江苏省扬州市江都区第二中学2026-2027学年八年级（上）月度练习物理试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026-2027学年江苏省扬州市江都区第二中学八年级（上）月度练习物理试卷一、单选题：本大题共12小题，共24分。1.用金属框沾肥皂水可以拉出各种形状的肥皂泡，小科认为肥皂泡形状可能与金属框的形状有关。于是他做了几个不同形状的金属框，逐一进行实验，仔细观察肥皂泡形状。划线部分所表述的小科行为，属于科学探究中的（）A.问题 B.证据 C.解释 D.交流2.研究物理问题有很多种方法，以下几个研究实例：

①研究光学时，我们引入了带箭头的直线表示光线；

②敲鼓时，鼓面的振动可以通过放在鼓面上的小米粒的跳动来体现；

③研究材料的隔声性能时，要用同一声源，并在声源的四周包上同样厚度的待测材料；

④研究声音产生的条件时，观察发声的音叉能否激起水花。

这几个实例中，研究方法相同的是（）A.①② B.①③ C.②③ D.②④3.下列物体中，全部是光源的是（）A.耀眼的玻璃幕墙、明目善睐的大眼睛、萤火虫

B.萤火虫、煤油灯的火焰、光彩夺目的钻石

C.篝火、正在发光的灯泡、夜空中点点繁星

D.正在播新闻的电视屏幕、燃烧的篝火、太阳4.成语中蕴含了丰富的知识，下列说法正确的是（）A.“余音绕梁”，说明声音由物体振动产生 B.“引吭高歌”，是指声音的音调高

C.“皓月千里”，皎洁的月亮是天然光源 D.“一叶障目”，是光沿直线传播形成的5.下列光现象与日晷计时的形成原因不同的是（）A.手影游戏

B.日食形成

C.树荫下的圆光斑

D.水中倒影

6.工程师利用“超声波检测仪”来检查大桥桥墩内部是否有裂缝，他将一个设备紧贴桥墩表面，发射超声波，声波遇到内部裂缝时会反射回来，被设备接收，关于此技术下列说法正确的是（）A.超声波方向性差，穿透能力强

B.该技术的原理与核试验监测网的原理相同

C.这一过程是利用超声波传递信息

D.超声波在桥墩中传播的速度和在空气中传播的速度相同

7.如图所示为不同的声音信号输入示波器时显示的波形图，下列说法正确的是（）

A.乙、丙、丁的响度相同 B.甲、丙、丁的响度相同

C.甲、乙、丙的音色相同 D.甲、丙、丁的音调相同8.关于图中曲面镜的描述正确的是（）

A.图1点燃亚运圣火的装置是凸面镜 B.图2道路拐弯处的反光镜是凹面镜

C.图3汽车后视镜与图2反光镜原理相同 D.图4手电筒反光罩对光有发散作用9.如图所示。在“探究平面镜成像的特点”实验中。下列说法正确的是（）A.只把玻璃板向左平移，蜡烛的像的位置不变

B.把光屏放在玻璃板后，无论如何移动，都能承接到蜡烛的像

C.蜡烛距玻璃板越远，蜡烛的像就越小

D.用玻璃板代替平面镜，是为了观察到的蜡烛的像更清晰

10.如图所示，用自制针孔照相机在不同位置观察烛焰，有以下四种说法：

①薄膜上出现烛焰的像是倒立的；

②顺时针转动蜡烛，发现内筒上的像也顺时针转动；

③保持小孔和烛焰的距离不变，向后推动内筒，增加筒长，烛焰的像变大；

④保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，烛焰的像更明亮。

对于这四种说法，其中正确的个数是（）A.1个 B.2个 C.3个 D.4个11.雨后太阳光入射到水滴中发生色散而形成彩虹。设水滴是球形的，图中的圆代表水滴过球心的截面，入射光线在过此截面的平面内，a、b、c、d代表四条不同颜色的出射光线，则它们可能依次是（）

A.紫光、黄光、蓝光和红光

B.紫光、蓝光、黄光和红光

C.红光、蓝光、黄光和紫光

D.红光、黄光、蓝光和紫光12.如图所示，为了让反射光可以照射到墙上的A点，下列办法可行的是（）

①入射光线位置不变，平面镜向上平移一段距离；

②入射光线位置不变，平面镜水平向左移动一段距离；

③入射角不变，入射光向左平移一段距离；

④入射点位置不变，入射光顺时针转动一定的角度。

A.①③④ B.①③ C.②③ D.②④二、填空题：本大题共12小题，共37分。13.中国影片《哪吒之魔童闹海》风靡全球，该电影音乐运用了大量的中国民乐器，如二胡、唢呐、鼓、陶埙等，为影片注入了独特的灵魂。二胡是因为琴弦的

而发出声音，观众可以根据

来分辨不同的乐器发出的声音。拉二胡时，演奏者的手指在琴弦上移动，通过按压不同位置可以改变发出声音的

。敲鼓时，改变力的大小可以改变发出声音的

（音调/响度/音色）。14.如图1，相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音。A录到的有高、低音，B录到的只有低音，由此可以推测：在海洋中传播较短距离的声音音调较

（选填“高”或“低”）。海洋动物质量越小，其叫声越是轻而尖锐，海豚的质量比蓝鲸小得多，如图2甲、乙两曲线为科考船声呐系统收录海豚和蓝鲸叫声的波形图，其中

（选填“甲”或“乙”）波形图表示的音调较低，甲图是

（选填“海豚”或“蓝鲸”）发出的声音波形图；

（选填“甲”或“乙”）波形图表示的响度较小。

15.跳广场舞已经成为人们健身的一项运动，小超被广场舞的音乐声吵醒后很不开心，对于他来说，广场舞的音乐声属于

（选填“噪声”或“乐音”）。为了避免被干扰，他关上了家中的门窗，这是在

减弱噪声。16.蝙蝠在空中停留时，翅膀每分钟扇动840次，则翅膀振动的频率为

赫兹；台风、地震等自然灾害常伴随有

（选填“超声波”或“次声波”）产生，因此用它可以监测自然灾害；春节时，在燃放礼花现场小明看到空中烟花绽放后2s听到爆炸声，则小明离烟花爆炸处大约有

m（取声速为340m/s）。17.倒车防撞雷达可以测量出车的尾部与障碍物之间的距离，并在车与物之间距离过小时发出警报声提醒司机，以提高倒车时的安全性。这说明了声音能够传递

。倒车防撞雷达是利用

（选填“超”或“次”）声波测距原理来测量距离的。人耳

（选填“能”或“不能”）听到这种声波。18.一束太阳光经三棱镜折射后，被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象叫做光的

，说明太阳光是

。从图甲中可以看出红色光线的偏折程度最

（选填“大”或“小”）。图乙为光的三原色的示意图，图乙中区域1应为

色，区域2应为

色。19.某实验小组用白炽灯、乒乓球、足球分别代表太阳、月亮、地球来探究日食的成因，如图所示，那么能观察到日全食的是

区；日环食的是

区；日偏食的是

区。

20.如图甲，是小丽检查视力时平面镜、小丽和视力表的位置关系示意图。若平面镜距视力表3m远，该视力表要求被测者在5m远处观察，则人应坐在离视力表

m远处。小丽在镜中看到时钟显示的时间如图乙所示，则实际时间是

。当小丽靠近平面镜时，她在镜中像的大小

（选填“变大”“变小”或“不变”）。21.如图猫的头部位置保持不变，把平面镜沿MN截成两半，并分别前后移一段距离（一半向前，一半向后移动），则猫的头部通过前、后两半面镜子

（选填“各成半个像”或“都能成完整的像”），所成像在

（选填“相同”或“不同”）位置。

22.一束平行光与镜面成30°角射到平面镜上，如图所示，反射角大小是

，若将镜面沿逆时针方向转过20°，则入射光线与反射光线的夹角是

，人迎着反射光的方向可以看到刺眼的光，而在其他方向却看不到反射光，这是由于发生了

反射。（选填“镜面”或“漫”）。23.强强发现湖水深度随季节变化明显。他查阅资料了解到一款测量液面高度变化的仪器，如图所示，与液面夹角为45°的光束经液面反射后在光电屏上形成光点S。若进入冬季一段时间后光点由S向右移了80cm,则湖水

（选填“上升”或“下降”）了

cm。要使该装置更灵敏，即液面变化高度一定时光斑移动更明显，可

（选填“增大”或“减小”）入射角。24.如图甲，静止的巡逻车上测速仪发出并接收超声波脉冲信号。第一次测速仪发出信号到接收经相向而来的汽车反射回来的信号用时0.8s,第二次测速仪发出信号到接收经汽车反射回来的信号用时0.6s。若发出两信号的时间间隔为1.1s（取声速为340m/s）。则汽车第一次接收到信号时，距离测速仪

m,被测车的车速

m/s。三、作图题：本大题共3小题，共6分。25.如图所示，根据平面镜成像特点画出物体AB在平面镜MN中的像A'B'。​

26.请作出物体AB经小孔在MN墙面上像A'B'并作出光路。

27.根据图中给出的入射光线，画出反射光线OB，并标出反射角及其大小。

四、实验探究题：本大题共4小题，共33分。28.下面是探究声现象的四个实验情景，请回答相关问题：

(1)如图甲将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，说明声音是由物体

产生的，该装置还可以探究

（选填字母）；

A.响度与振幅的关系

B.音调和频率的关系

图乙中敲击右边的音叉，左边的音叉能将小球弹起，说明声音能传递

(2)如图丙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，使钢尺振动的幅度不同，则钢尺发出声音的

（选填“音调”或“响度”）就不同；若改变钢尺伸出桌边的长度，用相同大小的力再次拨动钢尺，使钢尺振动的

（选填“频率”或“振幅”）不同，则钢尺发声的

（选填“音调”或“响度”）不同，若钢尺伸出桌面超过一定长度，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于

(3)如图丁所示，在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度。用相同大小的力向瓶内吹气，就可以发出“1、2、3、4、5、6、7、8”的声音，音调最高的是

瓶（选填瓶子序号）；若是敲击瓶子，发声体为

（选填“空气柱”或“瓶和瓶内的水”）29.某物理实验小组为了探究平面镜成像特点，准备了下图中序号为A、B、C、D、E的实验器材。

(1)为达到更好的实验效果，应选择在较

（选填“亮”或“暗”）的环境中进行实验(2)实验时，该小组选用图“E透明玻璃板”代替图“D镀反光膜镜面”，这样选择的目的是便于

(3)在探究像与物体的大小关系时，应选择实验器材中的

蜡烛（选填A、B、C字母序号）(4)在探究像距与物距的大小关系时，应选择图中的

（选填F或G字母序号）实验操作方法(5)该实验小组用透明玻璃板观察平面镜成像的特点；某次实验过程中，发现在水平桌面上无论怎样移动透明玻璃板后方的物体，都无法与透明玻璃板前方物体所成的像重合，这是因为

(6)根据实验的经验可知，如果白天在较暗的室内照镜子，为了更清楚地看到自己的面容，人应该让

（选填：“镜子”、“脸”或“镜子和脸都”）朝向窗户30.家庭实验是物理课堂的延伸，小明用以下材料在家里进行了一组光学小实验：

(1)如图甲小明想通过三张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、三个小孔和人眼调到

上，此时看见的烛焰

（选填“是”或“不是”）烛焰通过小孔成的像(2)小明用易拉罐完成乙图实验，保持“F”字样光源的位置不变，将易拉罐靠近发光的“F”，小明观察到塑料膜上所成的像会

（选填“变大”、“变小”或“不变”）；如果在易拉罐的底部扎了上下两个形状依次为“△、〇”的小孔，则在半透明膜上可以观察到

。

A.上下两个“

”

B.上下依次为“〇、△”

C.上下依次为“△、〇”(3)为探究树荫下光斑的成因，小明设计如图丙所示开有三角形孔（边长约为5厘米）的卡片A对着太阳光，并用另一张卡片B紧贴在A上沿箭头方向水平移动，观察距卡片50cm且与A平行放置的光屏上光斑的变化情况，刚开始移动时，白纸上光斑大小将

（选填“变大”、“不变”或“变小”），光斑未变成圆形前，其亮度

（选填“增强”、“不变”或“减弱”）；光斑变成圆形后，继续移动卡片B，减小通光孔的大小，白纸上光斑大小将

（选填“变大”、“不变”或“变小”），亮度

（选填“增强”、“不变”或“减弱”）31.小明用如图甲所示的装置探究光的反射定律。

(1)实验前，将平面镜放在水平桌面上，将纸板

放置在平面镜上(2)纸板由E、F两部分组成，可绕ON转动，纸板EF应选用

（选填“粗糙”或“光滑”）的，目的是使光在纸板上发生

反射(3)如图甲所示，手持激光笔紧贴纸板使光入射到O点，紧贴纸板的目的：

(4)在图甲中，移动激光笔，使入射光线绕着入射点O沿顺时针方向转动，观察到反射光沿逆时针转动。此现象说明：当入射角减小时，反射角

（选填“增大”或“减小”）(5)在图甲中，如果让光沿BO的方向射向镜面，会发现反射光沿着OA方向射出，这一现象说明

(6)将纸板F沿PQ剪开，如图乙所示，将上半部分向后折，在纸板F上观察到只有下半部分有反射光线，上半部分没有反射光线，说明反射光线、入射光线和法线

(7)实验中，记录的实验数据如下表所示：次数入射角反射角115°15°230°60°345°45°460°60°①分析表格数据，其中第

次的实验数据是错误的。

②排除错误后，根据表格数据，可以得到的实验结论是

(8)光热电站利用追日镜将太阳光反射到吸热塔用于发电。图丙为上午某时刻的光路图，随着太阳的运动，追日镜应沿