西宁市城西区2026届数学三年级下学期期末达标测试试题（含答案）

西宁市城西区2026届数学三年级下学期期末达标测试试题（含答案）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．□50÷3＝（），要使商的末尾是0，百位上可以填（）A．3 B．4 C．52．931×5的积是（）位数，139×5的积是（）位数。A．四、四 B．四、三 C．三、四 D．三、三3．在笔算425×3的过程中,2×3=6,6表示()。A．6个一 B．6个十 C．6个百4．如图，四个电子宠物排座位：一开始，小鼠、小猴、小兔、小猫分别坐在1、2、3、4号的座位上，以后它们不停地交换位置，第一次上下两排交换位置，第二次是在第一次交换位置后，再左右两列交换位置，第三次是在第二次交换位置后，再上下两排交换位置，第四次是在第三次交换位置后，再左右两列交换位置，…这样一直继续交换位置，第2014次交换位置后，小鼠所在的座号是（）A．1 B．2 C．3 D．45．东南方的后面是（）。A．东北方 B．西北方 C．西南方二、认真辨析，我会判。1．用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。（_____）2．一个三位数与8的积一定是四位数．______．3．长方形和正方形的角都是直角．（_____）4．1＋7，1×1，1÷7，1×7四个算式的结果都是1．（_____）5．四边形都有四条直的边，四个直角。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．一个书桌的价钱是355元，一把椅子的价钱是249元。如果两种都买，大约带（）元就足够了。A．600 B．650 C．5502．用5个边长是1厘米的小正方形纸片拼图，下面拼出的图形中，周长最短的图形是（）。A． B． C．3．小佳一家准备到草原去玩，大约有400千米的路程，他们应该（）去。A．步行 B．乘车 C．骑车4．要使342×▲的积是一个三位数，▲最大只能是（）。A．3 B．5 C．25．一个长方形和一个正方形的周长相等，它们的面积（）．A．一定相等 B．可能相等 C．一定不相等四、计算题。（28分）1．直接写出计算结果。2．列竖式计算，带☆要验算。420×8＝☆603－369＝903×7＝☆526＋374＝五、动手操作，我能行。1．下面的图分别是谁看到的，连一连。2．下面四幅图分别是谁看到的？连一连．3．连一连六、解决问题1．下面的小方格的边长都是1厘米。（1）方格纸中的长方形的周长是（）厘米。（2）画一个和它周长相等的正方形。（3）把△先向南平移2格，再向东平移3格，画出平移后的图形。2．张老师能赶上今天最后一班飞往北京的航班吗？3．小明有6个白乒乓球，黄乒乓球的数量比白球的7倍多5个。黄球有多少个？如果使黄球的数量是白球的9倍，需要增加几个黄球？4．兄弟两人去钓鱼，弟弟钓了17条，哥哥钓的鱼比弟弟的3倍少16条，兄弟两人一共了多少条？5．买一个书柜比原来节了多少钱？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【详解】在除法算式□50÷3中，被除数为三位数□50，除数为3，根据整数除法的计算法则，要使商的末尾有0，没有说明必须是整数商，则百位和十位合起来必须能整除3，即□里可以填1，4，7，只有选项B符合2、B【分析】本题可通过估算来确定算式的积是几位数，931×5可按900×5进行估算，139×5可按140×5进行估算；然后根据整数乘法的计算法则确定积的位数即可．【详解】因为931×5≈4500，所以931×5的积是四位数；因为139×5≈700，所以139×5的积是三位数；故选B．【点睛】解决此题也可以根据整数乘法的运算法则，先求出积，进而确定积的位数。3、B【详解】略4、D【分析】首先根据题意，可得第一次交换位置后，小鼠所在的座号是3号；第二次交换位置后，小鼠所在的座号是4号；第三次交换位置后，小鼠所在的座号是2号；第四次交换位置后，小鼠所在的座号是1号；第五次交换位置后，小鼠所在的座号是3号；第六次交换位置后，小鼠所在的座号是4号；第七次交换位置后，小鼠所在的座号是2号；第八次交换位置后，小鼠所在的座号是1号；…，所以小鼠的座号是3、4、2、1、3、4、2、1、…，每4个数一个循环，据此用2014除以4，根据余数的情况判断出第2014次交换位置后，小鼠所在的座号是几号即可．【详解】小鼠的座号是3、4、2、1、3、4、2、1、…，每4个数一个循环，因为2014÷4＝503…2，所以第2014次交换位置后，小鼠所在的座号是4号．答：第2014次交换位置后，小鼠所在的座号是4号．故选：D．5、B【详解】略二、认真辨析，我会判。1、×【详解】略2、×【详解】此题首先弄清三位数的范围，最小的三位数是100，最大的三位数是999，因此一个三位数和8相乘积是三位数或四位数．100×8=800；999×8=1．故答案为错误．3、√【详解】略4、×【分析】1加上任何数还等于任何数；1乘以任何数都等于1；1除以任何一个不等于1的数都等于1．【详解】1+7=7；1×1=1；1÷7=1；1×7=1．故答案为错误．5、×【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围城的封闭的平面图形叫四边形，四边形有4个角；据此解答。【详解】四边形都有四条边，但四个直角不一定都是直角，例如平行四边形。原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查四边形的认识，掌握四边形的概念是解题的关键。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】根据整数估算方法，因为要带够足够的钱，所以尽量向高处估，把355元估作400元，249元估作250元，400＋250＝650（元），所以大约带650元就足够了。【详解】355＋249≈400＋250＝650（元）故答案为：B【点睛】此题考查整数加法的估算，在估算时，把两个加数都看做和它们相接近的整十数或整百数来计算。2、A【分析】封闭图形一周的长度叫作周长，据此数清楚选项中图形的周长是由几条1厘米的边长组成即可。【详解】A．，由10条1厘米的边长组成，周长是10厘米。B.，由12条1厘米的边长组成，周长是12厘米。C．，由12条1厘米的边长组成，周长是12厘米。故答案选：A。【点睛】本题考查周长的认识，掌握周长的定义是解题的关键。3、B【分析】根据对千米的认识结合生活实际即可解答本题。【详解】400千米的路程，1千米＝1000米，400千米＝400×1000＝400000米，步行和骑车不符合生活实际，故选：B【点睛】本题主要考查对千米的认识，在生活中对数学知识的积累是解答本题的关键。4、C【详解】略5、C【详解】正方形边长4厘米，面积16平方厘米；长方形长2厘米，宽6厘米，面积12平方厘米．【分析】举例说明，还可以运用规律：周长相等的情况下，正方形的面积大于长方形的面积，圆的面积大于正方形的面积．四、计算题。（28分）1、160；60；84；720；9100；23；390；0；25【分析】【详解】略2、3360；234；6321；900【分析】笔算三位数乘一位数，要注意把相同数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。整数加法、减法的计算法则：（1）相同数位对齐；（2）从个位加起或减起；（3）哪一位相加满十向上一位进一；（4）哪一位不够减从上一位借一当十，加上原来的数再减。验算减法的方法有两种：一种是可以用被减数减去差，看是否等于减数；另一种是用差加减数看是否等于被减数。验算加法时，可以用交换两个加数的位置，再加一遍的方法来验算；也可以用和减其中一个加数的方法来验算。【详解】420×8＝3360☆603－369＝234验算：903×7＝6321☆526＋374＝900验算：五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、（1）16（2）（3）如下：【详解】略2、能【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出张老师开车时间。再根据路程＝速度×时间，求出张老师行驶的路程。再和170千米比较大小解答。【详解】11时－8时＝3（小时）80×3＝240（千米）170＜240答：张老师能赶上今天最后一班飞往北京的航班。【点睛】灵活运用经过时间的计算公式求出张老师开车时间，进而求出行驶路程。3、47个7