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文档简介
创文知识应知应会试题及详细答案说明:本试题围绕全国文明城市创建核心知识点编写,题型全面、内容贴合实际创文工作,适用于干部职工、居民群众学习考核,内容通俗易懂、贴合日常工作生活。一、单项选择题(共20题,每题2分,共40分)1.全国文明城市评选的周期是()A.2年B.3年C.4年D.5年2.社会主义核心价值观包含几个层面、多少个关键词()A.3个层面、12个B.2个层面、10个C.3个层面、10个D.4个层面、12个3.全国文明城市创建中,要求市民文明出行,行人过马路应自觉遵守()A.快速通行、随意穿行B.红灯停、绿灯行,走人行横道C.跟随人群、就近穿行D.无车辆时可横穿马路4.“学雷锋纪念日”是每年的()A.3月5日B.3月15日C.4月5日D.5月4日5.志愿服务精神的核心内容是()A.无私奉献、爱岗敬业、团结友善B.奉献、友爱、互助、进步C.助人为乐、诚实守信、勤俭自强D.爱国、敬业、诚信、友善6.文明餐桌行动的核心要求不包括()A.光盘行动B.杜绝浪费C.适量点餐D.铺张聚餐7.公民道德建设的基本要求是()A.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义B.富强、民主、文明、和谐C.自由、平等、公正、法治D.爱国、敬业、诚信、友善8.创文工作中,社区环境治理重点不包括()A.环境卫生整洁B.楼道堆物清理C.乱贴乱画整治D.私搭乱建默许9.未成年人思想道德建设的首要任务是()A.提升学习成绩B.立德树人C.培养兴趣爱好D.锻炼身体素质10.城市公共场所禁止的行为是()A.有序排队B.随地吐痰、乱扔垃圾C.文明礼让D.轻声交谈11.中华民族的传统美德不包括()A.尊老爱幼B.邻里团结C.奢侈攀比D.勤俭节约12.文明上网的基本准则是()A.自由发言、随意评论B.理性发言、文明互动、不信谣不传谣C.跟风刷屏、传播八卦D.转发未经核实信息13.全国文明城市测评中,对市民知晓率、支持率、满意率的基本要求是()A.80%以上B.85%以上C.90%以上D.95%以上14.家庭美德的主要内容是()A.爱岗敬业、诚实守信B.尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结C.遵纪守法、文明礼貌D.助人为乐、见义勇为15.公共场所排队应遵守的原则是()A.插队优先B.自觉排队、依次有序、文明礼让C.熟人插队可以谅解D.人多无需排队16.创文工作中,倡导的低碳生活方式不包括()A.绿色出行B.节约水电C.垃圾分类D.过度消费17.职业道德的核心内容是()A.爱国守法、明礼诚信B.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务、奉献社会C.团结友善、勤俭自强D.尊老爱幼、邻里和睦18.遇到他人需要帮助时,我们应践行的文明行为是()A.视而不见B.主动帮扶、助人为乐C.围观观望D.刻意回避19.城市公共设施的正确使用方式是()A.随意损坏、涂鸦B.爱护公物、规范使用C.私自占用公共设施D.随意拆卸公共设备20.创建全国文明城市的根本目的是()A.完成考核任务B.提升城市品质、改善人居环境、增进民生福祉C.提升城市知名度D.增加城市荣誉二、多项选择题(共10题,每题3分,共30分,多选、少选、错选均不得分)1.社会主义核心价值观国家层面的内容包括()A.富强B.民主C.文明D.和谐2.社会主义核心价值观社会层面的内容包括()A.自由B.平等C.公正D.法治3.社会主义核心价值观个人层面的内容包括()A.爱国B.敬业C.诚信D.友善4.文明城市创建中,倡导的文明交通行为有()A.机动车礼让行人B.不闯红灯、不逆行、不酒驾C.非机动车规范停放D.行人走人行横道、不横穿马路5.新时代公民道德建设的主要内容包括()A.社会公德B.职业道德C.家庭美德D.个人品德6.属于不文明生活行为的有()A.高空抛物B.楼道堆物、私拉电线C.垃圾分类投放D.公共场所大声喧哗7.文明社区创建的重点工作包括()A.环境卫生整治B.邻里文明建设C.志愿服务开展D.基础设施维护8.垃圾分类中,常见的四类垃圾分为()A.可回收物B.厨余垃圾C.有害垃圾D.其他垃圾9.未成年人文明行为规范包括()A.尊师孝亲、团结同学B.文明上网、远离网瘾C.爱护公物、讲究卫生D.遵纪守法、勤俭节约10.创文工作中,市民应主动践行的文明行为有()A.遵守公共秩序B.爱护公共环境C.践行文明礼仪D.积极参与志愿服务三、判断题(共10题,每题1分,共10分,对的打√,错的打×)1.全国文明城市是国内城市综合性评比的最高荣誉。()2.社会主义核心价值观总共12个词语、24个字。()3.公共场所可以随意吸烟、大声喧哗。()4.志愿服务是无偿、自愿参与的公益服务活动。()5.楼道内堆放杂物、停放电动车属于正常生活行为,不影响创文。()6.光盘行动是指杜绝餐饮浪费,按需点餐、剩菜打包。()7.网络空间可以随意发布、传播不实信息和负面言论。()8.文明城市创建人人有责,需要全体市民共同参与。()9.尊老爱幼、邻里互助是中华民族传统美德,也是创文倡导的行为。()10.机动车遇到行人正在通过人行横道时,应当减速礼让。()四、简答题(共2题,每题10分,共20分)1.简述创建全国文明城市对市民的基本要求。2.结合日常生活,说说普通市民可以从哪些方面参与创文工作?五、详细参考答案(一)单项选择题答案1.B2.A3.B4.A5.B6.D7.A8.D9.B10.B11.C12.B13.C14.B15.B16.D17.B18.B19.B20.B(二)多项选择题答案1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD(三)判断题答案1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.√(四)简答题详细答案1.简述创建全国文明城市对市民的基本要求。答:(1)思想层面:熟知并自觉践行社会主义核心价值观,遵守公民道德规范,传承中华传统美德,树立文明新风尚。(2)行为层面:遵守公共秩序,文明出行、文明就餐、文明上网、文明交往,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不闯红灯、不插队、不大声喧哗,杜绝各类不文明行为。(3)生活层面:爱护公共设施、维护环境卫生,主动做好垃圾分类,保持居家、楼道、小区环境整洁,杜绝楼道堆物、高空抛物、私搭乱建等行为。(4)素养层面:诚实守信、尊老爱幼、邻里和睦、助人为乐,主动参与志愿服务、文明创建等公益活动,积极支持配合创文工作。(5)法治层面:自觉遵纪守法,遵守城市管理各项规章制度,文明处事、理性维权。2.结合日常生活,说说普通市民可以从哪些方面参与创文工作?答:普通市民是创文工作的主体,可从日常点滴小事参与文明城市创建,具体包括以下方面:(1)践行文明言行:日常说话文明礼貌、待人友善,不讲脏话粗话,公共场所轻声交流、有序排队,主动礼让他人。(2)守护环境卫生:自觉做好垃圾分类投放,不乱扔杂物、不乱贴乱画、不随地吐痰,主动清理家门口、楼道、小区周边卫生死角,维护居住环境整洁。(3)遵守交通规则:步行走人行横道、不横穿马路、不闯红灯,骑行电动车不逆行、不占道、规范停放,驾车礼让行人、杜绝酒驾醉驾、文明
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