【应急预案】招远市泉山初级中学校园学生意外伤害事故应急预案

【应急预案】招远市泉山初级中学校园学生意外伤害事故应急预案1编制目的与依据1.1编制目的为有效防范、及时处置校园学生意外伤害事故，建立健全快速反应、科学高效的应急处置机制，最大程度减少学生人身伤害和财产损失，维护正常教育教学秩序，保障校园安全稳定，结合招远市泉山初级中学实际，制定本预案。1.2编制依据依据《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国突发事件应对法》《学生伤害事故处理办法》（教育部令第12号，2010年修订）《中小学幼儿园安全管理办法》《山东省学校安全条例》《烟台市校园突发公共事件应急预案》《招远市教育和体育局校园意外伤害事故处置导则》等法律法规及规范性文件，结合学校办学实际编制。1.3适用范围本预案适用于招远市泉山初级中学（以下简称“学校”）校园全域、学校组织的校外教育教学活动、研学实践、文体竞赛、上下学时段校园周边责任区等范围内发生的，造成在校学生人身损伤、残疾、死亡或可能引发次生危害的学生意外伤害事故的应急处置工作。本预案所指学生意外伤害事故，是指外来的、突发的、非本意的、非疾病性因素导致学生身体受到伤害的事件，包括但不限于运动损伤、高空坠落、物体打击、触电、溺水、火灾烫伤、交通意外、器械伤害、踩踏、动物致伤、实验操作伤害、校园暴力致伤等；学生自身突发疾病的处置参照本预案应急响应流程执行，专项处置纳入学校突发公共卫生事件应急预案。1.4工作原则1.4.1生命至上，优先救治始终把保障学生生命安全作为首要任务，事故发生后第一时间启动医疗救治流程，最大程度降低伤亡风险，减少次生伤害。1.4.2分级负责，属地为主学校校长为应急处置第一责任人，各年级、各岗位按职责分工落实处置责任，主动对接泉山街道办事处、招远市教育和体育局、公安、卫健、应急管理等属地职能部门，形成处置合力。1.4.3预防为先，平战结合日常落实隐患排查、安全教育、应急演练机制，提升师生自救互救能力；事故发生后快速响应、科学处置，做到预防与应急相结合。1.4.4依法依规，公开透明严格按照法律法规和政策要求处置事故，及时、准确发布权威信息，主动接受师生、家长监督，防范不实信息传播和舆情发酵。2应急组织指挥体系及职责学校现有32个教学班，在校生1587人，教职工132人，其中专职校医2人、兼职心理教师4人、安保人员8人。学校设立学生意外伤害事故应急处置指挥部，下设6个专项工作组和基层应急责任单元，构建“统一指挥、分工协作、响应迅速”的处置体系。2.1应急处置指挥部总指挥由校长担任，常务副总指挥由分管安全工作的副校长担任，其他校级领导任副总指挥，成员包括各处室主任、年级主任、校医室负责人、安保科负责人、工会主席、团委书记等。主要职责：（1）统一领导、指挥、协调学校学生意外伤害事故的应急处置工作；（2）研判事故等级，决定启动和终止应急响应，制定处置方案；（3）按规定时限和程序向上级主管部门、属地政府及相关职能部门报告事故情况，请求专业支援；（4）统筹事故救援、医疗救治、调查善后、信息发布等工作；（5）保障应急处置所需物资、经费的调度使用；（6）配合上级部门开展事故调查处理，督促落实整改措施。2.2专项工作组及职责2.2.1现场救援组由分管安全副校长任组长，安保科全体人员、体育组教师、事发班级班主任、所在年级男教师为成员，根据事故类型同步吸纳对应学科教研组长、功能室管理员参与。主要职责：（1）第一时间赶赴事故现场，设置警戒区域，疏散无关人员，维护现场秩序，排查并消除现场持续风险，避免二次伤害；（2）对受伤学生开展初步急救处理，对疑似脊柱损伤、颅脑损伤的学生采用脊柱板固定后搬运，严禁随意搬动；（3）如需送医，立即联系120急救中心或调度学校应急车辆，安排专人陪护，引导急救车辆快速抵达现场；（4）保护事故现场，拍摄留存现场影像、物证，对目击证人信息进行初步登记；（5）配合专业救援队伍开展救援工作，每30分钟向指挥部报告一次现场救援进展，紧急情况随时报送。2.2.2医疗救治组由校医室负责人任组长，2名专职校医、3名兼职保健教师、4名兼职心理教师为成员。主要职责：（1）负责现场专业急救处置，包括止血、包扎、骨折固定、心肺复苏、海姆立克急救、化学灼伤冲洗等，精准评估伤情等级；（2）对接120急救中心和定点救治医院，详细说明受伤人数、伤情类型、事故原因，开通绿色救治通道，落实“先救治、后付费”机制；（3）安排专人跟踪受伤学生救治情况，及时向指挥部反馈伤情进展，对接医院做好转院、手术等衔接工作；（4）负责事故后师生心理危机干预，重点关注受伤学生、目击学生、涉事学生的心理状态，建立心理干预台账，持续跟踪疏导；（5）做好事故现场消毒、防疫等后续卫生工作，防范次生公共卫生风险。2.2.3舆情与信息报送组由分管宣传工作的副校长任组长，办公室主任、团委书记、信息中心教师为成员。主要职责：（1）负责事故信息的收集、整理、核实，按照规定时限和程序向上级部门报送，做到不迟报、不漏报、不瞒报、不谎报，重大情况随时续报；（2）安排专人24小时监测网络舆情，重点关注微信、抖音、贴吧等平台的涉事信息，及时研判舆情风险，对不实信息第一时间澄清处置；（3）按照指挥部统一部署，通过学校官方公众号、家长群、校园公告栏等渠道发布权威信息，回应家长和社会关切；（4）负责来访媒体、家长的接待引导，统一答复口径，严禁个人擅自发布事故相关信息。2.2.4善后处置组由分管德育工作的副校长任组长，德育处主任、年级主任、涉事班级班主任、工会委员、学校法律顾问为成员。主要职责：（1）负责受伤学生家长的联络、接待、安抚工作，设立专门接待场所，第一时间告知救治进展，耐心解答家长疑问；（2）对接保险公司启动校方责任险、学生意外险理赔程序，梳理事故责任，依法依规协商赔偿事宜；（3）配合教体局、司法所、属地街道开展矛盾化解和人民调解工作，防范引发群体性事件；（4）对涉事学生（如有）开展法治教育和心理引导，做好受伤学生复学后的学业衔接、生活保障工作；（5）整理事故处置全流程档案，归档留存相关材料，做到一事一档。2.2.5事故调查组由学校党组织书记任组长，纪检委员、安保科、德育处、工会教职工代表为成员。主要职责：（1）开展事故现场初步调查，收集相关物证、证人证言、监控录像等资料，形成事故初步调查报告；（2）排查事故直接原因和间接原因，认定事故性质，梳理相关人员责任；（3）配合上级教育、公安、应急管理等部门开展正式调查，如实提供相关资料；（4）针对事故暴露的问题制定整改方案，明确整改责任人、整改时限，督促落实闭环整改，完善安全管理制度。2.2.6后勤保障组由分管后勤工作的副校长任组长，总务处主任、财务室工作人员、后勤维修人员为成员。主要职责：（1）负责应急物资的储备、管理、调度，建立物资台账，定期检查补充，确保应急时随时调用；（2）保障应急处置所需经费，落实医疗救治、善后赔偿等相关费用的垫付、结算工作，确保专款专用；（3）负责事故后受损设施设备的维修、更换，第一时间消除安全隐患；（4）保障应急处置期间的交通、食宿、物资供应等后勤服务。2.3基层应急责任单元以班级、功能室、校园公共区域为基本单元，明确第一责任人：（1）班级应急单元：班主任为第一责任人，副班主任、班长为协助人员，负责班级范围内的隐患排查、初期处置、信息上报；（2）功能室应急单元：实验室、微机室、体育馆、图书馆、食堂等功能室管理员为第一责任人，负责本区域的安全管理、应急处置；（3）公共区域应急单元：课间时段每层楼安排1名值班教师在楼梯口、走廊巡查，上下学时段校门安排2名安保人员、2名值班领导、4名值班教师值守，负责公共区域的秩序维护、风险处置。所有教职工均负有应急处置义务，发现学生意外伤害事故必须第一时间上报，不得推诿拖延。3事故分级根据事故造成的伤亡人数、直接经济损失、影响范围，将学生意外伤害事故分为四级：3.1特别重大意外伤害事故（Ⅰ级）造成3人以上死亡，或者10人以上重伤，或者直接经济损失100万元以上的事故；或事故引发重大网络舆情，严重影响学校正常教育教学秩序甚至社会稳定的。3.2重大意外伤害事故（Ⅱ级）造成1-2人死亡，或者3-9人重伤，或者直接经济损失30万元以上、100万元以下的事故；或事故引发较大舆情，对学校声誉造成严重负面影响的。3.3较大意外伤害事故（Ⅲ级）造成1-2人重伤，或者5-9人轻伤，或者直接经济损失5万元以上、30万元以下的事故；或事故引发一定范围家长群体关注，可能影响正常教学秩序的。3.4一般意外伤害事故（Ⅳ级）造成1-4人轻伤或轻微伤，或者直接经济损失5万元以下的事故，未引发舆情，不影响正常教学秩序的。本预案中重伤、轻伤、轻微伤界定参照《人体损伤程度鉴定标准》执行：重伤指使人肢体残废、毁人容貌、丧失听觉/视觉/其他器官功能或其他对人身健康有重大伤害的损伤；轻伤指使人肢体或容貌损害，器官功能部分障碍或其他对人身健康有中度伤害的损伤；轻微伤指造成人体局部组织器官轻微损伤或短暂功能障碍，无需住院治疗的损伤。4预防与预警机制4.1日常预防措施建立“隐患排查-安全教育-健康管理-物资保障”四位一体的预防体系，从源头上减少意外伤害事故发生。4.1.1隐患排查治理落实“日巡查、周排查、月研判”的隐患排查机制，实行台账化、闭环式管理：（1）巡查频次：安保科每日对校园公共区域、设施设备进行不少于2次巡查；各处室、年级每周对责任区域开展1次全面排查；学校每月召开1次安全工作研判会，梳理风险隐患，落实整改责任。（2）排查重点：①校舍建筑：墙体、楼梯、护栏、门窗、吊顶等是否牢固，楼梯护栏高度为1.2米，符合《中小学校设计规范》要求，每季度检查1次牢固性；②运动场地：300米环形塑胶跑道厚度13毫米，符合国家标准，每年检测1次环保指标，合格率100%；6块球类场地、健身器材每半月检查1次破损、老化情况，沙坑沙量保持在40厘米以上；③实验设施：危险化学品储存柜2个，实行双人双锁管理，台账清晰，实验设备每周检查1次漏电、破损情况，防护用具配备齐全；④电气消防设施：现有灭火器126具、消火栓38个、应急照明设备92台，每月检查1次完好率，确保100%合格；疏散通道保持畅通，无杂物堆积；⑤校园周边：上下学时段联合泉山派出所、城管中队整治流动摊贩、交通乱象，排查可疑人员；⑥学生行为：每月开展1次管制刀具、危险物品排查，严禁学生携带危险物品进校园，建立学生矛盾纠纷排查化解机制，防范校园暴力。（3）整改要求：一般隐患24小时内整改到位，重大隐患落实“责任人、措施、经费、时限、预案”五到位，整改完成后组织验收，确保隐患清零。4.1.2安全教育培训将安全教育纳入日常教学体系，提升师生安全意识和自救互救能力：（1）课程设置：每周开设1节安全教育课，针对不同年级开展差异化教育：初一侧重上下学交通安全、课间活动安全、防踩踏安全；初二侧重实验操作安全、运动安全、防溺水安全；初三侧重心理调适、应对校园暴力、应急逃生技能。（2）专题培训：每学期邀请交警、消防、卫健、公安等部门专家进校园开展不少于2次安全专题讲座；教职工每学期开展不少于1次急救技能培训，考核合格后方可上岗，确保100%教职工掌握基本止血、包扎、心肺复苏等技能，校医均持有执业医师资格证，具备专业急救能力。（3）日常宣传：利用主题班会、升旗仪式、校园广播、学校公众号等载体，常态化推送安全知识，每月开展1次安全主题宣传活动。4.1.3学生健康管理建立学生健康档案，每学年组织1次全员体检，对特异体质、特定疾病学生实行台账化管理：（1）目前学校共登记特异体质学生37人，其中过敏性体质19人、先天性心脏病2人、哮喘8人、癫痫1人、其他7人；（2）特异体质学生情况同步告知班主任、体育教师、实验教师等相关教职工，在体育活动、实验操作、劳动实践中予以特殊关照，避免参加不适宜的活动；（3）学生家长需签订《特异体质学生告知书》，如实告知学生健康状况，如有变更及时报备学校。4.1.4应急物资储备按照“按需储备、定期更新、专人管理”的原则，配齐配足应急物资：（1）现有急救箱12个（每个年级2个、校医室2个、体育馆1个、实验室1个、食堂1个、门卫1个），担架2副，AED（自动体外除颤器）2台（分别放置于教学楼一楼大厅和体育馆入口），止血带、绷带、消毒用品、常用急救药品共32个品种；（2）配备警戒带500米、应急照明设备15台、对讲机20部，学校应急车辆（鲁F·82K36）由专职司机24小时待命；（3）总务处每季度对应急物资进行1次盘点，及时更换过期药品、损坏设备，确保完好可用，物资存放点设置明显标识，方便取用。4.2预警机制4.2.1预警分级按照事故发生的可能性、危害程度、影响范围，预警分为四级：（1）红色预警（一级）：可能发生特别重大意外伤害事故，风险极高，如极端恶劣天气红色预警、校园周边发生重大暴力事件可能波及校园、群体性学生冲突苗头明显等；（2）橙色预警（二级）：可能发生重大意外伤害事故，风险高，如极端天气橙色预警、校园设施存在重大坍塌风险、发现学生携带大量管制刀具等；（3）黄色预警（三级）：可能发生较大意外伤害事故，风险较高，如恶劣天气黄色预警、运动场地大面积破损、学生中流传有打架斗殴预谋等；（4）蓝色预警（四级）：可能发生一般意外伤害事故，风险一般，如局部设施轻微破损、个别学生有危险行为苗头、普通降雨天气等。4.2.2预警发布预警信息由学校应急指挥部发布，发布渠道包括校园广播、教职工工作群、班主任群、家长群、校园公告栏等。红色、橙色预警由校长签发，黄色预警由分管安全副校长签发，蓝色预警由安保科主任签发。预警信息内容包括预警级别、起始时间、可能影响范围、防范措施、发布单位等。4.2.3预警处置接到预警信息后，各责任部门立即采取防范措施：（1）蓝色预警：安保科加强巡查，班主任对学生开展针对性安全教育，及时消除轻微隐患；（2）黄色预警：暂停相关区域的活动，对隐患进行临时管控，24小时内落实整改，年级组加强学生管理，化解风险苗头；（3）橙色预警：暂停所有户外活动，必要时调整教学安排，组织学生疏散到安全区域，加强校园安保，对接属地相关部门做好应急准备；（4）红色预警：按照上级要求采取停课、停学措施，组织师生全部转移到安全区域，全体教职工在岗待命，随时应对突发事件，第一时间向上级部门报告情况。5应急响应流程5.1事故上报与先期处置5.1.1上报流程学生意外伤害事故发生后，现场发现人员（教职工、学生、安保人员等）必须第一时间向就近的值班领导、班主任或安保科报告，也可直接拨打学校24小时应急值守电话。接到报告的人员必须在2分钟内赶赴现场核实情况，5分钟内向学校应急指挥部报告，报告内容包括：事故发生时间、地点、受伤人数、伤情情况、事故简要原因、现场处置情况等。指挥部接到报告后，按规定时限向上级部门报告：一般事故（Ⅳ级）1小时内报招远市教育和体育局安全科；较大事故（Ⅲ级）30分钟内报招远市教育和体育局、泉山街道办事处；重大（Ⅱ级）及以上事故15分钟内报招远市教育和体育局、泉山街道办事处，必要时直接报招远市应急管理局、公安局、卫生健康局等部门。后续处置进展及时续报，不得迟报、漏报、瞒报、谎报。5.1.2先期处置事故发生后，现场人员在上报的同时，立即开展先期处置，避免伤情加重或二次伤害：（1）伤情较轻（如轻微擦伤、扭伤等）：现场教职工可先将学生带到就近校医室处理，同时告知班主任和家长；（2）伤情较重（如出血较多、骨折、意识不清等）：立即停止相关活动，疏散周围无关人员，对受伤学生进行初步急救（如止血、固定、保持呼吸道通畅等），严禁随意搬动疑似脊柱损伤、颅脑损伤的学生，等待校医和专业救援人员到达；（3）存在持续危险（如触电、物体坠落、火灾等）：立即切断电源、设置警戒区域、组织人员疏散，确保现场人员安全；（4）保护事故现场，留存现场照片、视频等证据，因抢救受伤学生需要移动现场物品的，做好标记和记录。5.2分级响应5.2.1Ⅳ级响应（一般事故）由分管安全副校长启动响应，现场救援组、医疗救治组、善后处置组相关人员赶赴现场处置。校医对受伤学生进行救治，如需送医安排班主任陪同；班主任及时通知学生家长，做好情绪安抚；安保科对事故原因进行初步调查，形成处置记录，2个工作日内报学校安全工作领导小组备案。处置结束后由德育处牵头开展针对性安全教育，消除同类隐患。5.2.2Ⅲ级响应（较大事故）由常务副总指挥报请总指挥启动响应，指挥部全体成员到位，各工作组按职责开展工作。医疗救治组对接120急救中心，安排专人在医院对接家长，实时反馈救治情况；事故调查组开展全面调查，收集相关证据，形成初步调查报告；舆情与信息报送组按规定报送信息，监测舆情，做好家长沟通；善后处置组提前对接保险公司，梳理责任，做好善后准备。指挥部每1小时调度1次处置进展，及时调整处置方案。5.2.3Ⅱ级响应（重大事故）由总指挥启动响应，立即召开指挥部紧急会议，全面部署处置工作。第一时间请求属地公安、卫健、应急、教体等部门支援，配合专业部门开展救援、调查工作；成立家长接待专班，由副校长牵头“一对一”对接受伤学生家长，及时通报救治进展，做好情绪安抚；舆情与信息报送组安排专人24小时监测舆情，按上级统一部署发布信息，防范不实信息传播；善后处置组立即启动保险理赔程序，协调相关部门开展善后调解，维护校园秩序稳定。指挥部每半小时调度1次工作进展，重大情况随时上报。5.2.4Ⅰ级响应（特别重大事故）由总指挥启动响应，全校教职工立即进入应急状态，全部到岗到位。第一时间上报上级部门，配合市级应急处置指挥部开展工作；全力配合专业救援队伍开展救援，最大限度救治受伤学生；严格按照上级要求做好信息发布、舆情处置、善后调解等工作，维护校园和社会稳定；所有教职工服从指挥部统一调度，不得擅离职守。5.3常见类型事故现场处置要点5.3.1运动伤害处置（1）擦伤：用生理盐水清洗伤口，涂抹碘伏消毒，保持伤口干燥，避免感染；（2）扭伤：立即停止活动，冷敷患处，抬高患肢，24小时后热敷，严禁按摩揉搓；（3）骨折：用夹板、支架固定受伤部位，开放性骨折先止血包扎再固定，避免移动，等待专业救援；（4）运动性晕厥：立即将学生平卧，抬高下肢，解开衣领，保持呼吸道通畅，掐人中促醒，若呼吸心跳停止立即开展心肺复苏，同步拨打120。5.3.2实验操作伤害处置（1）化学灼伤：立即用大量流动清水冲洗灼伤部位至少15分钟，眼睛灼伤用洗眼器冲洗，严禁揉搓，冲洗后送医；（2）烫伤：立即用流动冷水冲洗烫伤部位15-30分钟，降低局部温度，不要挑破水泡，用干净纱布覆盖后送医；（3）割伤：伤口较小时用碘伏消毒后包扎；伤口较大、出血较多时用止血带或绷带压迫止血，抬高患肢，及时送医；（4）触电：立即切断电源，或用干燥木棍、竹竿等绝缘物体挑开电线，严禁直接接触触电学生，若呼吸心跳停止立即开展心肺复苏，同步拨打120。5.3.3踩踏伤害处置立即通过校园广播指挥学生原地待命，组织教职工从楼梯两端有序疏散，设置警戒区域避免更多人员进入；对受伤学生开展救治，清理挤压在学生身上的物品，对呼吸心跳停止者立即心肺复苏；及时清点班级人数，确认失踪或受伤学生情况，配合救援人员开展搜救。5.3.4高空坠落与物体打击伤害处置立即设置警戒区域，疏散无关人员，排查高空坠物来源，消除持续风险；严禁随意搬动受伤学生，尤其是疑似颅脑损伤、脊柱损伤者，等待专业救援；有出血情况立即止血包扎，呼吸心跳停止者立即心肺复苏；及时调取监控，排查事故原因。5.3.5校园暴力致伤处置立即制止暴力行为，控制涉事人员，收缴危险物品；对受伤学生开展救治，及时送医；保护现场，留存证据，询问目击证人，对涉事学生进行初步询问；通知双方家长，配合公安机关开展调查，同步开展心理疏导，避免矛盾升级。5.3.6动物致伤处置立即用肥皂水和流动清水交替冲洗伤口至少15分钟，用碘伏消毒；严禁包扎伤口，24小时内送医接种狂犬病疫苗和破伤风疫苗；捕获伤人动物联系疾控中心检测，排查校园流浪动物隐患，对涉事区域进行消毒。5.4信息发布信息发布由指挥部统一负责，坚持“及时、准确、客观、透明”原则，任何部门和个人不得擅自发布事故相关信息。发布内容包括事故发生时间、地点、伤亡情况、处置进展、下一步措施等，不得发布未经核实的信息。重大及以上事故信息发布需报上级主管部门审核同意后方可发布。对网络不实信息，及时通过官方渠道澄清，涉嫌违法的移交公安机关追究责任。5.5响应终止当受伤学生病情稳定、事故隐患消除、校园秩序恢复正常、善后工作基本完成后，由指挥部根据事故等级研判后宣布终止响应。一般事故由分管安全副校长宣布终止，较大及以上事故由校长宣布终止，重大及以上事故需报上级部门同意后终止。6善后处置6.1医疗救治跟进医疗救治组安排专人跟踪受伤学生治疗情况，及时与医院、家长沟通，协调解决治疗中的困难，如需转院治疗配合做好衔接。学生出院后做好后续康复指导，对因伤缺课的学生安排教师补课，保障学业不受影响；对因伤致残的学生，按照相关政策落实帮扶措施，调整学习环境，提供便利条件，保障受教育权。6.2心理疏导干预心理教师对受伤学生、目击学生、涉事学生及相关班级学生开展心理评估，建立心理干预台账，对有心理创伤的学生进行“一对一”疏导，必要时邀请专业心理专家介入。对参与处置的教职工同步开展心理调适，减轻事故带来的心理压力。心理疏导记录存档，持续跟踪至学生心理状态恢复正常。6.3事故调查处理事故调查组在事故发生后10个工作日内形成正式事故调查报告，内容包括事故发生经过、原因分析、性质认定、责任划分、整改措施等。对存在失职渎职行为的相关责任人，按学校规章制度给予处分；涉嫌违法犯罪的，移送司法机关追究法律责任。事故调查报告报上级主管部门备案。6.4保险理赔与赔偿善后处置组及时对接保险公司，提交相关材料，启动校方责任险、学生意外险理赔程序，确保理赔资金及时到位。赔偿事宜严格按照《中华人民共和国民法典》《学生伤害事故处理办法》等法律法规，明确责任划分，依法依规与家长协商解决；协商不成的，引导家长通过人民调解、诉讼等合法途径解决，避免矛盾激化。6.5隐患整改针对事故暴露的问题，制定详细整改方案，明确整改责任人、整改时限、整改措施，实行闭环管理，确保所有隐患整改到位。整改完成后组织验收，将整改情况报上级主管部门。同步完善安全管理制度，堵塞管理漏洞，避免同类事故再次发生。6.6档案管理所有与事故处置相关的材料，包括事故报告、调查记录、救治记录、调解协议、理赔材料、整改方案等，整理归档建立专门事故处置档案，保存期限不少于10年，以备查阅。7应急保障7.1队伍保障建立以校医、安保人员、体育教师、班主任为骨干的应急救援队伍，现有专职救援人员10人、兼职救援人员22人，每学期开展不少于2次的应急技能培训和演练，提升应急处置能力。与泉山街道卫生院、招远市消防救援大队、泉山派出所建立联动机制，每学年开展不少于2次联合演练，提升协同处置能力。7.2物资保障按照“数量充足、种类齐全、质量可靠”的要求储备应急物资，建立物资台账，明确存放位置、使用方法、有效期。总务处每季度盘点1次，及时补充更换过期、损坏物资，应急物资存放点设置明显标识，方便取用。7.3经费保障学校每年将应急处置经费纳入年度预算，按在校生每人每年20元的标准安排应急专项经费，2024年度应急专项经费预算为31740元，主要用于应急物资采购、演练培训、事故处置、医疗救治垫付等，确保经费充足、专款专用。7.4通讯保障建立应急通讯联络体系，公布24小时应急值守电话，所有指挥部成员、工作组组长、年级主任、班主任手机保持24小时畅通，值班期间不得关机或拒接电话。配备20部对讲机，保障校园内应急通讯畅通。与上级部门、属地相关单位、定点医院建立固定联络渠道，应急联络清单如下：（1）学校应急值守电话2）招远市教育和体育局安全科3）泉山街道办事处安监办4）招远市公安局泉山派出所5）招远市人民医院急救中心：1206）招远市消防救援大队：119（7）招远市疾病预防控制中心8）校方责任保险联系人：张经理135054512347.5医疗保障与招远市人民医院、泉山街道卫生院建立“校园意外伤害绿色救治通道”，事故发生后医院优先救治受伤学生，实行“先救治、后付费”，确保受伤学生得到及时有效治疗。校医室实行工作日8小时在岗、节假日值班制度，随时提供医疗服务。8培训与演练8.1培训工作8.1.1教职工培训每学期组织1次全员应急培训，内容包括急救技能、应急处置流程、隐患排查方法、舆情应对等，邀请卫健、公