2024年辽宁省鞍山市立山区中考四模语文试题（含答案解析）

2024年辽宁省鞍山市立山区中考四模语文试题

学校:姓名：班级：考号：

一、选择题

I.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()

A.羞性(que)突万(wu)武乱(liao)大相径摩(ting)

B.干胭(he)第条(xiao)褴倭(la)花团锦箧(chu)

C.细丽(xuan)震快(song)遭运(cdo).为一谈(hun)

D.弥漫(mf)追溯(shU)渊博(bo)纵横绝荡(jue)

2.依次填入下面语段横线处的词语展怆学的一项是()

世界上的万事万物没有的，过度要求完美，可能造成人的心理失衡，损害人的

健康。“人有悲欢离合.月有阴晴圆缺.此事古难全工既然现实不能完美，那我们就不必

而要学会超脱，乐观豁达.不怨天尤人，不斤斤计较，不攀比妒忌，更不放弃追求。

这样，能活得快乐，活得轻松，活出生命的意义。

A.相得益彰追求只要就B.十拿九稳要求即使也

C.轻而易举寻求尽管还D.尽善尽美苛求只有才

3.下列各项中分析正确的一项是()

①草木光阴，一书一茶，一粥一饭，都是生活的真味，日常的京普都在与华点滴细微

处。②做喜欢做的事，把身体照顾芍，把灵魂安顿好，美好的光阴，是自己给予的有乎。③

生羊就是不断取悦自己的过程。④一缕芬芳，是来自心底的气息，一份欢喜，是喜悦的散发。

⑤粗茶淡饭也是一份安稳，不必攀比，学会在平淡中供奉诗意的灵魂。

A.“欢喜”和“生活”都是名词，“好”和“在乎”都是形容词。

B.①句中的“这些”指代的内容是“草木光阴”。

C.“不断取悦”“粗茶淡饭”“诗意的灵魂”三个短语的结构类型是各不相同的。

D.句④是病句，修改方法是把“一份欢喜”和“一缕芬芳”互换位置。

4.下列各项中表述不正确的一项是()

A.《木兰诗》和《十五从军征》都选自《乐府诗集》，《乐府诗集》由北宋郭茂倩编撰，

是我国现存的收集乐府歌辞最完备的一部诗集。

B.《红岩》中的华子良忠贞不屈、信念坚定，印《挺进报》时被捕，临危悬挂出扫帚，

给同志们发信号，保护了组织和具他革命同志。

C.古代称谓有敬辞与谦辞的区别。谦辞如“家严”“拙见”“寒舍”等;敬辞如“令尊”“垂念”“高

朋”等。

D.《格列佛游记》中，格列佛受聘为“冒险号”的船长，第四次离开英国，这次他来到了“慧

驷国“，这里友善和仁慈的马是国家的统治者，人形动物“耶胡”贪婪、嫉妒，是下等动物。

二、名著阅读

5.阅读名著片段，回答问题

片段一：

李鬼手提着斧，纳米便拜。A道：“只我便是真黑旋风。你从今以后，休要坏了俺的名

目。”李鬼道：“小人今番浮了性命，自回家改业，再不敢倚着爷爷名目，在这里剪径。”

道：“你有孝顺之心，我与你十两银子做本钱，便去改业。”……A便取出一锭银子，把与李

鬼一拜谢去了。

片段二：

B话语简明朴实，讲得浅显易懂，鲜明生动。他对目前发生的一切都了如指掌，而且，

他对自己所走的道路深信不疑。于是保尔开始明白，那一大堆名称很好听的党派，什么社会

革命党、社会民主党、波兰社会党，其实都是工人的凶恶敌人，只有布尔什维克党才是不屈

不挠地跟所有财主作顽强斗争的干革命的政党。

片段三：

过了些时候，一次C偶然生起一堆火煮东西，灭火时，C忽然发现火堆里有一块陶器

的碎片，被火烧得又硬又红。这一发现使C惊喜万分。C想，陶器是能烧出来的。破的既然

能烧，整的也当然能烧了，于是C开始研究如何控制火力。给自己烧出几只锅子来。

学校举行话剧表演，导演对前来应征的演员提出了以下问题：①这三个角色，你最想扮演哪

一个，他叫什么名字。②请介绍该角色相应的故事情节。③依据内容，说说你对这个角色的

认识（至少写出两点）。

三、名句名篇默写

6.文言诗文默写。

（1）海日生残夜，.（王湾《次北固山下》）

（2）,五十弦翻塞外声。（辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》）

（3）烟笼寒水月笼沙，。（杜牧《泊秦淮》）

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（4）,攻亲戚之所辞。（孟子《得道多助，失道寡助》）

（5）范仲淹《渔家傲•秋思》正面揭示自己和征人们思归又不能归的矛盾心理的诗句是:

四、选择题

7.阅读下面古诗词，完成题目。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西，

闻乐天授江州司马①

元猿

残灯无焰影幢幢②，此夕闻君谪九江。

垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。

【注释】①授：授职，任命。江州：即九江郡，治所在今江西省九江市。司马：官名。②幢

（chudng）幢：灯影昏暗摇曳之状。

对上面两首古诗理解和分析不恰当的一项是（）

A.“闻道龙标过五溪”中的“过五溪”，写出朋友迁谪之偏远，道路之艰难。

B.“惊坐起”，生动传神地写出诗人听闻友人遭贬后的震惊和担忧，也表现出诗人与白居

易的友情之深。

C.两首诗的首句都写景兼点时令，且情景交融，营造出一种悲凉伤感的氛围。

D.两首诗都是为好友被贬官而作，都表达诗人对朋友遭遇贬谪的同情、关怀和伤感之

情。

五、文言文阅读

阅读下面选文，完成下面小题。

【甲】

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声、如鸣叫环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，

水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为俄，为屿，为崛，为岩。青树翠蔓，蒙络摇

缀，参差披拂。

苟非大不得已而仆仆于是吾见其舛也

II.【甲】【乙】两篇游记都描写了出游的所见所感，请分析【甲】【乙】两文中描写的景物

特点有什么不同？但表达了怎样相同的心境？

六、现代文阅读

阅读下面选文，完成各题，

【材料一】

寒食节的缘由

《荆楚岁时记》中记载：“去冬节一百五日，即有疾风甚雨，谓之寒食，禁火三”

中国农业博物馆农业历史研究部主任、二十四节气研究中心副主任唐志强说，寒食节在农历

冬至后105日.推算下来通常在清明前一二日，家家户户禁火、冷食。寒食节因而又被称为

“禁火节”“冷节”，是汉族传统节日中唯一以饮食习俗来合名的节日，前后绵延两千余年。

【材料二】

寒食节的起源

其一、源自远古改火习俗。唐志强介绍，古时火种来之不易，为保证老百姓日常用火

之便，往往将火种保存，使其昼夜不熄，但人们相信火是有生命的，火是会新陈代谢的，因

而每年寒食之期，需将去年保存的旧火种烟灭，待到清明之日，再换新火，此谓“改火”，寓

意万象更新。

其二、是为纪念春秋时期晋国名臣介子推。相传介子推追随晋献公之子重耳流亡他国

十九年，在其继位后不求功名利禄，与老母归隐山西绵山。晋文公重耳为迫其出山而下令放

火烧山，怎奈介子推坚执不回，抱树而亡，留下血书，“割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明”。

晋文公悲痛万分，为缅怀介子椎，他将放火烧山的这一天定为寒食节，下令民间禁火、只吃

寒食、祭扫坟墓。

【材料三】

寒食节与清明节的关系

唐代之前，寒食与清明是两个前后相继但主题不同的节日，前者怀旧悼亡，后者求新

护生：一阴一阳，一息一生，二者有着密切的配合关系。禁火是为了出火，祭亡是为了佑生，

这就是寒食与清明的内在文化关联。

祭祀扫墓是寒食增的主要内容。宋食市扫墓祭祖在南北朝到唐前被视为''野祭"。到了

唐代，寒食扫墓成为官方认同并倡导的吉礼之一。唐玄宗时，朝廷曾以政令的形式将民间扫

墓的风俗固定在清明节前的寒食节。

寒食节，正值春天，天朗气清，春和景明，是踏青游玩的好时节。蹴鞠、荡秋千，踏

青、咏诗，在这一天，古人尽享春日风光。此时的热烈欢快不输清明和上巳。王维曾作诗咏

叹：少年分日作遨游，不用清明兼上巳。

由于寒食与清明在时间上紧密相连，泉食节俗很早就与清明发生关联，扫墓逐渐也由

寒食顺延到了清明。随着时间的推移，由于寒食节中主要项目——禁烟冷食，逐渐被淡化，

到宋代寒食节逐渐开始被清明节取代。寒食节后第三日，即是清明。清明既是节气，又是节

日。此时，气清景明，万场生长，皆清洁而明净，故谓之清明。清明节两大习俗，扫墓祭祖

与踏青郊游，二者兼行，后者更盛。

【材料四】

寒食节的美食

美食简介

崔塞《四民月令》：“齐人呼寒食为冷节。以躺为蒸饼样，团枣附

之，名曰枣糕。“枣糕是齐地寒食节专属食物，用红枣粉制作而

成，枣杳扑鼻，口感绵软，营养丰富，特别适合早餐食用。红枣

富含蛋白质、脂肪、糖类、胡萝卜素、B族维生素、维生素C、

枣糕、

维生素P以及钙、磷、铁和环磷酸腺甘等营养成分。

在巴蜀一带，清明节有吃"欢喜团''的食俗。其是由糯米粉滚成圆

团，再裹上一层芝麻炸熟而成，炸熟后外脆内软，外焦里嫩，色

泽鲜艳，吃起来一声脆响后携汁四溢，满嘴芝麻杳。

喜团

乌稔饭又名乌米坂，每年三月初三，畲族人家家户户煮“乌稔饭”

并馈赠汉族的亲戚朋友，久而久之，当地的汉族人民也有了清明

时食“稔饭”的习俗。特别是柘荣县民间，每年都须用“乌稔饭'’祭

祀，可见中国自古以来就是一个各民族和睦相处的大家庭。

12.对选文内容理解分析不正确的一项是（）

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A.寒食节通常在清明前一二日，乂被称为“禁火节”“冷节”，是汉族传统节日。

B.寒食节起源普遍认为有两种：源自远古改火习俗和为纪念春秋时期晋国名臣介子推。

C.由于寒食节中的禁烟冷食，逐渐被淡化，到唐代寒食节逐渐开始被清明节取代。

D.祭祖扫墓是寒食节的主要内容，除此之外，人们还蹴鞠、荡秋千、踏青、咏诗。

13.寒食节的美食种类繁多，请结合下面三位好友的要求，根据材料四为他们其中一个人推

荐符合其口味的美食，并第述理由.

小青：甜上加甜，心里更酎。

小米：我吃的不是美食，而是情怀。

小兰：营养丰富的美食，永远是我的首选。

我给推荐

理由：____________________________

14.寒食节是为缅怀晋国幺甲介子推，他衷心耿耿，追随公子重耳流亡他国数载，又在重耳

继位后功成身退，不求名利，隐居绵山。介子推的高尚人格值得后人学习。同学们，我国的

很多传统节日都记录着一段名人事迹、历史佳话，请你再列举一个传统节日及与之相关的人

物，并回顾他的事迹。

节日：人物：事迹：

阅读下面选文，完成下面小题.

不褪色

钱春华

①坐火车、转汽车、走山路，德福老汉凌晨五点出发，走到月亮升起，终于赶到了儿

子大兴所在的炮兵部队。

②德福老汉一直觉得，他的大兴和大炮最相配——大兴帅气，大炮威风。一想起大兴

与大炮站一块的画面，他就一身豪气，感觉不到疲惫。

③爬到山坡上，他便能看到儿子部队所在的营地了。德福老汉坐下来，打笄吃一个馒

头再走。朦胧月色下，有人嘴里“啰啰”地唤着，赶着一头猪出现在山坡上。

④只听那赶猪的人说：“黑花呀，你就待在这山林里，自己找草药吃，过上十天半月，

我来看你。''虽然听着声音有点耳熟，德福老汉也没多想，只看了看那头猪，形销骨立的，

看样子没几天活头了。不过德福老汉喂猪二十多年，经险丰富，他冲着赶猪人说：“这猪有

病，但还可以救活。''

⑤赶猪人明显一顿，赶着猪快步来到德福老汉跟前，叫了一声："阿爸！''

⑥德福老汉吓了一跳，仔细一看，这不是儿子大兴吗？他疑惑地说：“儿子啊，你怎

么跟猪打上了交道呢？”

⑦大兴有点小得意地说：“我们部队离城里太远，不好买菜，部队农场就养了二十多

头猪。现在全由我照看着，”

⑧德福老汉却大声嚷嚷着：“你喂猪有什么出息？邨不跟我一样吗？”

⑨大兴说：“阿爸，革命工作不分贵贱，养猪也是一项光荣的任务啊！”

⑩他们的大声嚷嚷，惊动了营队里的人，连长和司务长跑了过来。连长说：“大兴，

你不是赶猪上山了吗？怎么在这里跟人家吵上了？你们在说啥？我一句都听不懂。”

⑪大兴忙敬了个礼，说：“报告连长，这是我阿爸，他从厦门老家来看我。”

⑫德福老汉自然通晓人情世故，他不淫换了语气，热情地说：“连长好，我们正在讨

论治猪病的方法。你们看，这山上的泥土和杂草都有利二猪的康发。大兴说得对,把病猪丢

到山上，让它自己吃草药和野菜，就能恢复健康。”

⑬大兴瞥了一限阿爸，明白阿爸还是支持自己的工作的。

⑭德福老汉在连队里住了两天，教了儿子不少养猪的技巧，部队领导都很感谢他，最

后他开开心心地回了老家，过了半个月，那只病猪真的素好了病，自动回营了，后来还被养

成了“年猪大兴因为养猪任务完成得好，被提拔当了班长，还评上了先进个人。

⑮第二年，大兴开始自学养猪和兽医技能，还发明了一个让猪长得快的办法，他养的

猪，只只能在一年里就长到180斤以上。到了年底，因为养猪的表现突出，大兴又立了一个

三等功。

⑯大兴复员后，回老家承包了他家附近的三座山头，种果树的同时，还进行山猪养殖。

一到傍晚，三座山头的几百头猪就嗷嗷叫，等待全天最后一餐的投喂。时间久了，人们风趣

地将这个情景称为“三猪鼎立”。受此启发，大兴便给自己的养殖场更名为“三猪鼎立”生猪养

殖■公司。

⑰他的养猪事业红红火火，引起了市里领导的高度重视，附近各村都闻风前去观摩取

经。因为富有养猪经脸，又擅长给猪治病，大兴先被调到镇上的畜牧所上班，又被调到县里

畜牧公司，三年以后，进了市畜牧局，十年后甚至当上了副局长。

⑱退伍二十年时，大兴邀请当年的几位战友来厦门做客。回忆起当时大兴赶病猪上山

的事，连长说：“大兴啊，其实我外婆也是厦门人，我八岁前都跟着外婆住，所以我听得懂

你们的话。那时你阿爸明明在贲备你养猪没有出息，看到我和司务长来了，却说是在教你怎

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么给猪治病。你有一个好阿爸。”

⑲大兴微笑道：“我知道您当时装作听不懂，是不想让我们尴尬。我当时也是立了态，

非要在养猪这个事情上，干出名堂来。”

⑳连长和战友们看着大兴家门上方挂着的军烈属光荣牌，问起他家有几个人参过军。

㉑大兴说：“我祖父是红军，烈士。我阿爸因为视力不好，没能参军。但他把我送进

了军营。我的女儿、儿子都参过军，退伍后，接手了我的，三猪鼎立'生猪养殖公司。他们

现在除了帮助乡亲们致富，还定期联合'爱国拥军促进会'开展公益活动，以粮食和猪肉慰

问军烈属和孤寡重病老人，我觉得通过养猪，实现了我此生最大的社会价值。阿爸过世忖，

也特别肯定了我的选择。”

㉒连长说：“退伍不槌色，你做得很好。”

㉓此时，附近那三座山头的猪又嗷嗷叫了起来，众人都哈哈大笑起来。

（诜自“金羊网”2023年11月1日，有删改）

15.通读选文，理清文章脉络，体会德福老汉是如何看待儿子大兴的职业选择的呢？完成下

列表格。

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事件

16.从描写方法的角度，赏析选文第⑦段画横线的句子。

大兴有点小得意地说：“我们部队离城里太远，不好买菜，部队农场就养了二十多头猪。现

在全由我照看着。”

17.结合选文内容，分析第⑫殳中加点词语的表达效果。

德福老汉自然通晓人情也改，他理速换了语气，热情地说……

18.文中的大兴是一个怎样的人？请结合文章内容具体分析。

19.读完本文后，同学们就文章的标题展开了讨论，请你替小优阐述理由。

小翼：我认为可以将文章标题改为《大兴养猪记》，朴质而简明，写出了大兴在部队

时负责养猪并学习养猪技能，在退伍后兴办养猪事业，以此回馈社会，实现了社会价值。

小优：我觉得《不褪色》作为标题更好。因为

阅读下面选文，完成文后各题。

靠行动走出内耗迷宫

①多少次在人际关系中，我们对别人的一言一行很敏感，一点小事翻来覆去地想：不

管什么时候，脑子总是在转动，处理大量的信息，没有办法放空……这些现象，心理学上称

之为“精神内耗精神内耗，如同一次次鬼打墙，耗尽我们的心神，让我们劳累不堪却一事

无成，如何改变这种思维模式？唯有行动！

②所谓精神内耗，形象地说，就是心中的想法分成了两个小人，争斗不休，互相干扰，

最终让人陷入无谓的消耗中，身心疲惫，虚度光阴。其实精神内耗给人带来的伤害又何止于

虚度光阴？东汉末年，大将军何进在诛杀十常侍上陷入精神内耗，在袁绍和太后姐姐的建议

间犹豫来、犹豫去，最终错失时机、被刺杀于嘉德殿前，让人唏嘘！那么，究竟是什么原因，

引发的内耗呢？归根结底,还是我们的精神之舟没有压殓石的缘故。墙草随风倒,磐石无转

移，当我们缺乏主心骨、块乏主见时，各种信息便幻化为各条歧路，出来迷惑我们。没有主

帆定风向，八面风来，小船自然团团转了。如何才能有主见、牵住做事的牛鼻子呢？行动，

还是行动。空想无益，书斋空想，各种可能性如穿花蚊蝶时时舞，难辨真伪；唯有行动，起

而力行，才能把各种犹豫彷徨情绪一扫而空。

③秦王李世民深知高效决策的重要，房玄龄主意多，杜如晦有决断，以杜断统领房谋，

避免议而不决、决而不行，于事无补；即使身为黄种人有天生的短板，但苏炳添也没有在先

天劣势上犹豫彷徨，而是通过自己的努力，打破亚洲人百米跑不进10秒的铁律。他们都没

有陷入无尽无谓的内耗，而是果断尝试，在行动中不断取累经脸，调整方向。

④其实，不光是名人的事迹能给我们指引方向，我们的身边就有很多鲜明的例子，他

们的事迹同样值得我们深思，就像今年七月《回村三天，二舅治好了我的精神内耗》短视频

里的“我的二芽”一样，用双手去改变，从不回头看，大胆的向前走，一定能改变自己的人生。

@余华曾说过，精神内耗看似是跟自己过不去，但它至少也证明你有动力，在寻找人

生的出口。是啊，内耗也是有积极意义的，自己的禀赋到底适合干什么？学书还是学剑？学

文还是学理？谁能一眼就能把未来的路看得明明白白真真切切呢？有选项，就比没有选项强,

大不了说一句猪八戒在平顶山下说的话：待俺一家家吃将来！积极行动，大胆尝试，反复比

较，最终找出哪条路最适合自己也就是了。

⑥敢问路在何方？路在脚下。

（原文有删改）

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20.请概括选文的中心论点。

21.阅读选文②段，理清论证思路，补全下面的分析。

首先论述了精神内耗的本质，然后运用何进的事例论证了（1）,接着论述了

（2）,最后得出结论（3）o

22.选文④段的事例能否去掉，为什么？

23.下面是小顺跟同桌的对话。如果你是他同桌，请你结合选文内容，写一段话（构成有力

的排比句），劝说其走出困惑。

小顺：多少次想集中精力学习，心却在考试名次能否如愿上苦恼；多少次手捧着一本书，心

却在读与不读上纠结半天；多少次，看着列着满满任务的清单，心在干与不干上纠缠。

七、作文

24.作文

构成人生的往往都是小事，大事则少而经久不见。“山重水复疑无路”的进退维谷总

是少的，“收拾旧山河”的英雄谈吐也是时代的遇赐，更多的是“且将新火试新茶”的寻常

烟火、平常小事。

经得起小事。荣与枯，都是成长，盛与衰，皆是过往。当我们开始思考生命的意义，

生命就已经拥有了它的意义.而当下，就是意义的所在，即便只是些小事“

请以“经得起小事”为题目写一篇记叙文。

要求：（1）立意自定，文体不限（诗歌、戏剧除外）。

（2）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。

（3）字数不少于60（）字。文中不得出现真实的人名、校名、地名，不得引用、套用、抄袭

本试卷阅读部分的材料。

25.作文

①培根说：“世界上有许多做事有成的人，并不一定是因为他比你会做。而仅仅是因

为他比你敢做。”

②宋代陆游《冬夜读书示子聿》：“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终

觉浅，绝知此事要躬行。”

③敢于尝试是一个人敢于挑战自我的表现。只有敢于尝试寒冬的刺骨，才会迎来春天

的温暖：入不敢于尝试失败，才有可能收获成功。想做就去做！只有做了，你才能真正懂得

它对你意味着什么，敢于尝试是开启成功大门的钥匙，收获就在尝试中。

请根据对上述材料的理解和思考，自拟题目，写一篇文章。

要求：(1)立意自定，文体不限(诗歌、戏剧除外)。

(2)字迹工整，书写清楚，卷面整洁。

(3)字数不少于600字.文中不得出现真实的人名、校名、地名，不得引用、套用、抄袭

本试卷阅读部分的材料。

试卷第12页，共12页

参考答案：

1.C

【详解】本题考查字音、字形。

A.羞住(qud)------qie,潦乱----缭乱；

B.箫条----萧条，褴段(la)------lu,花团锦簇(chu)------cu：

D.追溯(shu)——su,纵横绝荡——纵横决荡；

故选C。

2.D

【详解】本题考查词义辨析。

相得益彰，意思是指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。轻而易

举，形容事情容易做，不费力，省事。十拿九稳，意思是比喻很有把握。尽善尽美，指极其

完善，极其美好；形容事物完美到没有一点缺点。这里指万事万物都会有缺点，用“尽善尽

美”。

追求，意指尽力寻找、探索。寻求，意思是寻找探求、追求。要求，提出具体事项或愿望,

希望能实现。苛求，意思是过严地要求。这里指不能过分要求现实完美，用“苛求

“只要……就……表示充分条件关系；“即使……也……”表示假设关系；“尽管……还……”

表示转折关系；“只有……才……”表示必要条件关系；”学会超脱，乐观豁达，不怨天尤人，

不斤斤计较，不攀比妒忌，更不放弃追求”是“能活得快乐”的必要条件，用“只有……才……

故选D。

3.D

【详解】本题考查语法和病句。

A.“在乎”在第②句是动词；

B.“这些”指的是“草木光阴，一书一茶，一粥一饭”；

C.“不断取悦”“诗意的灵魂”都是偏正短语，类型相同；“粗茶淡饭”是并列短语；

故选D。

4.B

【详解】本题考查文学、文化和名著常识。

B.印《挺进报》时被捕的是成岗，不是华子良：

故选Bo

5.示例一：①我最想扮演片段一中A这个人物，他叫李逵。②李鬼冒充李逵，被李逵识破，

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李逵赠银子，让他改业。③善良、有同情心。

示例二：①我最想扮演片段二中B这个人物，他叫朱赫来。②朱赫来对保尔的启发（或“朱

赫来给保尔讲革命道理③有坚定的革命信念，崇高的革命理想，高涨的革命热情，出色

的领导才能。

示例三：①我最想扮演片段三中C这个人物，他叫鲁滨逊。②鲁滨逊偶然发现陶土，然后

制作陶瓷锅。③聪明机智、有探索精神。

【详解】本题考查名著人物形象分析。任选一个片段作答即可。

示例一：片段一。

在这段文字中，提到了“真黑旋风''和""爷爷名目”，这些都是《水浒传》中李逵的标志性称

呼，可知A是李逵。

根据“李鬼”这个人物，和李逵说“你有孝顺之心，我与你十两银子做本钱，便去改业“，可知

坡段情节是“真假黑旋风李鬼在这里假冒李逵方名劫财，而李逢则用自己的真•实身份教育

了他，赠给他银子，让他改业。

李逵遇到假冒自己的李鬼后，并没有直接采取暴力手段，而是选择教育李鬼，并告诫他以后

不要再败坏自己的名声。更重要的是，他给了李鬼十两银子作为改行的本钱，这表明李逵愿

意给予别人一个改过自新的机会，体现了他内心的善良和同情心。这样的行为展现出了李逵

不仅勇猛直率，也有宽容和善良的一面。因此，该语段突出了李逵善良、富有同情心的形象

特点”

示例二：片段二。

根据“保尔”“布尔什维克党'’等可知，这段文字选自《钢铁是怎样炼成的》。文段写的是保尔

在朱赫来的启发下，明白了革命道理，可知B是朱赫来。

根据“他对目前发生的一切都了如指掌，而且，他对自己所走的道路深信不疑。于是保尔开

始明白……”可概括为：朱赫来对保尔的启发，或朱赫来给保尔讲革命道理。

根据“话语简明朴实，讲得浅显易懂，鲜明生动。他对目前发生的一切都了如指掌，而且，

他对自己所走的道路深信不疑”可知，朱赫来有出色的领导才能，有坚定的革命信念，有崇

高的革命理想，有高涨的革命热情。

示例三：片段三。

根据“忽然发现火堆里有一块陶器的碎片，被火烧得又硬又红。这一发现使C惊喜万分”可知,

这是《鲁滨逊漂流记》中关于鲁滨逊烧制陶器的描写，C是鲁滨逊。

根据、、C忽然发现火堆里有一块陶器的碎片，被火烧得又硬又红。这一发现使C惊喜万分。

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C想，陶器是能烧出来的.破的既然能烧，整的也当然能烧了。于是C开始研究如何控制

火力。给自己烧出几只锅子来”，可概括为：鲁滨逊偶然发现陶土，然后制作陶瓷锅。

文中描写鲁滨逊烧制瓦锅、瓦罐时的动作的语句，以及"想，陶器是能烧出来的。破陶器能

烧，整只陶器当然也能烧了”的心理描写，从中可以体会到鲁滨逊不畏艰难、正视现实、乐

观向上、顽强生存的性格和品质。

6.江春入旧年八百里分麾下炙夜泊秦淮近酒家以天下之所顺浊

酒一杯家万里燕然未勒归无计

【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，

找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中

的“麾下炙、勒''等字词容易写错。

7.C

【详解】C.《闻乐人授江州司马》坡.首诗的首句“残灯无焰影幢幢”的意思是：残灯已没有火

焰，周围留下模糊不清的影子。描写的是灯影，表明夜已深，没有点明时令，此选项中“两

首诗的首句都写景兼点时令”说法错误；

故选Co

8.D9.（1）砍倒竹子，开辟出一条道路，向下看见一个小潭，潭水格外清凉。

（2）（我们）一起戴上貂皮帽，穿上厚皮袄，用来抵挡暴风，然而仍不能忍受。10.苟

非大不得已/而仆仆于是/吾见其舛也11.甲文树木葱郁，深水清澈，水声悦耳，游鱼悠

闲自得，岸势曲折。乙文寒风凛冽，风大天冷，古树枯枝，飞沙走石。

相同的心境：失意落寞，孤寂凄凉

【分析】8.本题考查一词多义。

A.连词，因为/介词，凭借；

B.动词，看到/动词，同“现”，显现；

C动词，靠近/动词，居高面下；

D.相同,都是连词，“才”的意思;

故选D.

9.本题考查翻译句子。注意重点词语：

（I）伐竹，砍伐竹子；取道，开辟一条道路；尤，特别；清冽，清凉。

（2）相与，一起；御，戴上；着，穿上；重袭，厚皮袄：以，米；敌，抵挡：犹，还；堪，

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忍受。

10.本题考查断句。

句意：如果不是迫不得已，而风尘仆仆来到这里，我看是很荒谬的。

分析句意可知，"而''是句中连词，其前应断开；“吾见其舛也”表明自己的态度，是个独立的

句子。故断句为：苟非大不得已/而仆仆子是/吾见其舛也。

11.本题考查比较阅读。

根据甲文中的“隔篁竹.，画水声，如鸣环”“水尤清冽”“潭中鱼可百许头，皆若空游无所

依”“其岸势犬牙差互，不可知其源”可知，甲文中的景物特点是树木葱郁，深水清澈，水声

悦耳，游鱼悠闲自得，岸势曲折。

根据乙文中的“而飙风自北来，尘埃蔽天，对面不见人”“冻枝落，.占木号，乱石击。寒气凛

冽“可知，乙文中的景物特点是寒风凛冽，风大天冷，古树枯枝，飞沙走石。

根据甲文中的“四面竹树环合,寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居.

乃记之而去”可知，作者被小潭凄清的环境触发，因为被贬而产生的失意落寞，孤寂凄凉之

情乂涌上心头。

根据乙文中的“则是游也宜书，书之所以志予之嗜进而无耻，颠倒而无计算也“可知，作者借

写自己的春游经历表达了自己的反思。着迷于仕途钻营却不知羞耻，本末倒置而缺乏考虑。

由作者的这种反思里可能感受到作者人生失意时的落寞和心境的凄凉。

【点睛】参考译文：

【甲】

我从小山丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到流水的声音，好像人身上佩带

的琼环相碰击发出的声音，心里为之高兴。砍伐竹子，开辟道路，向下就看见一个小潭，水

格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边的地方，石底有些部分翻卷出来，露出水面，成

为水中的高地，像是水中的小岛，也有高低不平的石头和小岩石（露了出来）。青葱的树木，

翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。

潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依托也没有。阳光向卜.直照到水

底，鱼的影子好像映在水底的石头上。（鱼影）呆呆地一动不动，忽然间向远处游去了，来

来往往，轻快敏捷，好像在和游玩的人逗玩。

向小石潭的西南方里去，（水流）像北斗星一样曲折，像蛇一样蜿蜒前行，时而看得

见，时而看不见。溪岸的形状像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头在哪里。

我坐在潭边，四面都被竹林和树木包围着，寂静没有旁人，使人感到心神凄凉，寒气

答案第4页，共12页

透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为那种环境太过凄清，不能长时间停留，于是记下

了这里的情景就离开了。

【乙】

高梁桥原有一条清澄的带子般的河水，杨柳绵延兀十里，刚好天气比较晴好和暖。袁

宏道拉我和王章甫一道前去游览。那时市民都在疏通渠道的淤泥，淤泥堆积在路上，瘦弱的

马无法行走，我们步行来到西直门外。

这时已是三月中旬，柳树还没有发芽，冰刚刚融化，我们坐在靠近水边的枯柳树下喝

泗。交谈的刚刚畅快的时候，暴风就从北而来，灰尘遮蔽了天空，就连对面的人都看不到。

沙石击中眼睛，堵塞口鼻，嚼•嚼就能发出响声。冻住的树枝被吹落，古树呜呜号叫，石头

相互撞击。十分寒冷，一远戴上貂皮帽，穿上厚皮袄用来抵挡暴风，然而仍不能忍受，于是

就急忙回家。到黄昏时，十分狼狈地走在沟渠间，历经千辛百苦才到家，坐到半夜，II中还

有碎沙。

哎，江南二三月，草色青青，城乡杂花烂漫，风和日丽，正月就已经可以去郊游，为

什么京都恶劣到这种地步，如果不是迫不得已，而风尘仆仆来到这里，我看是很荒谬的。况

且地位高的人之所以不得不居住在这里，为的是担任官职。出游的人、从事卜卦、算命等职

业的人之所以不得不到这里，为的是谋取吃穿。现在我没有一官半职，屡屡谋求却得不到，

效果也是可以看得见的了，而家里本来有产业可以维持生计，却舍去享受山水花鸟风光的乐

趣，而奔跑在充满浑浊的烟气沙尘的地方，我问自己这个问题，我无法解释”既然如此，那

么这次出游也应当写下来，写下它用来记下我的着迷于仕途钻营却不知羞耻，本末倒置而缺

乏考虑。

12.C13.示例：小兰枣糕枣糕用红枣粉制作而成，红枣营养丰富，

富含蛋白质、脂肪、糖类、胡萝卜素、B族维生素、维生素C、维生素P以及钙、磷、

铁和环磷酸腺甘等营养成分。14.端午节屈原公元前278年，秦军攻

破楚国京都，屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国。屈原

于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江自尽，以自己的生命谱写了一曲

壮丽的爱国主义乐章。为了寄托哀思，人们荡舟江河之上，此后逐渐发展成为龙舟竞赛。百

姓们乂怕江河里的他吃掉他的身体，就纷纷回家拿来米团投入江中，以免鱼虾糟蹋屈原的尸

体，后来就成了端午节吃粽子的习俗。

【解析】12.本题考查内容理解浅析。

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C.有误，根据材料三第二段“到了唐代，寒食扫墓成为官方认同并倡导的吉礼之一。唐玄宗

时，朝廷曾以政令的形式将民间扫墓的风俗固定在清明芍前的寒食节”，可知“到唐代寒食节

逐渐开始被清明节取代”说法有误，唐代只是将扫墓固定在寒食节。

故选C。

13.本题考查推荐语。结合材料四为其中一人推荐符合其口味的美食，并阐述理由。

示例：小青，推荐欢喜团C欢喜团由糯米粉滚成圆团，再裹上一层芝麻炸熟而成，炸熟后外

脆内软，外焦里嫩，色泽鲜艳，吃起来一声脆响后糖汁四溢，满嘴芝麻香。欢喜团口味很甜，

符合小青的口味。

14.本题考查主观表达。列举•个传统节日及与之相关的人物，并回顾他的事迹即可。

示例：端午节。人物：屈原。事迹：屈原早年受楚怀王信任，常与怀王商议国事，参与法律

的制定，主张章明法度，举贤任能，改革政治，联齐抗秦。主张楚国与齐国联合，共同抗衡

秦国。在屈原努力下，楚国国力有所增强。但由干自身性格耿育加方他人谗言与排挤,屈原

逐渐被楚怀王疏远。公元前278年，秦军攻破屈原的祖国楚国京都，五月五日兆仿雹，写

下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭

吊屈原。人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成粽子。

15.（1）疑惑

（2）知道儿子在部队养猪

（3）看到儿子通过养猪实现社会价值16.运用神态描写和语言描写，写出了大兴对自

己能负责整个部队农场的猪感到自豪，写出了大兴对工作的热爱17.“迅速”是速度非常

快的意思，写出了德福老汉在看到儿子的领导时态度转变之快，既写出了德福老汉通晓人情

世故，又表现了德福老汉对儿子的爱和对其工作的支持，不希望在领导面前给儿子丢脸

18.①爱岗敬业。没有职业高低贵贱的思想，认为养猪也是一项光荣的工作。②善于学习。

自学养猪和兽医技能，养猪的表现突出。③勤劳肯干。复员回家后承包山头种果树、养山猪，

事业红红火火。④乐丁奉献。成立的养殖公司不仅帮助乡亲致富，还定期开展社会公益活动。

19.题目新颖，吸引读者，激发读者阅读兴趣；“不褪色”出自“退伍不褪色”，暗示了大兴退

伍军人的身份，表达了作者对退伍军人在退伍后依然不忘军人本色，努力奋斗，回馈社会的

赞美。

【解析】15.本题考查对文章内容的理解与概括能力。解题关键在于在通读原文的基础上疏

通文章脉络再填空作答。根据,'自豪”和“觉得儿了与大炮最相配”可得知第一处处为情感，第

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二、三处均为事件。

第一处。根据“偶遇儿子赶猪上山”可锁定范围为第③段至第⑥段，由第⑥段“他疑惑地说“可

见此处应填情感：疑惑；

第二处。根据空后“支持”和”教儿子养猪技巧”为第⑫S至第颜内容，可得知此空范围为第

⑦段至第⑩殳，由第⑧段“德福老汉却大声嚷嚷着：‘你喂猪有什么出息？那不跟我一样吗？

可知，父亲在得知儿子在部队养猪卜分的不满，此处应填事件：得知儿子在部队养猪；

第三处。根据空前可锁定本空范围为第颂至第㉓段，由第㉑段“我觉得通过养猪，实现了

我此生最大的社会价值。阿爸过世时，也特别肯定了我的选择”可得知，父亲因为儿子实现

了社会价值而肯定了他，此处应填事件：看到儿子通过养猪实现社会价值。

16.本题考杳句子赏析。

要求从描写方法的角度来赏析。描写方法包括环境描写和人物描写。常见的人物描写包括语

言描写、动作描写、神态描写、心理描写等等。人物描写的作用是为了突出人物形象。

根据“大兴有点小得意地说''可知运用了语言描写，根据“有点小得意”可知也运用神态描写，

通过“部队农场就养了二十多头猪。现在全由我照看着“可见大兴对自己能负责全部的猪感到

而自豪，也能看出他对工作的热爱。

17.本题考查词语赏析。

“迅速”本意为速度非常快，根据语境可得本文指德福老汉在看到儿子的领导时态度转变之快,

转变之快是因为连长的到来，才转换了刚刚不满的态度，这里能够看出德福老汉通晓人情世

故，又可看出德福老汉对儿子深沉的爱和对其工作的支持，不希望在领导面前给儿子丢脸。

18.本题考查对人物形象的理解与分析。

①爱岗敬业。根据第⑦段“大兴有点小得意地说“可见，大兴并没有因为自己养猪而觉得丢人，

而是很自豪地对自己父亲进行解释，根据第⑨段“阿爸，革命工作不分贵贱，养猪也是一项

光荣的任务啊“可见，他没有职业高低贵贱的思想，认为养猪也是一项光荣的工作，热爱自

己的工作。

②善于学习。根据第■好第二年，大兴开始自学养猪和兽医技能，还发明了一个让猪长得

快的办法，他养的猪，只只能在一年里就长到180斤以上。到了年底，因为养猪的表现突出，

大兴又立了一个三等功''可见他善于学习，自学养猪和兽医技能，养猪的表现突出。

③勤劳肯干。根据第⑯殳“大兴复员后，PI老家承包了他家附近的三座山头，种果树的同时.，

还进行山猪养殖''可见，他不辞辛苦，十分勤劳。

④乐于奉献。根据第㉑段,、他们现在除了帮助乡亲们致富，还定期联合,爱国拥军促进会”开

答案第7页，共12页

展公益活动，以粮食和猪肉慰问军烈属和孤寡重病老人。我觉得通过养猪，实现了我此生最

大的社会价值”可见他成立的养殖公司不仅帮助乡亲致富，还定期开展社会公益活动，是一

个善有爱心、善于奉献的人。

19.本题考查标题的作用，

"不褪色''本义是颜色不会因时间、使用或其他因素而减退或消失，如衣物、物品的颜色保持

鲜艳不褪色，也常用于比喻人物或事物的某种品质、精神、作风等保持不变，如革命精神、

初心、意志等保持不褪色，保持原有价值。木文以“不褪色''为题目，很新颖别致，能起到激

发读者阅读兴趣的作用。

结合第㉒段“连长说：‘退伍不褪色，你做得很好'“，可知《不褪色》暗示了大兴退伍军人的

身份，点明了文章的主旨，交代了文章主题。结合全文内容可知，大兴在部队专职养猪，退

伍回乡后办起了养猪场。结合第㉑段大兴介绍的“我的女儿、儿子都参过军，退伍后，接手

了我的，三猪鼎立'牛猪养脂公司。他们现在除了帮助乡亲们致富,还定期联合'帝国拥军促进

会’开展公益活动，以粮食和猪肉慰问军烈属和孤寡重病老人”，可知大兴的儿女同大兴一样,

退伍后依然不忘军人本色，努力奋斗，回馈社会，因此"不褪色''还提示了文章的主题，表达

了对退伍军人的赞美之情，

20.我们要用行动走出精神内耗。21.精神内耗的危害引发精神内耗的原因

唯有行动，起而力行，才能把各种犹豫彷徨情绪一扫而空°22.不能，因为短视频里的

二舅是平凡的大多数，他的事例更能触动读者的内心，体现了论据的典型性、普遍性，与上

文名人事例一起论证。使论证更全面更有力。23.答案示例：你不必在名次上纠结，不

必在读书上困惑，不必在作业上烦恼，沉下心来，从头开始，一一去做，困难就会迎刃而解。

【解析】20.本题考查论点提炼。论点是作者观点的完整表述，在形式上是一个简明佗表肯

定或否定意思的判断句。有的题目直接揭示论点；有的开篇点题，引出中心论点；还可以看

结尾，有的文章篇末揭示中心；有时，还要注意文中直接表述句，体现作者主要观点的正面

表述句也可能是文章中心论点。

结合标题“靠行动走出内耗迷宫”、①段“精神内耗，如同一次次鬼打墙，耗尽我们的心神，

让我们劳累不堪却一事无成，如何改变这种思维模式？唯有行动”、②段“行动，还是行动。

空想无益，书斋空想，各种可能性如穿花映蝶时时舞，难辨真伪；唯有行动，起而力行，才

能把各种犹豫彷徨情绪一扫而空”等内容可知，本文的中心论点为：我们要用行动走出精神

答案第8页，共12页

内耗。

21.本题考查论证思路。

一空，结合②段“其实精神内耗给人带来的伤害又何止于虚度光阴？东汉末年，大将军何进

在诛杀十常侍上陷入精神内耗,在袁绍和太后姐姐的建议间犹豫来、犹豫去，最终错失时机、

被刺杀于嘉德殿前，让人唏嘘”等内容概括可得：精神内耗的危害；

二空，结合②段“那么，究竟是什么原因，引发的内耗呢？归根结底，还是我们的精神之舟

没有压舱石的缘故。增草随风倒，磐石无转移，当我们缺乏主心骨、缺乏主见时，各种信息

便幻化为各条歧路，出来迷惑我们。没有主帆定风向，八面风来，小船自然团团转了”概括

可得：引发精神内耗的原因；

三空，结合②段“行动，还是行动。空想无益，书斋空想.，各种可能性如穿花蝶蝶时时舞，

难辨真伪；唯有行动，起而力行，才能把各种犹豫彷徨情绪一扫而空”概括可得：唯有行动，

起而力行,才能杷各种犹像彷徨情绪一扫而空。

22.本题考杳论据作用。

首先明确：不能去掉。结合第④段”就像今年七月《回村三天，二舅治好了我的精神内耗》

短视频里的‘我的二男’一样，用双手去改变，从不回头看，大胆的向前走，一定能改变自己

的人生”可知，列举短视频中“我的二舅''这一普通人的事例，与前文名人等事例互为补充，

更加全面有力论证要用行动走出精神内耗这•观点。

23.本题考查情景对话。要求结合选文内容，写一段话（构成有力的排比句），劝说小顺走

出困惑。开放试题，合理即可。

示例：小顺，不用担忧名次，不必纠结选择，不能心猿意马。从现在开始，静下心，行动起

来，拒绝精神内耗，勇敢迈出第一步。

24.例文：

经得起小事

秋高气爽，天高石淡，今天没有往口秋天的寒冷，而是暖洋洋的。白鸽飞舞在空中，

自由地翱翔着，带来了美好与希望。阳光穿过云层照射在博物馆那结实的柱子上，显得分外

鲜艳、透亮。柱子旁边站着一个人，那个人站在台子上，台子下面，坐着一群人。

“同学们，今天大家来到文字博物馆，要完成的一项小小的任务，那就是在陶片上刻

甲骨文。''导游老师笑眯眯地举起了手中的陶片。

老师给我们每个人都发下了陶片。随之，我陷入沉思：我要如何做好这件事呢？刻什

么好呢？希腊哲学家曾说：“人是万物的尺度。''所以，我决定了——刻“人”字。

答案第9页，共12页

看着那光滑的陶片上有了些灰尘，我便缓缓地从书包里拿出一张纸巾，在上面擦了擦,

并用手把它抹净。接着我缓缓拿起了刻刀，在陶片上滑动着