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文档简介
XX高校2025年度学风建设工作报告依据《教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》,紧紧围绕立德树人根本任务,以本科教育教学审核评估为总抓手,坚持学生为中心,构建教师为主导、学院为重心、学生为主体的三方协同共建格局,统筹推进思想引领、教风带动、管理强化、精准指导、氛围营造五大板块工作。现将我校2025年度学风建设工作情况报告如下:一、思想引领,夯实学风建设制度组织基础(一)完善制度体系结合审核评估要求,围绕学期“学风建设月”“对标审核评估强化学风建设”主题教育活动,配套下发专项工作通知,明晰校院两级、辅导员、任课教师岗位职责,把课堂管理、学业预警、宿舍建设、考风考纪、素养提升纳入规范化轨道,确保各项建设有依据、有分解、有节点、有反馈。(二)健全校院两级组织校级统筹研判部署重点任务,二级学院细化实施方案、压实一线责任,按期完成2024—2025学年度班主任年度考核,推动班主任深度参与班级学业指导,构建齐抓共管格局。二、教风带动,筑牢课堂教学主阵地(一)强化课堂秩序管理聚焦到课率、听课率、抬头率,建立校院两级督查机制,落实“三时段检查机制”:课前清点出勤、课中不定时巡查、依托电子设备智能检查。秋季学期开展多轮课堂专项督查,累计覆盖千余个班级;针对混合班级管理难题,明确辅导员深入听课、推动协同共管。全面推行手机收纳袋制度,落实“六杜绝五推广”课堂行为规范,选拔学风观察员常态化记录课堂情况。建立“检查—通报—约谈—整改—复核”闭环机制,督查结果纳入学院年度考核,课堂秩序明显改善。(二)抓实考风考纪教育以主题班会、案例警示教育为载体开展全覆盖诚信考试专题教育,将考风考纪纳入“学风建设月”核心内容,营造公平公正、求真务实的考试环境。(三)做好考研就业指导针对过线学生开展复试指导与心理调适,对落榜学生及时疏导;面向毕业班重点摸排学业就业困难学生,建立台账一对一帮扶,常态化开展线上主题班会,助力顺利毕业就业。三、管理强化,构建全方位学风保障体系(一)完善考核评价机制将课堂督查、宿舍评比、学业预警、主题活动成效纳入学院、辅导员年度考核,将违规行为纳入学生综合素质评价,发挥指挥棒约束作用。(二)升级学业预警帮扶常化学情摸排,梳理挂科较多、论文滞后、态度消极等学困生,推行三色预警、一生一档;构建学校—家庭—学生三位一体联动帮扶模式,组建辅导员、教师、朋辈帮扶小组,制定个性化帮扶计划,严格落实家校联系制度。(三)深化宿舍阵地建设持续开展爱国卫生运动,每周三全校宿舍统一大扫除,11月启动宿舍卫生专项评比,建立学生每日自查、宿管每日抽查、社区包保检查、校级联合检查四级体系,实行A/B/C三级评定,C级24小时限期整改销号。卫生考核与劳动教育课程、第二课堂学分、评优评先挂钩,优秀宿舍授予流动红旗。重点整治通宵游戏、噪音扰民、吸烟、违规电器等问题,实现优良寝风带动学风。四、指导精准,提升学生综合素养依托辅导员猫、青果系统推进学情数据管理,完成审核评估多轮次学生满意度问卷调查并及时反馈优化,发挥一站式社区作用,开辟振宁楼专用背诵教室,营造良好学习环境。围绕审核评估,开展文明礼仪素养培育,通过主题班会、礼仪讲座、“礼仪践行打卡”活动普及礼仪规范,开展“应知应会我知道”知识问答,加深学生对办学定位、育人特色的理解。组织“评估视角下的学风建设”院内辩论赛,推进“十佳班级”“十佳宿舍”评选,鼓励各学院打造“一院一特色”学风活动,丰富第二课堂实践载体。五、氛围营造,厚植勤学向上校园文化(一)选树先进典型深入挖掘优秀班级、优良宿舍、勤学奋进个人典型,通过答辩展示、新媒体宣传、经验分享会讲好榜样故事,营造比学赶超氛围。(二)开展系列主题活动上半年开展学风建设月,围绕行为养成、学业预警、考风考纪、典型树立、劳动教育五大模块系统推进;下半年开展“对标审核评估强化学风建设”主题教育,覆盖课堂纪律、文明礼仪、思辨能力、学业帮扶等模块。开展学风建设金点子征集,将诚信考试、反诈、心理健康教育与学风建设深度融合。(三)强化学生自我管理发挥学风观察员、宿舍层长、寝室长、安全信息员骨干作用,构建学生自我教育、自我管理、自我服务、自我监督机制,推动学生向主动自律转变。学风建设是一项久久为功、常抓不懈的系统性工程。2025年,我校以审核评估为契机,在学风建设方面取得阶段性成效。下一步,我校将继续坚持以学生为中心,持续巩固现
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