山东济南天桥区2026-2027学年七年级道德与法治第一学期期中考试试题以及答案

-2027学年第一学期七年级阶段性诊断道德与法治试题注意事项：本试题分选择题和非选择题部分，共6页。满分100分，考试时间60分钟。答卷前，请将学校、姓名、准考证号、座号写在试卷规定的地方。请将答案写在答题卡上。一、选择题：本题共20小题，每小题2.5分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.2026年是中国工农红军长征胜利________周年。全国各地开展多种纪念活动，重温长征历史、感悟伟大精神、汲取奋进力量。

A.77B.90C.99D.1052.2026年7月25日，我国申报的“________”项目成功列入《世界遗产名录》。至此，中国世界遗产总数达到61项。

A.青城山-都江堰B.福建土楼C.景德镇手工瓷业遗存D.西夏陵3.2026年9月16日，________正式建成通航。这是新中国成立以来我国首条国家层面统筹建设的通江达海运河，打通西南出海新通道。

A.平陆运河B.江淮运河C.京杭运河D.灵渠4.2026年9月1日，济南某中学举行“新起点·心启航”开学典礼。七年级新生小萌站在宽阔的操场上，穿着崭新的初中校服，聆听着学长学姐的国旗下演讲，内心涌起一种“前所未有”的感觉。对这种“前所未有”的感觉理解不正确的有（）

A.初中阶段为我们的发展提供了新的机会

B.初中阶段对我们的成长提出了新的要求

C.初中阶段对我们的人生具有独特的价值

D.在初中阶段每个人都会实现理想的目标5.初中阶段是人生美好的年华，这段旅程给了每个人自我发展的无限可能。下列行为能促进自我发展的是（）

①积极参加班级的活动，充实自己的初中生活

②假期参加学校组织的博物馆志愿讲解员活动

③课上和同学谈论游戏提高自己打游戏的水平

④积极参加学校的活动，发展自己的兴趣爱好

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.面对新的环境、新的要求，每一次尝试与努力，都会让我们收获成长的喜悦。下列做法值得点赞的是（）

①满足家长的一切要求，追求完美

②积极面对各种挑战，在担当中历练

③探索新的知识领域，提升自我

④珍惜师生情谊，主动理解、关心老师

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.有些家长反映孩子每次在假期即将结束时就会熬夜补作业。经调查发现，部分学生因为假期没有提前规划，才会导致这样的结果。请从以下名句中选择最恰当的一句送给这些同学（）

A.凡事预则立，不预则废B.知人者智，自知者明

C.千里之行，始于足下D.近朱者赤，近墨者黑8.七年级的小浩发现自己英语口语薄弱，课堂不敢发言，英语口试得分偏低，他准备制定方案改善口语水平。下面步骤排序你认为正确的是（）

①拆分长期目标，规划每日跟读、对话练习等具体任务

②结合个人作息、性格与英语基础，设立长期提升目标

③坚持依照方案开展练习，定期复盘效果，灵活调整学习方式

④日积月累锻炼之后，口语表达变得流畅，英语素养得到提升

A.①→②→③→④B.①→③→②→④

C.②→①→③→④D.②→①→④→③9.进入初中后，小宇发现自己的学习时间总是不够用，每天完成作业都到11点左右，周末又被各种补习班占满，几乎没有复习和休闲的时间。对此，以下建议可行的是（）

①学习要有方法，要合理规划时间②列出任务清单，分清轻重缓急

③因为不够聪明，时间才总是不够④制定学习计划，安排越满越好

A.①②B.①③C.②④D.③④10.心理学中通常使用冰山模型（如右图所示）进行自我认知。冰山以下是难以测量的部分，不易因外界影响而改变，却起着关键作用。这说明（）①全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价

②完善自我只需要关注知识和技能的提升

③认识自己是一个不断探索和发现的过程

④做更好的自己需要不断发掘自己的潜能

A.①②B.①④C.②③D.③④11.大树有大树的挺拔，小草有小草的坚韧，花朵有花朵的芬芳。这启示我们（）

A.每个人的一生都是精彩的

B.要尊重差异，做更好的自己

C.接纳自己就一定能够成功

D.接纳优点，忽略自己的缺点12.下列微行为与微点评对应正确的有序号微行为微点评①每次别人提建议，小涛都努力为自己辩解。正确对待他人评价②小林未能入选篮球队，他积极反思，主动提升自己。正确认识自己有助于促进自我发展③经老师提醒，小美发现自己对古诗词的理解能力比较薄弱。他人评价是认识自己的一面镜子④小东个子矮，他经常躲开同学，避免与同学交往。对自己有恰当的评价A.①②B.①④C.②③D.③④13.宇树科技创始人王兴兴从小热爱科技，立志以科技改变世界，做宇宙中“枝繁叶茂的科技树”。学生时期，他便怀揣两大梦想：一是造出能完成复杂动作的机器人，二是创办拥有优质科技产品的科技公司。如今，经过多年努力，宇树科技已于2026年8月成功上市。这启示我们（）

A.只有投身科学事业，才能报效祖国

B.梦想一旦拥有，就不能改变

C.新时代的我们都能实现自己的梦想

D.要将努力落实在具体行动中14.“人为什么要多读书？”这是我听过最好的答案：脚步丈量不到的地方，文字可以；读书让你哪怕深陷泥泞，也依然可以仰望星空；读书或许不能解决眼下的难题，但它会给你冲破困难的力量。人生没有白读的书，每一页都算数。这告诉我们（）

①“读书”比“脚步丈量”更能增强能力，增长智慧

②学习可以提升我们的思想品德和精神境界

③广泛读书是实现梦想的唯一途径

④学习能让我们看到更广阔、更精彩的世界

A.①②B.①③C.②④D.③④15.一碗热汤、一个拥抱、一声叮咛，是家的味道；那些亲情之爱，抑或是拌嘴、羁绊，也都是家的味道。所以，人们在外总是会想家。这是因为（）

①家是生命的居所，是心灵的港湾②家是代代传承、血脉相连的生活共同体

③有了家，我们就会拥有一切美好④家中有亲情，家让我们的心灵有所依托

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.2026年5月，中央宣传部、全国妇联联合发布2026年“最美家庭”先进事迹。这些家庭厚植家国情怀，传承优良家风，把家庭梦融入国家梦、民族梦之中。国家宣传“最美家庭”先进事迹是因为（）

①家庭和睦就能解决社会的一切矛盾

②优良家风引导我们向上，促进家庭和谐

③家庭美德潜移默化地影响我们的价值观念和行为习惯

④家庭是社会的基本细胞，家庭和睦则社会安定

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.友谊是人生永恒的话题，许多文人墨客谈到友谊都会笔下生花。下列诗句中，与“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”表达的意思一致的有（）

①浮云游子意，落日故人情②故人入我梦，明我长相忆

③夕阳无限好，只是近黄昏④莫道桑榆晚，为霞尚满天

A.①②B.①④C.②③D.③④18.右边图画中，面对好朋友的不耐烦，应该（）A.继续追问，表达关心B.保持冷静，结束友谊

C.尊重对方，给予空间D.不辨是非，指责埋怨19.从“四有”好老师到“四个引路人”，从“做学生为学、为事、为人的‘大先生’”再到中国特有的教育家精神，习近平总书记始终心系广大教师。这是因为（）

①教师是学生学习成长的引路人②学生要尊重并适应不同风格的老师

③教师的工作就是教给学生知识④教师在学生成长过程中有不可替代的作用

A.①②B.①④C.②③D.③④20.老师是我们学习的指导者和成长的引路人，与老师共处的初中生活将是一段难忘的经历。这一经历中的美好场景，可能是（）

①班会课，师生商定班级公约②课堂上，不愿回答老师提问

③评语中，老师的鼓励与期待④犯错时，老师的提醒和劝诫

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非选择题：本题共7小题，共50分。【时代追光者】

某校七年级（1）班开展“青春正当时，追梦在行动”主题探究活动。以下是同学们搜集的榜样故事。2026年全国“新时代好少年”刘家辰，年少的她心中早已立下志向：做中华优秀文化的传播者，向世界讲好中国故事。怀揣这一梦想，她勤学不辍、全面发展。她坚持文学创作，百余篇作品在“学习强国”等平台刊发，出版两部校园文学作品；她将传统文化与科技创新相结合，潜心钻研，获得5项国家专利。她主动担任党史纪念馆红领巾讲解员，利用课余时间讲述红色故事；还借助线上平台，与120余名海外青少年开展交流，向外国友人介绍中华非遗文化，用少年之声传递中国力量。刘家辰说，少年的力量虽有限，但心怀热爱、脚踏实地，就能为传播中国故事贡献一份微光。21.刘家辰追逐梦想的故事对你有何启发？（8分）了解刘家辰的事迹后，班级组织了一场以“悟学习之道”为主题的交流分享会。同学们纷纷发表自己的看法。

22.请结合上述观点谈谈你的看法。（8分）23.青春的画卷正徐徐铺开。站在初中新起点，唯有脚踏实地修炼自我，方能奔赴心中山海。请你结合自身情况，参与完成初中生活规划书。（6分）成长愿景具体规划；；【成长的时空】成长的时空里，有欢欣相伴，亦有烦恼相随。我们在一次次交往中体悟相处之道，在历练与思索里不断拔节生长。进入初中后，小雨对自己满怀期待，对未来充满期许，但在学习生活中也遇到了一些困惑。她写信向好朋友倾诉了自己的困惑。以下是信中的部分内容：爸爸说我长大了，妈妈却说我还小；语文老师说我收发作业很仔细，数学老师说我做题时有些马虎；参加演讲比赛时，看见对手发挥得那么出色，我感觉自己演讲的声音有点小了；体育课上，别人能跑得飞快，我却每次都落在后面……哪个才是真正的我？我还能成为那个理想中的“我”吗？24.请你给小雨提出建议，帮她解决困惑。（8分）25.针对以下与朋友交往的场景，说说你的做法及理由。（6分）交往场景做法及理由小组合作完成调查任务，因为选题产生了分歧，我俩好几天都没说话了。（1）好朋友因为参加学校活动没完成作业，想借我的作业去抄。（2）在网上聊了好久的“朋友”，突然提出要见面。（3）家的暖意藏在生活的点滴之中。以下是同学们晒出的家庭“幸福微镜头”：妈妈最近工作很忙，每天很晚才回家。这周我主动承担了洗碗和扫地的任务，还偷偷学做了番茄炒蛋。昨天她尝了我做的菜，眼眶红红的。周末我想和同学去公园骑行，但爸爸因为担心我的安全不同意。我主动跟他聊了聊，并画出路线图、约好时间、带上头盔。最后他答应了，还夸我懂事了。奶奶年纪大了，总爱唠叨一些“老规矩”，比如做人要诚实，等长辈动筷了才能吃饭。以前我觉得烦，现在我明白了。上周我和她聊起爷爷当年的故事，她开心极了。6.从上述镜头里，你发现了哪些家庭幸福的秘诀？（8分）成长路上，我们总被温柔相伴。有默默守护的亲人，悉心指引的师长，携手同行的挚友……他们以陪伴包容我们，用善意温暖时光，给予我们前行的力量。27.纸短情长，感念相伴。请你写下自己的心里话，送给你最想感谢的人。（要求：不少于80字，不出现个人相关信息。6分）答案一、选择题（每小题2.5分，共50分）1.B2.D3.A4.D5.B6.D7.A8.C9.A10.D11.B12.C13.D14.C15.B16.D17.A18.C19.B20.C二、非选择题（共50分）21.刘家辰追逐梦想的故事对你有何启发？（8分）①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。我们要早立志，立大志，树立远大理想。（2分）②少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力是梦想与现实之间的桥梁。（2分）③我们要脚踏实地，勤奋学习，勇于创新，全面发展自己。（2分）④要将个人的梦想融入国家和民族的伟大梦想之中，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。（2分）

(评分说明：结合材料从“树立梦想”、“付出努力”、“脚踏实地/全面发展”、“责任担当”等角度作答，言之有理即可。)22.请结合上述观点谈谈你的看法。（8分）①学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。周末调查垃圾分类也是一种学习。（3分）②学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。（2分）③学习不仅让我们能够生存，而且让我们拥有更充实的生活；学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。为了个人前途命运努力学习是正确的，我们应树立终身学习的理念。（3分）

(评分说明：需分别对两位同学的观点进行评价。针对女生观点，指出学习不仅限于学校；针对男生观点，肯定为了前途努力学习，并补充学习的更深层意义。)23.请你结合自身情况，参与完成初中生活规划书。（6分）

示例：成长愿景：

成为一名全面发展的优秀初中生/考上理想的高中/提升自己的综合素质。（言之有理即可，2分）具体规划：

(需具备可操作性，分点作答)（1）在学习方面，每天按时完成作业，每周阅读一本课外书，提高阅读理解能力。（2分）（2）在生活/体育方面，坚持每天锻炼身体30分钟，如跑步或跳绳；积极参加班级集体活动，培养团队精神。（2分）24.请你给小雨提出建议，帮她解决困惑。（8分）①通过自我评价来认识自己。我们可以通过自我观察和分析，发现自己的优点和长处，也要看到自己的不足。（2分）②通过他人评价来认识自己。要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不盲从，也不忽视。妈妈、老师的话都有助于她全面认识自己。（2分）③学会接纳自己。接纳自己的不完美，接纳自己的性格和身材等，学会欣赏自己的独特。（2分）④不断完善自己。发挥自己的优势，针对马虎、声音小等不足，制定计划，主动改正缺点，做更好的自己。（2分）

(评分说明：从“认识自我的途径”、“接纳与欣赏自己”、“做更好的自己”等角度提出可行建议即可。)25.针对以下与朋友交往的场景，说说你的做法及理由。（6分）（1）做法：主动找对方沟通，心平气和地交流彼此的想法，寻求共识；若无法达成一致，可以求同存异。理由：

友谊需要呵护