2025-2026学年黑龙江省伊春市初中生物八年级期末下册自测模拟高频题附答案_第1页
2025-2026学年黑龙江省伊春市初中生物八年级期末下册自测模拟高频题附答案_第2页
2025-2026学年黑龙江省伊春市初中生物八年级期末下册自测模拟高频题附答案_第3页
2025-2026学年黑龙江省伊春市初中生物八年级期末下册自测模拟高频题附答案_第4页
2025-2026学年黑龙江省伊春市初中生物八年级期末下册自测模拟高频题附答案_第5页
已阅读5页,还剩14页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、荔枝蝽是荔枝树上一种常见害虫,以嫩枝、花穗、幼果的汁液为食,会导致落花落果。下图是荔枝蝽的发育过程图,有关说法不正确的是()

A.发育过程经过三个时期B.与蝉的发育过程类似C.在若虫期喷农药杀虫更有效D.在发育过程中蜕掉的皮是昆虫的皮肤

2、生物通过生殖发育使得生命世代相续、生生不息。请据图分析下列说法正确的是(

)

A.图1所示生物雌蛙通过鸣叫的方式吸引雄蛙B.像图2这样发育的农作物害虫,可以在④时期释放性引诱剂进行防治C.图2所示昆虫的发育方式与蚜虫相同,都属于完全变态发育D.图3鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是⑤胎盘,其内含有细胞核

3、“世界上没有完全相同的两片树叶”,说明自然界中普遍存在变异现象。下列有关变异的说法正确的是()A.所有的变异都能遗传给后代B.没有变异,生物就不可能不断进化C.小尖椒种子经“太空旅游”后,将其种植,收获了大尖椒,这是不可遗传的变异D.大花生的种子种在贫瘠的土壤中,后代得到“小花生”的种子,属于可遗传变异

4、下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述,错误的是(

)A.基因是具有遗传效应的DNA片段B.每个DNA分子上有很多个基因C.每条染色体上有一个DNA分子D.男性X染色体和Y染色体基因数相等

5、下列人的几组性状中,不属于相对性状的是()A.有酒窝和无酒窝B.O血型和AB血型C.直发和黑发D.小明是左撇子和小青是右撇子

6、下列各组中全部属于传染病的是A.麻疹、白化病、苯丙酮尿症B.艾滋病、红绿色盲、龋齿C.艾滋病、肺结核、龋齿D.近视、龋齿、艾滋病

7、“一母生九子,连母十个样”和“种瓜得瓜、种豆得豆”的现象分别属于(

)A.繁殖和遗传B.遗传和变异C.变异和遗传D.进化和遗传

8、下图是某些植物的生殖和发育过程,有关叙述错误的是()

A.①是扦插,插条上带芽可提高成活率B.②是嫁接,砧木不影响接穗的遗传信息C.③若是在贫瘠的土壤中,将很难萌发D.①②④是无性生殖,③是有性生殖

9、某同学对图甲中的三种动物进行总结,并绘制了图乙。下列说法不正确的是()

A.动物1的发育为完全变态B.动物2的发育过程为D→A→CC.动物2、3的发育过程均出现蜕皮D.三种动物均为有性生殖,D是受精卵

10、地球上本来是没有生命的,从出现原始的生命到形成今天这样丰富多彩的生物界,是一个漫长的进化过程,下列有关生命起源和生物进化的描述中,错误的是(

)A.米勒实验证明有机小分子物质能形成有机大分子物质B.人类和类人猿都是由森林古猿进化来的C.南方古猿能够直立行走D.枯叶蝶形似枯叶是自然选择的结果

11、有关生命起源和生命进化的相关描述中,正确的是A.米勒实验证明原始生命起源于原始海洋B.在研究生物进化的过程中,化石是唯一的证据C.脊椎动物进化的历程是鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类D.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生

12、下列关于生物进化总趋势的表述,正确的是(

)A.进化地位从高等到低等B.身体结构从复杂到简单C.生活环境从水生到陆生D.个体从小型到大型

13、下列关于生命起源和发的叙述,错误的是(

)A.米勒实验支持了原始地球条件下,无机物可以合成氨基酸等有机物B.越复杂、越高等的生物化石总是出现在越古老的地层里C.化石是人类起源于古猿的最直接证据D.细菌产生耐药性是药物对细菌的不同变异类型进行定向选择的结果

14、下列有关生命起源和生物进化历程的说法,正确的是(

)A.米勒实验结果表明原始地球能产生原始生命B.在研究生物进化历程中,化石是唯一的证据C.生物通过遗传、变异和自然选择不断进化D.长期喷洒同种农药,能使害虫产生抗药变异类型

15、按照国务院确定的医改重点工作,2009年开始启动为15岁以下人群补种乙肝疫苗项目。下列关于乙肝的叙述不正确的是(

)A.乙肝属于体液传染病B.接种乙肝疫苗是保护易感染人群的重要手段C.乙肝疫苗对儿童来说是抗体D.接种疫苗后获得的免疫属于特异性免疫

16、流感是冬季常发病,从传染病的角度分析,流感病人、流感病人的飞沫、体质较弱的小孩和老人、流感病毒分别属于()

①传染源

②病原体

③传播途径

④易感人群.A.④③①②B.①③④②C.①④③②D.④①③②

17、珍爱生命,关注健康,下列叙述或做法错误的是()A.与艾滋病病人握手会感染艾滋病病毒B.使用药物前应仔细阅读药品说明书C.常用的人工呼吸方法是口对口吹气法D.坚持体育锻炼是一种健康的生活方式

18、面对苦恼时,下列处理方式恰当的是(

)A.随意破坏公物B.听音乐调整心态C.吸烟酗酒解闷D.长时间上网打游戏

19、学习完合理膳食与食品安全之后,四位同学关于青少年饮食问题在班里表达了自己的观点。下图中哪位同学的观点是欠妥的?A.B.C.D.二、判断题

20、七星瓢虫的身体分为头部、胸部和腹部三部分。()

21、鸟卵产出体外后,由于温度降低,胚胎就暂时停止了发育。(

)

22、判断题:下图是部分生物有性生殖思维导图。请判断下列四种说法是否正确

(1)①需要从外界获取食物维持生存。(

)

(2)②形态和成虫相似,但生殖器官没有发育成熟。(

)

(3)③生活在水中,用肺呼吸。(

)

(4)④通过胎盘和脐带从母体获得营养物质。(

)

23、酵母菌的发芽和发芽的马铃薯的块茎发育成新个体都属于出芽生殖_____。(判断对错)

24、染色体是由DNA和核酸组成的。()

25、从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代的受精卵,细胞中的染色体的数量变化是2N→N→2N(其中N代表生物体含的染色体对数)。(

)

26、在地质年代较晚近的地层中也可能找到低等生物的化石(

)

27、皮肤、唾液属于人体的第二道免疫防线。(

)(判断对错)三、综合题

28、如图是科学家发现的两种动物的头部化石,经研究认为这两种动物的食性不同,一种是草食动物,一种是肉食动物。请据图回答下列问题。

(1)形成化石的动物中[1]______适于切断食物,[2]______适于咀嚼和磨碎食物。

(2)形成化石____的动物的食性是肉食性,判断的依据是___________。其中[3]______发达,适于撕咬食物。

29、第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸飞的情况下,忍痛飞了回去,但在它完成任务后不久就死了,人们把它的身体做成了模型以纪念它。其实信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。根据以上材料,归纳信鸽哪些形态结构和生理功能适于飞翔的生活。

(1)家鸽的体形为______型,这种体形可以减少飞行时的______。

(2)前肢变成______,全身除喙和足以外,其他部分都被覆着______。

(3)家鸽用______呼吸,有_______可以辅助呼吸。

(4)家鸽善于飞翔,附着在_______上的胸肌牵动着_______完成飞行动作。

30、如图为细菌的结构示意图,请据图回答下列问题。

(1)请写出图中各结构的名称:⑤______,②______,④______。

(2)图中⑥的作用是______;①的作用是______。

(3)和植物的根尖细胞相比较,细菌细胞没有成形的细胞核,其遗传物质存在于[

]______,细菌是______生物。

(4)若此图为结核杆菌,则其营养方式为______,若此图为枯草杆菌,则其营养方式为______。

31、下表是孟德尔所做的杂交实验及结果,请分析回答:组合第一组第二组第三组亲代高茎植株×矮茎植株高茎植株×矮茎植株高茎植株×高茎植株子代高茎植株矮茎植株高茎植株矮茎植株高茎植株矮茎植株数量196204398028896

(1)与其它的科学家相比,孟德尔之所以能够成功,与他所选择的实验材料和科学的分析方法是分不开的。孟德尔之所以选择高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,原因是____________。从上表中可以看出,他还运用了____________的方法。

(2)根据表内的第______组杂交实验,可以判断高茎是显性性状,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论