2026年新教材统编版九年级上册道德与法治期末复习全册核心考点+答题模板

第第页2026年新教材统编版九年级上册道德与法治期末复习全册核心考点+答题模板复习范围：第一单元至第四单元（第1—10课）一、四单元十课连成一条线

先看清十课之间的先后关系，答题时才不会把知识点搬错地方。第一单元坚持党的全面领导

第1课先铺历史：四个历史时期各创造了什么成就、为实现民族复兴起了什么作用，四组“作用”不能张冠李戴。第二框讲的是伟大建党精神，它是党的精神之源，四句话分别讲信仰、使命、品格、立场。第2课换到“为了谁”：初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴；人民立场回答站在哪一边，根本宗旨回答为谁服务，群众路线回答怎么去做。第3课讲“谁来领导”：三个“最”要一一对应，坚持和加强党的全面领导最重要的是维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是维护党中央的核心、全党的核心地位。三课是一条链：党做了什么（历史）→为谁而做（人民）→怎样领导（全面领导）。问历史答第1课，问立场答第2课，问保证答第3课。第二单元进入新时代

第4课讲方位：社会主要矛盾变了，基本国情和国际地位没变，这就是“一变两不变”；判断进入新时代的基本依据是主要矛盾的转化。第5课讲思想：十个明确、十四个坚持、十三个方面成就构成主要内容，六个必须坚持是世界观和方法论。三组数字不能互相顶替。第6课讲成就：经济、民主、文化、民生、生态五个方面各有一句定性的话。材料题给数据、给事例，答案就往这五个筐里放。三课的顺序是：方位（现在在哪）→旗帜（用什么指导）→成绩（干出了什么）。第三单元奋进新征程

第7课讲蓝图：两步走的时间点必须记准，2020年到2035年基本实现社会主义现代化，2035年到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国；中国式现代化有五个中国特色、九条本质要求。第8课讲路径：理念（创新、协调、绿色、开放、共享）、格局（以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进）、高质量发展（全面建设社会主义现代化国家的首要任务）、新质生产力（创新起主导作用）。两课的关系是先定目标、再讲怎么走。答“怎样实现”时先写目标再写路径，层次就出来了。第四单元共圆中国梦

第9课讲团结：铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线；祖国统一部分抓住“和平统一、一国两制”的基本方针和一个中国原则这个政治基础。第10课讲梦想：中国梦的内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福；实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量；新时代是奋斗者的时代。两课合起来：先把人心聚起来（民族团结、祖国统一），再把梦想落到每个追梦人身上。十课合起来是一条时间线：从党的百年奋斗走到新时代，再走到2035年和本世纪中叶。任何一道大题，先判断它站在哪个时间点上问，答案就不会跑偏。二、选择题常设的七十一个错误说法

每条先给一句容易信以为真的话，再指出它错在哪。政治的干扰项最爱在“最”“首次”“唯一”“第一个”上做手脚。1．×党的百年奋斗有多个主题，实现民族复兴只是其中之一。

√一百多年来党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。2．×新民主主义革命为实现民族复兴奠定了根本政治前提和制度基础。

√新民主主义革命创造的是根本社会条件。根本政治前提和制度基础是社会主义革命和建设时期创造的。3．×改革开放为实现民族复兴提供了更为完善的制度保证。

√改革开放提供的是充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。“更为完善的制度保证”属于中国特色社会主义新时代。4．×伟大建党精神是中国特色社会主义的精神之源。

√伟大建党精神是中国共产党的精神之源，是在创建中国共产党的过程中形成的。5．×伟大建党精神的“对党忠诚、不负人民”讲的是理想信念。

√讲理想信念的是“坚持真理、坚守理想”；“对党忠诚、不负人民”讲政治品格和立场。6．×脱贫攻坚精神形成于改革开放新时期。

√脱贫攻坚精神属于中国特色社会主义新时代的精神谱系，不在改革开放新时期那一组。7．×党的初心使命是让一部分人先富起来。

√党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。8．×党的根本宗旨是实现共产主义。

√党的根本宗旨是全心全意为人民服务；党的最高理想和最终目标是实现共产主义。9．×人民立场是党的工作方法。

√人民立场是根本政治立场；群众路线才是根本工作路线，两者不能混。10．×群众路线就是相信群众、依靠群众。

√群众路线是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。11．ד江山就是人民，人民就是江山”说明人民的事情要由党来安排。

√这句话说明人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量，党始终同人民同呼吸、共命运、心连心。12．×衡量党的工作得失的根本标准是经济增长速度。

√根本标准是人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应。13．×办好中国的事情，关键在发展。

√办好中国的事情，关键在党。坚持党对一切工作的领导，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在。14．×三个“最”可以互换：最本质的特征是制度，最大优势是中国特色社会主义。

√三个“最”一一对应：最本质的特征—中国特色社会主义；最大优势—制度；最根本保证—现代化和民族复兴。15．×党是领导一切的，就是说党可以直接包办各方面的事务。

√党的领导是总揽全局、协调各方，党政军民学在党中央集中统一领导下各司其职、各负其责、相互配合。16．×坚持党的全面领导，最重要的是维护党的领袖的个人威望。

√最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是坚决维护党中央的核心、全党的核心地位。17．×青少年讲坚持党的领导，是长大以后的事。

√坚持党的领导不能停留在口号上，要体现在实际行动中：坚定不移听党话、跟党走，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。18．×我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

√我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。19．×主要矛盾发生变化，说明我国已经不再是社会主义初级阶段。

√“一变两不变”：主要矛盾变了，社会主义初级阶段的基本国情没有变，世界最大发展中国家的国际地位没有变。20．×社会主要矛盾的变化是某一领域、某一环节的变化。

√社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化。21．×主要矛盾变了，党在社会主义初级阶段的基本路线也要跟着改。

√基本路线不能变：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生、艰苦创业。22．×新时代是已经建成社会主义现代化强国的时代。

√新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是逐步实现全体人民共同富裕的时代。23．ד三个意味着”的第一条讲的是世界社会主义。

√第一条讲中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃；第二条讲科学社会主义在二十一世纪的中国焕发生机；第三条讲拓展了发展中国家走向现代化的途径。24．ד十个明确”是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。

√基本方略是“十四个坚持”。“十个明确”是这一思想的核心要义（主要内容），两者不能互换。25．ד六个必须坚持”属于主要内容。

√“六个必须坚持”是这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的重要体现。26．×这一思想只回答了“怎样发展”这一个问题。

√它科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、建设什么样的社会主义现代化强国、建设什么样的长期执政的马克思主义政党等重大时代课题。27．ד两个确立”是确立党的领导地位和人民主体地位。

√“两个确立”是确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。28．×在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就偏离了马克思主义。

√在当代中国，坚持和发展这一思想，就是真正坚持和发展马克思主义。29．×这一思想只是二十一世纪马克思主义，不是当代中国马克思主义。

√它既是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，又是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。30．×我国经济总量已经稳居世界第一位。

√我国经济总量稳居世界第二位，人均国内生产总值突破一万美元。31．×全过程人民民主主要是选举民主。

√全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主，是最广泛、最真实、最管用的民主，不只体现在选举上。32．×人民当家作主的制度体系就是人民代表大会制度。

√人民当家作主的制度体系还包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。33．×民主是法治的保障，法治是民主的基础。

√说反了：民主是法治的基础，法治是民主的保障。34．×文化自信主要来自经济总量。

√文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量，来自中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。35．×推动中华优秀传统文化“两创”，就是把传统的东西原样搬过来。

√“两创”是创造性转化、创新性发展，既不照搬照抄，也不推倒重来。36．×脱贫攻坚解决的是相对贫困问题。

√脱贫攻坚历史性地解决了绝对贫困问题，创造了人类减贫史上的奇迹。37．×美丽中国建设就是多栽树、多绿化。

√坚持绿水青山就是金山银山，坚持山水田林湖草沙一体化保护和系统治理，协同推进降碳、减污、扩绿、增长。38．ד三步走”战略就是新时代的“两步走”战略。

√“三步走”是解决温饱、达到小康、基本实现现代化的老部署；“两步走”是全面建成社会主义现代化强国的战略安排，两步走是第二个百年目标内部的步骤。39．×两步走的第一步，是到2035年建成社会主义现代化强国。

√第一步到2035年基本实现社会主义现代化；第二步到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。40．ד两个一百年”奋斗目标就是“两步走”。

√两个一百年是目标：建党百年全面建成小康社会、新中国成立百年建成强国；两步走是第二个百年目标内部分的两个阶段。41．×我国进入新发展阶段的标志是脱贫攻坚取得胜利。

√标志是全面建成小康社会、实现第一个百年目标之后，开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军。42．×中国式现代化只讲中国特色，与各国现代化没有共同点。

√既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。43．×中国式现代化是让一部分人先富起来的现代化。

√中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。44．×中国式现代化可以照搬西方模式，那样更快。

√中国式现代化打破了“现代化＝西方化”的迷思，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。45．×中国式现代化本质要求共九条，第一条是实现高质量发展。

√第一条是坚持中国共产党领导，末条是创造人类文明新形态；高质量发展是其中一条，不是第一条。46．×新发展理念的五个方面可以相互替代、抓一两个就行。

√五个方面相互贯通、相互促进，是一个集合体。贯彻新发展理念要完整、准确、全面，不能顾此失彼，也不能相互替代。47．×创新注重解决发展不平衡问题。

√创新解决发展动力问题；协调解决发展不平衡问题。48．×开放是永续发展的必要条件。

√绿色是永续发展的必要条件；开放是国家繁荣发展的必由之路。49．×共享注重解决人与自然和谐共生问题。

√共享解决社会公平正义问题；绿色解决人与自然和谐共生问题。50．×构建新发展格局，就是关起门来搞国内循环。

√新发展格局是以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进，绝不是封闭运行，而是使国内市场和国际市场更好联通。51．×新发展格局最本质的特征是扩大内需。

√最本质的特征是实现高水平的自立自强。52．×高质量发展只是一个经济要求。

√高质量发展不只是一个经济要求，而是对经济社会发展方方面面的总要求，是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。53．×高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的基本任务。

√是首要任务。“基本任务”的表述不准确。54．×新质生产力就是新技术加新产业的简单相加。

√新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。55．×发展新质生产力要一哄而上、全面铺开。

√要从实际出发、因地制宜，防止一哄而上。56．×铸牢中华民族共同体意识只是民族地区的工作。

√它是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线，铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设是全党全国各族人民的共同任务。57．×民族区域自治是脱离国家统一的自治。

√民族区域自治是在国家统一领导下实行的区域自治，自治权是在国家统一领导下的自治权。58．×我国社会主义民族关系是平等团结互助和谐，处理民族关系的方针也是这八个字。

√社会主义民族关系是平等团结互助和谐；处理民族关系的方针是民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。59．ד一国”与“两制”并列，“两制”可以不受“一国”约束。

√“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。60．×特别行政区的高度自治权是它本来就有的。

√高度自治权来自中央授权，中央对特别行政区拥有全面管治权，外交、防务等由中央负责。高度自治不等于完全自治。61．ד和平统一、一国两制”只是解决台湾问题的权宜之计。

√它是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式，对两岸同胞和中华民族最有利。62．×不承诺放弃使用武力，是针对台湾同胞的。

√针对的是外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动，绝非针对广大台湾同胞。63．×一个中国原则可以商量、可以让步。

√一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”，坚定反“独”促统。64．×中国梦的内涵是经济富强、政治民主、文化繁荣。

√中国梦的内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福。65．×国家富强就是经济总量世界第一。

√国家富强，就是在全面建成小康社会基础上，全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。66．×实现中国梦只要把经济搞上去就行。

√实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。67．×中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神。

√中国精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。68．×中国力量就是国家的财政实力和军事实力。

√中国力量就是全国各族人民大团结的力量。人民是历史的创造者，是梦想的实现者。69．×新时代是享受成果的时代。

√新时代是奋斗者的时代。奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人。70．×民族复兴是国家的事，与个人关系不大。

√中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。我们要在中国式现代化建设中挺膺担当，与时代同进步、与祖国共成长。71．×只要心怀梦想，成功自然会来。

√梦想靠奋斗实现。需要我们把个人的追求融入国家和民族的事业，在奋斗中成就自己。三、简答题的五类问法与答法

题干怎么问，决定答案怎么摆。五类各给一副骨架和一个示例。一类问“是什么”“有哪些”“内涵是什么”

【怎么认】题干出现“是什么”“有哪些”“内涵”“包括”“特点”，要的是分条摆出来的知识点，只摆不议。【骨架】（1）确认问的是哪一课哪一框/（2）按教材顺序分条列，每条一句核心/（3）涉及“几层”“几个方面”的，条数必须与教材一致/（4）不要在这一类题里加做法和意义【素材】伟大建党精神四句：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。中国式现代化五个中国特色：人口规模巨大、全体人民共同富裕、物质文明和精神文明相协调、人与自然和谐共生、走和平发展道路。新发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享。【示例】中国式现代化有哪些中国特色？

①是人口规模巨大的现代化。②是全体人民共同富裕的现代化。③是物质文明和精神文明相协调的现代化。④是人与自然和谐共生的现代化。⑤是走和平发展道路的现代化。二类问“为什么”“有什么意义”“为什么要坚持”

【怎么认】题干出现“为什么”“原因”“意义”“作用”“为什么必须”，答理由和影响，不答做法。【骨架】（1）先给一句定性：地位、性质或“是什么”/（2）再分条写原因，尽量分层（历史—现实、人民—国家—世界）/（3）必要时补一句“不这样会怎样”/（4）最后落到与材料相关的那一层【素材】党的领导三个“最”：最本质的特征、制度的最大优势、实现现代化和民族复兴的最根本保证。铸牢中华民族共同体意识为什么重要：为巩固发展社会主义民族关系夯实思想基础；凝聚力量应对风险挑战；一个民族也不能少。为什么要推动高质量发展：首要任务、关系全局、对各领域的总要求。【示例】为什么说党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势？

①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是制度的最大优势，是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。②党总揽全局、协调各方，在国家治理体系中起把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。③有了党的集中统一领导，才能把各方面力量凝聚起来，办成大事、难事。三类问“怎样做”“如何推进”“请你提建议”

【怎么认】题干出现“怎样”“如何”“措施”“建议”“怎么办”，答做法，每一条都要有动词、能落地。【骨架】（1）先定主体：党、国家、政府、社会、学校、青少年/（2）分层写：思想—制度—行动，或国家层面—个人层面/（3）每条给一个具体动作，不写“要重视”“要加强”这类空话/（4）题目要求“结合材料”时，每条后带半句材料事实【素材】怎样坚持和加强党的全面领导：维护党中央权威和集中统一领导；维护党中央的核心、全党的核心地位；把党的领导落实到各领域各方面各环节。怎样构建新发展格局：立足国内、依托国内大市场；畅通国内大循环；以国内大循环吸引全球资源要素，促进国内国际双循环。怎样铸牢中华民族共同体意识：促进共同团结奋斗、共同发展、增强“五个认同”、促进交往交流交融、依法保护合法权益。【示例】青少年应怎样为实现中国梦贡献力量？

①树立远大理想，把个人梦融入国家梦、民族梦。②努力学习科学文化知识，练就过硬本领。③弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，在实践中敢于创新。④在中国式现代化建设中挺膺担当，从身边事做起，与时代同进步、与祖国共成长。四类辨析、评析：“有同学说……你赞同吗”

【怎么认】题干给一个观点或一种做法，让你判断并说明理由。三段走：判断、理由、正确做法。【骨架】（1）表态要具体：正确、错误、片面（看到了什么，忽略了什么）/（2）用教材观点说明对在哪、错在哪，至少两条/（3）补正确理解或正确做法/（4）必要时点出危害【素材】“两个一百年就是两步走”：两个一百年是目标，两步走是第二个百年目标内部的步骤。“构建新发展格局就是关起门来”：以国内大循环为主体，绝不是封闭运行。“高质量发展只是经济要求”：是对经济社会发展方方面面的总要求。【示例】有同学说：“‘一国两制’就是香港、澳门可以完全自己管自己。”你赞同吗？

①不赞同。②“一国两制”是在一个中国前提下，国家主体坚持社会主义制度，香港、澳门保持原有的资本主义制度长期不变。③“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”。④特别行政区的高度自治权来自中央授权，中央拥有全面管治权，高度自治不等于完全自治。五类结合材料谈认识、谈启示

【怎么认】题干给一段时政材料或数据，问“说明了什么”“给你什么启示”。答案一半来自材料、一半来自教材。【骨架】（1）先用一句话概括材料说的事（谁、做了什么、结果如何）/（2）再写教材对应观点，两到三条/（3）然后落到“因此要……”或“我们应该……”/（4）收尾可用一句论断，但不要空喊口号【素材】材料出现年份、数字，多考两步走时间点、经济总量世界第二、绝对贫困问题解决。材料出现“党员带头”“驻村第一书记”，多考党的领导、人民立场、初心使命。材料出现“协商”“议事会”，多考全过程人民民主、基层群众自治。【示例】某村村支书带着党员先干起来，修路、引水、办合作社，五年后村集体收入翻了三倍。这则材料说明了什么？

①说明办好中国的事情关键在党，党的基层组织是战斗堡垒，党员发挥了先锋模范作用。②说明党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，站稳人民立场，把人民利益放在第一位。③说明发展是党执政兴国的第一要务，通过发展壮大集体经济，让群众共享发展成果。④启示我们要坚定不移听党话、跟党走，在自己的岗位上担当尽责。四、材料题十八道，看清问的是什么

材料年年是新的，考的还是那批知识点。先分清问的是“是什么”“为什么”还是“怎么做”。72．材料：某村曾是深度贫困村，党员带头修路引水，驻村第一书记带着群众办起合作社，五年后村集体收入翻了三倍，村民人均收入过万元。

问：结合材料，说明为什么说“办好中国的事情，关键在党”。

答：①党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是制度的最大优势，是实现现代化和民族复兴的最根本保证。②党的基层组织发挥战斗堡垒作用，党员发挥先锋模范作用，把党的路线方针政策落到田间地头。③党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，站稳人民立场，把人民利益放在第一位。④党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，脱贫攻坚的胜利就是证明。73．材料：全国农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，历史性地解决了绝对贫困问题。

问：这体现了什么？请说明理由。

答：①体现了党坚持以人民为中心，把增进民生福祉作为发展的根本目的。②共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，脱贫攻坚让全体人民共享发展成果。③体现了党的初心使命和根本宗旨，人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。④也为全球减贫事业贡献了中国智慧和中国方案。74．材料：某市就老旧小区加装电梯召开协商会，居民代表、物业、街道、专家坐在一起商量，方案改了三稿才通过。

问：请运用“全过程人民民主”的知识评析这一做法。

答：①这是发展全过程人民民主的具体体现。全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主，是最广泛、最真实、最管用的民主。②有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛；协商民主是全过程人民民主的重要形式。③居民参与民主协商、民主决策、民主管理，有助于方案更符合实际，也有助于化解矛盾。④基层民主制度不断完善，人民群众在基层事务中自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。75．材料：某地把非遗项目搬进校园，剪纸、扎染、皮影成了社团课；同时用短视频、文创产品让老手艺“活”起来。

问：请运用“文化自信”的知识，谈谈你的认识。

答：①文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量，是更基础、更广泛、更深厚的自信。②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不是照搬照抄，也不是推倒重来。③让非遗进校园、用新形式传播，有助于增强青少年的文化认同，夯实中国特色社会主义的思想道德基础。④我们要做中华优秀传统文化的传承者、弘扬者。76．材料：我国新能源汽车产销量连续多年居世界第一，出口到一百多个国家和地区，动力电池、智能驾驶等关键技术不断突破。

问：结合材料，说明我国是怎样推动高质量发展的。

答：①贯彻新发展理念：以创新为第一动力，突破关键技术；以开放促发展，深度融入世界市场。②发展新质生产力：创新起主导作用，具有高科技、高效能、高质量特征。③构建新发展格局：立足国内大市场，同时以国内大循环吸引全球资源要素，促进国内国际双循环。④坚持把发展质量放在第一位，推动产业向中高端迈进。77．材料：某地曾是“黄沙遮天日”的荒滩，几十年间一代代人种树治沙，如今成了森林公园，还发展起生态旅游。

问：这则材料体现了哪些道理？

答：①坚持绿水青山就是金山银山的理念，保护生态环境就是保护生产力。②坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，协同推进降碳、减污、扩绿、增长。③良好生态环境是最普惠的民生福祉，生态优势可以转化为发展优势。④说明幸福是奋斗出来的，一代代人接续奋斗才能见成效。78．材料：某企业在高端芯片上被“卡脖子”，投入大量资金组建研发团队，三年后实现关键部件国产替代。

问：请说明自立自强的重要性，以及企业这样做的意义。

答：①新发展格局最本质的特征是实现高水平的自立自强，关键核心技术要不来、买不来、讨不来。②创新是引领发展的第一动力，抓住了创新就抓住了牵动经济社会发展全局的关键。③企业是创新的主体，加大研发投入有助于发展新质生产力，塑造发展新动能新优势。④这也有利于把发展的主动权牢牢掌握在自己手里，维护国家发展安全。79．材料：某校开展“2035，我在哪里”主题活动，请同学给自己写一封信，写下十五年后的打算。

问：请结合“两步走”战略，说说你为什么这样规划。

答：①到2035年，我国基本实现社会主义现代化；到本世纪中叶，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。②15年后正是第一步目标实现的时候，个人的成长与国家的进程是同步的。③人生目标应当与国家、民族和人民的利益相结合，与人类的福祉相统一。④要把长远目标分解成近期目标，从现在的学习做起，分阶段实现。80．材料：我国十四亿多人口整体迈进现代化社会，规模超过现有发达国家人口的总和；既要物质富足，也要精神富有；既要发展，也要蓝天碧水。

问：这体现了中国式现代化的哪些中国特色？

答：①人口规模巨大的现代化：十四亿多人口整体迈进现代化社会，艰巨性和复杂性前所未有。②物质文明和精神文明相协调的现代化：既要物质富足，也要精神富有。③人与自然和谐共生的现代化：坚持可持续发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。④这些特色说明中国式现代化既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。81．材料：东部某市与西部某县结成帮扶对子，帮助当地发展特色产业、培训教师和医生，两地学生也定期互访。

问：请运用“铸牢中华民族共同体意识”的知识评析这一做法。

答：①这是促进各民族共同团结奋斗、共同发展的具体举措。②铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，要牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。③对口帮扶有助于逐步实现各民族在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位互嵌。④全面建成社会主义现代化强国，一个民族也不能少。82．材料：港澳青年到内地创业可以享受补贴、落户、住房等政策，一批港澳学生在内地高校就读后选择留下工作。

问：这说明了什么？

答：①“一国两制”实践取得举世公认的成功，港澳走上同祖国内地优势互补、共同发展的宽广道路。②党和国家支持港澳发展经济、改善民生，更好融入和服务国家发展大局。③港澳同胞同祖国人民共担民族复兴的历史责任、共享祖国繁荣富强的伟大荣光。④这也说明“一国”是“两制”的前提和基础，国家好，港澳才会更好。83．材料：两岸青年在同一个文化营里一起写书法、包粽子、参观博物馆，有人说“原来我们读的是同一本书”。

问：请说明这类交流的意义。

答：①两岸同胞同根同源、同文同种，中华文化是两岸同胞心灵的根脉和归属。②两岸同胞都是中国人，血浓于水、守望相助的天然情感和民族认同，是任何人任何势力都无法改变的。③共同弘扬中华文化，有助于实现心灵契合，增进对和平统一的认同。④多走动、多交流、多沟通，能增进理解与信任，推动两岸关系和平发展。84．材料：某航天团队平均年龄三十多岁，为了一个数据反复试验上百次，他们说“国家需要就是我们的方向”。

问：请运用“中国精神”的知识谈谈你的感受。

答：①中国精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。②他们的选择体现了爱国主义的本质，把个人追求融入国家需要。③他们反复试验、敢于攻坚，体现了改革创新为核心的时代精神。④我们要弘扬中国精神，在学习和实践中敢于创新、勇于担当。85．材料：学校组织学生到革命纪念馆研学，看到一封烈士家书：“为了让千千万万的孩子过上好日子，我什么都舍得。”

问：这封家书体现了什么精神？请结合教材说明。

答：①体现了伟大建党精神中“不怕牺牲、英勇斗争”“对党忠诚、不负人民”的内容。②伟大建党精神是坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民，是中国共产党的精神之源。③革命文化是中国共产党人的精神支柱，也是我们坚定文化自信的底气。④我们要弘扬光荣传统、赓续红色血脉，把伟大建党精神继承下去、发扬光大。86．材料：社区把党的创新理论编成快板、小品，居民边看边学；宣讲员说“讲的都是我们身边的事”。

问：请说明这类做法为什么有效。

答：①习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。②用群众听得懂的方式讲，能把理论讲进心里，推动科学理论“飞入寻常百姓家”。③“六个必须坚持”中的必须坚持人民至上，要求理论宣传贴近群众、贴近生活。④我们要坚持不懈用这一思想武装头脑，把学习成果转化为实际行动。87．材料：某工业园把老厂房改造成智能车间，用工业互联网调配订单，能耗下降两成，产值增长四成。

问：请说明这个变化背后的发展道理。

答：①这是发展新质生产力的生动体现：创新起主导作用，具有高科技、高效能、高质量特征。②高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，要从“有没有”转向“好不好”。③贯彻新发展理念：创新解决动力问题，绿色解决人与自然和谐共生问题。④说明必须依靠科技创新和产业升级塑造发展新动能新优势。88．材料：我国耕地面积有限，但通过种业攻关、高标准农田建设，粮食产量连续多年稳定增长。

问：请说明我国为什么强调“把饭碗牢牢端在自己手上”。

答：①新发展格局最本质的特征是实现高水平的自立自强，粮食安全是国家安全的重要基础。②创新是引领发展的第一动力，种业攻关体现科技自立自强。③坚持立足国内、依托国内大市场，才能把发展的主动权掌握在自己手里。④这也是以人民为中心、保障民生的要求。89．材料：某社区组建志愿服务队，退休教师给孩子辅导功课，医生定期义诊，居民说“住在这里心里踏实”。

问：这则材料给了你什么启示？

答：①人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量，为社会服务就是为人民服务。②人生价值通过劳动和奉献创造，对他人和社会的贡献是衡量的尺度。③完善共建共治共享的社会治理制度，建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。④我们要从身边小事做起，积极参加志愿服务，在奉献中成就精彩人生。五、情境判断四十三道

判断对错只是一个开头，说清理由才是得分点。90．小吴参加完“青年大学习”，把要点整理成一页纸讲给同学听。（恰当）

追求进步是青年最宝贵的特质，主动学习并分享是负责的表现。91．小郑说：国家大事离我太远，我只管把分数考好。（不恰当）

少年有梦应当紧扣时代脉搏，个人的成长离不开国家的发展。92．小何在班级群里看到一条“政策要变”的消息，没核实就转到家长群。（不恰当）

网络信息要理性辨别，转发未经核实的消息容易造成误导。93．小唐参观党史馆后，把革命故事讲给低年级同学听。（恰当）

弘扬光荣传统、赓续红色血脉，是青少年的责任。94．小许说：人民民主就是投票那一天的事。（不恰当）

全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主，不只体现在选举上。95．小冯在社区议事会上提出给老楼加装路灯的建议，还带了签名单。（恰当）

这是公民参与民主协商、民主管理、民主监督的具体表现。96．小宋说：传统节日老土，洋节才有意思。（不恰当）

文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，要珍视中华优秀传统文化。97．小韩把家里的旧书整理后捐给乡村小学，还发动同学一起捐。（恰当）

这是奉献社会的行为，也体现共同富裕的理念。98．小郑嫌垃圾分类麻烦，把厨余和其他垃圾混在一起扔。（不恰当）

简约适度、绿色低碳的生活方式要从身边小事做起。99．小杨说：创新是科学家的事，中学生谈不上创新。（不恰当）

创新是引领发展的第一动力，青少年要有创新意识，从好奇、提问、动手做起。100．小袁在校园科技节上用废旧材料做了个自动浇花装置。（恰当）

把想法变成作品，是创新意识和实践能力的体现。101．小曹在网上看到有人造谣民族政策，跟着说“好像真是这样”。（不恰当）

要增强维护民族团结的意识，坚决同破坏民族团结的言行作斗争。102．小杨班里来了少数民族同学，他主动介绍学校情况，还留意对方的饮食习惯。（恰当）

尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字，是维护民族团结的具体行动。103．小朱说：台湾问题和香港问题是一回事，都可以“一国两制”。（不恰当）

香港、澳门已回归，实行“一国两制”；台湾尚未统一，要坚持“和平统一、一国两制”的基本方针，一个中国原则是两岸关系的政治基础。104．小秦看到有人在群里散布分裂国家的言论，截图后向平台举报。（恰当）

维护国家主权和领土完整是每个公民的义务。105．小尤说：中国梦就是经济总量翻番。（不恰当）

中国梦的内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福。106．小施说：我成绩一般，为中国梦出力是别人的事。（不恰当）

中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的，人人都是追梦人。107．小孔认为“新时代”只是时间上比过去新。（不恰当）

新时代是我国发展新的历史方位，是承前启后、继往开来、全面建设社会主义现代化强国的时代。108．小严说：两步走就是两个一百年。（不恰当）

两个一百年是奋斗目标；两步走是第二个百年目标内部的两个阶段。109．小华认为高质量发展就是不追求速度、慢慢来。（不恰当）

高质量发展是从“有没有”转向“好不好”，是体现新发展理念的发展，不是不要发展。110．小柳说：构建新发展格局，就是外贸不做了，只管国内。（不恰当）

新发展格局是开放的国内国际双循环，绝不是关起门来封闭运行。111．小项把新质生产力理解成“新产业加新设备”。（不恰当）

新质生产力是创新起主导作用、具有高科技高效能高质量特征、符合新发展理念的先进生产力质态。112．小杜说：民族区域自治，就是少数民族地方自己管、国家不管。（不恰当）

民族区域自治是在国家统一领导下实行的区域自治，自治权是在国家统一领导下的自治权。113．小江认为“一国两制”下特别行政区可以自行决定一切。（不恰当）

“一国”是实行“两制”的前提和基础，中央拥有全面管治权，高度自治不等于完全自治。114．小梁在升旗仪式上认真唱国歌、行注目礼。（恰当）

这是爱国情感的具体体现，也是公民应有的基本素养。115．小石把攒下的零花钱捐给了受灾地区。（恰当）

在奉献中实现自身价值，是青少年力所能及的担当。116．小雷说：奋斗太苦，能躺就躺。（不恰当）

新时代是奋斗者的时代，幸福是奋斗出来的。117．小尹在研学中记录了家乡五年的变化，做成展板放在校园里。（恰当）

在实践中学、用事实说话，能让认识更真切。118．小萧认为政治理论背背就行，与生活无关。（不恰当）

理论要学以致用，用它观察社会、指导行动才有意义。119．小陈把“六个必须坚持”和“十四个坚持”混着说成一样。（不恰当）

“十四个坚持”是基本方略，“六个必须坚持”是世界观和方法论，层次不同。120．小杨说：全过程人民民主就是人人都直接决定国家大事。（不恰当）

全过程人民民主是民主选举、协商、决策、管理、监督各环节的贯通，不等于人人都直接决定。121．小唐每周参加社区垃圾分类志愿督导，坚持了半年。（恰当）

这是参与基层治理、践行绿色生活的具体行动。122．小冯说：保护生态和发展经济只能选一个。（不恰当）

绿水青山就是金山银山，保护生态环境就是保护生产力。123．小宋认为共同富裕就是同时富裕、同等富裕。（不恰当）

共同富裕是全体人民的富裕，是逐步实现的，不是同步富裕、平均主义。124．小郑说：脱贫攻坚完成了，民生问题就没有了。（不恰当）

绝对贫困问题解决了，相对贫困仍将长期存在，增进民生福祉是发展的根本目的。125．小袁说：中国式现代化说到底就是西方化。（不恰当）

中国式现代化打破“现代化＝西方化”的迷思，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。126．小曹认为“和平统一、一国两制”只适用于台湾，与港澳无关。（不恰当）

香港、澳门已经成功实践“一国两制”，这一方针同样适用于台湾问题的解决。127．小朱说：两岸都是中国人，统一的事可以无限期拖下去。（不恰当）

实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望，是民族复兴的必然要求，不能无限期拖延。128．小郭把“十三个方面成就”当成十三个“坚持”。（不恰当）

十三个方面是取得的成就所在领域；十四个坚持是基本方略，两者不同。129．小吴在班级“时事播报”里讲了一份提案怎样一步步变成政策。（恰当）

关心国家大事、了解制度运行，是增强制度自信的好方式。130．小唐说：党的理论是给干部学的，学生不用管。（不恰当）

青少年也要用科学理论武装头脑，把学习成果转化为行动。131．小何参加学校的“模拟政协”，提交了校园周边交通的提案。（恰当）

这是参与民主生活、关心公共事务的实践。132．小郑说：网上随便说说而已，不用负责。（不恰当）

网络不是法外之地，言论也要负责任，造谣传谣要承担后果。六、题干里出现这些词，考的就是这一处

拿不准某句话考的是哪一课，按这里的词去对，再回教材找原句。133．主心骨（第1课第一框）

中国共产党成立后，人民斗争有了主心骨，精神上由被动转为主动134．四个历史时期（第1课第一框）

新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放、新时代135．根本社会条件（第1课第一框）

新民主主义革命成就的作用，别与“根本政治前提”混136．关键一招（第1课第一框）

改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招137．精神之源（第1课第二框）

伟大建党精神是中国共产党的精神之源138．初心使命（第2课第一框）

为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴139．根本宗旨（第2课第一框）

全心全意为人民服务；最高理想是实现共产主义140．人民立场（第2课第二框）

根本政治立场，回答“站在哪一边”141．群众路线（第2课第二框）

根本工作路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去142．根本标准（第2课第二框）

人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应143．三个“最”（第3课第一框）

最本质的特征、制度的最大优势、最根本保证144．总揽全局、协调各方（第3课第二框）

党的领导方式，党中央是坐镇中军帐的“帅”145．两个维护（第3课第二框）

维护党中央权威和集中统一领导、维护党中央的核心地位146．一变两不变（第4课第一框）

主要矛盾变；初级阶段基本国情、最大发展中国家地位不变147．基本路线（第4课第一框）

一个中心、两个基本点，为建成社会主义现代化强国而奋斗148．三个意味着（第4课第二框）

中华民族、科学社会主义、发展中国家走向现代化149．十个明确（第5课第一框）

核心要义（主要内容），回答坚持和发展什么样的中国特色社会主义150．十四个坚持（第5课第一框）

基本方略，是“十个明确”的实践路径151．十三个方面成就（第5课第一框）

十三个领域取得的历史性成就152．六个必须坚持（第5课第一框）

世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法153．两个确立（第5课第二框）

确立核心地位、确立指导地位，具有决定性意义154．世界第二（第6课第一框）

经济总量稳居世界第二，人均国内生产总值突破一万美元155．全过程人民民主（第6课第二框）

全链条、全方位、全覆盖；最广泛、最真实、最管用156．人民民主的真谛（第6课第二框）

有事好商量，众人的事情由众人商量157．两创（第6课第三框）

创造性转化、创新性发展，不照搬也不推倒重来158．绝对贫困（第6课第四框）

脱贫攻坚历史性地解决了绝对贫困问题159．两步走（第7课第一框）

2020—2035基本实现现代化；2035—本世纪中叶建成强国160．两个一百年（第7课第一框）

建党百年全面小康（已实现）、新中国成立百年建成强国161．五个中国特色（第7课第二框）

人口规模、共同富裕、两个文明、人与自然、和平发展162．唯一正确道路（第7课第二框）

中国式现代化是强国建设、民族复兴的唯一正确道路163．首要任务（第8课第三框）

高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务164．新发展理念（第8课第一框）

创新、协调、绿色、开放、共享165．指挥棒、红绿灯（第8课第一框）

新发展理念的地位166．新发展格局（第8课第二框）

以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进167．自立自强（第8课第二框）

新发展格局最本质的特征168．新质生产力（第8课第三框）

创新起主导作用，高科技、高效能、高质量169．共同体意识（第9课第一框）

铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线170．五个认同（第9课第一框）

对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同171．一国两制（第9课第二框）

一个中国前提下，主体社会主义，港澳台保持原有制度长期不变172．九二共识（第9课第二框）

两岸关系的政治基础是一个中国原则，必须坚持“九二共识”173．中国力量（第10课第二框）

全国各族人民大团结的力量174．挺膺担当（第10课第二框）

青年在中国式现代化建设中担当作为175．根本政治前提和制度基础（第1课第一框）

社会主义革命和建设的成就作用，与新民主主义革命的“根本社会条件”不同176．更为完善的制度保证（第1课第一框）

新时代成就的作用，别与改革开放的“体制保证”混177．人均国内生产总值（第6课第一框）

突破一万美元；但我国仍是最大发展中国家七、考前二十一组易混

把两两容易混的说法并排放在一起看，比单背一条更记得住。最本质的特征：中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征制度的最大优势：中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，两者不能对调两个一百年：奋斗目标：建党百年全面小康、新中国成立百年建成强国两步走：第二个百年目标内部的步骤：2035基本实现、本世纪中叶建成三步走：温饱—小康—基本实现现代化，20世纪80年代的部署中国式现代化：五个中国特色＋九条本质要求西方化：中国式现代化恰恰打破了这个迷思高质量发展：全面建设社会主义现代化国家的首要任务基本任务：表述不准确，容易被换掉民族关系：平等团结互助和谐民族工作方针：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣一国：实行“两制”的前提和基础两制：从属和派生于“一国”，统一于“一国”之内高度自治：来自中央授权，中央拥有全面管治权完全自治：不存在，是对“一国两制”的曲解中国精神：以爱国主义为核心的民族精神＋以改革创新为核心的时代精神中国力量：全国各族人民大团结的力量，不是财政或军力共同富裕：全体人民、逐步实现，不是同步富裕、同等富裕同步富裕：平均主义，是误读绝对贫困：脱贫攻坚已历史性解决相对贫困：仍将长期存在，所以要持续推进共同富裕八、配套练习三十道（二十四道选择＋六道材料）

选题全部来自近两年的中考真题和各地期末卷，按单元排，出处逐题标注。做不完可以分两次，做完再对下一板块的答案。（一）第一单元坚持党的全面领导1．（2025·湖北武汉）某班以“弘扬伟大建党精神”为主题开展项目式学习活动。同学们准备的以下内容与主题不相符的是

A．研学篇：参观中共五大会址，传承革命文化B．影视篇：观看历史影片《甲午风云》，培育爱国情感

C．家书篇：朗诵革命烈士赵一曼的家书，赓续红色血脉D．人物篇：举办优秀党员张桂梅的事迹报告会，激发奋进力量2．（2024·四川自贡）党的十八大以来，中国共产党不忘初心、牢记使命，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。中国共产党的初心使命是

A．对党忠诚、不负人民，实现人民当家作主B．解放思想、锐意进取，推进乡村全面振兴

C．为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴D．坚持以人民为中心，全面增进民生福祉3．（2025·广西）脱贫攻坚，近1亿人脱贫书写奇迹；乡村振兴，产业富民绘就希望画卷；教育改革，更多孩子享有优质教育资源；养老体系完善，老人安享幸福晚年……在中国共产党的领导下，人民对美好生活的向往不断得以实现。这体现了中国共产党

A．切实推进全面依法治国B．坚持以人民为中心的发展思想

C．带领人民实现了中国梦D．领导地位的确立是人民的选择4．（2025·河南）习近平总书记在《关于〈中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定〉的说明》中指出：“坚持人民至上，从人民整体利益、根本利益、长远利益出发谋划和推进改革。”这表明，中国共产党

①坚持以人民为中心的发展思想②团结带领人民将全面深化改革进行到底③始终将实现人民对美好生活的向往作为最高理想④要推进的中国式现代化是全体人民同时富裕的现代化

A．①②B．①④C．②③D．③④5．（2025·山东滨州）国家主席习近平在二○二五年新年贺词中指出：“当前经济运行面临一些新情况，有外部环境不确定性的挑战，有新旧动能转换的压力，但这些经过努力是可以克服的。我们从来都是在风雨洗礼中成长、在历经考验中壮大，大家要充满信心。”这让我们感悟到

①要增强机遇意识和风险意识，保持战略定力②当前我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾③自信的中国人对国家有认同、对发展有信心，既是梦想家，又是实干家④我国已经全面建成社会主义现代化强国

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．（2025·山西运城·期中）学校组织“红色故事分享会”，同学分享了陈延年在刑场上的慷慨陈词：“革命者光明磊落，视死如归，只有站着死，决不下跪！”陈延年用行动践行了伟大建党精神中的

A．践行初心、担当使命B．不怕牺牲、英勇斗争

C．解放思想、实事求是D．对党忠诚、不负人民（二）第二单元进入新时代7．（2025·陕西）2024年7月，党的二十届三中全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。这次全会

①高度评价新时代以来全面深化改革的成功实践和伟大成就②在推进中国式现代化新征程上，为改革开放矗立了新的里程碑③首次提出全面建成社会主义现代化强国总的战略安排分两步走④向国内外释放了我们党坚定不移高举改革开放旗帜的强烈信号

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8．（2025·甘肃平凉）2024年10月1日，伟大祖国迎来75周年华诞。新中国成立75年取得的伟大成就说明

A．我国已经跨越社会主义初级阶段B．只有社会主义才能发展中国

C．我国成功实现中华民族伟大复兴D．我国已迈入发达国家的行列9．（2025·甘肃武威）中国式现代化，民生为大。2024年甘肃省委省政府10件为民实事如期全面高质量完成，圆满兑现了对全省人民的庄严承诺。这说明

A．甘肃省委省政府满足人民一切需要B．人民对美好生活的向往是党的奋斗目标

C．甘肃省进一步扩大了人民各项权利D．甘肃省现阶段社会主要矛盾已经解决10．（2025·河北）令人振奋的2024年，全年经济社会发展主要目标任务顺利完成，高质量发展扎实推进，新质生产力稳步发展，我国经济实力、科技实力、综合国力持续增强。这些成就表明

A．中国式现代化迈出新的坚实步伐B．我国是世界上最大的发展中国家

C．我国已基本实现社会主义现代化D．我国积极参与全球经济规则制定11．（2025·四川成都）某市首创“数字政务门牌”，市民扫一扫家门口的二维码，就能进入数字政务大厅办理事务。截至2024年底，已接入二维码户室牌472.82万个，累计服务超过500万人次。该举措

①增加了行政机关数量②创新了政务服务方式③提高了政府履职效能④增强了群众的获得感

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④（三）第三单元奋进新征程12．（2025·山东）2025年1月，全球首列实现工程化应用、商业化运营的碳纤维地铁列车在山东投入使用。碳纤维一体化设计技术、碳纤维成型制造能力等方面的突破，造就了安全、节能、舒适且低成本的新一代轨道交通车辆。由此可见

①教育是社会进步的基石②发展新质生产力前景广阔③技术创新推动产业升级④制度创新促进社会公平正义

A．①②B．①④C．②③D．③④13．（2025·江苏淮安）沃野涌“新潮”，乡村添锦绣。无人机在田间施肥作业，机器人在果园喷洒农药，虾苗在智能化养殖大棚里茁壮成长……某地以科技赋能乡村振兴，最合理的传导路径是

①科技赋能农业，培养新型农业人才②解锁致富新密码，提高农业生产率③促进农村经济发展，增加农民收入④推广普及智能设备，夯实农业根基

A．①→④→②→③B．①→③→④→②

C．④→②→①→③D．④→①→③→②14．（2025·山西）我省持续深化能源革命综合改革，大力培育发展能源新质生产力，全球首款醇电混动汽车、我国首台氢燃料电池混动力机车等研发成果相继推出，改革成效正在逐步显现。这表明

A．每个人都可以成为创新者B．改革释放了更多创新活力

C．尊重创造已成为社会共识D．构建新发展格局势在必行15．（2025·甘肃平凉）在庆祝中华人民共和国成立75周年招待会上，习近平总书记指出，前进道路不可能一马平川，必定会有艰难险阻。在前进的道路上，必须

①推动共享发展，促进同步富裕②坚持党的领导，彰显制度优势③关注民生建设，提升幸福指数④全面深化改革，提高开放水平

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④16．（2025·重庆）改革开放以来，我国民营经济从“草根创业”走向“新飞跃”。2024年，民营企业达5650.4万户，民营经济占GDP的比重超过60%。民营经济发展壮大得益于

①一大批创业者、企业家抓住机遇，敢闯敢试②我国坚持改革开放，极大解放和发展了社会生产力③作为国民经济的主导力量，在良好营商环境中激发了活力④党和国家不断完善政策体系，积极支持非公有制经济的发展

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④17．（2024·重庆·B卷）某地淡水湖泊曾遭受严重污染，水质变差、物种减少。之后，该地利用5G、大数据等“黑科技”进行系统性生态治理，生态环境明显改善，“候鸟天堂”美景重现，还带动周边旅游兴旺和群众增收。该地的变化

①得益于思维方式的转变与技术的应用②是当地实现城乡协调发展的一个缩影③是转变发展方式、促进高质量发展的体现④使老百姓的幸福感和获得感更加充实、更可持续

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④（四）第四单元共圆中国梦18．（2025·黑龙江）世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。解决台湾问题的基本方针是

A．民主集中制B．“和平统一、一国两制”

C．共商共建共享D．一个中国原则19．（2025·黑龙江）维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。下列属于公民维护民族团结的正确做法是

A．实行民族区域自治制度B．依法严惩破坏民族团结的行为

C．消除各民族文化之间的差异D．尊重各民族的语言文字、风俗习惯20．（2025·广东）学校举办以“铸牢共同体中华一家亲”为主题的手抄报比赛。小冯搜集以下素材，其中最符合比赛主题的是

A．内蒙古拥有20个开放口岸B．广西举办中国—东盟博览会

C．广东长期对口支援西藏发展D．新疆牧草种子“登上”月球21．（2025·湖南长沙）三十年前，西藏贡嘎县迎来长沙的首批援藏干部。三十年间，贡嘎县生产总值增长60多倍，农牧民人均可支配收入增长28倍……这些成果的取得离不开

①铸牢中华民族共同体意识②海峡两岸的深度融合发展③长贡两地人民的守望相助④国家对民族地区大力支持

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④22．（2025·山东滨州）2024年9月，习近平在全国民族团结进步表彰大会上强调，要坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线。这是因为

①铸牢中华民族共同体意识有利于推动祖国繁荣发展②“和平统一、一国两制”是实现国家统一的最佳方式③推进民族团结进步有利于民族关系更加融洽、社会更加和谐稳定④我国形成了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的社会主义民族关系

A．①③B．①④C．②③D．②④23．（2025·四川成都）“人民卫士”巴依卡·凯力迪别克一家三代在帕米尔高原接力护边70余年。他们说：“帮助解放军守边防，就是守护我们的家。”“没有国家的界碑，哪有我们的牛羊？”他们的言行

①践行着个人与国家命运与共的价值观②履行了公民维护国家安全的基本义务③诠释了个人利益和国家利益的一致性④表明个人利益是国家利益的集中表现

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④24．（2025·江苏常州）习近平总书记在2025年新年贺词中说：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”这表明

①自信不是妄自尊大和故步自封②梦想的实现需要我们不懈奋斗③实现中国梦必须凝聚中国力量④选择职业需要考虑自己的兴趣

A．①③B．②③C．②④D．③④25．（2025·山东潍坊·改编）材料：2024年是中华人民共和国成立75周年。中国共产党带领中国人民谱写了恢弘壮丽的史诗。穿越历史烟云，一个真理昭示未来——“没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴。”75年来，新中国从积贫积弱到成为世界第二大经济体，踏上了全面建设社会主义现代化国家新征程，其根本原因在于坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义。

问：结合材料，运用实例和所学知识，对“没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴”加以阐释。26．（2025·四川广安）材料：习近平总书记指出，中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。从脱贫攻坚到乡村振兴，从教育改革到养老保障，党始终同人民群众保持血肉联系。

问：运用中国共产党的知识，说明中国共产党为什么始终保持同人民群众的血肉联系。27．（2025·黑龙江绥化）材料：改革开放以来，中国共产党领导全国各族人民在建设中国特色社会主义伟大事业的征程上不断取得新的伟大成就。在新的伟大征程上，我们党将继续弘扬伟大建党精神，团结带领全国各族人民，满怀信心地向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。

问：（1）办好中国的事情，关键在党。党的最高理想和最终目标是什么？

（2）材料中的第二个百年奋斗目标是什么？

（3）自信中国人的表现有哪些？

（4）中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。为实现自己的梦想，你打算如何去做？28．（2025·四川资阳·改编）材料：党的十八大以来，党和国家对民营经济发展的基本方针政策已经纳入中国特色社会主义制度体系。2025年2月，习近平总书记在民营企业座谈会上指出，新时代新征程民营经济发展前景广阔、大有可为。目前我国民营经济对进出口和税收的贡献达到五成以上，对城镇就业的贡献达到八成以上，已经成为推进中国式现代化的生力军。

问：（1）结合材料，运用“基本经济制度”的知识，简述我国对待民营经济的态度以及促进民营经济发展壮大的意义。

（2）结合材料，运用“共圆中国梦”的知识，说明民营经济发展壮大是如何体现实现中国梦要求的。29．（2025·山东滨州·改编）材料：党的二十届三中全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》。某班摘取其中部分内容学习：摘录一，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑；摘录二，中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化；摘录三，国家安全是中国式现代化行稳致远的重要基础。

问：请针对上述三段摘录，分别阐述我国应如何持续推进中国式现代化。30．（2025·陕西·改编）材料：近代以来，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘。1921年7月，中国共产党应运而生，中国革命的面貌从此焕然一新。新中国成立后，中华大地满目疮痍、百废待兴，党带领人民在“黑云压城城欲摧”的困境中突出重围。党的十一届三中全会以后，我们无数次面临挑战和压力，中国总是关关难过关关过。进入新时代，党中央沉着应对，在危机中育先机、于变局中开新局。

问：结合上述材料，运用所学知识，举例并论证中国共产党为什么值得信赖。九、参考答案与简析

选择题给答案和一句点拨，非选择题给答题要点，可以照着要点给自己打分。（一）选择题答案与简析1．B《甲午风云》反映的事件发生在建党之前，与“弘扬伟大建党精神”没有直接关联。2．CA、B、D都是把某一具体做法当成了初心使命。3．B材料反复出现“人民”“美好生活”，落点是以人民为中心。4．A③党的最高理想是实现共产主义；④“同时富裕”是误读，应为共同富裕。5．A④我国要到本世纪中叶才建成社会主义现代化强国，“已经建成”错误。6．B“视死如归”“决不下跪”对应的是不怕牺牲、英勇斗争。7．B③“两步走”的战略安排是党的十九大提出的，不是这次全会首次提出。8．BA、C、D都不符合基本国情：我国仍处于社会主义初级阶段，仍是最大发展中国家。9．BA“一切”、C“扩大权利”、D“已经解决”都不成立。10．AC错在时间，基本实现现代化是2035年的目标；B、D与材料不对应。11．D①该举措并没有增加行政机关数量。12．C①④在材料中没有落点，材料讲的是技术突破带来的产业变化。13．A先有技术赋能和人才，才有设备普及，再提高生产率，最后落到农民增收。14．B材料的因果链是“深化改革—推出成果”，B正好对应。15．D①“同步富裕”是误读，共同富裕不是同步富裕、同等富裕。16．B③国有经济才是国民经济的主导力量。17．C②材料讲的是生态治理与旅游，没有涉及城乡协调发展。18．B一个中国原则是两岸关系的政治基础，不是“基本方针”，两者不要混。19．DA是国家层面的制度，B是执法司法机关的职责，C违背民族平等。20．C只有C体现各民族共同发展、守望相助。21．C②讲的是两岸关系，与援藏无关。22．A②讲祖国统一，④表述有误，我国的社会主义民族关系是平等团结互助和谐。23．A④说反了，国家利益是人民利益的集中表现。24．B①④与材料没有对应关系。（二）非选择题参考答案25．①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民