2025-2026华东师大版小学六年级语文期末模拟卷

2025-2026华东师大版小学六年级语文期末模拟卷姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

2025-2026华东师大版小学六年级语文期末模拟卷

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.憔悴（qiáocuì）惊慌失措（jīhuāngshīcuò）

B.颈项（jǐngxiàng）恍然大悟（huǎngrándàwù）

C.纠正（jiūzhèng）毫不犹豫（háobùyóuyù）

D.拘束（jūshù）按捺不住（ànnàbùzhù）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.气冲斗牛心安理得风和日丽

B.翩翩起舞按步就班气急败坏

C.再接再励不可告人惟妙惟肖

D.走头无路指手画脚喜出望外

3.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句诗出自（）

A.李白《静夜思》

B.杜甫《春望》

C.曹操《短歌行》

D.林则徐《己亥杂诗》

4.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他今天为什么没有来上课呢？因为生病了。

B.看到这美丽的景色，我不由得赞叹起来：真美啊！

C.你想成为一个什么样的人？这需要你认真思考。

D.虽然遇到了困难，但是他毫不气馁，继续前进。

5.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我懂得了团结合作的道理。

B.他的发言受到了大家的赞同和鼓励。

C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.我家门前的那棵大树上，住着许多小鸟。

6.下列句子中，修辞手法运用不正确的一项是（）

A.花儿在春风中快活地舞蹈着。

B.弯弯的月儿像小船。

C.远处的山峰像一位巨人。

D.他的脸红得像熟透的苹果。

7.下列句子中，关联词语使用不正确的一项是（）

A.即使遇到再大的困难，他也不放弃。

B.因为今天下雨了，所以我没有去上学。

C.他不但学习好，而且乐于助人。

D.如果明天下雨，我们就去公园。

8.下列句子中，描写人物心理活动的句子是（）

A.他站在讲台上，自信地演讲着。

B.她的眼中闪烁着好奇的光芒。

C.我的心怦怦直跳，紧张极了。

D.他迈着坚定的步伐向前走去。

9.下列句子中，描写景物特点的句子是（）

A.他跑得像一阵风。

B.她唱得像小鸟一样动听。

C.这座山峰高耸入云，气势雄伟。

D.他的动作快得让人眼花缭乱。

10.下列句子中，表达作者情感态度的句子是（）

A.这座城市非常繁华。

B.这本书写得很精彩。

C.我对这幅画非常喜爱。

D.他跑得很快。

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.“学无止境”的下一句是“_________”。

2.《论语》中说：“三人行，_________”。

3.“_________，不学不成，不问不知。”出自《师说》。

4.“海上生明月，_________”是张九龄《望月怀远》中的诗句。

5.“_________，亲口尝一尝，才能知道它的味道。”这是《匆匆》中的一句名言。

6.“_________，化作春泥更护花。”出自林则徐的《己亥杂诗》。

7.《草》一诗中，“_________，一岁一枯荣”描写了小草顽强的生命力。

8.“_________，只缘身在最高层。”是王之涣《登鹳雀楼》中的诗句。

9.《伯牙鼓琴》中，伯牙认为子期是“_________”，才能听懂他的琴声。

10.“_________，不拘一格降人才。”是龚自珍《己亥杂诗》中的诗句。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列加点词语解释正确的一项是（）

A.惊慌失措（措：放置，安放）B.毫不犹豫（犹豫：迟疑，拿不定主意）

C.风和日丽（丽：美丽）D.按捺不住（捺：按，压）

2.下列句子中，运用了比喻的修辞手法的是（）

A.他跑得像一阵风。

B.她的眼睛像星星一样明亮。

C.他的脸红得像熟透的苹果。

D.远处的山峰像一位巨人。

3.下列句子中，关联词语使用正确的一项是（）

A.即使遇到再大的困难，他也不放弃。

B.因为今天下雨了，所以我没有去上学。

C.他不但学习好，而且乐于助人。

D.如果明天下雨，我们就去公园。

4.下列句子中，描写人物动作的句子是（）

A.他站在讲台上，自信地演讲着。

B.她的眼中闪烁着好奇的光芒。

C.他迈着坚定的步伐向前走去。

D.我的心怦怦直跳，紧张极了。

5.下列句子中，描写景物特点的句子是（）

A.他跑得像一阵风。

B.她唱得像小鸟一样动听。

C.这座山峰高耸入云，气势雄伟。

D.他的动作快得让人眼花缭乱。

6.下列句子中，表达作者情感态度的句子是（）

A.这座城市非常繁华。

B.这本书写得很精彩。

C.我对这幅画非常喜爱。

D.他跑得很快。

7.下列加点词语运用正确的一项是（）

A.这次考试，他发挥得淋漓尽致。

B.他的演讲引经据典，令人叹为观止。

C.面对困难，他无动于衷。

D.他的画技炉火纯青。

8.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我懂得了团结合作的道理。

B.他的发言受到了大家的赞同和鼓励。

C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.我家门前的那棵大树上，住着许多小鸟。

9.下列句子中，运用了排比的修辞手法的是（）

A.他不但学习好，而且乐于助人，还积极参加各项活动。

B.鲜花是美丽的，鲜花是芬芳的，鲜花是令人陶醉的。

C.他跑得快，跳得高，游得远。

D.她的歌声婉转动听，她的舞姿优美动人，她的笑容灿烂迷人。

10.下列句子中，描写人物心理活动的句子是（）

A.他站在讲台上，自信地演讲着。

B.她的眼中闪烁着好奇的光芒。

C.我的心怦怦直跳，紧张极了。

D.他迈着坚定的步伐向前走去。

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句诗表达了诗人对生命的热爱和对理想的追求。（）

2.《论语》中说：“三人行，必有我师焉。”这句话强调了学习的重要性。（）

3.“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话出自《论语》，强调了学习和思考的辩证关系。（）

4.《伯牙鼓琴》中，伯牙认为子期是“知音”，才能听懂他的琴声。（）

5.《草》一诗中，“野火烧不尽，春风吹又生”描写了小草顽强的生命力。（）

6.《匆匆》一文中，作者通过描写时间的流逝，表达了珍惜时间的情感。（）

7.《望月怀远》一诗中，“海上生明月，天涯共此时”表达了诗人对远方亲友的思念之情。（）

8.《登鹳雀楼》一诗中，“欲穷千里目，更上一层楼”表达了诗人对远大理想的追求。（）

9.《短歌行》一诗中，“对酒当歌，人生几何”表达了诗人对人生的感慨。（）

10.《己亥杂诗》一诗中，“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”表达了诗人对人才的渴望和对社会的期望。（）

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.请写出《论语》中关于学习态度的名言警句。

2.请写出《匆匆》一文中描写时间流逝的名句。

3.请写出《望月怀远》一诗中表达诗人思念之情的名句。

4.请写出《登鹳雀楼》一诗中表达诗人远大理想的名句。

5.请写出《伯牙鼓琴》中伯牙认为子期是“知音”的原因。

6.请写出《草》一诗中描写小草顽强生命力的名句。

7.请写出《己亥杂诗》一诗中表达诗人对人才的渴望的名句。

8.请写出《短歌行》一诗中表达诗人对人生感慨的名句。

9.请写出《匆匆》一文中作者对时间的感悟。

10.请写出《望月怀远》一诗中表达诗人与远方亲友共赏明月的名句。

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.D解析：A项“纠”应读jiū，B项“颈”应读jǐng，C项“毫”应读háo，D项注音全部正确。

2.B解析：A项“理得”应为“理得”，C项“励”应为“励”，D项“头”应为“投”。

3.D解析：该句出自林则徐的《己亥杂诗》。

4.B解析：A项应将问号改为句号，C项第一个问号改为逗号，D项应将逗号改为句号。

5.B解析：A项删去“使”，C项删去“不再”，D项将“住着”改为“栖息着”。

6.A解析：花儿是植物，不会“快活地舞蹈”，应改为“快乐地绽放”。

7.A解析：“即使”表示假设关系，应改为“不管”或“无论”。

8.C解析：该句描写了“我”紧张的心理活动。

9.C解析：该句描写了山峰高耸入云的特点。

10.C解析：该句表达了作者对画面的喜爱之情。

二、填空题答案及解析

1.学无止境解析：这是古训，意思是学习是没有尽头的。

2.必有我师焉解析：出自《论语·述而》，意思是几个人在一起，其中必定有可以做我老师的人。

3.学不可以已解析：出自《荀子·劝学》，意思是学习是不可以停止的。

4.天涯共此时解析：出自张九龄《望月怀远》，意思是月亮从海上升起，远在天涯海角的人们都在望着它。

5.要知此事解析：出自朱熹《观书有感》，意思是要知道这其中的道理。

6.落红不是无情物解析：出自林则徐《己亥杂诗》，意思是落下的花瓣不是没有感情的东西。

7.野火烧不尽解析：出自白居易《赋得古原草送别》，意思是野火无法烧尽小草。

8.欲穷千里目解析：出自王之涣《登鹳雀楼》，意思是想要看到更远的地方。

9.知音解析：出自《伯牙鼓琴》，意思是真正懂得自己心意的人。

10.我劝天公重抖擞解析：出自龚自珍《己亥杂诗》，意思是希望上天能重新振作起来。

三、多选题答案及解析

1.ABD解析：C项“丽”应解释为“美丽”。

2.ABCD解析：这四句都运用了比喻的修辞手法。

3.ABCD解析：这四句关联词语使用都正确。

4.AC解析：这两句描写了人物的动作。

5.C解析：这句描写了山峰的特点。

6.C解析：这句表达了作者的情感态度。

7.ABD解析：C项“无动于衷”应为“漠不关心”。

8.BD解析：A项删去“使”，C项删去“不再”。

9.BCD解析：A项是递进关系，不是排比。

10.C解析：这句描写了人物的心理活动。

四、判断题答案及解析

1.√解析：这句诗表达了诗人对生命的热爱和对理想的追求。

2.√解析：这句话强调了学习的重要性，要善于向他人学习。

3.√解析：这句话强调了学习和思考的辩证关系，要学思结合。

4.√解析：伯牙认为子期是“知音”，才能听懂他的琴声。

5.√解析：这句诗描写了小草顽强的生命力。

6.√解析：作者通过描写时间的流逝，表达了珍惜时间的情感。

7.√解析：这句诗表达了诗人对远方亲友的思念之情。

8.√解析：这句诗表达了诗人对远大理想的追求。

9.√解析：这句诗表达了诗人对人生的感慨。

10.√解析：这句诗表达了诗人对人才的渴望和对社会的期望。

五、问答题答案及解析

1.学而时习之，不亦说乎解析：出自《论语·学而》，意思是学习并且时常温习，不是很令人愉悦吗。

2.胡蝶飞舞花丛中，不知细叶谁裁出解析：出自朱熹《小池》，描写了时间流逝的景象。

3.海上生明月，天涯共此时解析：出自张九龄《望月怀远》，表达了诗人对远方亲友的思念之情。

4.欲穷千里目，更上一层楼解析：出自王之涣《登鹳雀楼》，表达了诗人对远大理想的追求。

5.海内存知己，天涯若比邻解析：出自王勃《送杜少府之任蜀州》，伯牙认为子期是“知音”，才能听懂他的琴声，