文亦用纸写，比用简牍更为方便、省时、省力。——潘吉星：《中国古代四大发明——源流、外传及世界影响》

（2）阅读材料，结合所学知识，说出上述情景出现与中国古代哪一项发明有关？这项发明是谁改进的？概括这项发明产生的影响。材料三：现在（我）从经传中采集，又涉及民间歌谣：向阅历多的人询问，在实践中验证；记录从农耕技术开始，到醋酱的制作结束。维持生计的职业，没有不完整记录的，命名为《齐民要术》。——《齐民要术》序（译文）

（3）依据材料，说出《齐民要术》一书的内容来源于哪些方面。

（4）综合上述材料，从这些历史人物身上你能学到哪些优秀品质？

24、中国优秀传统文化是中华民族一脉相承的智慧结晶。请你加入历史探究小组，对中国优秀传统文化进行深入探究。【探究一：思想智慧】材料一

中国历史进程之指示，中国文化理想之建立，具有最深影响最大贡献者，殆无人堪与孔子相比伦。——钱穆《孔子传·序言》

(1)结合所学，给孔子制作一张名片。姓名：孔子

朝代：____身份：____、____

主要贡献：____材料二

在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生……毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》

(2)据材料二结合所学，“诸子百家熠熠生辉”是指什么局面？文中“释”于何时传入中国，对中国传统文化产生什么影响？【探究二：科技之光】材料三

图一图二(3)图一反映的科技成就对人类文明有何贡献？范晔的《后汉书》认为它是东汉蔡伦于公元105年发明的，你是否同意范晔的观点？请说明理由。

(4)图二著作的作者是谁？他在中医学发展史上有何重要地位？【探究三：艺术之美】材料四

图三图四(5)写出图三、图四作者所处的朝代，并指出图三作品在艺术史上的地位。【探究四：传承之任】材料五

要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。——习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话

(6)据材料五，归纳今天我们应该如何对待传统文化？

25、秦汉时期是中国社会转型期，也是中国历史上第一个强盛时期。这一时期形成的国家治理体系，影响着中国的历史进程。材料—：

图一

图二材料二：武帝雄才大略，即位之初，卓然罢黜百家，今后学者有所统一。始分藩国，而子弟毕侯矣。