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PAGE1/SECTIONPAGES1二年级语文(上)标点符号专项练习(一)统编版班级:________姓名:________得分:________考试时间:40分钟满分:100分注意事项:本卷共三大题,满分100分,建议用时40分钟。请直接在试卷上作答,书写要工整。标点符号写在格子的左下角,一个符号占一格。做完后认真检查,看看每个句子末尾有没有漏掉标点。一、选择判断题:本题共10小题,每小题4分,共40分。第1~6题,请判断句末标点用得对不对,对的在括号里画“√”,错的画“×”;第7~10题,请选出括号里应填的标点。1.你今天怎么来得这么早呢。()2.秋天的果园里,苹果红了。()3.我们的教室多么干净啊。()4.你能把这本图画书借给我看吗。()5.天上的云朵像一群小绵羊。()6.快来看,树上的小鸟真可爱呀。()7.妈妈问我()你的作业写完了吗A.。B.,C.?D.!8.下课了()同学们在操场上跳绳、踢毽子A.,B.。C.?D.:9.这朵小花真香啊()A.。B.?C.!D.,10.小明说()我明天要去图书馆借书A.,B.:C.?D.!二、加标点题:本题共10小题,每小题3分,共30分。请给下面的句子加上合适的标点符号,注意句中和句末都要考虑。11.春天来了()小草从泥土里钻出来()12.你见过会说话的鹦鹉吗()13.爷爷种的白菜又大又嫩()真让人喜欢()14.早上()我背着书包高高兴兴地去上学()15.小妹妹()你的红领巾掉在地上了()16.花园里有月季()菊花()还有一串红()17.老师笑着说()你们都是爱劳动的好孩子()18.下雨了()雨点打在窗户上()滴滴答答地响()19.这本书真有意思()我一口气读完了()20.妈妈问()今天的作业多不多()三、改标点与理解题:本题共6小题,共30分。第21~24题,每句有一处标点用错了,请把正确的标点写在后面的括号里;第25~26题,请按要求作答。21.天空中的白云,像一团团棉花。()22.你愿意和我一起打扫教室吗。()23.我们的校园多么美丽啊。()24.树叶黄了、一片一片地落下来。()25.(5分)读一读下面的句子,说说句末的感叹号表达了什么感情。“哇,好大的西瓜!”26.(5分)下面两句话,一句话用问号,一句话用句号,请分别说说它们的意思有什么不同。(1)你会唱这首歌吗?(2)你会唱这首歌。参考答案一、选择判断题(每小题4分,共40分)×(句末应用问号,改为“你今天怎么来得这么早呢?”)√×(句末应用感叹号,改为“我们的教室多么干净啊!”)×(句末应用问号,改为“你能把这本图画书借给我看吗?”)√√DACB二、加标点题(每小题3分,共30分)春天来了,小草从泥土里钻出来。你见过会说话的鹦鹉吗?爷爷种的白菜又大又嫩,真让人喜欢。早上,我背着书包高高兴兴地去上学。小妹妹,你的红领巾掉在地上了。花园里有月季、菊花,还有一串红。老师笑着说:“你们都是爱劳动的好孩子。”下雨了,雨点打在窗户上,滴滴答答地响。这本书真有意思,我一口气读完了。妈妈问:“今天的作业多不多?”三、改标点与理解题(共30分)(4分)删去句中的逗号,写成“天空中的白云像一团团棉花。”主语和后面的部分连得紧,中间不需要停顿。(4分)句末的句号改为问号:“你愿意和我一起打扫教室吗?”(4分)句末的句号改为感叹号:“我们的校园多么美丽啊!”(4分)把顿号改为逗号:“树叶黄了,一片一片地落下来。”(5分)感叹号表达了小作者看到大西瓜时又惊又喜、十分赞叹的感情,读的时候声音要响亮一些,语气要上扬。(5分)第(1)句用问号,是在向别人提问,等对方回答,语气是疑问的;第(2)句用句号,是在告诉别人一件事,语气是平实的,表示“你确实会唱这首歌”。二年级语文(上)标点符号专项练习(二)统编版班级:________姓名:________得分:________考试时间:40分钟满分:100分注意事项:本卷共三大题,满分100分,建议用时40分钟。请直接在试卷上作答,书写要工整。人物说的话要用引号括起来,冒号写在“说、问、想”的后面。写完一段话后,从头读一遍,检查停顿是否合适。一、选择判断题:本题共10小题,每小题4分,共40分。第1~6题,请判断句中标点用得对不对,对的在括号里画“√”,错的画“×”;第7~10题,请选出括号里应填的标点。1.我最喜欢的水果有苹果、香蕉、和葡萄。()2.老师说:“同学们,明天我们去秋游。”()3.小刚问:“这道题怎么做呢”?老师耐心地讲了一遍。()4.妈妈买了白菜、萝卜、土豆三样蔬菜。()5.姐姐说,她明天要去参加画画比赛。()6.他一边跑、一边喊:“等等我!”()7.奶奶笑着说()你真是个好孩子A.,B.:C.。D.?8.书包里有语文书()数学书和文具盒A.、B.,C.。D.:9.小树苗长高了()长壮了A.、B.?C.!D.:10.弟弟睁大眼睛问()这是什么呀A.。B.:C.,D.!二、加标点题:本题共8小题,每小题3分,共24分。请给下面的句子加上合适的标点符号,人物说的话不要漏掉引号。11.爸爸说()今天我们一起包饺子()12.菜园里有黄瓜()茄子()西红柿()13.小红问()你的新书包在哪里买的()14.下课以后()我们有的跳绳()有的踢球()有的丢沙包()15.老师告诉我们()过马路要看红绿灯()16.小明一边走()一边唱()今天的天气真好呀()17.妈妈问()你写完作业了吗()我点点头说()写完了()18.花园里的花开了()红的()黄的()紫的()好看极了()三、改标点与理解题:本题共6小题,共36分。第19~22题,每句有一处标点用错了,请把正确的标点写在后面的括号里;第23~24题,请按要求作答。19.我最喜欢的动物是小狗、小猫、和小兔子。()20.老师问:“谁愿意上来读一读”?()21.妈妈说:“快点吃饭,要迟到了”。()22.秋天到了、树叶慢慢地变黄了。()23.(6分)读一读下面的句子,说说冒号和引号在这里起什么作用。爸爸说:“明天我们去公园放风筝。”24.(6分)下面两句话,一句话用顿号,一句话用逗号,请分别说说它们的不同。(1)桌上有铅笔、橡皮、尺子。(2)桌上有铅笔,还有橡皮。参考答案一、选择判断题(每小题4分,共40分)×(“和”前面的顿号多余,应删去,写成“苹果、香蕉和葡萄”)√×(问号应写在引号里面,写成“小刚问:‘这道题怎么做呢?’”)√√(转述别人的话,不用引号)×(“一边跑一边喊”中间不用顿号,应删去)BAAB二、加标点题(每小题3分,共24分)爸爸说:“今天我们一起包饺子。”菜园里有黄瓜、茄子、西红柿。小红问:“你的新书包在哪里买的?”下课以后,我们有的跳绳,有的踢球,有的丢沙包。老师告诉我们,过马路要看红绿灯。小明一边走,一边唱:“今天的天气真好呀!”妈妈问:“你写完作业了吗?”我点点头说:“写完了。”花园里的花开了,红的、黄的、紫的,好看极了。三、改标点与理解题(共36分)(4分)删去“和”前面的顿号,写成“我最喜欢的动物是小狗、小猫和小兔子。”(4分)问号应放在引号里面:“老师问:‘谁愿意上来读一读?’”(4分)句号应放在引号里面:“妈妈说:‘快点吃饭,要迟到了。’”(4分)把顿号改为逗号:“秋天到了,树叶慢慢地变黄了。”(6分)冒号提示下面是爸爸说的话,引号把爸爸说的原话括起来,让人一看就知道哪部分是爸爸说的。冒号后面紧跟引号,两者配合使用。(6分)第(1)句用顿号,表示“铅笔、橡皮、尺子”是并列的几样东西,中间停顿很短;第(2)句用逗号,前后是两个分句,停顿稍长,还用了“还有”把后一句引出来。二年级语文(上)标点符号专项练习(三)统编版班级:________姓名:________得分:________考试时间:40分钟满分:100分注意事项:本卷共三大题,满分100分,建议用时40分钟。请直接在试卷上作答,书写要工整。书名、课文题目要用书名号括起来,省略号写六个点。读一读自己加的标点,看看读起来顺不顺、语气对不对。一、选择判断题:本题共10小题,每小题4分,共40分。第1~6题,请判断句中标点用得对不对,对的在括号里画“√”,错的画“×”;第7~10题,请选出括号里应填的标点。1.我最爱读“小鲤鱼跳龙门”这个故事。()2.果园里有苹果、梨、桃……等水果。()3.老师问我们:“你们喜欢《雪孩子》这篇课文吗?”()4.妈妈买了很多东西:苹果、香蕉、牛奶。()5.他说:“我明天……明天一定来。”()6.弟弟说:“妈妈,‘坐井观天’是什么意思?”()7.我最喜欢读()小马过河()这篇课文A.“”B.《》C.()D.〈〉8.池塘里有小鱼()小虾、小螃蟹A.、B.,C.。D.:9.天上的星星一闪一闪的()好像在向我眨眼睛A.。B.,C.?D.!10.老师笑着说()你们真是一群小机灵鬼A.,B.:C.。D.?二、加标点题:本题共8小题,每小题3分,共24分。请给下面的句子加上合适的标点符号,注意书名号、省略号、引号的位置。11.我最喜欢读()小蝌蚪找妈妈()这篇课文()12.妈妈说()快把()植物妈妈有办法()这篇课文读一读()13.天上的云朵一会儿像小马()一会儿像小狗()一会儿像棉花糖()14.书包里有语文书()数学书()还有一本()安徒生童话()15.小明问()老师()坐井观天()讲的是什么故事()16.秋天到了()田野里一片金黄()稻子笑弯了腰()高粱涨红了脸()17.妈妈对我说()你要多读课外书()像()西游记()这样的好书要多看()18.动物园里的动物真多()有猴子()大象()长颈鹿()还有可爱的大熊猫()三、改标点与理解题:本题共6小题,共36分。第19~22题,每句有一处标点用错了,请把正确的标点写在后面的括号里;第23~24题,请按要求作答。19.我最喜欢读“白雪公主”这个故事。()20.妈妈买了很多水果:苹果、香蕉、橘子……等。()21.老师问:“谁愿意读一读《小马过河》”?()22.弟弟说:“妈妈,‘狐假虎威’是什么意思”?()23.(6分)读一读下面的句子,说说省略号在这里表示什么。“天上的云朵一会儿像小马,一会儿像小狗,一会儿像棉花糖……”24.(6分)下面两句话,一句话用书名号,一句话用引号,请分别说说它们的不同。(1)我很喜欢《雪孩子》。(2)妹妹说:“雪孩子真好!”参考答案一、选择判断题(每小题4分,共40分)×(故事名要用书名号,写成“我最爱读《小鲤鱼跳龙门》这个故事”)×(有“等”字,前面的省略号多余,应删去)√√√√(引号里再用引号,里面用单引号)BABB二、加标点题(每小题3分,共24分)我最喜欢读《小蝌蚪找妈妈》这篇课文。妈妈说:“快把《植物妈妈有办法》这篇课文读一读。”天上的云朵一会儿像小马,一会儿像小狗,一会儿像棉花糖。书包里有语文书、数学书,还有一本《安徒生童话》。小明问:“老师,《坐井观天》讲的是什么故事?”秋天到了,田野里一片金黄,稻子笑弯了腰,高粱涨红了脸。妈妈对我说:“你要多读课外书,像《西游记》这样的好书要多看。”动物园里的动物真多,有猴子、大象、长颈鹿,还有可爱的大熊猫。三、改标点与理解题(共36分
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