八年级物理第5章实验探究题库

八年级物理第5章实验探究题库一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明同学用玻璃板代替平面镜进行实验，选择玻璃板的主要目的是什么？A.为了更清晰地观察成像位置B.为了更方便地确定像的位置C.为了更直观地比较物像大小关系D.为了更精确地测量物距和像距2.在“测量平均速度”的实验中，小华同学记录了以下数据：小车的总位移为50米，从起点出发到终点的时间为10秒。根据这些数据，小华同学计算出的平均速度是多少？A.0.5米/秒B.2米/秒C.5米/秒D.50米/秒3.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小红同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，记录了以下数据：当木块与木板接触面积为原面积的一半时，弹簧测力计的示数为4牛；当木块与木板接触面积为原面积时，弹簧测力计的示数为8牛。根据这些数据，可以得出滑动摩擦力大小与接触面积的关系是什么？A.滑动摩擦力大小与接触面积成正比B.滑动摩擦力大小与接触面积成反比C.滑动摩擦力大小与接触面积无关D.滑动摩擦力大小与接触面积的关系无法确定4.在“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，小刚同学用不同质量的钢球从同一高度滚下，分别撞击同一木块。实验结果表明，钢球质量越大，木块被推得越远。根据这些实验现象，可以得出物体动能大小与什么因素有关？A.物体动能大小与物体质量无关B.物体动能大小与物体质量成正比C.物体动能大小与物体质量成反比D.物体动能大小与物体质量的关系无法确定5.在“探究光的反射规律”的实验中，小丽同学用激光笔照射平面镜，记录了入射光线与法线的夹角为30°，反射光线与法线的夹角为60°。根据这些数据，可以得出光的反射规律是什么？A.光的反射时光路是可逆的B.光的反射时光线会发散C.光的反射时光线会汇聚D.光的反射时光线不会发生偏折6.在“探究光的折射规律”的实验中，小强同学将一束光从空气斜射入水中，发现折射光线向法线偏折。根据这些实验现象，可以得出光的折射规律是什么？A.光的折射时光路是可逆的B.光的折射时光线会发散C.光的折射时光线会汇聚D.光的折射时光线不会发生偏折7.在“探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验中，小敏同学用两个阻值不同的电阻分别接入电路，发现阻值较大的电阻产生的热量更多。根据这些实验现象，可以得出电流通过导体时产生的热量与什么因素有关？A.电流通过导体时产生的热量与电阻无关B.电流通过导体时产生的热量与电阻成正比C.电流通过导体时产生的热量与电阻成反比D.电流通过导体时产生的热量与电阻的关系无法确定8.在“探究电磁感应现象”的实验中，小刚同学将一根导体棒在磁场中运动，发现电流表指针发生偏转。根据这些实验现象，可以得出电磁感应现象的规律是什么？A.电磁感应现象中产生的电流方向与导体运动方向有关B.电磁感应现象中产生的电流大小与导体运动速度无关C.电磁感应现象中产生的电流大小与导体长度无关D.电磁感应现象中产生的电流方向与导体长度有关9.在“探究通电导体在磁场中受力规律”的实验中，小丽同学将一个通电导体放入磁场中，发现导体受到一个力的作用。根据这些实验现象，可以得出通电导体在磁场中受力规律的什么特点？A.通电导体在磁场中受力方向与电流方向有关B.通电导体在磁场中受力大小与电流大小无关C.通电导体在磁场中受力大小与磁场强度无关D.通电导体在磁场中受力方向与磁场方向无关10.在“探究声音的产生和传播”的实验中，小强同学用橡皮筋拨动吉他弦，发现吉他弦振动产生了声音。根据这些实验现象，可以得出声音产生的什么规律？A.声音是由物体振动产生的B.声音的传播需要介质C.声音的传播速度与温度无关D.声音的传播速度与频率有关二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“探究平面镜成像特点”的实验中，为了验证像与物到镜面的距离相等，小明同学应该采取什么方法？答：_________________________2.在“测量平均速度”的实验中，小华同学为了减小测量误差，应该采取什么措施？答：_________________________3.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，滑动摩擦力的大小与什么因素有关？答：_________________________4.在“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，物体动能大小与什么因素有关？答：_________________________5.在“探究光的反射规律”的实验中，光的反射时光路是________的。答：_________________________6.在“探究光的折射规律”的实验中，光从空气斜射入水中时，折射光线向________偏折。答：_________________________7.在“探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验中，电流通过导体时产生的热量与什么因素有关？答：_________________________8.在“探究电磁感应现象”的实验中，电磁感应现象中产生的电流方向与什么因素有关？答：_________________________9.在“探究通电导体在磁场中受力规律”的实验中，通电导体在磁场中受力方向与什么因素有关？答：_________________________10.在“探究声音的产生和传播”的实验中，声音的传播需要________。答：_________________________三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“探究平面镜成像特点”的实验中，像与物到镜面的距离总是相等的。答：_________2.在“测量平均速度”的实验中，平均速度是物体在一段时间内通过的路程与所用时间的比值。答：_________3.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，滑动摩擦力的大小与接触面积无关。答：_________4.在“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，物体动能大小与物体质量无关。答：_________5.在“探究光的反射规律”的实验中，光的反射时光线会发散。答：_________6.在“探究光的折射规律”的实验中，光从空气斜射入水中时，折射光线向法线偏折。答：_________7.在“探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验中，电流通过导体时产生的热量与电阻无关。答：_________8.在“探究电磁感应现象”的实验中，电磁感应现象中产生的电流方向与导体运动方向无关。答：_________9.在“探究通电导体在磁场中受力规律”的实验中，通电导体在磁场中受力方向与电流方向无关。答：_________10.在“探究声音的产生和传播”的实验中，声音的传播速度与温度无关。答：_________四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述“探究平面镜成像特点”的实验步骤。答：_________________________2.简述“测量平均速度”的实验步骤。答：_________________________3.简述“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验步骤。答：_________________________4.简述“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验步骤。答：_________________________5.简述“探究光的反射规律”的实验步骤。答：_________________________6.简述“探究光的折射规律”的实验步骤。答：_________________________7.简述“探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验步骤。答：_________________________8.简述“探究声音的产生和传播”的实验步骤。答：_________________________五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明同学发现像与物到镜面的距离总是相等的，请解释这一现象的原因。答：_________________________2.在“测量平均速度”的实验中，小华同学测量了小车通过一段路程的时间，发现测量误差较大，请提出减小测量误差的方法。答：_________________________3.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小红同学发现滑动摩擦力的大小与接触面积无关，请解释这一现象的原因。答：_________________________4.在“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，小刚同学发现钢球质量越大，木块被推得越远，请解释这一现象的原因。答：_________________________5.在“探究光的反射规律”的实验中，小丽同学发现光的反射时光路是可逆的，请解释这一现象的原因。答：_________________________6.在“探究光的折射规律”的实验中，小强同学发现光从空气斜射入水中时，折射光线向法线偏折，请解释这一现象的原因。答：_________________________7.在“探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验中，小敏同学发现阻值较大的电阻产生的热量更多，请解释这一现象的原因。答：_________________________8.在“探究声音的产生和传播”的实验中，小强同学发现声音的传播需要介质，请解释这一现象的原因。答：_________________________【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析：选择玻璃板代替平面镜进行实验的主要目的是为了更方便地确定像的位置。玻璃板既能反射光线形成像，又能透光，便于观察物体和像的位置关系。2.C解析：小华同学计算出的平均速度为50米/10秒=5米/秒。3.B解析：根据实验数据，当木块与木板接触面积为原面积的一半时，滑动摩擦力为4牛；当木块与木板接触面积为原面积时，滑动摩擦力为8牛。可以得出滑动摩擦力大小与接触面积成反比。4.B解析：实验结果表明，钢球质量越大，木块被推得越远，说明物体动能大小与物体质量成正比。5.A解析：根据实验数据，入射光线与法线的夹角为30°，反射光线与法线的夹角为60°，说明光的反射时光路是可逆的。6.A解析：实验现象表明，光从空气斜射入水中时，折射光线向法线偏折，说明光的折射时光路是可逆的。7.B解析：实验结果表明，阻值较大的电阻产生的热量更多，说明电流通过导体时产生的热量与电阻成正比。8.A解析：实验现象表明，导体棒在磁场中运动时，电流表指针发生偏转，说明电磁感应现象中产生的电流方向与导体运动方向有关。9.A解析：实验现象表明，通电导体在磁场中受到一个力的作用，说明通电导体在磁场中受力方向与电流方向有关。10.A解析：实验现象表明，用橡皮筋拨动吉他弦，吉他弦振动产生了声音，说明声音是由物体振动产生的。二、填空题1.答：小明同学应该用刻度尺分别测量物体和像到镜面的距离，比较两者是否相等。2.答：小华同学应该多次测量时间，取平均值减小测量误差。3.答：滑动摩擦力的大小与接触面积成反比。4.答：物体动能大小与物体质量成正比。5.答：光的反射时光路是可逆的。6.答：法线。7.答：电流通过导体时产生的热量与电阻成正比。8.答：导体运动方向。9.答：电流方向。10.答：介质。三、判断题1.答：√2.答：√3.答：×解析：滑动摩擦力的大小与接触面积无关，与压力和接触面的粗糙程度有关。4.答：×解析：物体动能大小与物体质量成正比。5.答：×解析：光的反射时光线会汇聚。6.答：√7.答：×解析：电流通过导体时产生的热量与电阻成正比。8.答：×解析：电磁感应现象中产生的电流方向与导体运动方向有关。9.答：×解析：通电导体在磁场中受力方向与电流方向有关。10.答：×解析：声音的传播速度与温度有关。四、简答题1.答：（1）准备平面镜、刻度尺、蜡烛、火柴等实验器材；（2）将平面镜竖直放置在水平桌面上；（3）点燃蜡烛，放在平面镜前；（4）观察蜡烛在平面镜中的像；（5）用刻度尺分别测量蜡烛和像到镜面的距离，比较两者是否相等。2.答：（1）准备斜面、小车、秒表、刻度尺等实验器材；（2）将小车放在斜面上；（3）用秒表测量小车从斜面顶端滑到底端的时间；（4）用刻度尺测量小车通过的路程；（5）计算小车的平均速度。3.答：（1）准备木块、弹簧测力计、木板等实验器材；（2）将木块放在木板上；（3）用弹簧测力计水平拉动木块，使其在木板上匀速滑动，记录弹簧测力计的示数；（4）改变木块与木板接触面积，重复步骤3；（5）比较不同接触面积下滑动摩擦力的大小。4.答：（1）准备钢球、木块、斜面等实验器材；（2）将不同质量的钢球从同一高度滚下，分别撞击同一木块；（3）观察木块被推得远近；（4）比较不同质量钢球对木块的影响。5.答：（1）准备平面镜、激光笔、刻度尺等实验器材；（2）用激光笔照射平面镜，记录入射光线与法线的夹角；（3）观察反射光线与法线的夹角；（4）比较入射角和反射角的大小关系。6.答：（1）准备玻璃砖、激光笔、刻度尺等实验器材；（2）用激光笔从空气斜射入水中，记录入射光线与法线的夹角；（3）观察折射光线与法线的夹角；（4）比较入射角和折射角的大小关系。7.答：（1）准备电阻丝、电流表、电压表、电源、开关等实验器材；（2）将电阻丝接入电路；（3）用电流表和电压表分别测量电路中的电流和电压；（4