2025-2026华东师大版初中八年级语文期末卷下学期

2025-2026华东师大版初中八年级语文期末卷下学期姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

2025-2026华东师大版初中八年级语文期末卷下学期

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）

A.潺潺（chán）憔悴（qiáo）恍惚（huǎng）

B.拮据（jié）羁绊（jī）酝酿（niàng）

C.踌躇（chú）纨绔（wán）翌日（yì）

D.脉搏（bó）纨绔（wán）骊歌（lí）

2.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我认识到保护环境的重要性。

B.他的演讲不仅生动有趣，而且内容丰富，给所有听众留下了深刻的印象。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须加强交通安全教育。

D.关于小明是否参加这次比赛的问题，大家意见还不统一。

3.《桃花源记》中，“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光”一句，描绘了桃花源入口的景象。这句话主要运用了哪种描写方法？（）

A.动态描写

B.静态描写

C.肖像描写

D.环境描写

4.下列文学常识表述不正确的一项是（）

A.《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅，他是我国现代文学的奠基人之一。

B.《背影》的作者是朱自清，他是我国现代著名的散文家、诗人。

C.《老王》的作者是杨绛，她是我国现代著名的作家、翻译家。

D.《论语》是儒家经典著作，主要记录了孔子及其弟子的言行。

5.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他一会儿在树阴下乘凉，一会儿在溪边钓鱼，真是悠闲自在。

B.老师问：“你为什么迟到？”他说：“因为路上堵车。”

C.今天天气真好，阳光明媚，鸟儿在枝头歌唱，花儿在风中摇曳。

D.你想去看电影吗？还是想去看展览？

6.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.气概粗犷憔悴

B.伶俐憨直纨绔

C.惩罚纠结坍塌

D.纠结蹒跚憔悴

7.《论语》中，“己所不欲，勿施于人”这句话体现了哪种思想？（）

A.仁爱

B.知行合一

C.诚信

D.中庸

8.下列句子中，修辞手法运用不正确的一项是（）

A.他是我们班的“小太阳”，总是带给别人温暖。

B.花儿在风中摇曳，像是在跳着欢快的舞蹈。

C.他的眼睛像星星一样明亮。

D.这座山峰高耸入云，宛如一座巨大的灯塔。

9.《背影》中，作者回忆了父亲哪些方面的描写？请选择最全面的一项。（）

A.外貌、语言、动作

B.外貌、动作、神态

C.语言、动作、神态

D.外貌、语言、神态

10.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）

A.这部电影太精彩了，让我目不暇接。

B.他学习非常刻苦，总是废寝忘食。

C.这个问题很简单，一看就一目了然。

D.他的演讲非常精彩，让人回味无穷。

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.“学而时习之，不亦说乎？”出自__________，是__________学派的开山鼻祖。

2.《桃花源记》中，“黄发垂髫，并怡然自乐”描绘了桃花源中__________的景象。

3.《背影》的作者是__________，他的代表作还有__________。

4.《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买到了__________，这令“我”非常高兴。

5.《论语》中，“三人行，必有我师焉”体现了__________的学习态度。

6.下列词语中，加点字读音相同的一项是__________（填序号）。A.纠结B.蹒跚C.憔悴D.酝酿

7.《背影》中，父亲为“我”买橘子的背景是__________。

8.《桃花源记》中，桃花源的人们过着__________的生活。

9.下列句子中，加点词语解释不正确的一项是__________（填序号）。①他长得很__________（魁梧）。②这个问题很__________（复杂）。

10.《论语》中，“温故而知新，可以为师矣”体现了__________的教学理念。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列句子中，加点词语使用正确的有__________（填序号）。

A.这部电影太精彩了，让我目不暇接。

B.他学习非常刻苦，总是废寝忘食。

C.这个问题很简单，一看就一目了然。

D.他的演讲非常精彩，让人回味无穷。

2.《背影》中，作者回忆了父亲哪些方面的描写？请选择正确的有__________（填序号）。

A.外貌

B.语言

C.动作

D.神态

3.《桃花源记》中，桃花源的人们有哪些特征？请选择正确的有__________（填序号）。

A.和睦相处

B.自给自足

C.隔绝世外

D.知足常乐

4.《论语》中，哪些语句体现了孔子的教育思想？请选择正确的有__________（填序号）。

A.己所不欲，勿施于人

B.三人行，必有我师焉

C.温故而知新，可以为师矣

D.学而时习之，不亦说乎

5.下列词语中，没有错别字的有__________（填序号）。

A.气概

B.粗犷

C.憔悴

D.纨绔

6.《背影》中，父亲为“我”买橘子的过程体现了父亲的哪些特点？请选择正确的有__________（填序号）。

A.爱心

B.艰辛

C.勇敢

D.坚强

7.《桃花源记》中，作者描绘了桃花源的哪些景象？请选择正确的有__________（填序号）。

A.桃花林

B.花草

C.鸟儿

D.溪流

8.《论语》中，哪些语句体现了孔子的仁爱思想？请选择正确的有__________（填序号）。

A.己所不欲，勿施于人

B.仁者爱人

C.温故而知新，可以为师矣

D.三人行，必有我师焉

9.下列句子中，修辞手法运用正确的有__________（填序号）。

A.他是我们班的“小太阳”，总是带给别人温暖。

B.花儿在风中摇曳，像是在跳着欢快的舞蹈。

C.他的眼睛像星星一样明亮。

D.这座山峰高耸入云，宛如一座巨大的灯塔。

10.《背影》中，作者的情感变化有哪些？请选择正确的有__________（填序号）。

A.开头对父亲的印象

B.看到父亲背影时的感动

C.离开南京时的依依不舍

D.对父亲的思念

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.《背影》的作者是朱自清，这篇散文选自《朝花夕拾》。（）

2.《桃花源记》中，桃花源的人们生活在和平安宁的环境中。（）

3.《论语》是儒家经典著作，主要记录了孔子及其弟子的言行。（）

4.“学而时习之，不亦说乎？”这句话出自《论语·学而》。（）

5.《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅，这篇文章选自《呐喊》。（）

6.《背影》中，父亲为“我”买橘子的背景是月台。（）

7.《桃花源记》中，桃花源的人们与外界隔绝，过着自给自足的生活。（）

8.《论语》中，“己所不欲，勿施于人”体现了孔子的仁爱思想。（）

9.《背影》是一篇叙事散文，主要描写了父亲的背影。（）

10.《桃花源记》中，作者陶渊明描绘了一个理想化的社会。（）

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.《论语》中，“温故而知新，可以为师矣”体现了怎样的教学理念？

2.《背影》中，作者回忆了父亲哪些方面的描写？

3.《桃花源记》中，桃花源的人们有哪些特征？

4.《论语》中，哪些语句体现了孔子的教育思想？

5.下列词语中，没有错别字的有哪几个？

6.《背影》中，父亲为“我”买橘子的过程体现了父亲的哪些特点？

7.《桃花源记》中，作者描绘了桃花源的哪些景象？

8.《论语》中，哪些语句体现了孔子的仁爱思想？

9.下列句子中，修辞手法运用正确的有哪几个？

10.《背影》中，作者的情感变化有哪些？

试卷答案

一、选择题

1.B

解析：A项“恍惚”应为huǎnghū；C项“翌日”应为yìrì；D项“脉搏”应为màibó，“纨绔”应为wánkù。

2.B

解析：A项成分赘余，去掉“通过”或“使”；C项不合逻辑，“防止...不再发生”错误，应去掉“不”；D项句式杂糅，应改为“关于小明是否参加这次比赛的问题，大家意见还不统一”或“小明是否参加这次比赛，大家意见还不统一”。

3.D

解析：句子描绘了桃花源入口的环境，属于环境描写。

4.C

解析：《老王》的作者是杨绛，但她的代表作是《干校六记》，不是《老王》，《老王》收录在《杨绛文集》中。

5.B

解析：A项应改为“一会儿在树阴下乘凉，一会儿在溪边钓鱼，显得真是悠闲自在”；C项应改为“今天天气真好，阳光明媚，鸟儿在枝头歌唱，花儿在风中摇曳”；D项问号使用错误，应改为句号。

6.A

解析：B项“憨直”应为hānzhí；C项“坍塌”应为tāntā；D项“纠结”应为jiūjié。

7.A

解析：这句话体现了孔子“己所不欲，勿施于人”的仁爱思想，即推己及人。

8.D

解析：“宛如”意为好像，用在此处不当，灯塔是真实存在的，而山峰是自然形成的，无法“宛如”灯塔。

9.B

解析：文章主要描写了父亲的外貌、动作和神态，特别是父亲买橘子的背影。

10.B

解析：A项“目不暇接”形容东西太多，看不过来，用在此处不当；C项“一目了然”形容事物、道理非常清晰，用在此处不当；D项“回味无穷”形容事后回忆起来，意味深长，用在此处不当。

二、填空题

1.《论语》孔子

解析：这是《论语·学而》的开篇句，孔子是儒家学派的创始人。

2.老百姓安居乐业

解析：这句话描绘了桃花源中老人和小孩都生活得幸福愉快的景象。

3.朱自清踪迹寄语

解析：这是朱自清的散文名篇，他的代表作还有《匆匆》、《春》等。

4.《山海经》

解析：这是阿长送给“我”的礼物，令“我”非常渴望和高兴。

5.虚心学习

解析：这句话的意思是，几个人同行，其中必定有可以做我老师的人，体现了虚心向他人学习的态度。

6.A

解析：A项“纠结”都读jiūjié；B项“蹒跚”读pánshān，“蹒跚”读pánshān；C项“憔悴”读qiáocuì，“憔悴”读qiáocuì；D项“酝酿”读yùnniàng，“酝酿”读yùnniàng。

7.月台

解析：文章中描写了父亲在月台上为“我”买橘子的情景。

8.和乐安宁

解析：桃花源的人们过着和平快乐、安宁自在的生活。

9.②

解析：①魁梧的意思是强壮高大；②复杂的意思是（事物）种类多或头绪多，不容易理解。

10.因材施教

解析：这句话的意思是，温习旧的知识，能得到新的理解和体会，这样就可以做老师了，体现了因材施教的教学理念。

三、多选题

1.BD

解析：A项“目不暇接”用在此处不当；B项正确；C项“一目了然”用在此处不当；D项正确。

2.ACD

解析：文章描写了父亲的外貌、动作和神态。

3.ABCD

解析：桃花源的人们和睦相处、自给自足、隔绝世外、知足常乐。

4.ABCD

解析：这些语句都体现了孔子的教育思想。

5.ABCD

解析：这四个词语都没有错别字。

6.AB

解析：父亲为“我”买橘子的过程体现了他的爱心和艰辛。

7.ABCD

解析：文章描绘了桃花林的景象、花草的景象、鸟儿的景象和溪流的景象。

8.AB

解析：这些语句都体现了孔子的仁爱思想。

9.ABCD

解析：这些句子都运用了正确的修辞手法。

10.ABCD

解析：作者的情感变化包括开头对父亲的印象、看到父亲背影时的感动、离开南京时的依依不舍以及对父亲的思念。

四、判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

五、问