黄冈市英山县2025-2026学年三年级数学下学期期中统考试题(含解析)_第1页
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文档简介

黄冈市英山县2025-2026学年三年级数学下学期期中统考试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写得数。21×2=300×8=24÷8=100×0=2.列竖式计算。356-187=408×6=358+274=290×8=3.脱式计算.368+234÷9(108+36)÷324×5+765×(29+6)二、认真辨析,我会判。1.长方形的对边相等.(_____)2.52+0,52-0与52×0的计算结果相同。(________)3.黑板长20分米.(______)4.(13×3-9)÷3=39-9÷3=39-3=36(____)5.将一个正方形对折成两个长方形,每个长方形的长一定是它宽的2倍。(______)三、仔细观察,我会填。1.22个小朋友站成一排,从左往右数,萱萱排在第9;从右往左数,琪琪排在第6。萱萱和琪琪之间有(_______)人。2.一次测试有两道题,答对第一道题的有26人,答对第二道题的有20人,两道题都答对的有10人,两道题都没有答对的有5人。一共有(________)人参加这次测试。3.小强看一本故事书,每天看8页,20天看完,这本故事书有________页。4.在一张长8厘米,宽5厘米的长方形纸上,剪下一个最大的正方形,剩下的小长方形的周长比原来大长方形的周长短(______)厘米。5.“下午1时30分”用24时记时法表示是(________);“”用普通记时法表示是(________)。6.243×4的积是(________)位数,比1200少(________).7.G26次高铁9:18从西安开出,13:50到达北京,路上行驶了(________)时(________)分。8.小明沿着正方形花坛走一圈是32米,这个正方形花坛边长是(________)米。四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。68+21=

560-170=

670+40=

93-48=110×7=

24×5=

52×6=

271×0=+=

1-=

-=

++=2.脱式计算。7×(157+64)(680-427)×5103-96÷3426×3-5143.五、操作题1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。

2.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。六、解决问题1.某公园原有26条船,每天收入910元,照这样计算,现在又增加了6条船,每天一共可以收入多少元?2.下面是2017年2月份的日历,请你补充完整。星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六714(1)这个月份里笑笑的爸爸每工作3天后休息一天,妈妈每工作4天后休息一天。从这个月的1日开始工作算起,请用“○”代表爸爸的休息日,用“□”代表妈妈的休息日。(2)爸爸和妈妈共同休息的日子是()日。3.小婷家有一只小猫,小婷抱着小猫称一称,结果是27千克;妈妈抱着小猫称一称,结果是62千克,小婷的体重是25千克,妈妈的体重是多少千克?4.三(1)班借走了这些跳绳的,三(2)班借走了这些跳绳的,剩下的跳绳被三(3)班借走。(1)三(3)班借走这些跳绳的几分之几?(2)三(1)班借走跳绳多少根?

参考答案一、认真计算。1、42;24003;0【详解】略2、169;2448;632;2320【分析】笔算加减法:相同数位对齐,从个位加起或减起,哪一位的数相加满十,就要向前一位进一,哪一位上不够减,就从前一位上退一,在本位上加10再相减。笔算多位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】356-187=169408×6=2448358+274=632290×8=23203、39448196175【详解】368+234÷9=368+26=394(108+36)÷3=144÷3=4824×5+76=120+76=1965×(29+6)=5×35=175二、认真辨析,我会判。1、√【详解】根据长方形的特征:对边平行且相等.2、×【分析】分别计算三个算式的结果,比较即可。【详解】52+0=50,52-0=52,52×0=0,所以它们的结果是不同的。故答案为:×【点睛】一个数加或减0还得原数,一个数乘0得0。3、√【详解】略4、×【解析】观察数字和运算符号特点,此题要先算小括号里面的乘法,再算小括号里面的减法,最后算小括号外面的除法.【详解】(13×3-9)÷3=(39-9)÷3=30÷3=10故答案为错误5、√【详解】略三、仔细观察,我会填。1、7【详解】略2、41【分析】根据容斥原理,答对第一道题的人数+答对第二道题的人数-两道题都答对的人数+两道题都没有答对的人数=一共参加测试的人数,代入数据解答即可。【详解】26+20-10+5=46-10+5=36+5=41(人)【点睛】本题考查集合问题,解决本题的关键是理清题目中数量间的关系。3、160【详解】略4、10【分析】从一个长8厘米,宽5厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是5厘米,剩下长方形的长是5厘米,宽是(8-5)厘米,根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2可求出原来长方形的周长和剩下长方形的周长,再相减即可解答。【详解】8-5=3(cm)(5+3)×2=8×2=16(cm)(8+5)×2=13×2=26(cm)26-16=10(cm)【点睛】解决本题关键是理解长方形中最大的正方形的边长,就是长方形的宽,再根据长方形的周长公式进一步求解。5、13:30晚上10:00【分析】普通计时法转换为24时计时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时计时法转换为普通计时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。【详解】“下午1时30分”用24时计时法表示是13:30;“22:00”用普通计时法表示是晚上10:00。【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化是解答本题的关键。6、三228【详解】略7、432【分析】经过时间=结束时间-开始时间,代入数据计算即可。【详解】13时50分-9时18分=4(小时)32(分)则路上行驶了4时32分。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决问题。8、8【详解】略四、细心计算,认真检查。1、89;390;710;45770;120;312;01;;;【详解】整百整十数相加减,先分别看成几个十相加减,然后在得数的后面添一个0,据此计算简便;整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;

整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此计算;同分母分数加减法计算方法:同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变,据此解答。2、1547;1265;71;764【详解】略3、615棵【详解】205×3=615(棵)五、操作题1、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。六、解决问题1、1120元【详解】910÷26=35(元)35×(26+6)=35×32=1120(元)答:每天一共可以收入1120元.2、(1)星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六1234○5□678○910□1112○131415□16○17181920○□21222324○25□262728○(2)20【详解】略3、60千克【详解】27﹣25=2(千克)62﹣2=60(千克)答:妈妈的体重是60千克。4、(1);(2)16根【分析】(1)将这些跳绳看作单位1,用1减去三(1)班借走这些跳绳的,再减去

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