黑龙江省伊春市南岔区2025届四下数学期末统考模拟试题（含答案）

黑龙江省伊春市南岔区2025届四下数学期末统考模拟试题（含答案）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写得数。27+31=24×2=81×4≈231+452≈93-58=52×3=398×5≈802-199≈2．用竖式计算。（带☆的要验算）☆316＋257＝☆291－87＝238×4＝705×4＝3．想一想先算什么，再计算。①②③④二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．秒针走一圈正好是1分。（_____）2．今年爸爸的年龄是红红的6倍。明年爸爸的年龄还是红红的6倍。（___）3．两位数乘一位数，积最多是三位数．（____）4．63÷3=60÷3+3÷3=20＋1=1．（_______）5．把1米长的木头锯成4段，每段是这根木头的．（_____）6．元旦节与教师节同在大月，当月都是31天。（________）7．一个正方形的边长增加4厘米，周长也增加4厘米．_____8．500×8的积的末尾有3个0。（______）9．儿童的手掌大约长8厘米。（________）10．4×4＝8（_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．从不同位置观察粉笔盒，一次最多只能看到（）个面。A．1 B．2 C．32．下面选项（

）最接近下图中铅笔的长度。A．11cm

B．9cm

C．8cm

D．7cm3．一支粉笔长（）。A．80分米 B．80厘米 C．80毫米4．把一个数的小数点先向右移动两位，再缩小到原来的是8.45，这个数是（）A．0.845 B．8.45 C．84.55．一堆煤用去，还剩下t，用去的和剩下的相比，（）A．用去的多 B．剩下的多 C．一样多 D．无法比较四、快乐填空。1．在75的末尾添上一个0，得到的数比原来的数大________。2．小丽有36元，小明有9元，小丽的钱数是小明的（______）倍，小强的钱数是小明的6倍，小强有（______）元。3．里有（______）个，再增加（______）个就等于1.4．从不同的角度观察一个长方体的礼品盒，一次最多能看到________个面．5．请你当小老师，讲一讲下面这道除法竖式中每一步的含义。6．在横线上填上合适的单位名称。小军走一步大约是5________

做10道口算题大约需要20________和谐号动车每小时大约行220________

一头蓝鲸的质量可达195________7．272÷34，把34看作_____来试商，初商是_____，与除数相乘得_____，比被除数_____，把商改为_____．8．一个长方形长12厘米，宽7厘米，把它剪成一个最大的正方形，它的边长是（_____）厘米，剩余部分的宽是（_____）厘米。9．常见的质量单位有（______）、（______）、（______），相邻单位之间的进率是（______）。10．正方形的每条边长增加3分米，周长就会增加（_____）分米．五、操作题1．下面的图分别是谁看到的，连一连。2．连一连晚上8时23：00早晨7时17：30夜里11时7：00下午5时30分20：00六、解决问题1．一块长方形菜地，长10米，宽8米。四周围上篱笆，如果一面靠墙(如下图)，篱笆至少要多少米？2．小林有600元，买这两样东西够吗?3．一个数除以55，商是160，这个数是多少？4．操场上有81人做课间操，其中是二年学生，三年学生人数是二年人数的2倍，剩余的是一年学生，一、二、三年做课间操的学生分别有多少人？5．八一希望小学4个老师带领160个学生乘大巴去郊游，5辆车够吗？

参考答案一、认真计算。1、58；48；320；68035；156；2000；600；；；1【详解】略2、573；204；952；2820【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。【详解】☆316＋257＝573☆291－87＝204238×4＝952705×4＝2820验算：验算：3、①18；②900③71；④600【分析】（1）先算小括号里的减法，再算小括号外的除法；（2）先算乘法，再算加法；（3）先算除法，再算加法；（4）先算小括号里的减法，再算小括号外的乘法。【详解】①＝162÷9＝18②＝72＋828＝900③＝45＋26＝71④＝4×150＝600二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【详解】略2、×【详解】略3、√【详解】假设两位数是99，一位数是9；99×9＝891；891是三位数；所以，两位数乘一位数，积最多是三位数．说法正确；故答案为：√．4、√【详解】解：63÷3＝60÷3＋3÷3＝20＋1＝1所以原题说法正确；故答案为：√。5、×【详解】略6、×【分析】元旦节是1月1日，而1月是大月，有31天。教师节是9月10日，而9月是小月，有30天。据此判断即可。【详解】根据分析可知，元旦节在大月，当月是31天。教师节在小月，当月是30天。故答案为：×。【点睛】一年有12个月，其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，共7个；小月有4月、6月、9月和11月，共4个月。7、×【详解】一个正方形的边长增加4厘米，它的周长增加4×4＝16厘米，所以一个正方形的边长增加4厘米，周长也增加4厘米．错误．8、√【分析】因数末尾有0的乘法，可先把0前面数相乘，因数末尾共去掉几个0就在所得的积的末尾加上几个0。【详解】500×8＝4000，末尾有3个0；故答案：√【点睛】本题主要考查整十、整百的数乘一位数的口算，用整十、整百最高位的数乘这个一位数，整百就在积的末尾填上两个0，整十就在积的末尾填上一个0。9、√【分析】常见的长度单位是毫米、厘米、分米、米等。根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量儿童的手掌长度用“厘米”作单位。【详解】根据分析可知，儿童的手掌大约长8厘米。故答案为：√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。10、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】略2、C【分析】通过观察和计算求出铅笔是几厘米多，即可解答。【详解】10-3=7（厘米），从图中可以看出铅笔的长度是7厘米多，最接近8厘米。故答案为：C。3、C【分析】根据生活经验、结合对长度单位和数据大小的认识：可知计量一支粉笔长，结合数据80可知：应用“毫米”做单位，据此选择。【详解】根据分析可知，一支粉笔长80毫米；故答案为：C【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。4、C【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把一个数的小数点先向右移动两位，再将得到的数缩小到它的，即再向左移动三位是8.45，相当于把这个数向左移动一位是8.45，求原数，只要把8.45的小数点向右移动一位即可．【详解】8.45×（1000÷100）＝8.45×10＝84.5答：原来这个数是84.5；故选：C．5、B【详解】1﹣＝，＞答：剩下的多．故选B．四、快乐填空。1、675【分析】在75的后面添上一个0就是750，750-75=675即可。【详解】750-75=675。故答案为：675。2、454【分析】小丽的钱数÷小明的钱数，就是小丽的钱数是小明的倍数；小明的钱数×6，就是小强的钱数。【详解】36÷9＝4；9×6＝54（元）小丽有36元，小明有9元，小丽的钱数是小明的（4）倍，小强的钱数是小明的6倍，小强有（54）元。【点睛】求一个数是另一个数的几倍用除法，求一个数的几倍用乘法计算。3、72【详解】略4、1【详解】从礼品盒右上的顶点处斜视长方体，能看到礼品盒的上面、前面、右面，也就是最多能看到1个面．故答案为1．5、见详解【分析】（1）根据除数是一位数的除法计算方法可知，8在百位上，表示8个百，6表示6个百，是由1个百乘6得到的。8个百减去6个百，得到2个百，即余数2表示2个百。（2）剩下的2个百和7个十合在一起是27个十，即27表示27个十。（3）24表示24个十，是由4个十乘6得到的。27个十减去24个十，得到3个十，即余数3表示3个十。【详解】【点睛】本题考查除数是一位数的除法计算方法，需熟练掌握。6、分米秒千米吨【分析】根据生活经验，针对面积单位、长度单位、质量单位以及数据的大小，计量小军走一步应用“分米”做单位，计量爸爸的身高应用“厘米”做单位，计量和谐号动车每小时行应用“千米”做单位，计量一头蓝鲸的质量应用“吨”做单位，据此回答。【详解】根据分析可知：小军走一步大约是5分米；

做10道口算题大约需要20秒；和谐号动车每小时大约行220千米；一头蓝鲸的质量可达195吨；故答案为：分米；秒；千米；吨。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。7、309306大8【解析】略8、75【详解】略9、克千克吨1000【分析】学过的质量单位有吨、千克、克，1吨＝1000千克；1千克＝1000克，所以每相邻两个质量单位之间的进率都是1000，据此解答即可。【详解】常见的质量单位有（克）、（千克）、（吨），相邻单位之间的进率是（1000）。【点睛】测量较重物体的质量一般用“吨”作单位，如卡车的载重量用吨作单位，测量较轻物体的质量一般用“千克”或“克”作单位，如称量人的体重用“千克”作单位，称量一个鸡蛋的质量用“克”作单位。10、12【详解】略五、操作题1、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、【详解】略六、解决问题1、26米【详解】8×2+10＝26（米）2、够【详解】自行车不到400元，滑板不到200元．400+200=600（元）答：买这两样东西够．3、8800【解析】略4、27人；18人；36人

【分析】根据分数表示把做课间操人数平均分成了9份，其中2份是二年做课间操的人数，据此可以求出二年做课间操人数；再用二年做课间操人数乘2得出三年做课间操人数；最后用做课间操的总人数减去二、三年做课间操的人数就是一年做课间操人数，据此解答。【详解】二年：81÷9×2＝9×2＝18（人）三年：18×2＝36（人）一年：81－18－36＝63－36＝27（人）答：一、二、三年做课间操的学生分别有27人、18人、36人。【点睛】根据分数表示的意义求出二年做课间操的人数是解答本题的关键。5、够【分析】问5辆车够吗？应分别算出5辆车除司机外能坐多少人和八一希望小学