进阶班第36周测试测试卷及答案_第1页
进阶班第36周测试测试卷及答案_第2页
进阶班第36周测试测试卷及答案_第3页
进阶班第36周测试测试卷及答案_第4页
进阶班第36周测试测试卷及答案_第5页
免费预览已结束,剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

进阶班第36周测试测试卷及答案一、词汇单选题学号和姓名:[填空题]*如:01利亚_________________________________1.In"thissubtlecharacterhasmadethemappealingtomany",theword"appealing"isclosestinmeaningto______.[单选题]A.attentiveB.attractive(正确答案)C.attached答案解析:

appealingadj.有吸引力的=attractive(原注appealing=attractive);attentive意为"专心的",attached意为"附着的",均非近义。2.In"Whenpeoplewalkintoanartmuseum,theyoftenexpecttoseepaintingsfilledwithboldcolorsthatimmediatelyattractattention","attractattention"canbereplacedby______.[单选题]A.drawaconclusionB.attractaprizeC.drawattention(正确答案)答案解析:

attractattention=drawattention,意为"吸引注意力";Adrawaconclusion得出结论,B无此搭配。3."Visitorsusually______toseeboldcolorsinsuchmuseums."[单选题]A.expect(正确答案)B.expectationC.expects答案解析:

expectv.期待,expecttodosth.期待做某事;expectationn.期待(名词);Cexpects主谓不一致(Visitors复数)。4.Theword"subtle"in"thissubtlecharacter"describessomethingthatis______.[单选题]A.brightandloudB.delicate(微妙的)andnotobvious(正确答案)C.dramaticandexaggerated(夸张的)答案解析:

subtleadj.微妙的、不易察觉的;A是bold,C是dramatic,均反义。5."Insteadof______hispaintingswithstrongemotions,Morandicreatedworksthatencouragedviewerstoslowdown."[单选题]A.filling(正确答案)B.tofillC.fill答案解析:

insteadof+名词/代词/doing(原注insteadof+名词/代词/doing),故用filling;Btofill、Cfill形式错误。6."Morandispenthislifefocusing______simpleobjects."[单选题]A.on(正确答案)B.inC.at答案解析:

focuson专注于(原注focuson专注于);固定搭配用on,不接in/at。7.In"Heleftthemeetingunwillingly",theword"unwillingly"isclosestinmeaningto______.[单选题]A.willinglyB.reluctantly(正确答案)C.unlikely答案解析:

unwillinglyadv.不情愿地=reluctantly;willingly是反义,unlikely意为"不太可能的"。8."Careful______ofdailylifehelpsusunderstandtheworld."[单选题]A.observeB.observantC.observation(正确答案)答案解析:

observationn.观察;observev.观察(动词);observantadj.善于观察的。9."Weoftendescribehispaintings______quietconversations."[单选题]A.as(正确答案)B.toC.like答案解析:

describeAasB把A描述为B(原注describehispaintingsasaquietconversation);固定搭配用as。10."Thebeautyofhisworks______revealsitselftopatientviewers."[单选题]A.gradualB.gradually(正确答案)C.grade答案解析:

graduallyadv.逐渐地;gradualadj.逐步的(形容词);graden.等级。11."Gray-greenmayremindpeopleofforests"—"remindsb.ofsth."means______.[单选题]A.提醒某人去做某事B.向某人提及某物C.使某人想起某物(正确答案)答案解析:

remindsb.ofsth.使某人想起某物;A是remindsb.todosth.,B无此搭配。12.In"Adominantcolorshouldnotcontrolthewholepicture","dominant"is______.[单选题]A.anadjectivemeaning"占主导的"(正确答案)B.averbmeaning"主导"C.anounmeaning"主导"答案解析:

dominantadj.占主导地位的(原注dominatev.占主导;dominantadj.);B是dominate的词性,C名词应为dominance。13."Itispreciselythissubtlecharacterthathasmadethemappealingtomany"isa(n)______.[单选题]A.subjectclause(主语从句)B.cleftsentence(强调句),强调主语thissubtlecharacter(正确答案)C.relativeclause(定语从句)答案解析:

itis...that为强调句型(cleftsentence),强调主语thissubtlecharacter(原注itis…that强调句型);A/C结构判断错误。14."theMuseumofArtPudongdedicatedanexhibitiontoGiorgioMorandi,whosepaintingshavechangedthewaymanypeopleseecolorandbeauty"—"whose"introduces______.[单选题]A.arestrictiverelativeclause(限制性定语从句)B.anappositiveclause(同位语从句)C.anon-restrictiverelativeclause(非限制性定语从句),修饰Morandi(正确答案)答案解析:

whose引导非限制性定语从句,修饰先行词Morandi,说明其画作(原注whose引导非限制性定语从句);A限制性无逗号,Bwhose不引导同位语。15."whosepaintingshavechangedthewaymanypeopleseecolorandbeauty"—after"theway",thereis______.[单选题]A.arelativeclausewiththerelativewordomitted(省略关系词的定语从句)(正确答案)B.anappositiveclause(同位语从句)C.anobjectclause(宾语从句)答案解析:

theway后接省略关系词(inwhich/that)的定语从句,修饰theway(原注theway后接省略关系词的定语从句);B/C结构判断错误。16."Whatmakesthemspecialisthecarefullycreatedbalance"—"Whatmakesthemspecial"is______.[单选题]A.anobjectclause(宾语从句)B.asubjectclause(主语从句)(正确答案)C.anappositiveclause(同位语从句)答案解析:

what引导主语从句,作句子主语(原注what引导主语从句);A/C成分判断错误。17."Whattrulymattersiswhetherdifferentcolorscanworktogether"—"whetherdifferentcolorscanworktogether"is______.[单选题]A.asubjectclause(主语从句)B.anappositiveclause(同位语从句)C.apredicativeclause(表语从句)(正确答案)答案解析:

whether引导表语从句,位于系动词is之后说明主语内容(原注whether引导表语从句);Awhat才引导主语从句,B无先行词。18.In"everycolor...contributestotheoverallatmosphere","contributeto"means______.[单选题]A.有助于,促成(正确答案)B.贡献给(某人)C.归因于答案解析:

contributeto有助于、促成(原注contributestotheoverallatmosphere促成整体氛围);B是contributesth.tosb.(把某物贡献给某人),C是attributeto归因于,混淆。19."BorninItalyin1890,Morandibecameoneofthemostimportantartists..."—"BorninItaly"functionsas______.[单选题]A.thepredicate(谓语)B.apastparticiplephraseasadverbial(过去分词作状语),表时间/条件(正确答案)C.arelativeclause(定语从句)答案解析:

born过去分词作状语,表时间/条件(原注过去分词born作状语);A谓语是became,C非从句。20."Ratherthan______(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论