新教科版小学科学三年级上册第三单元学情自测试卷 原卷版

教科版小学科学三年级第三单元学情自测科学试卷类别一二三四总评等级恭喜你被选入“小赛车手训练营”！在这里，你将驾驶自己的赛车，穿越各种赛道，挑战不同的运动任务。只有掌握物体运动的秘密，才能赢得最终的“极速勋章”。请你完成以下五项挑战，成为最优秀的赛车手！一、线索收集站（填空题，每空1分，共18分）出发前，请先加满科学知识燃料，填写正确的科学词汇。1.距离相同比时间，时间少，运动_____；时间多，运动____。2．按照运动轨迹，物体的运动有直线运动和________。物体的运动形式有平动、转动、振动、________等。秋千和钟摆的运动形式分别是________和________。3．在画过山车设计图时，会遇到过山车轨道上下交叉重叠的情况，我们可以用______表示上方的轨道，用_____表示下方的轨道。（选填：虚线和实线）4．弹珠撞击实验中，运动的弹珠撞击静止的弹珠，会使静止的弹珠________，同时发出声音，说明运动的物体具有________。5．在相同的时间内，物体通过的路程越______（长/短），速度越______（大/小），运动得越快。6．升国旗时，国旗的上升运动是_____________（填“直线”或“曲线”）运动；同学们跳绳时，绳子的运动形式是_____________（填“绕圈”或“旋转”）；物体贴着地面边转动边向前运动的是_____________（填“滚动”或“转动”）。7．学校举办亲子运动会，小科坐在爸爸的肩膀上，爸爸往前跑。相对于爸爸，小科是_______（填“静止”或“运动”）的。8．我们周围有各种物体。有的物体静止，有的物体运动，但都可以用______和______准确地描述它们的位置。二、智慧选择题（选择题，每题2分，共20分）请选出最合理的答案，帮助赛车手做出正确判断。9.如图所示，小卡车沿直线前进时，小圆点的运动路线是（

）。A． B． C．10．为了比较小球到达“过山车”终点时的能量大小，可以在终点放置的物品是（

）。A．秒表 B．软尺 C．小木块11．在“追及跑”游戏中，发令后两名同学一前一后同时起跑。一段时间后，后面的同学追上了前面的同学，这说明（

）。A．后面的同学跑得快 B．后面的同学跑得慢 C．两名同学跑得一样快12．搭建“过山车”时，比较高效的方法是（

）。A．从高处的起点开始搭建B．从低处的终点开始搭建C．从中段开始搭建13．下列物体的运动属于直线运动的是（

）。A．转弯的汽车 B．垂直上升的电梯 C．天空中盘旋的老鹰14．在《铺满金色巴掌的水泥道》课文中描写了我上学路上见到的景色。关于叶子从树上飘落下来的说法正确的是（

）。A．叶子的位置与大树的位置相比发生了变化B．叶子的运动方式一定是直线运动C．叶子一定不是运动的15．如图所示，想让小车把木块撞得更远，可以（）。A．把小车向斜面上方移动B．把木块向右移动C．把小车向斜面下方移动16．在进行“过山车”设计和测试时，下列做法中不正确的是（

）。A．测量“过山车”的轨道长度时，可以用细绳和软尺来测量B．在测试“过山车”上的小球运动速度时，还需要用秒表进行计时C．只考虑速度，不用管小球是否会脱轨17．小爱、小科、小学三位同学100米赛跑的成绩如下表，其中获得第三名的是（）。参赛者小爱小科小学成绩17.8秒15.9秒16.2秒A．小爱 B．小科 C．小学18．2026年4月小科参加了济宁市中小学创客节，下列关于无人机运动形式的描述正确的是（

）。A．无人机整体向前飞行的运动是振动B．无人机螺旋桨快速旋转的运动是转动C．无人机被撞击后上下颤动是平动三、判断小侦探（判断题，每题2分，共10分）赛车手在赛道上遇到了真假难辨的信号牌。请判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。19.对于同一个物体，想要让它运动起来可以有多种方法。()20．在设计和搭建“过山车”的过程中小组成员应该各自独立设计，独立搭建，不需要相互交流，这样可以更有效率。()21．大草原上，猎豹发现了猎物——兔子，猎豹飞快地追赶，兔子飞快地逃跑，最后猎豹追上了兔子。由此可以判断兔子跑得更快。()22．所有物体的运动要么是直线运动，要么是曲线运动，不会同时出现。()23．物体的运动方式并不是单一的，而是多种多样的。()按要求作答（6+10，共16分）水精灵咕噜在旅途中发现了两块神秘的“水之石板”，上面刻着它变身的秘密。只有完成石板上的任务，咕噜才能找回自己全部的“变身密码”。请你帮助咕噜破解石板！24.请把下列物体与其对应的运动形式用直线连接起来。乘直梯上楼苹果落地

直线运动运动的过山车击打台球后滚动玩直滑梯的小朋友

曲线运动老鹰在空中盘旋飞行25．把现象与相对应的运动方式和运动路线连起来。五、探究实验室（探究题，8+8+10+10，共36分）赛车手们成功晋级决赛，迎接你们的将是终极赛道考验。每一段赛道都藏着一个关于物体运动的科学秘密，只有通过实验探究，才能掌握夺冠的关键技巧。26.一年一度的运动会开始了，同学们都激动不已。(1)跑步比赛中，裁判判定运动员运动快慢、确定名次的常用方法是（）。A．运动相同的时间，比较运动的距离B．运动相同的距离，比较运动的时间C．比较起跑的反应时间(2)扔铅球比赛中，根据铅球的运动路线可知，铅球的运动是_________（填A“直线”或B“曲线”）运动。(3)小秋、小书、小乐都参加了100米赛跑，他们的比赛成绩如下表所示。这三个人中，跑得最快的是（）。姓名小秋小书小乐成绩/秒171516A．小秋 B．小书 C．小乐(4)小诗和小春站在跑道两旁为运动员加油，相对于跑步的运动员来说，她们是（）的。A．静止 B．运动 C．无法确定27．探究运动“过山车”项目研学馆：过山车边上的研学馆正在进行“制作过山车模型比赛”。要求：“过山车”全长在200厘米以上，要有直线轨道和曲线轨道，并且轨道坡度要有变化。整座“过山车”要稳固，小球能通过全部轨道，不能脱轨。(1)小科制作“过山车”模型的最合理步骤是（

）。①设计“过山车”轨道②测试“过山车”模型③制作“过山车”模型④改进“过山车”模型A．①②③④ B．①③②④ C．③①②④(2)在制作“过山车”模型时，发现需要调整，应该（

）。A．不能调整，要完全按最初设计来制作B．直接调整“过山车”，不需要修改设计图C．先对设计图进行修改，再对“过山车”进行调整(3)为了方便准确测量“过山车”的轨道长度，以下方法不合适的是（

）。A．用塑料直尺测量B．用软尺测量C．用细绳和塑料直尺测量(4)在设计“过山车”的过程中，小科和爸爸妈妈意见不同，你觉得他应该（

）。A．不和爸爸妈妈合作了，自己独立完成B．放弃自己的想法，听爸爸妈妈的C．跟爸爸妈妈再讨论，争取统一意见28．《龟兔赛跑》的故事：森林里举行了一场龟兔赛跑。兔子跑得很快，它看到乌龟被自己远远地甩在身后，便在大树下睡起了觉；乌龟虽然爬得慢，但它一直坚持不懈地前进。不知过了多久，一阵欢呼声惊醒了兔子。它猛地跳起来，发现乌龟已经冲过终点。(1)兔子睡觉前，（

）。A．兔子速度快 B．乌龟速度快 C．兔子和乌龟速度一样快(2)兔子在大树下睡觉时，下列说法不正确的是（

）。A．相对于大树，兔子是运动的B．相对于乌龟，兔子是运动的C．相对于地面，兔子是静止的(3)整个比赛中，（

）。A．兔子速度快 B．乌龟速度快 C．兔子和乌龟速度一样快(4)下列图像能大致反映兔子运动状况的是（

）。A． B． C．(5)兔子睡觉前，如果兔子的速度是每分钟跑10米，乌龟的速度是每分钟爬1米，开跑5分钟后，（

）领先。A．兔子 B．乌龟 C．无法判断29．儿童节到了，小科和爸爸妈妈一起去游乐园。游乐园里有各种各样的娱乐设施，根据园区导览图，他们开启了一天精彩刺激的体验。(1)汽车在平直道路上行驶时，车身的运动形式是______，车轮的运动形式是______。(2)如果在车轮上贴上小圆点，汽车行驶时，小圆点的运动路线是（

）。A． B． C．(3)路上下起了小雨，爸爸打开了雨刮器。下列与雨刮器运动形式相同的是（

）。A．钟表的摆 B．钟表的指针 C．从树上落地的苹果(4)在路上，小科感觉旁边的一辆大巴车在“后退”，因为他选取了自家的车作为参照物，而且______的速度更快。（均填“自家的车”或“大巴车”）(5