2026-2027学年河南省商丘市宁陵县七年级上学期期中生物试卷含答案

2026-2027学年河南省商丘市宁陵县七年级上学期期中生物试卷含答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.下列哪项不是生物的共同特征？（）A.需要营养B.能进行呼吸C.能生长和繁殖D.能自动繁殖2.蚯蚓在土壤中活动，能使土壤变得疏松，这体现了生物能（）。A.进行呼吸B.对环境产生影响C.生长D.进行光合作用3.豆科植物的根瘤菌能与植物共生，为植物提供含氮物质，同时获得植物制造的有机物。这种关系属于（）。A.寄生关系B.竞争关系C.捕食关系D.共生关系4.下列关于生物分类单位的叙述，正确的是（）。A.界是最大的分类单位B.种是最基本的分类单位C.属的等级比科高D.同一个种的生物之间存在生殖隔离5.制作洋葱内表皮细胞临时装片时，滴加的液体是（）。A.酒精B.清水C.酱油D.生理盐水6.动物细胞和植物细胞都有的结构是（）。A.细胞壁B.叶绿体C.细胞核D.液泡7.下列结构中，能够将光能转化为化学能的是（）。A.细胞壁B.叶绿体C.细胞核D.线粒体8.人体内的肌肉组织主要由什么细胞构成？（）A.上皮细胞B.神经细胞C.肌肉细胞D.植物细胞9.植物的根尖结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（）。A.根冠B.分生区C.伸长区D.根毛区10.下列哪项不属于绿色开花植物的器官？（）A.根B.花C.叶D.分生组织11.下列关于单子叶植物和双子叶植物根的叙述，正确的是（）。A.单子叶植物只有主根B.双子叶植物只有侧根C.单子叶植物根中维管束呈放射状D.双子叶植物根中维管束呈环状12.下列过程发生在植物细胞质中，但不在动物细胞质中发生的是（）。A.合成蛋白质B.进行有氧呼吸C.细胞分裂D.吸收水分13.下列关于光合作用的叙述，错误的是（）。A.光合作用只在植物的叶片中进行B.光合作用的原料是二氧化碳和水C.光合作用将光能转化为化学能D.光合作用的产物是氧气和有机物14.下列生理活动中，不属于植物呼吸作用的是（）。A.绿色植物进行光合作用B.人吃食物后身体产生能量C.酵母菌发酵产生酒精D.动物呼出二氧化碳15.下列关于影响光合作用的因素的叙述，错误的是（）。A.光照强度会影响光合作用速率B.温度会影响光合作用速率C.二氧化碳浓度会影响光合作用速率D.水分供应不影响光合作用速率16.人体呼吸系统的主要器官是（）。A.肺B.气管C.鼻D.咽17.人体内将血液中的废物运送到肾脏的器官是（）。A.心脏B.肾脏C.肺D.大肠18.下列关于人体消化系统的叙述，正确的是（）。A.消化道是消化食物和吸收营养物质的主要场所B.胃能分泌消化糖类的酶C.小肠是消化和吸收的主要场所D.口腔能吸收葡萄糖19.下列反射活动中，属于条件反射的是（）。A.咸菜入眼流泪B.狼叫时狗逃跑C.膝跳反射D.睹物思人20.下列关于科学探究的叙述，错误的是（）。A.提出问题是科学探究的开始B.实施计划是科学探究的关键C.得出结论是科学探究的终点D.科学探究不需要交流与合作二、多选题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题列出的五个选项中，有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有错选或不选得0分）21.下列哪些属于生物的共同特征？（）A.需要营养B.能生长和繁殖C.能对外界刺激作出反应D.能遗传和变异E.能进行光合作用22.下列哪些结构属于植物细胞的结构？（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.叶绿体E.液泡23.下列哪些属于绿色开花植物的器官？（）A.根B.茎C.叶D.花E.分生组织24.下列哪些生理活动与能量转换有关？（）A.植物进行光合作用B.人吃食物后消化吸收C.动物进行呼吸作用D.燃烧木材E.电灯发光25.下列哪些属于人体基本组织？（）A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织E.分生组织三、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分）26.生物体的结构层次由小到大依次是______、______、______、______、生物体。27.生物分类的等级从高到低依次是______、______、科、属、种。28.洋葱内表皮细胞没有______和______，因此用洋葱内表皮制作临时装片在显微镜下观察不到颜色。29.植物的根尖从顶端向上依次是______、______、______、根毛区。30.绿色植物通过______作用，利用光能制造有机物，并将光能转化为储存在有机物中的化学能。31.人体呼吸系统包括______和呼吸道。32.人体消化系统包括消化道和______。33.神经系统由______和神经调节器官组成。34.科学探究的基本步骤包括提出问题、作出假设、制定计划、______、得出结论、表达和交流。35.写出光合作用的表达式：______+______→______+______（需在横线上填写物质名称）。四、简答题（本大题共3小题，共25分）36.（8分）比较动物细胞和植物细胞的结构异同点。（至少写出5点）37.（8分）简述植物体结构层次的形成过程。38.（9分）解释为什么植物需要呼吸作用？并简述呼吸作用的过程。试卷答案一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.D解析：生物的共同特征包括：需要营养、能进行呼吸、能生长和繁殖、能对外界刺激作出反应、能遗传和变异、由细胞构成等。D选项“能自动繁殖”不准确，例如植物可以通过营养繁殖，并非所有生物都能“自动”繁殖。2.B解析：蚯蚓在土壤中活动，改变了土壤的结构，使其变得疏松，这体现了生物能够影响环境。3.D解析：豆科植物的根瘤菌与植物共生，根瘤菌为植物固氮提供氮素营养，植物为根瘤菌提供有机物，两者互惠互利，属于共生关系。4.B解析：生物分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系最近。A选项界是最大的分类单位，错误。C选项属的等级比科低，错误。D选项同一个种的生物之间存在生殖隔离，但本选项不是关于分类单位等级的叙述，与题意不符。5.B解析：制作洋葱内表皮细胞临时装片时，为了维持细胞的正常形态，应滴加清水。酒精主要用于解离植物组织，生理盐水主要用于动物细胞实验。6.C解析：动物细胞和植物细胞都有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。A选项细胞壁是植物细胞特有结构。B选项叶绿体是植物细胞特有结构。D选项液泡是植物细胞特有结构（大型植物细胞）。7.B解析：叶绿体是植物细胞中进行光合作用的场所，能够将光能转化为化学能储存在有机物中。A选项细胞壁起支持和保护作用。C选项细胞核含有遗传物质。D选项线粒体进行呼吸作用，将化学能转化为热能和ATP。8.C解析：肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩和舒张的功能，例如心肌、平滑肌、骨骼肌。A选项上皮组织主要由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。B选项神经组织主要由神经细胞构成，具有传导兴奋的功能。D选项不是动物细胞。9.D解析：根尖是指从根的顶端到生有根毛的部位。根毛区是根尖的一部分，其表皮细胞分化形成根毛，大大增加了根与土壤接触的面积，是吸收水分和无机盐的主要部位。10.D解析：根、茎、叶、花、果实、种子是绿色开花植物的六大器官。分生组织属于植物的组织，不是器官。11.C解析：单子叶植物根系通常为须根系，没有主根和侧根的明显区分，根中维管束呈散乱的放射状排列。双子叶植物根系通常为主根发达，侧根由主根侧面生出，根中维管束呈环状排列。12.B解析：A选项合成蛋白质在植物细胞和动物细胞质中（主要是核糖体）都进行。B选项进行有氧呼吸主要在线粒体中进行，动物细胞线粒体数量多，植物细胞线粒体也进行呼吸作用，但叶绿体中也能进行无氧呼吸。C选项细胞分裂在植物细胞和动物细胞质中（主要是细胞质分裂）都进行。D选项吸收水分在植物细胞和动物细胞质中（主要是通过细胞膜和细胞质）都进行。13.A解析：光合作用主要在植物的叶片中的叶肉细胞内进行，但根尖、茎等部位也能进行光合作用，尤其是在有叶绿体的细胞中。A选项错误。14.A解析：光合作用是绿色植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物，并释放氧气的过程。A选项“绿色植物进行光合作用”描述的是光合作用本身，而不是一个与呼吸作用或代谢产物相关的生理活动。B选项人吃食物后消化吸收，身体利用有机物进行呼吸作用产生能量。C选项酵母菌发酵是呼吸作用的一种形式。D选项动物呼出二氧化碳是呼吸作用的产物。15.D解析：光照强度、温度、二氧化碳浓度都会影响光合作用的速率。D选项错误，水分供应会影响光合作用速率，例如缺水会影响气孔的开闭，进而影响二氧化碳的吸收。16.A解析：呼吸系统的主要功能是吸入氧气，排出二氧化碳，肺是气体交换的主要场所。17.B解析：肾脏是人体主要的排泄器官，将血液中的废物（如尿素）过滤到尿液中。18.C解析：消化道是消化食物和吸收营养物质的主要场所。A选项错误。B选项胃能分泌胃酸等消化蛋白质的酶。C选项小肠是消化和吸收的主要场所。D选项口腔初步消化淀粉，但不能吸收葡萄糖。19.B解析：A、C、D选项都是生来就有的非条件反射。B选项“狼叫时狗逃跑”是在非条件反射（听到狼叫逃跑）的基础上，后天形成的条件反射。20.D解析：科学探究是一个不断深化的过程，得出结论后还需要交流与合作，共同完善探究过程和结论。D选项错误。二、多选题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题列出的五个选项中，有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有错选或不选得0分）21.A,B,C,D解析：需要营养、能生长和繁殖、能对外界刺激作出反应、能遗传和变异都是生物的共同特征。E选项光合作用是植物和部分细菌等能进行，动物不能进行。22.A,B,C,D,E解析：植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体（部分细胞有）、液泡（部分细胞有）。23.A,B,C,D解析：根、茎、叶、花、果实、种子是绿色开花植物的六大器官。E选项分生组织属于植物的组织。24.A,B,C,D,E解析：A选项光合作用将光能转化为化学能。B选项消化吸收将食物中的化学能转化为身体所需的能量。C选项呼吸作用将有机物中的化学能转化为热能和ATP。D选项燃烧木材将化学能转化为热能和光能。E选项电灯发光将电能转化为光能和热能。25.A,B,C,D解析：人体基本组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。E选项分生组织属于植物的组织。三、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分）26.细胞组织器官系统解析：生物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→生物体。27.界门解析：生物分类的等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种。28.细胞壁叶绿体解析：洋葱鳞片叶的内表皮细胞没有细胞壁和叶绿体，因此用洋葱内表皮制作临时装片在显微镜下观察不到颜色。29.根冠分生区伸长区解析：植物根尖从顶端向上依次是根冠、分生区、伸长区、根毛区。30.光合作用解析：绿色植物通过光合作用，利用光能制造有机物，并将光能转化为储存在有机物中的化学能。31.呼吸道解析：人体呼吸系统包括呼吸道和肺。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。32.消化腺解析：人体消化系统包括消化道和消化腺。消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏。33.神经元（或神经细胞）解析：神经系统由神经元（或神经细胞）和神经调节器官组成。34.实施计划（或进行实验）解析：科学探究的基本步骤包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划（或进行实验）、得出结论、表达和交流。35.二氧化碳水有机物（如葡萄糖）氧气解析：光合作用的表达式：二氧化碳+水→有机物（如葡萄糖）+氧气。四、简答题（本大题共3小题，共25分）36.（8分）动物细胞和植物细胞比较，结构上有以下异同点：相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。不同点：（1）植物细胞有细胞壁，动物细胞没有细胞壁。（2）植物细胞有叶绿体（部分细胞），动物