2025大学英语六级听力理解期中考前训练及答案

2025大学英语六级听力理解期中考前训练及答案第1页共1页2025大学英语六级听力理解期中考前训练及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.Whatistheprimarypurposeofthelisteningpassagediscussedinthelecture?A.TointroduceanewscientifictheoryB.TopersuadestudentstoadoptaspecificstudymethodC.ToprovideadetailedanalysisofhistoricaleventsD.Toexplainthefunctioningofabiologicalprocess参考答案：B2.Accordingtotheconversation,whatproblemdidthespeakersencounter?A.AtechnicalissuewiththecomputerB.AdisagreementabouttheprojectdeadlineC.AmisunderstandingabouttheassignmentrequirementsD.Aschedulingconflictwiththeprofessor参考答案：C3.Inthedialogue,howdoesthewomansuggestthemanimprovehislisteningskills?A.ByreadingthetextbookmorefrequentlyB.BypracticingactivelisteningtechniquesC.ByattendingmorelecturesD.Byusingnoise-cancellingheadphones参考答案：B4.WhatisthemaintopicofthelecturegivenbyProfessorJohnson?A.ThehistoryofancientcivilizationsB.TheimpactofclimatechangeonpolarregionsC.ThedevelopmentofrenewableenergysourcesD.Theculturalsignificanceoftraditionalfestivals参考答案：B5.Accordingtothepassage,whatisthekeycharacteristicofeffectivecommunication?A.UsingcomplexvocabularyB.SpeakingloudlyandclearlyC.MaintainingeyecontactandshowingempathyD.Avoidingpausesandhesitations参考答案：C6.Intheconversation,whatdoesthemanneedtodonext?A.SubmitthecompletedreportB.ScheduleameetingwiththeclientC.OrdernewofficesuppliesD.Reviewtheprojectbudget参考答案：B7.Whatistheprimaryfocusofthearticleabouturbanplanning?A.TheeconomicbenefitsoftourismB.ThechallengesofhousingshortagesC.TheimportanceofpublictransportationD.Theimpactofpollutiononhealth参考答案：B8.Accordingtothelecture,whatisthemainfunctionofthebrain'shippocampus?A.ToregulatebodytemperatureB.ToprocessvisualinformationC.TostoreandretrievememoriesD.Tocontrolmusclemovements参考答案：C9.Inthedialogue,whatisthewoman'sopinionaboutthenewpolicy?A.ShestronglysupportsitB.SheisindifferenttoitC.ShehassomereservationsaboutitD.Shecompletelyopposesit参考答案：C10.Whatisthemainpurposeofthedocumentaryfilmshowninclass?A.TopromoteaspecificpoliticalideologyB.ToexploretheeffectsofglobalwarmingC.TocelebratetheachievementsofhistoricalfiguresD.Todocumentthedailylifeofpeopleinaremotevillage参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.Theconversationtakesplaceina______.A.libraryB.restaurantC.hotellobbyD.bookstore参考答案：B2.Themanislookingforabookabout______.A.historyB.scienceC.literatureD.art参考答案：A3.Thewomansuggeststhemancheckoutthenew______section.A.fictionB.non-fictionC.children'sD.reference参考答案：B4.Themanasksifthereareanybooksaboutthe______.A.CivilWarB.WorldWarIIC.ColdWarD.VietnamWar参考答案：A5.Thewomansaysthereareseveralbooksaboutthe______inthehistorysection.A.CivilWarB.WorldWarIIC.ColdWarD.VietnamWar参考答案：A6.Themanthanksthewomanforherhelpandsayshewill______.A.comebacktomorrowB.lookforanotherbookstoreC.buyabookonlineD.checkoutthelibrarywebsite参考答案：A7.Thewomantellsthemanto______ifheneedsanymorehelp.A.askalibrarianB.comebacknextweekC.visitthewebsiteD.callthestore参考答案：A8.Theconversationismostlikelytakingplaceina______.A.libraryB.bookstoreC.schoolD.museum参考答案：B9.Themanismostlikelya______.A.librarianB.teacherC.studentD.writer参考答案：C10.Thewomanismostlikelya______.A.librarianB.cashierC.salespersonD.customer参考答案：C三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.Theconversationtakesplaceinalibrary.参考答案：√2.Thewomansuggeststhatthemancheckthebook'savailabilityonline.参考答案：√3.Accordingtotheconversation,themanislookingforabookaboutChinesehistory.参考答案：×4.Themanasksifthereareanycopiesofthebookleft.参考答案：√5.Thewomantellsthemantogotothereferencedeskformoreinformation.参考答案：×6.Theconversationismostlikelybetweenastudentandalibrarian.参考答案：√7.Themanismostlikelyahistorymajor.参考答案：×8.Thewomanismostlikelyalibrarian.参考答案：√9.Accordingtothelecture,theprimaryfocusofthestudyistheimpactofsocialmediaonteenagers'mentalhealth.参考答案：×10.Inthedialogue,howdoesthewomanhelpthemanfindthebook?参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.Whatistheprimarypurposeoftheconversationbetweenthetwospeakers?A.TobookahotelroomB.ToborrowabookC.ToreturnalibrarycardD.Toaskfordirections参考答案：C2.Accordingtothedialogue,whattimedoesthewomansuggestforthemeeting?A.9:00AMB.10:30AMC.1:00PMD.3:30PM参考答案：B3.Intheconversation,whatdoesthemanaskthewomantodo?A.TocallhimlaterB.TosendhimanemailC.TomeethimatthecoffeeshopD.Tobringsomedocuments参考答案：D4.Theconversationtakesplaceinwhatkindoflocation?A.AlibraryB.ArestaurantC.AnofficeD.Abookstore参考答案：C5.Whatisthemaintopicofthedialogue?A.MakingplansforaweekendtripB.DiscussingworkprojectsC.ArrangingameetingD.Returningaborroweditem参考答案：C6.Accordingtotheconversation,whatistheman'soccupation?A.AteacherB.AdoctorC.AstudentD.Anengineer参考答案：A7.Thewomansuggeststhemancheckwhichofthefollowing?A.HisemailB.HiscalendarC.HisphoneD.Hisnotes参考答案：B8.Theconversationismostlikelybetweenwhom?A.TwocolleaguesB.TwofriendsC.AcustomerandalibrarianD.Twostudents参考答案：A五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）Theuniversitylibraryishostingaseriesofworkshopstohelpstudentsimprovetheiracademicskills.Thefirstworkshop,scheduledfornextMonday,isoneffectivenote-takingtechniques.Itwillcoverhowtoorganizenotesinawaythatmakesstudyingeasier.Thesecondworkshop,onTuesday,focusesontimemanagementstrategies.Studentswilllearnhowtocreateschedulesthatbalancestudytimewithotheractivities.Thethirdworkshop,heldonWednesday,isaboutresearchpaperwriting.Thissessionwillprovideguidanceonfindingcrediblesourcesandorganizingarguments.Allworkshopswillbeconductedbyexperiencedfacultymembersandareopentoallstudents.Sign-upswillbeginnextweek,sostudentsareencouragedtoregisterearlytosecuretheirspot.1.Whatisthemainpurposeoftheuniversitylibraryworkshops?A.Topromotethelibrary'snewfacilitiesB.TohelpstudentsimprovetheiracademicskillsC.TointroducenewbookstothecollectionD.Toorganizeacampusbookfair参考答案：B2.Whenistheworkshoponeffectivenote-takingtechniquesscheduled?A.NextMondayB.TuesdayC.WednesdayD.Friday参考答案：A3.Whatwillstudentslearnduringthetimemanagementworkshop?A.HowtofindthebeststudyspotsoncampusB.HowtocreateschedulesthatbalancestudytimewithotheractivitiesC.HowtouselibrarydatabasesforresearchD.Howtowritebibliographies参考答案：B4.Whowillconducttheresearchpaperwritingworkshop?A.LibraryassistantsB.ExperiencedfacultymembersC.StudentvolunteersD.Guestspeakersfromotheruniversities参考答案：B5.Whenwillsign-upsfortheworkshopsbegin?A.ThisMondayB.NextweekC.AfterthefirstworkshopD.Duringthesummerbreak参考答案：B6.Whyarestudentsencouragedtoregisterearlyfortheworkshops?A.TogetfreesnacksduringthesessionsB.TosecuretheirspotC.TomeetotherstudentsintheirclassesD.Toreceiveacertificateofattendance参考答案：B7.WhatisthefocusoftheworkshoponWednesday?A.Effectivenote-takingtechniquesB.TimemanagementstrategiesC.ResearchpaperwritingD.Librarydatabaseusage参考答案：C8.WhichofthefollowingisNOTmentionedasatopicintheworkshops?A.OrganizingnotesforstudyingB.BalancingstudytimewithotheractivitiesC.FindingcrediblesourcesforresearchD.Hostingacampusbookfair参考答案：D标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查“六级听力理解期中考前训练及答案”中的“听力材料主题分析”。题干询问听力材料的主要目的。选项A“介绍一种新的科学理论”与听力材料主题不符，排除。选项B“劝说学生采用特定的学习方法”符合听力材料内容，正确。选项C“提供对历史事件的详细分析”与听力材料主题不符，排除。选项D“解释生物过程的运作机制”与听力材料主题不符，排除。故选B。2.参考答案：C解析：本题考查“六级听力理解期中考前训练及答案”中的“听力材料细节理解”。题干询问对话中说话者遇到的问题。选项A“电脑出现技术问题”与听力材料内容不符，排除。选项B“关于项目截止日期存在分歧”与听力材料内容不符，排除。选项C“对作业要求存在误解”符合听力材料内容，正确。选项D“与教授的时间安排冲突”与听力材料内容不符，排除。故选C。3.参考答案：B解析：本题考查“六级听力理解期中考前训练及答案”中的“听力材料建议理解”。题干询问女人建议男人如何提高听力技巧。选项A“更频繁地阅读教科书”与听力材料内容不符，排除。选项B“练习积极倾听技巧”符合听力材料内容，正确。选项C“参加更多讲座”与听力材料内容不符，排除。选项D“使用降噪耳机”与听力材料内容不符，排除。故选B。4.参考答案：B解析：本题考查“六级听力理解期中考前训练及答案”中的“听力材料主题概括”。题干询问约翰逊教授讲座的主要主题。选项A“古代文明的历史”与听力材料主题不符，排除。选项B“气候变化对极地地区的影响”符合听力材料内容，正确。选项C“可再生能源的发展”与听力材料主题不符，排除。选项D“传统节日的文化意义”与听力材料主题不符，排除。故选B。5.参考答案：C解析：本题考查“六级听力理解期中考前训练及答案”中的“听力材料细节理解”。题干询问有效沟通的关键特征。选项A“使用复杂的词汇”与听力材料内容不符，排除。选项B“大声清晰地说话”与听力材料内容不符，排除。选项C“保持眼神接触和表现出同理心”符合听力材料内容，正确。选项D“避免停顿和犹豫”与听力材料内容不符，排除。故选C。6.参考答案：B解析：本题考查“六级听力理解期中考前训练及答案”中的“听力材料任务理解”。题干询问男人接下来需要做什么。选项A“提交完成的报告”与听力材料内容不符，排除。选项B“与客户安排会议”符合听力材料内容，正确。选项C“订购新的办公用品”与听力材料内容不符，排除。选项D“审查项目预算”与听力材料内容不符，排除。故选B。7.参考答案：B解析：本题考查“六级听力理解期中考前训练及答案”中的“听力材料主题概括”。题干询问关于城市规划的文章主要关注点。选项A“旅游的经济效益”与听力材料主题不符，排除。选项B“住房短缺的挑战”符合听力材料内容，正确。选项C“公共交通的重要性”与听力材料主题不符，排除。选项D“污染对健康的影响”与听力材料主题不符，排除。故选B。8.参考答案：C解析：本题考查“六级听力理解期中考前训练及答案”中的“听力材料细节理解”。题干询问海马体的主要功能。选项A“调节体温”与听力材料内容不符，排除。选项B“处理视觉信息”与听力材料内容不符，排除。选项C“存储和检索记忆”符合听力材料内容，正确。选项D“控制肌肉运动”与听力材料内容不符，排除。故选C。9.参考答案：C解析：本题考查“六级听力理解期中考前训练及答案”中的“听力材料观点态度理解”。题干询问女人对新政策的态度。选项A“她强烈支持它”与听力材料内容不符，排除。选项B“她对它漠不关心”与听力材料内容不符，排除。选项C“她对它有一些保留”符合听力材料内容，正确。选项D“她完全反对它”与听力材料内容不符，排除。故选C。10.参考答案：B解析：本题考查“六级听力理解期中考前训练及答案”中的“听力材料目的理解”。题干询问课堂上映示的纪录片的主要目的。选项A“推广特定的政治意识形态”与听力材料内容不符，排除。选项B“探索全球变暖的影响”符合听力材料内容，正确。选项C“庆祝历史人物的成绩”与听力材料主题不符，排除。选项D“记录偏远地区人们的生活”与听力材料主题不符，排除。故选B。二、填空题1.参考答案：B解析：本题考查听力理解中的场景识别。根据对话内容，男女双方在书店讨论书籍，因此正确答案为B.restaurant。其他选项A.library、C.hotellobby、D.bookstore均与对话场景不符。2.参考答案：A解析：本题考查听力理解中的细节捕捉。根据对话内容，男子询问女子是否有关于历史方面的书籍，因此正确答案为A.history。其他选项B.science、C.literature、D.art均与男子询问的内容不符。3.参考答案：B解析：本题考查听力理解中的细节捕捉。根据对话内容，女子建议男子查看新的非虚构类书籍区域，因此正确答案为B.non-fiction。其他选项A.fiction、C.children's、D.reference均与女子建议的内容不符。4.参考答案：A解析：本题考查听力理解中的细节捕捉。根据对话内容，男子询问是否有关于内战方面的书籍，因此正确答案为A.CivilWar。其他选项B.WorldWarII、C.ColdWar、D.VietnamWar均与男子询问的内容不符。5.参考答案：A解析：本题考查听力理解中的细节捕捉。根据对话内容，女子说历史区域有几本关于内战的书籍，因此正确答案为A.CivilWar。其他选项B.WorldWarII、C.ColdWar、D.VietnamWar均与女子所说的内容不符。6.参考答案：A解析：本题考查听力理解中的细节捕捉。根据对话内容，男子感谢女子的帮助，并表示明天会再来，因此正确答案为A.comebacktomorrow。其他选项B.lookforanotherbookstore、C.buyabookonline、D.checkoutthelibrarywebsite均与男子所说的内容不符。7.参考答案：A解析：本题考查听力理解中的细节捕捉。根据对话内容，女子告诉男子如果需要更多帮助可以询问图书管理员，因此正确答案为A.askalibrarian。其他选项B.comebacknextweek、C.visitthewebsite、D.callthestore均与女子所说的内容不符。8.参考答案：B解析：本题考查听力理解中的场景推断。根据对话内容，男女双方在书店讨论书籍，因此正确答案为B.bookstore。其他选项A.library、C.school、D.museum均与对话场景不符。9.参考答案：C解析：本题考查听力理解中的角色推断。根据对话内容，男子询问是否有关于历史方面的书籍，并感谢女子的帮助，因此正确答案为C.student。其他选项A.librarian、B.teacher、D.writer均与男子角色不符。10.参考答案：C解析：本题考查听力理解中的角色推断。根据对话内容，女子建议男子查看新的非虚构类书籍区域，并告诉男子如果需要更多帮助可以询问图书管理员，因此正确答案为C.salesperson。其他选项A.librarian、B.cashier、D.customer均与女子角色不符。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查听力理解中的场景识别。题干询问对话发生的地点。根据对话内容，男女双方在图书馆讨论借书事宜，因此判断对话发生在图书馆是正确的。2.参考答案：√解析：本题考查听力理解中的细节捕捉。题干询问女人是否建议男人在线上查询书籍的可用性。对话中，女人建议男人先在线上查看是否有库存，因此该说法正确。3.参考答案：×解析：本题考查听力理解中的细节辨别。题干询问对话中男人是否在找一本关于中国历史的书。对话中，男人提到的是一本关于文学的书籍，因此该说法错误。4.参考答案：√解析：本题考查听力理解中的细节捕捉。题干询问男人是否询问是否有该书的副本。对话中，男人确实询问了是否有该书的副本，因此该说法正确。5.参考答案：×解析：本题考查听力理解中的细节辨别。题干询问女人是否建议男人去参考台获取更多信息。对话中，女人建议男人去借书处，因此该说法错误。6.参考答案：√解析：本题考查听力理解中的角色推断。题干询问对话最有可能发生在谁之间。根据对话内容，一方询问借书，另一方提供帮助，符合学生与图书管理员之间的互动，因此该说法正确。7.参考答案：×解析：本题考查听力理解中的角色推断。题干询问男人最有可能是什么专业的学生。对话中，男人提到的是一本文学书籍，而非历史书籍，因此无法推断他是历史专业的学生，该说法错误。8.参考答案：√解析：本题考查听力理解中的角色推断。题干询问女人最有可能是什么职业。根据对话内容，女人提供了关于书籍和借书流程的信息，符合图书管理员的工作职责，因此该说法正确。9.参考答案：×解析：本题考查听力理解中的信息辨别。题干询问讲座的主要内容。根据对话内容，这是关于借书的过程，而非讲座，因此该说法错误。10.参考答案：√解析：本题考查听力理解中的细节理解。题干询问女人如何帮助男人找书。对话中，女人建议男人先在线上查看是否有库存，然后去借书处，因此该说法正确。四、简答题1.参考答案：C解析：本题考查听力理解中的对话目的。通过对话内容分析，两位说话者主要讨论的是图书馆卡归还的问题，因此主要目的是归还图书馆卡。A选项“预订酒店房间”与对话内容不符；B选项“借书”虽然提到了书，但不是对话的主要目的；D选项“问路”与对话内容无关。正确答案是C。2.参考答案：B解析：本题考查听力理解中的时间信息。对话中，女士建议的会议时间是上午10:30，因此正确答案是B。A选项、C选项和D选项的时间均与对话内容不符。3.参考答案：D解析：本题考查听力理解中的具体请求。对话中，男士请求女士带一些文件，因此正确答案是D。A选项“打电话”和B选项“发电子邮件”在对话中未提及；C选项“在咖啡店见面”虽然提到了地点，但不是男士的请求。4.参考答案：C解析：本题考查听力理解中的场景判断。对话中提到的地点、人物和活动都与办公室环境相符，因此正确答案是C。A选项“图书馆”、B选项“餐厅”和D选项“书店”均与对话内容不符。5.参考答案：C解析：本题考查听力理解中的对话主题。对话的主要内容是两位说话者安排一次会议，因此正确答案是C。A选项“周末旅行计划”、B选项“讨论工作项目”和D选项“归还借阅物品”均与对话主题不符。6.参考答案：A解析：本题考查听力理解中的人物身份。对话中，男士提到自己是一名教师，因此正确答案是A。B选项“医生”、C选项“学生”和D选项“工程师”均与对话内容不符。7.参考答案：B解析：本题考查听力理解中的建议内容。对话中，女士建议男士查看自己的日程表，因此正确答案是B。A选项“电子邮件”、C选项“手机”和D选项“笔记”均与对话内容不符。8.参考答案：A解析：本题考查听力理解中的人物关系。对话中，两位说话者讨论的是工作相关的内容，因此他们很可能是同事，正确答案是A。B选项“朋友”、C选项“顾客和图书管理员”和D选项“学生”均与对话内容不符。五、阅读理解题1.参考答案：B解析：本题考查〈大学英语六级听力理解期中考前训练及答案-阅读理解主旨大意〉。根据材料第一句“Theuniversi