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三年级道德与法治上册第二单元培优达标卷(分值:50分时限:35分钟)班级:姓名:得分:一、是与非,判一判。(10分)1、我们要学会利用所学的科学知识和科学方法解决生活中的问题。()2、油锅着火了,可以用冰水浇灭。()3、上好科学课是打好科学文化知识的基础之一。()4小东说自己不是当科学家的那块料,学不学科学知识无所谓。()5、科学家也是从小孩子成长起来的。()6、发明创造是科学家的事,普通人不可以进行发明创造。()7、科学研究是一个追求真理的过程。()8祖国强大的背后。离不开那些心系祖国的科学家们的无私奉献。()9、科学家要完成一项研究,通常需要查阅文献资料、进行科学实验、开展实地考察等过程。()10、祖国的发展变化是领导和科学家们事,跟我们小学生无关。()二、选择乐园。(2.5*8=20分)1、关于我们从科学家的发明中受益错误的一项是()A、无人机能自动完成喷洒农药的的任务,大大提高了耕作效率B、从“和谐号”到“复兴号”,中国高铁持续发展,给人们出行带来了极大便利C、科学家的发明太遥远了,与我们无关D、我们可以和远在千里的亲人“面对面交流”2、如何打好科学文化基础()。①上好科学课②聆听科学讲座③收看科普类电视节目④参观科技馆⑤阅读科普图书⑥动手参加小发明小制作活动A、①②③⑤⑥B、①②④⑤⑥C、①②③④⑤⑥D、①③⑤3、以下哪位科学家提出了“日心说”?()A.哥白尼B.哥伦布C.麦哲伦D.牛顿4、如今,航天技术已广泛应用到()等国民经济和社会发展的各个领域。①广播电视②气象预报③导航定位④环境监测⑤国土普查⑥农业生产A、①②③⑤B、①②④⑤C、①②③④⑤⑥D、①③5、我国的()是世界上口径最大的球面射电望远镜。A.天宫B.墨子C.天眼上D、悟空6、()成为首位获得诺贝尔科学类奖项的中国科学家。A、袁隆平B.屠呦呦C.孙思邈D、路遥7、钱学森、邓稼先、华罗庚、钱学森.…他们在自己的领域都有骄人的成就,在国外都有优厚的待遇。然而在国家民族利益面前,个人荣誉、物质得失皆为浮云,他们都选择了放弃国外优越的条件回国,为祖国强大、民族富强奉献一切,这条艰难而又光荣的道路。他们的事迹告诉我们()①只有伟大的科学家才能在复杂的生活中作出正确的选择②个人的理想、合理的选择可以推动社会向前发展③要坚持国家利益至上的精神④无论走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值A、①②③⑤⑥B、①②④⑤⑥C、①②③④⑤⑥D、①③⑤8、我相信少年朋友们定会以建设祖国为己任,从小爱科学、学科学,将来长大了为伟大的祖国()新发明,作出新成就。A.创造B.构造C.创建D、制造三、快乐连连看。(将科学家对应的光荣称谓对应连起来,5分)教我们学习知识和本领为我们做好吃的饭菜当我们受伤后,及时为我们处理保障师生安全和财产不受损失李四光核潜艇总设计师邓稼先光电技术专家袁隆平地质学家黄旭华“中国原子弹之父”王建宁“杂交水稻之父”教我们学习知识和本领为我们做好吃的饭菜当我们受伤后,及时为我们处理保障师生安全和财产不受损失生活在线。在探究科技在提升国力方面的重要作用时,我们可以发现科技对国力的提升休现在多个方面,你能举例说明吗?(5分)2.我们可以用科学知识来解决生活中的哪些问题?(5分)五、材料题。(5分)近年来,我国科学技术领域取得了重大成就,首次海域可燃冰试采成功、C919大型飞机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单“太空快递”、神舟十一号航天员太空停留33天、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用……事实再一次向世人证明:厉害了,我的国!阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:(1)上述材料说明我国实施了什么战略?(2)在科技日益发展的今天,我们青少年应该怎样做?附:第二单元参考答案:一、是与非,判一判1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.×二、选择乐园。1.C 2.C 3.A 4.C 5. C6.B7.B8.A三、连线:略四、生活在线:1.科技提升了我们的国防实力。我国造船技术和舰载机技术的发展很快,我们已经拥有3艘航空母舰了。科技提升了我国的经济水平。中国载人航天在2023年中的航天育种带来了3600亿元的经济效益。科技发展还改变了我国的农业,提高了粮食产量。我们国家高度重视人工智能的发展。2.解决生活中问题有:用醋清洗烧水壶里的水垢。用锅盖压灭烧着的

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