【素养测评】2026秋人教版英语七年级上册期中仿真模拟基础卷

【素养测评】2026秋人教版英语七年级上册期中仿真模拟基础卷（时间90分钟，满分120分）听说应用(本大题共20小题，每小题1分，共20分；A、B、C、D部分为听力理解）A.听短对话选答案。（本题共5小题，每小题1分，共5分）1．WhatcolourisSophie’snewhat?A．Blue. B．Red. C．Brown.2．WheredoesJennycomefrom?A．China. B．TheUS. C．TheUK.3．WhatpetdoesSuehave?A．Acat. B．Adog. C．Abird.4．What’sChenJing’sfavouritefood?A．Hotpot. B．Mapotofu. C．Beijingroastduck.5．WhydoesBilllikeWednesday?A．Becausehehasscience. B．BecausehehasPE. C．Becauseit’srelaxing.B.听长对话选答案。（本题共5小题，每小题1分，共5分）听一段材料，回答下面第6-7小题。6．HowmanypeopleareinKevin’sfamilyphoto?A．Five. B．Six. C．Seven7．WhereisKevin’smuminthephoto?A．Inthemiddle. B．Nexttohisdad. C．Ontherightside.听一段材料，回答下面第8-10小题。8．Whatistheboy’sname?A．Mark. B．Paul. C．William.9．Whoistheirclassteacher?A．Ms.Taylor. B．Ms.Smith. C．Mr.Smith.10．Wherewilltheygo?A．Totheclassroom. B．Tothelibrary. C．Tothepark.C.听短文选答案。（本题共5小题，每小题1分，共5分）11．HowisLinda’sschool?A．Smallandold. B．Bigandbeautiful. C．Newandsmall.12．Wheredostudentsread?A．Intheclassroom. B．Underthebigtrees. C．Neartheflowers.13．Whatcantheydoinspring?A．Flykites. B．Rowboats. C．Enjoyflowers.14．WhichsubjectdoesLindalikebest?A．Music. B．Basketball. C．Maths.15．WhichofthesentencesisNOTTRUE?A．Studentscanplayfootballwhenthey’refree.B．Therearemanysportsclubsintheirschool.C．Theirteachersareveryhelpfultothem.D.听力填空（本题共5小题，每小题1分，共5分）听短文根据你所听到的短文内容，完成下面表格，每空填一词。Jenny’sFamilyNumberTherearefivepeopleinherfamily.MembersJenny’sfatherA16ofaschool.Helikesplayingfootball.Jenny’smotherA17andsheworksatahospital.Jenny’s18Tomisastudent.Helikesplayingbasketball.Jenny’ssisterShelikes19JennyAstudent,too.Shelikes20.FeelingShelovesherfamilyverymuch.二、单项选择（本题共20小题，每小题1分，共20分）21．SandyandMillie________interestedincooking.Theyoftenlearntocookatweekends.A．am B．is C．are D．be22．I’mChenJie.Chenismy________name,andJieismy________name.A．first;last B．first;family C．last;first D．last;family23．ThebluedeskisJim’sandthetworeddesksare________.A．TonyandKate B．TonyandKate’s C．Tony’sandKate’s D．Tony’sandKate24．—________WhoisMr.Miller?—Oh,it’sme.A．Whataboutyou?B．Excuseme.C．Howareyou?D．Nicetomeetyou.25．—Whatcolor________theshoes?—________blue.A．is;It’s B．are;They’re C．is;They’re

​ D．are;It’s26．SongMeimeiplays________tenniswell.Andsheplays________guitarwell,too.A．the;the B．/;the C．the;/ D．/;/27．—________TomamemberoftheArtClub?—Yes,buthe________gothereveryoften.A．Does;doesn’t B．Does;isn’t C．Is;does D．Is;doesn’t28．Thisismysister.________nameisAnnaand________istwelve.A．She;her B．Her;her C．Her;she D．She;she29．—What’syour________?—Ilikeplayingthepianobest.A．grade B．name C．hobby D．age30．Theboyoften________akiteonSundayinspring.A．fly B．flying C．flies D．tofly31．Myfatherusually________TVafterdinner.A．watch B．watches C．watching D．towatch32．—What’syourfather’shobby?—Myfather________rockmusic.A．likelistening B．liketolistentoC．likeslisteningto D．likeslistening33．Lily________ane-friendinCanada.Theyoftenwriteemailstoeachother.A．have B．is C．are D．has34．Thereare________booksonthedesk.A．alot B．lotof C．alotof D．much35．—Doesyouraunt________inBeijing?—No,shedoesn’t.She________inTianjinnow.A．live;lives B．live;live C．lives;live D．lives;lives36．Mysisterisa________ofthemusicclub.Sheplaystheviolineveryweek.A．member B．number C．brother D．computer37．Millielovesreadingand________inthelibraryeveryweekend.A．haveagreattimeB．hasagreatfun C．hasagreattime D．havefun38．Go________thestreet,andyouwillseealibraryonyourleft.A．across B．cross C．through D．abroad39．Tomismyclassmate,andhesits________me.Hesitsclosertotheteacher’sdeskthanme.A．behind B．infrontof C．atthebackof D．inthefrontof40．Thedininghallisbehindthegym.Thelibraryis________thegym.A．infrontof B．on C．under D．between三、、阅读理解（本题共15小题，每小题2分，共30分）Hi,I’mEmma.Lookatthepicture.ThemaninitisPeterMiller.Heismydad’sfriend,soIcallhimUncleMiller.Hehasabigfarm.Thatishishouseandit’sbrown.Hewearsbluetrousers.Iliketogotohisfarm.It’sfun.Whatdoeshehaveonhisfarm?Hehastenappletreesandeightorangetreesbehindhishouse.Hehassometomatoplantsandpotatoplants,too.Oh,Icanseesomebeautifulflowersandgreengrassinfrontof(在……前面)hishouse.Hehassomehorses,cows,sheepandmanychickens.Buthedoesn’thaveanypigs.Thereisasmalllakenearhishouse.Icanseesixyellowducksandninebrownducksonthelake.Doyoulikehishouse?Hewelcomeseveryonetohisfarmforfun.41．UncleMiller’shouseis________.A．blue B．brown C．yellow D．green42．UncleMillerhassome________infrontofhishouse.A．flowers B．potatoplants C．carrotplants D．appletrees43．UncleMillerdoesn’thave________onthefarm.A． B． C． D．44．Emmacansee________ducksonthefarm.A．six B．nine C．ten D．fifteen45．WhichisNOTtrueaboutthereading?A．UncleMillerandEmma’sdadarefriends.B．Emmacanseeasmalllakeonthefarm.C．Emmacanseesomerabbitsonthegrass.D．UncleMillerhaseightorangetrees.BDoyouknoweveryoneinyourfamily?Doyouwanttotellyourfriendsaboutyourfamilywithabeautifulfamilytree?Drawingyourfamilytreecanhelpyouknowaboutyourfamily.Wewilltellyouhowtodoit.First(首先),talktoyourparents.Youcanaskthemabouttheirbrothers,sistersandparents.Second,getapieceofpaper(纸)andsomepencils(铅笔).Third,drawyourfamilytree.Youcandrawfromthebottom(底部)andgouptothebranches.Write(写)thenamesofyourfamilyonthebranches.Youcanwritethenamesoftheolderoneslikeyourgrandparentsatthebottomandtheyoungeroneslikeyoursistersandbrothersatthetopofthetree.Let’sdoitnow!46．Todrawafamilytree,youneedtofirst________.A．talktoyourfamily B．getapieceofpaperC．writethenamesofyourfamily D．getsomepencils47．Whatdoyouneedtodrawafamilytree?A．Paperandpencils. B．Paperandbooks. C．Pencilsandcards. D．Pencilsandbooks.48．画线单词“branches”的意思是________。A．画笔 B．天空 C．分枝 D．地板49．Howmanysteps(步骤)doyouneedtodrawafamilytree?A．One. B．Two. C．Three. D．Four.50．Whatisthetextabout?A．Howtodrawafamilytree. B．Whocanbeonafamilytree.C．Wheretodrawyourfamilytree. D．Whattodrawonyourfamilytree.C配对阅读。左栏是五位学生的情况描述，右栏是校园内七个地点的介绍。请为每个学生匹配其想去的地点，并将正确答案的字母编号填写在题前的括号内。51MynameisAmy.Idon’tfeelwell.MyclassmateLilyistakingmetoseetheschooldoctornow.52MynameisJohn.Itismyfirstdayinanewschool.IaminClassOne,GradeSeven.NowIneedtofindmyroom.53MynameisLucy.Idon’thavebreakfastathomethismorning.Iwanttohaveitatschool.54IamBob.IlikereadingandIlovestorybooksbest.Ioftengotothelibraryafterschoolandreadthere.55IamBill.Ilikefootballverymuch.Iwanttoplayfootballwithmyclassmatesafterschool.A．Ontherightofthesciencebuildingistheplayground.Studentscanplayfootballthereafterschool.B．YoucanseetheschooldoctorinRoom108oftheofficebuilding.DoctorLiworkstherefrom8:00a.m.to5:00p.m.C．Thesportshallisinfrontoftheplayground.Youcanplaybasketballandtabletennisbutnotfootballinit.D．Theclassroombuildingisinthemiddleoftheschool.GradeSevenisonthefirstfloor.ClassOneisontheleft.E.Asmallshopisnearthedininghall.Thethingsthereareniceandcheap.F.Thedininghallisontheleftoftheofficebuilding.Allthestudentsandteacherscanhavebreakfastandlunchthere.G.Theschoollibraryisbehindtheclassroombuilding.Ithasmanygoodbooks.四、选词填空（本题共10小题，每小题1.5分，共15分）从下面方框中选出10个单词，将其正确形式填入短文，使短文意思正确通顺（每词限用一次）。

be

he

in

on

that

color

teach

thing

where

eraser

orange

yellowHello!MynameisDavid.I’manEnglish56.I’mintheclassroomnow.Icanseesome57intheclassroom.What58they?Letmetellyou!59thedeskisanEnglishbook.It’sJack’s.Isee60nameonit.Aschoolbagisonthatdesk,too.It’s61.Whoseschoolbagisit?Idon’tknowbecausesevengirlshaveorangeschoolbagsinmyclass.Whatare62underthechair?Theyarethree63.TheyareMary’s.IstheyellowrulerMary’s,too?No,itisn’t.It’sHelen’s.Yellowisherfavorite64.Iseeabrownbottle,too.Whoseisit?Ithinkit’sPeter’s.But65isPeter?Oh,heisintheschoollibrary(图书馆).Helikesreadingverymuch.五、、用单词正确形式填空（本题共10小题，每小题1分，共10分）66．It’s________(amaze)thatthemancanliveforalongtimewithoutwater.67．Listen!Themusicfromnextdoor________(sound)sobeautiful.68．Therearemanydifferent________(library)inthecity.69．Howabout________(go)swimmingafterschool?70．Theoldmandoesn’thavemuchmoney,buthe________(have)alovingfamily.71．TengFei__________(study)reallyhardtogetgoodgrades.72．Lilyis________(real)kindandshealwayshelpsclassmates.73．Ilearnaboutsome________(country)intheworldingeography(地理)classes.74．—Whatis________(those)?—Itisaschoolbag.75．Look!________(their)areplayingbasketballontheplayground.六、翻译句子（本题共5小题，每小题5分，共10分）76．上课时间到了。(翻译成英文)________________________________________________77．这是一张李明的全家福。_______________________________________________________________________________________78．他们是好朋友，但不在同一个班。________________________________________________________________79．你每天都打乒乓球吗？___________________________80．学校里有很多树。______________________________________________________________________七、书面表达(本题15分)81．假设你是丹丹，你有一个幸福的家庭，想在新学期“最美全家福”主题班会上向同学们分享下面的照片。请根据图片信息，以“MyFamily”为题，写一篇英语短文，介绍一下你的家人，为分享作准备。注意：1.包含所给信息，可适当发挥；2.条理清晰，语句通顺，语法正确，书写规范；3.60词左右（开头已给出，不计入总词数）。MyFamilyMynameisDandan.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【素养测评】2026秋人教版英语七年级上册期中仿真模拟基础卷（时间90分钟，满分120分）一、1．A【原文】A:Sophie,Ihearyougetanewpinkhat.B:Idon’tlikepink.Mynewhatisblue.2．C【原文】A:WheredoesJennycomefrom?B:She’sfromLondon,butsheworksinBeijing.A:ShespeaksChinesereallywell.3．A【原文】M:Doyouhaveapet,Sue?W:Yes,Ihaveapetcat.Itiscute.4．A【原文】M:Hi,ChenJing.DoyoulikeMapotofu?W:Yes.Butmyfavouritefoodishotpot.5．B【原文】W:What’syourfavouriteday,Bill?M:Wednesday.W:Why?M:BecauseIhavePE.6．B7．B【原文】W:Kevin,isthisyourfamilyphoto?M:Yes,that’smymum,dad,aunt,cousin,mysister,andme.W:Oh,youhaveabigfamily!Isthatyourmuminthemiddle?M:No,that’smyaunt.Mymumisstandingnexttomydadontheleft.8．C9．B10．A【原文】A:Hi,mynameisAnnaTaylor.MayIhaveyourname?B:Hi,Anna.MynameisWilliamSmith.YoucancallmeWilliam.A:Nicetomeetyou,William.B:Nicetomeetyoutoo.A:Whoisshe?B:SheisMissSmith.Sheisourclassteacher.A:Isee.Oh,that’sthebell.It’stimeforclass.B:Yes,let’sgo.11．B12．B13．C14．A15．A【原文】I’mastudentofGuangMingMiddleSchool.MynameisLinda.Myschoollifeiswonderful.Ourschoolisverybig.Therearelotsoftreesandflowersinourschool.Inthemorning,wecanreadunderthebigtrees.Whenspringcomes,wecanenjoythebeautifulflowers.Ourteachersareveryhelpfultous.Theyoftenhelpuswithourstudy.Inourschool,wehavemaths,Chinese,Englishandmanyothersubjects.Ilikemusicbest.Therearemanysportsclubsinourschool.Inourfreetime,wecanplaybasketball.Howwonderfulourschoollifeis!16．teacher17．nurse18．brother19．drawing20．reading【原文】IamJenny.Therearefivepeopleinmyfamily.TheyaremyparentsmybrothermysisterandI.Myfatherisateacherofaschool.Helikesplayingfootball.Mymotherisanurseandsheworksatahospital.Shelikesplayingtabletennis.Tomybrother.Heisastudentandheisfourteenyearsold.Helikesplayingbasketball.Mysisterisfiveyearsold.Shelikesdrawing.Iamtwelveyearsold.Iamastudent,too.Ilikereading.Ilovemyfamilyverymuch.二、21．C【详解】句意：桑迪和米莉对烹饪感兴趣。她们经常在周末学习烹饪。后句“Theyoftenlearntocookatweekends.”表明时态为一般现在时；主语SandyandMillie是复数，be动词应用are。22．C【详解】句意：我是陈杰。陈是我的姓，杰是我的名。firstname名；lastname姓；familyname姓。在中国人的姓名中，姓在前，名在后。Chen（陈）是姓，Jie（杰）是名。在英语中，姓通常称为lastname或familyname，名通常称为firstname。因此，Chen是lastname，Jie是firstname。23．C【详解】句意：蓝色的桌子是吉姆的，这两张红色的桌子是托尼的和凯特的。表示两人分别拥有某物时，需在两人名字后分别加’s；表示两人共同拥有某物时，只在最后一人名字后加’s。根据“thetworeddesks”可知是两张桌子，属于分别拥有，因此两人名字后都要加’s。24．B【详解】句意：——打扰一下。谁是Miller先生？——哦，是我。Whataboutyou你呢；Excuseme打扰一下；Howareyou你好吗；Nicetomeetyou很高兴见到你。根据“WhoisMr.Miller?”可知是在礼貌询问谁是Miller先生，通常用Excuseme引起注意或表示礼貌。故选B。25．B【详解】句意：——这双鞋子是什么颜色的？——它们是蓝色的。It它；They它们。问句主语theshoes是复数名词，be动词应用are；答语中应用复数代词they指代shoes，并与are缩写为They’re。26．B【详解】句意：宋梅梅网球打得很好。而且她吉他弹得也很好。play后接球类运动名词时不加冠词，后接乐器名词时需加定冠词the；tennis是球类运动，前面不加冠词；guitar是乐器，前面加the。27．D【详解】句意：——Tom是美术俱乐部的一名成员吗？——是的，但是他不经常去那里。根据句子语境，第一空后面是名词短语“amemberoftheArtClub”，要用be动词is，is意为“是”，符合此处主系表结构。第二空后面是实义动词go，主语he是第三人称单数，否定形式要用doesn’t。故填Is；doesn’t。28．C【详解】句意：这是我的妹妹。她的名字叫安娜，她十二岁。her她的，形容词性物主代词，后面接名词；she她，人称代词主格，在句中作主语。第一空后面有名词name，要用her；第二空在and后面作主语，要用she。29．C【详解】句意：——你的爱好是什么？——我最喜欢弹钢琴。grade年级；name名字；hobby爱好；age年龄。根据答语“Ilikeplayingthepianobest.”可知，对方回答的是最喜欢进行的活动，因此推断问句询问的是爱好，应填hobby。30．C【详解】句意：这个男孩经常在春天的星期天放风筝。fly放（动词原形）；flying放（现在分词）；flies放（第三人称单数）；tofly放（动词不定式）。根据“often”可知时态为一般现在时，主语“Theboy”是第三人称单数，谓语动词应用第三人称单数形式。因此应选C。31．B【详解】句意：我父亲通常晚饭后看电视。usually意为“通常”，表明句子时态为一般现在时，描述常常发生的事；空格处是谓语动词，主语“Myfather”是第三人称单数，谓语动词watch“观看”应用第三人称单数形式watches。32．C【详解】句意：——你爸爸的爱好是什么？——我爸爸喜欢听摇滚音乐。like“喜欢”，是谓语动词，句子时态为一般现在时，而主语“Myfather”是第三人称单数，所以此处应用其第三人称单数形式likes；listen“听”为不及物动词，后接宾语时需加介词to，应填likeslisteningto。33．D【详解】句意：莉莉有一个加拿大的网友。她们经常互相写邮件。主语Lily是第三人称单数，表示“有”用have的三单形式has；ane-friend是宾语，不能用be动词。34．C【详解】句意：桌子上有很多书。alot后不能直接接名词；lotof结构错误；alotof许多，修饰可数名词复数或不可数名词；much修饰不可数名词。books是可数名词复数，应用alotof。35．A【详解】句意：——你阿姨住在北京吗？——不，她不住。她现在住在天津。问句是以助动词“Does”开头的一般疑问句，助动词后接动词原形，所以第一空填live。答语中主语“She”是第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数形式，所以第二空填lives。所以填live;lives。36．A【详解】句意：我姐姐是音乐俱乐部的一名成员。她每周都拉小提琴。member成员；number数字；brother兄弟；computer电脑。根据后半句“Sheplaystheviolineveryweek.”可知她是俱乐部的一员，member符合语境。故选A。37．C【详解】句意：米莉喜欢阅读，并且每个周末在图书馆玩得很开心。主语Millie是第三人称单数，谓语动词需用has，排除A、D选项；fun是不可数名词，前面不能加冠词a，排除B选项；haveagreattime为固定搭配，意为“玩得开心”，符合语法和语境。38．A【详解】句意：穿过这条街，你将会看到图书馆在你的左边。across穿过（介词/副词，表面穿过）；cross穿过（动词）；through穿过（介词，内部穿过）；abroad在国外（副词）。句中已有动词Go，此处需用介词，goacrossthestreet为固定搭配，意为“过马路”，表示从街道表面穿过。across符合语境。39．B【详解】句意：汤姆是我的同班同学，他坐在我前面。他比我离老师的讲台更近。behind在……后面；infrontof在……（外部的）前面；atthebackof在……的后部；inthefrontof在……（内部的）前部。根据后文句子“Hesitsclosertotheteacher’sdeskthanme.”可知，汤姆比我离讲台更近，说明他坐在我的前面。infrontof表示“在……前面”，符合语境。40．A【详解】句意：食堂在体育馆后面。图书馆在体育馆的前面。infrontof在……前面；on在……上面；under在……下面；between在……中间（表示两者之间）。食堂和图书馆的位置描述均以体育馆为参照，与behind相对的方位为infrontof；符合建筑物之间位置关系的描述。故选A。三、41．B42．A43．C44．D45．C【导语】本文以Emma的视角介绍了父亲的朋友Miller叔叔的农场，分别描述了农场的房屋、植物、动物等相关情况，提到Miller叔叔欢迎所有人到农场游玩。【详解】41．细节理解题。文章第一段“Thatishishouseandit’sbrown.”指出，Miller叔叔的房子是棕色的。42．细节理解题。文章第二段“Oh,Icanseesomebeautifulflowersandgreengrassinfrontofhishouse.”指出，Miller叔叔的房屋前有一些花。43．细节理解题。文章第三段“Buthedoesn’thaveanypigs.”说明Miller叔叔的农场里没有猪，选项C的图片为猪的形象。44．细节理解题。文章第三段“Icanseesixyellowducksandninebrownducksonthelake.”，计算可知鸭子总数为15只。45．细节理解题。通读全文可知，文中并未提及农场上有兔子，因此选项C“Emmacanseesomerabbitsonthegrass.”（Emma能在草地上看到一些兔子）的表述不符合原文内容，是错误的说法。46．A47．A48．C49．C50．A【导语】本文是一篇说明文，介绍如何画一棵美丽的家庭树，包括准备材料、与家人交流以及具体的绘画步骤，帮助读者更好地了解自己的家人。【详解】46．细节理解题。根据第二段“First,talktoyourparents.”可知，第一步是与家人交谈。47．细节理解题。根据第三段“Second,getapieceofpaperandsomepencils.”可知，画家庭树需要准备纸和铅笔。48．词句猜测题。根据第四段“Youcandrawfromthebottomandgouptothebranches.”可知，从底部往上画到branches，结合画树的常识，branches在此指“分枝”。49．细节理解题。根据第二段“First...”、第三段“Second...”、第四段“Third...”可知，文章明确列出了画家庭树的三个步骤。50．主旨大意题。根据第一段“Drawingyourfamilytreecanhelpyouknowaboutyourfamily.Wewilltellyouhowtodoit.”以及后文分三步介绍的画法可知，文章主要讲的是如何画家庭树。51．B52．D53．F54．G55．A【导语】本文是一篇应用文，主要介绍了五位学生的个人需求以及校园内七个地点的功能介绍，要求将学生与其想去的地点进行匹配。【详解】51．Amy身体不舒服，同学带她去看校医。B选项介绍了校医在办公楼108室，符合她的需求。52．John是新学校七年级一班的学生，需要找到自己的教室。D选项介绍了七年级在一楼，一班在左边，符合他的需求。53．Lucy没吃早餐，想在学校吃。F选项介绍了食堂在办公楼左边，学生和老师可以在那里吃早餐和午餐，符合她的需求。54．Bob喜欢读书，尤其喜欢故事书，经常去图书馆。G选项介绍了学校图书馆在教学楼后面，有很多好书，符合他的需求。55．Bill喜欢足球，想和同学放学后踢足球。A选项介绍了操场在科学楼右边，学生放学后可以在那里踢足球，符合他的需求。四、56．teacher57．things58．are59．On60．his61．orange62．those63．erasers64．color65．where【导语】本文讲述David在教室内看到的各类物品，介绍它们的颜色以及归属。【详解】56．句意：我是一名英语老师。结合自我介绍语境，冠词an后接单数可数名词表示身份；teach意为“教”，变为表示职业的名词teacher“教师”，契合介绍自己身份的语境。57．句意：我现在在教室里。some后接可数名词复数或不可数名词；thing意为“物品，东西”，变为复数things，与下文逐一列举书本、书包、橡皮等物品相呼应，符合“环顾教室看到各类东西”的语境。58．句意：它们是什么？主语they为复数，一般现在时中be动词需用are，构成特殊疑问句Whatarethey?。59．句意：桌子上是一本英语书。表示“在桌子表面上”用介词on，位于句首首字母大写；与后文“Aschoolbagisonthatdesk,too”形成直接呼应。60．句意：我在上面看到了他的名字。Jack为男性，需用he的形容词性物主代词his修饰名词name，表示“他的名字”。61．句意：它是橙色的。后文明确提到“sevengirlshaveorangeschoolbagsinmyclass”说明此处描述书包颜色为orange“橙色的”，作表语。62．句意：椅子下面的那些是什么？询问“椅子下的那些东西”，that变为复数远指代词those，与谓语are搭配，指代多个物品。63．句意：它们是三块橡皮。基数词three后接可数名词复数，eraser变为erasers“橡皮”，属于教室常见学习用品，符合物品列举语境。64．句意：黄色是她最喜欢的颜色。前句提到yellow“黄色”，说明此处用color“颜色”，构成“favoritecolor”短语。65．句意：但是Peter在哪里呢？后文回答“Oh,heisintheschoollibrary”，询问地点用疑问副词where。五、66．amazing【详解】句意：令人惊讶的是，那个人没有水也能活很长时间。amaze是动词，此处It’s后接形容词作表语，主语为that从句，应用amazing，意为“令人惊讶的”。67．sounds【详解】句意：听！隔壁传来的音乐听起来如此美妙。“Listen!”是现在进行时的标志，但感官系动词“sound”通常不用进行时，而用一般现在时表示当前状态；主语“Themusic”为第三人称单数，故sound加-s变为sounds。68．libraries【详解】句意：这座城市里有许多不同的图书馆。句中“manydifferent”后面要接可数名词复数，library是以辅音字母+y结尾的名词，变复数需要把y改为i再加-es，故填libraries。69．going【详解】句意：放学后去游泳怎么样？Howaboutdoingsth.？表示“做某事怎么样？”，用于提建议，about是介词，后面需要接动词的动名词形式going。70．has【详解】句意：这位老人没有很多钱，但他有一个充满爱的家庭。主语he是第三人称单数，根据“doesn’thave”可知，句子为一般现在时，谓语动词用has。71．studies【详解】句意：滕飞为取得好成绩而非常努力地学习。主语TengFei是第三人称单数，本句为一般现在时，谓语动词study要变第三人称单数形式studies。72．really【详解】句意：莉莉真的很善良，她总是帮助同学们。句中修饰形容词kind要用副词形式，real的副词形式直接加-ly，故填really。73．countries【详解】句意：我在地理课上了解到世界上的一些国家。此处需要一个名词作宾语，由空格前的“some”可知，country需用复数形式countries。74．that【详解】句意：——那是什么？——它是一个书包。问句的be动词是is，属于单数形式，且答句的主语It和表语aschoolbag都是单数，说明空格要填单数指示代词；括号内给出的those是复数指示代词，对应的单数形式就是that。75．They【详解】句意：看！他们正在操场上打篮球。根据空格处在句子中作主语可知，此处要