江苏版小学四年级道德与法治期末测试卷2025-2026

江苏版小学四年级道德与法治期末测试卷2025-2026姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

江苏版小学四年级道德与法治期末测试卷2025-2026

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.在学校里，同学之间发生矛盾时，最好的解决方法是（）

A.把问题告诉老师

B.不理对方，自己走开

C.和对方一起玩，忘记这件事

D.用武力解决问题

2.家庭成员之间发生争吵时，我们应该怎么做？（）

A.跟着争吵，增加声音

B.躲进房间，不听不闻

C.劝解父母，保持冷静

D.跑出家门，让父母自己解决

3.在公共场所，我们应该怎样做才能维护公共秩序？（）

A.乱扔垃圾，方便自己

B.排队等候，文明礼让

C.大声喧哗，吸引注意

D.占用他人座位，自己休息

4.当我们遇到困难和挫折时，应该怎么做？（）

A.放弃努力，认为自己不行

B.向他人求助，寻求帮助

C.生气愤怒，发泄情绪

D.自暴自弃，放弃一切

5.在学校里，我们应该怎样对待同学的优点和长处？（）

A.嫉妒对方，不承认

B.不理对方，自己发展

C.学习对方，互相帮助

D.贬低对方，显示自己

6.家庭成员之间应该怎样沟通？（）

A.大声说话，表达不满

B.冷漠对待，不说话

C.用心倾听，互相理解

D.互相指责，解决问题

7.在公共场所，我们应该怎样保护环境？（）

A.乱扔垃圾，污染环境

B.分类垃圾，保持清洁

C.破坏花草，让环境变美

D.忽视环保，随意行动

8.当我们受到别人的欺负时，应该怎么做？（）

A.忍气吞声，不敢反抗

B.用武力报复，解决问题

C.寻求帮助，保护自己

D.忽视对方，假装没发生

9.在学校里，我们应该怎样对待老师的教诲？（）

A.不认真听讲，做自己的事情

B.顶撞老师，表达不满

C.认真听讲，虚心学习

D.耻笑老师，不尊重他人

10.在生活中，我们应该怎样对待困难和挑战？（）

A.放弃努力，逃避困难

B.勇敢面对，积极解决

C.生气愤怒，发泄情绪

D.自暴自弃，放弃希望

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.家庭成员之间应该互相________，保持和谐关系。

2.在公共场所，我们应该________，维护公共秩序。

3.当我们遇到困难和挫折时，应该________，积极解决。

4.在学校里，我们应该________，尊重老师的教诲。

5.家庭成员之间应该________，互相理解。

6.在公共场所，我们应该________，保护环境。

7.当我们受到别人的欺负时，应该________，保护自己。

8.在学校里，我们应该________，互相帮助。

9.在生活中，我们应该________，积极面对挑战。

10.当我们受到别人的帮助时，应该________，表达感谢。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.在学校里，同学之间发生矛盾时，我们可以采取哪些解决方法？（）

A.把问题告诉老师

B.和对方一起玩，忘记这件事

C.用武力解决问题

D.冷静沟通，互相理解

2.家庭成员之间发生争吵时，我们应该怎么做？（）

A.跟着争吵，增加声音

B.劝解父母，保持冷静

C.跑出家门，让父母自己解决

D.劝说父母，互相理解

3.在公共场所，我们应该怎样做才能维护公共秩序？（）

A.乱扔垃圾，方便自己

B.排队等候，文明礼让

C.大声喧哗，吸引注意

D.占用他人座位，自己休息

4.当我们遇到困难和挫折时，应该怎么做？（）

A.放弃努力，认为自己不行

B.向他人求助，寻求帮助

C.生气愤怒，发泄情绪

D.自暴自弃，放弃一切

5.在学校里，我们应该怎样对待同学的优点和长处？（）

A.嫉妒对方，不承认

B.学习对方，互相帮助

C.贬低对方，显示自己

D.不理对方，自己发展

6.家庭成员之间应该怎样沟通？（）

A.大声说话，表达不满

B.用心倾听，互相理解

C.冷漠对待，不说话

D.互相指责，解决问题

7.在公共场所，我们应该怎样保护环境？（）

A.乱扔垃圾，污染环境

B.分类垃圾，保持清洁

C.破坏花草，让环境变美

D.忽视环保，随意行动

8.当我们受到别人的欺负时，应该怎么做？（）

A.忍气吞声，不敢反抗

B.寻求帮助，保护自己

C.用武力报复，解决问题

D.忽视对方，假装没发生

9.在学校里，我们应该怎样对待老师的教诲？（）

A.不认真听讲，做自己的事情

B.认真听讲，虚心学习

C.顶撞老师，表达不满

D.耻笑老师，不尊重他人

10.在生活中，我们应该怎样对待困难和挑战？（）

A.勇敢面对，积极解决

B.放弃努力，逃避困难

C.生气愤怒，发泄情绪

D.自暴自弃，放弃希望

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.在学校里，同学之间发生矛盾时，可以报告老师来解决。（）

2.家庭成员之间应该互相尊重，保持和谐关系。（）

3.在公共场所，我们应该遵守秩序，维护公共环境。（）

4.当我们遇到困难和挫折时，应该积极面对，寻求解决方法。（）

5.在学校里，我们应该认真听讲，尊重老师的教诲。（）

6.家庭成员之间应该互相理解，多沟通。（）

7.在公共场所，我们应该保护环境，不乱扔垃圾。（）

8.当我们受到别人的欺负时，应该勇敢地寻求帮助。（）

9.在学校里，我们应该团结同学，互相帮助。（）

10.在生活中，我们应该积极面对挑战，不放弃希望。（）

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.请你列举三种在学校里维护友谊的方法。

2.当家庭成员之间发生争吵时，你应该怎么做？

3.在公共场所，我们应该怎样做才能保护环境？

4.请你描述一下当你遇到困难时，应该采取哪些步骤来解决问题。

5.在学校里，我们应该怎样对待老师的批评？

6.请你列举三种家庭成员之间有效沟通的方式。

7.在公共场所，我们应该怎样做到文明礼让？

8.当我们受到别人的欺负时，应该怎么做？

9.请你描述一下在学校里，我们应该怎样对待同学的优点和长处。

10.在生活中，我们应该怎样对待挫折和失败？

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.A.把问题告诉老师

解析：在学校里，同学之间发生矛盾时，最好的解决方法是报告老师。老师可以给予公正的判断和指导，帮助学生解决矛盾，避免问题升级。

2.C.劝解父母，保持冷静

解析：家庭成员之间发生争吵时，我们应该劝解父母，保持冷静。通过冷静的沟通和劝解，可以帮助家庭成员缓解矛盾，维护家庭和谐。

3.B.排队等候，文明礼让

解析：在公共场所，我们应该排队等候，文明礼让。这样可以维护公共秩序，展现良好的公民素质。

4.B.向他人求助，寻求帮助

解析：当我们遇到困难和挫折时，应该向他人求助，寻求帮助。通过他人的帮助和支持，可以更好地解决问题，克服困难。

5.C.学习对方，互相帮助

解析：在学校里，我们应该学习同学的优点和长处，互相帮助。这样可以促进共同进步，营造良好的学习氛围。

6.C.用心倾听，互相理解

解析：家庭成员之间应该用心倾听，互相理解。通过倾听和理解，可以增进家庭成员之间的感情，减少矛盾和争吵。

7.B.分类垃圾，保持清洁

解析：在公共场所，我们应该分类垃圾，保持清洁。这样可以保护环境，维护公共卫生。

8.C.寻求帮助，保护自己

解析：当我们受到别人的欺负时，应该寻求帮助，保护自己。通过寻求帮助，可以防止欺负行为继续，保护自己的权益。

9.C.认真听讲，虚心学习

解析：在学校里，我们应该认真听讲，虚心学习。这样可以更好地理解老师的教诲，提高学习成绩。

10.B.勇敢面对，积极解决

解析：在生活中，我们应该勇敢面对困难和挑战，积极解决。通过积极的态度和行动，可以更好地克服困难，实现目标。

二、填空题答案及解析

1.家庭成员之间应该互相爱惜，保持和谐关系。

解析：家庭成员之间应该互相爱惜，保持和谐关系。通过互相爱惜和理解，可以增进家庭成员之间的感情，维护家庭和谐。

2.在公共场所，我们应该遵守秩序，维护公共秩序。

解析：在公共场所，我们应该遵守秩序，维护公共秩序。通过遵守秩序和规则，可以展现良好的公民素质，维护公共环境。

3.当我们遇到困难和挫折时，应该积极面对，积极解决。

解析：当我们遇到困难和挫折时，应该积极面对，积极解决。通过积极的态度和行动，可以更好地克服困难，实现目标。

4.在学校里，我们应该认真听讲，尊重老师的教诲。

解析：在学校里，我们应该认真听讲，尊重老师的教诲。通过认真听讲和尊重老师，可以更好地理解老师的教诲，提高学习成绩。

5.家庭成员之间应该互相理解，互相理解。

解析：家庭成员之间应该互相理解，互相理解。通过互相理解和沟通，可以增进家庭成员之间的感情，减少矛盾和争吵。

6.在公共场所，我们应该保护环境，保护环境。

解析：在公共场所，我们应该保护环境，保护环境。通过保护环境和节约资源，可以维护公共卫生和生态环境。

7.当我们受到别人的欺负时，应该寻求帮助，保护自己。

解析：当我们受到别人的欺负时，应该寻求帮助，保护自己。通过寻求帮助和保护自己，可以防止欺负行为继续，维护自己的权益。

8.在学校里，我们应该团结同学，互相帮助。

解析：在学校里，我们应该团结同学，互相帮助。通过团结和帮助同学，可以营造良好的学习氛围，促进共同进步。

9.在生活中，我们应该积极面对挑战，积极面对挑战。

解析：在生活中，我们应该积极面对挑战，积极面对挑战。通过积极的态度和行动，可以更好地克服困难，实现目标。

10.当我们受到别人的帮助时，应该表达感谢，表达感谢。

解析：当我们受到别人的帮助时，应该表达感谢，表达感谢。通过表达感谢和回报，可以增进人与人之间的感情，维护和谐的社会关系。

三、多选题答案及解析

1.A.把问题告诉老师，D.冷静沟通，互相理解

解析：在学校里，同学之间发生矛盾时，可以采取把问题告诉老师和冷静沟通，互相理解的方法。通过报告老师和冷静沟通，可以帮助学生解决矛盾，维护友谊。

2.B.劝解父母，保持冷静，D.劝说父母，互相理解

解析：家庭成员之间发生争吵时，应该劝解父母，保持冷静，劝说父母，互相理解。通过劝解和劝说，可以帮助家庭成员缓解矛盾，维护家庭和谐。

3.B.排队等候，文明礼让

解析：在公共场所，我们应该排队等候，文明礼让。这样可以维护公共秩序，展现良好的公民素质。

4.B.向他人求助，寻求帮助

解析：当我们遇到困难和挫折时，应该向他人求助，寻求帮助。通过他人的帮助和支持，可以更好地解决问题，克服困难。

5.B.学习对方，互相帮助

解析：在学校里，我们应该学习同学的优点和长处，互相帮助。这样可以促进共同进步，营造良好的学习氛围。

6.B.用心倾听，互相理解

解析：家庭成员之间应该用心倾听，互相理解。通过倾听和理解，可以增进家庭成员之间的感情，减少矛盾和争吵。

7.B.分类垃圾，保持清洁

解析：在公共场所，我们应该分类垃圾，保持清洁。这样可以保护环境，维护公共卫生。

8.B.寻求帮助，保护自己

解析：当我们受到别人的欺负时，应该寻求帮助，保护自己。通过寻求帮助和保护自己，可以防止欺负行为继续，维护自己的权益。

9.B.认真听讲，虚心学习

解析：在学校里，我们应该认真听讲，虚心学习。这样可以更好地理解老师的教诲，提高学习成绩。

10.A.勇敢面对，积极解决

解析：在生活中，我们应该勇敢面对困难和挑战，积极解决。通过积极的态度和行动，可以更好地克服困难，实现目标。

四、判断题答案及解析

1.在学校里，同学之间发生矛盾时，可以报告老师来解决。（√）

解析：在学校里，同学之间发生矛盾时，可以报告老师来解决。老师可以给予公正的判断和指导，帮助学生解决矛盾，避免问题升级。

2.家庭成员之间应该互相尊重，保持和谐关系。（√）

解析：家庭成员之间应该互相尊重，保持和谐关系。通过互相尊重和理解，可以增进家庭成员之间的感情，维护家庭和谐。

3.在公共场所，我们应该遵守秩序，维护公共环境。（√）

解析：在公共场所，我们应该遵守秩序，维护公共环境。通过遵守秩序和规则，可以展现良好的公民素质，维护公共环境。

4.当我们遇到困难和挫折时，应该积极面对，寻求解决方法。（√）

解析：当我们遇到困难和挫折时，应该积极面对，寻求解决方法。通过积极的态度和行动，可以更好地克服困难，实现目标。

5.在学校里，我们应该认真听讲，尊重老师的教诲。（√）

解析：在学校里，我们应该认真听讲，尊重老师的教诲。通过认真听讲和尊重老师，可以更好地理解老师的教诲，提高学习成绩。

6.家庭成员之间应该互相理解，多沟通。（√）

解析：家庭成员之间应该互相理解，多沟通。通过沟通和理解，可以增进家庭成员之间的感情，减少矛盾和争吵。

7.在公共场所，我们应该保护环境，不乱扔垃圾。（√）

解析：在公共场所，我们应该保护环境，不乱扔垃圾。通过保护环境和节约资源，可以维护公共卫生和生态环境。

8.当我们受到别人的欺负时，应该勇敢地寻求帮助。（√）

解析：当我们受到别人的欺负时，应该勇敢地寻求帮助。通过寻求帮助和保护自己，可以防止欺负行为继续，维护自己的权益。

9.在学校里，我们应该团结同学，互相帮助。（√）

解析：在学校里，我们应该团结同学，互相帮助。通过团结和帮助同学，可以营造良好的学习氛围，促进共同进步。

10.在生活中，我们应该积极面对挑战，不放弃希望。（√）

解析：在生活中，我们应该积极面对挑战，不放弃希望。通过积极的态度和行动，可以更好地克服困难，实现目标。

五、问答题答案及解析

1.请你列举三种在学校里维护友谊的方法。

解析：在学校里维护友谊的方法有很多，以下是三种常见的方法：

-互相尊重：尊重同学的意愿和选择，不强迫对方做不愿意的事情。

-互相帮助：在同学遇到困难时，主动伸出援手，帮助对方解决问题。

-坦诚沟通：与同学保持良好的沟通，坦诚地表达自己的想法和感受，增进彼此的了解和信任。

2.当家庭成员之间发生争吵时，你应该怎么做？

解析：当家庭成员之间发生争吵时，应该采取以下措施：

-保持冷静：不要情绪化，避免争吵升级。

-倾听对方：认真倾听对方的意见和感受，理解对方的立场。

-用心沟通：用平和的语气表达自己的想法，寻求共同解决问题的方法。

3.在公共场所，我们应该怎样做才能保护环境？

解析：在公共场所保护环境的方法有很多，以下是几种常见的方法：

-不乱扔垃圾：将垃圾投放到指定的垃圾桶内，保持公共场所的清洁。

-节约资源：节约用水、用电，减少浪费。

-保护花草树木：不随意破坏花草树木，保持公共场所的绿化。

4.请你描述一下当你遇到困难时，应该采取哪些步骤来解决问题。

解析：当遇到困难时，可以采取以下步骤来解决问题：

-分析问题：明确问题的具体内容和原因，找出问题的症结所在。

-寻求帮助：向他人寻求帮助和建议，获取更多的思路和解决方案。

-制定计划：根据问题的分析，制定一个可行的解决方案，并逐步实施。

-评估结果：在实施解决方案后，评估结果是否达到预期，进行调整和改进。

5.在学校里，我们应该怎样对待老师的批评？

解析：在学校里对待老师的批评，应该采取以下态度：

-虚心接受：认真听取老师的批评意见，不要抵触或反驳。

-反思自己：思考老师的批评是否有道理，找出自己的不足之处。

-积极改进：根据老师的批评，积极改进自己的行为和学习方法。

6.请你列举三种家庭成员之间有效沟通的方式。

解析：家庭成员之间有效沟通的