2026新教材语文 16 .《只有一个地球》课件第二课时_第1页
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第二课时只有一个地球16语文六年级上册课文讲了哪几方面的内容？地球美丽但渺小地球的自然资源有限目前人类还无法移居我们要精心保护地球复习回顾目前人类还无法移居默读课文第5—7自然段，找出人类无法移居的理由，并简单概括。567即使有可能移居的星球距离也太远。强调目前科研成果还只限于这个范围是“最少”的意思，进一步说明了距离的遥远。科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。最小限度，说明距离遥远。列数字，表明范围之大。地球是适合我们居住的唯一星球。我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了。这句话引用了宇航员的感叹，既与前文照应，又简介、形象地概括了地球的特征，突出了保护地球生态环境的重要性。可爱易碎生命摇篮、慷慨无私资源有限、难以补充精心保护地球“我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境”这一结论是怎样一步步得出的呢？合作探究地球美丽但渺小地球的自然资源有限目前人类还无法移居我们要精心保护地球，保护地球的生态环境地球只有那么大不会再长大不可再生资源枯竭可再生资源遭受毁坏即使有可能移居的星球距离太远建造移民基地只是遥远的设想

文章中的结论并不是凭空产生的，也不是一步到位的，而是通过严谨清晰的论述表达出来的。在阅读时，要结合具体内容梳理文章的脉络，理清线索，体会作者表达的观点。联系自己的生活实际，交流讨论，为了保护地球，保护我们美丽的家园，我们应该做些什么？品读感悟我们这个地球可爱又易碎，为了保护这一个地球，我们都行动起来，写写保护地球的标语吧。精心保护地球，造福子孙后代。还大地绿色，让天空蔚蓝。人人齐动手，保护大地球。除了脚步印，什么也别留下。为了生存，保护地球。品读感悟本文从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类“

”的事实，呼吁人类应该

，

。只有一个地球珍惜资源保护地球课堂小结

地球日始于1970年4月22日。当时，由于日益严重的环境污染和破坏以及频频发生的工业公害，极大地危害人类的生存，人们越来越感到生活在一个危机四伏的环境中。为了唤起公众和政府对环境问题的警觉，呼吁政府在发展经济的同时，加强对环境的保护，一些环境保护工作者和著名社会人士，发动了一场声势浩大的群众性环境保护运动，并将它命名为“地球日”。每年的这一天，世界各地都要开展形式多样的群众活动，呼吁保护环境、拯救地球。地球日拓展延伸一、选择下列句子运用的说明方法A.举例子B.打比方C.作比较D.列数字1.地球是一个半径约为6400千米的星球。（）2.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（）3.科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。（）ADC课堂练习二、说说下列加点词在句中所起的作用1.它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。

体现了矿产资源的宝贵和来之不易。2.但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。强

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