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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、11世纪以后,西欧农奴想要获得对自己劳动力的自由支配,可以采取什么办法(
)A.逃跑B.购买劳役豁免权C.缴纳迁徙税D.购买领主的土地
2、中世纪西欧城市向封建领主纳税,封建主放弃对城市的统治权和司法权……城市管理人员由市民选举产生。材料反映了中世纪西欧城市(
)A.是独立的自给自足单位B.初步建立了资本主义制度C.完全摆脱了封建主统治D.是一个相对自治的共同体
3、小王同学在学习某段欧洲历史时在笔记上做了如下记录,据此判断小王同学学习的主题是(
)1.意大利一些城市工商业的发展;资本主义萌芽出现
2.生活哲学上要求以人为中心而不是以神为中心
3.起源于意大利,向欧洲扩展。A.新航路开辟B.文艺复兴C.光荣革命D.法国大革命
4、时至今日,从口口口的船队1522年9月8日完成了历史上第一次环球航行到现在,正好是500年。“口口口”是(
)A.迪亚士B.达•伽马C.哥伦布D.麦哲伦
5、促使欧洲人开辟新航路的根本原因是A.商品经济的发展和资本主义萌芽的出现B.《马可·波罗游记》的广泛流传C.奥斯曼土耳其帝国的崛起D.受人文主义思想的鼓舞
6、历史事实是指曾经“真实”发生过的事情,历史观点是观察历史所持有的“看法”。下列属于历史观点的是(
)A.早期殖民掠夺有助于欧洲的资本原始积累B.1588年,英国打败了西班牙的“无敌舰队”C.文艺复兴运动最早兴起于14世纪的意大利D.13-14世纪,富裕农民采用了新的生产方式
7、冲突中的融合是社会发展的一种模式。在这种模式中,相互制约的历史传统通过冲突而达到融合,在融合中超越传统,从而完成变革,产生新的政治制度。下列符合这种模式的历史事件是(
)A.文艺复兴运动B.英国光荣革命C.美国独立战争D.法国大革命
8、《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》的共同点是(
)A.以法律手段限制王权B.都体现了民主和法治精神C.确立了君主立宪制D.确立了民主共和制
9、1641年12月,英国资产阶级给国王的抗议书写道:“许多其他沉重捐税仍继续违法征收,有些甚至不合理到这种程度,纳税的总数竟然超过货物本身的价值。”这封倡议书所反映问题的实质是(
)A.封建专制制度严重阻碍了资本主义的发展B.倡议书说明英国资产阶级还未掌握政权C.英国资产阶级以捐税违法为借口反对国王征税D.英国资产阶级认为捐税沉重不合理
10、与下图相关的历史事件是(
)
A.美国独立战争B.法国大革命C.俄国农奴制改革D.美国内战
11、拿破仑在击溃第三次反法同盟、占据莱茵河左岸及许多小邦国后,在那里赶跑了封建王公和主教,取消了各种徭役、封建贡赋及什一税,宣布公民平等和自由。后来建立的莱茵同盟,由16个邦加入,普遍实行资产阶级的改革。此材料可说明,拿破仑的对外战争(
)A.破坏了其他民族国家的领土完整B.打击了欧洲其他国家的封建势力C.对当地人民进行压榨和掠夺D.使各国民族意识开始觉醒
12、18世纪,资本主义制度在欧洲初步确立的表现包括(
)A.光荣革命的结束B.美国颁布1787年宪法C.法国建立共和国D.俄国农奴获得人身自由
13、18世纪的法国,越来越多的人不再盲从统治者的说教,学会了用自己的头脑思考问题。他们思考的问题与文艺复兴时期相比,突出表现在(
)A.批判神权统治B.鼓吹人性解放C.倡导思想自由D.构建理性王国
14、“它是国际共产主义运动的第一个纲领性文件,是马克思主义诞生的标志。”“它”是(
)A.《人权宣言》B.《独立宣言》C.《权利法案》D.《共产党宣言》
15、中国共产党从第三次全国代表大会开始,每次全国代表大会闭幕时,都会演奏《国际歌》。《国际歌》由欧仁•鲍狄埃1871年创作,是全世界无产阶级的革命战歌,它鼓舞全世界无产阶级为自己的解放,不屈不挠地进行斗争。这首歌创作的背景是(
)A.普法战争的失败B.“第一国际”的成立C.巴黎公社的失败D.马克思主义的诞生二、综合题
16、步入近代以来,资本主义的发展经历了从思想到制度再到技术的历程。阅读下列材料,回答相关问题。【思想解放】材料一
到了第十三四世纪时,靠了十字军的激刺,及交通的增进,靠了各大学所供给的机会,靠了欧洲人民求智欲望的复活,及对于人生观的变迁,这个久伏于地下的古学,也就钻岩拨土的要求重见天日了。——摘自陈衡哲《西洋史》
(1)材料一中的“古学”指的是什么?结合所学知识,说明“古学要求重见天日”的经济动因。【制度创新】材料二
英国革命的最大成果,是它在现代民主政治创制试验方面取得的最大成就——创造了一种全新的政体,并以此淘汰了已成为社会发展桎梏的绝对君主制……而18世纪末的法国大革命,是一个绝对君主制的国家内部通过对政治的民主化改造来实现社会的现代化转型……是全球性政治民主化潮流开启的标志。——摘编自马克垚主编《世界文明史》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出英国“全新的政体”是什么?用史实说明“法国大革命开启了全球性政治民主化潮流”。【科技进步】材料三
今天金属和塑料补充了石材和木头:铁路、汽车、飞机取代了牛、马和驴;蒸汽机、柴油机和原子动力代替风力和人力驱动船只;大量合成纤维织物与传统的棉布、毛纺织品和亚麻织物竞争;电取代了蜡烛,并成为只需按一下开关便可做许多事的动力之源。这一切变化都是工业革命带给人类的福音。
(3)结合所学知识,指出第一次工业革命后人类进入什么时代?材料体现了作者对工业革命的赞赏,如果让你完善对工业革命的评价,你会补充什么内容?请写出你要补充的内容。(补充的内容要有史实有结论)【崛起因素】材料四
从1763年到1914年的一个半世纪,作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权的时期,在世界历史进程中据有显著地位。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(4)通过以上探究活动,归纳欧洲能在世界历史进程中据有“显著地位”的因素。
17、习近平总书记强调,创新是引领时代发展的第一动力。阅读下列材料,回答问题。材料一:该制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制,对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。——薛明扬《中国传统文化概论》材料二:导致英国迅速崛起的一个重要因素,便是在(1688年)宫廷政变之后,英国建立起一个适合国情和生产力发展需要的新的政治体制。——摘自《强国之鉴》二百年前,英国发生了一场完全不同的变革,这场变革没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革彻底改变了人们的生产和生活方式。——改编自人教版《世界历史》九(上)材料三:在我的记忆中,深圳以前只有泥泞的小道,人们住房破旧,每当刮台风,那些房子随时都有被吹走的危险。满地垃圾就不说了,果皮纸屑到处都是,气味臭熏熏的,一见就让人恶心!交通还十分地不方便,中巴到处停靠拉客。现在,深圳发生了翻天覆地的变化。泥泞的小道,已成了宽阔的马路。一座座高楼大厦拔起,马路上停满形形色色的车。到处花团锦簇,鸟语花香。市民出入也很方便了。深圳不仅景色变美了,各种生活设施也变完善了。——《从深圳开始》
(1)材料一中的“该制度”指的是什么?依据材料一分析该制度的作用。
(2)请写出材料二中英国建立的“新的政治体制”的名称。英国这场“和平的变革”指的是什么?
(3)材料三中深圳发生了翻天覆地的变化,得益于哪一决策的实施?
(4)请从上述材料中提取相关的中外历史信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题,史论结合,论证充分。)
18、阅读材料,完成下列要求。材料
下表18世纪60年代英国织布工哈格里夫斯发明了“珍妮机”,标志着工业革命的开始1785年瓦特改良蒸汽机获得成功,人类进入蒸汽时代19世纪中期英国完成工业革命,成为第一个工业国家19世纪中后期第二次工业革命开始,德国、美国处于领先地位1913年德国占世界工业生产总值的比重为15.
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