2026学年山东省滕州市一年级语文期末高分预测创新思维题（附答案）详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、拼一拼，写一写。

1．běijīnɡtiānānménɡuǎnɡ场上的升旗仪式非常壮观。

2．我和我的zhè些小huǒbàn做着ɡèzhǒnɡɡè

yànɡ快乐的梦。

3．yīnwèiqiūtiān是金色的，所yǐ,我画了个金黄的tàiyánɡ送给它。

二、积累运用

2、我会用“√”给带点的字选择正确的读音。

（1）小猴子种（zhòng

zhǒng）出了个大西瓜，真开心！

（2）上音乐（lèyuè）课时，同学们唱歌跳舞，快乐（lèyuè）极了！

（3）长长（chángchán）的彩虹挂在天上。

3、组词。

红(

)

王(

)

他(

)

江(

)

主(

)

地(

)

方(

)

兴(

)

国(

)

万(

)

光(

)

因(

)

4、连一连。

甩

排球

踢

故事

打

绳子

讲

毽子

5、选择正确的量词，把序号填在括号里。

①座

②片

③面

④颗

⑤轮

⑥支

一(

)明月

一(

)小桥

一(

)星星

一(

)彩云

一(

)镜子

一(

)铅笔

6、照样子，变成新字，再组词。

（1）换一换：池——（地）（

土地

）

请——(

)(

)

性——(

)(

)

（2）减一减：体——イ=（本）（

书本

）

住——____=(

)(

)

阳——____=(

)(

)

（3）加一加：木+几=（机）（

飞机

）

_____+火=(

)(

)

_____+寸=(

)(

)

7、我会给下列句子加上合适的标点。

（1）妈妈包的粽子十分好吃(

)花样也多(

)

（2）今天的天气怎么样呢(

)可能会下雨(

)

（3）小壁虎终于长出一条新尾巴啦(

)

三、语言扩展

8、我会照样子，写句子。

（1）例：这里只有一棵树。

____________只有__________________。

（2）例：小白兔一边跑一边喊。

____________一边____________一边____________。

（3）例：我们正忙着搬东西呢！

____________正忙着____________！

（4）例：荷叶是小水球的摇篮。

荷叶是____________的____________。

9、照样子，写一写。

（1）例：（美丽）的天山

(

)的落叶

(

)的月亮

(

)的棉花

（2）例：（讲）故事

(

)游戏

(

)象棋

(

)排球

（3）例：飘来飘去

(

)来(

)去

(

)来(

)去

（4）例：荷叶圆圆的，绿绿的。

苹果_________，__________。

太阳_________，__________。

（5）例：小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

小鸭子________游到小公鸡身边。

下课后，同学们在操场上_________踢足球。

10、读一读，填一填。

（1）(

)(

)(

)(

)(

)，疑是地上霜。

（2）和风对(

)(

)，朝霞对(

)(

)。

（3）读书(

)遍，而义自(

)。

（4）朝霞(

)(

)(

)，晚霞(

)(

)(

)。

（5）芝麻开花——(

)(

)(

)。

四、阅读与理解

11、阅读短文，回答问题。①我的家乡是一个小山村。村子前面是一条小河，河上有一座石桥。河水缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。②村子后面是一座山，山坡上种着许多果树。秋天，果树上结满了红彤彤的苹果、黄澄澄的梨。熟了的柿子挂在树上，远远看去像一个个小灯笼。③啊！我的家乡真美！我爱我的家乡！1．短文一共有(

)个自然段，第二自然段有(

)句话。

2．从短文中找到两个描写颜色的词语，在下面划上横线。

3．照样子写词语。

例：游来游去

_________来_________去

_________来_________去

4．仿写句子。

例：熟了的柿子挂在树上，远远看去像一个个小灯笼。

_______________像____________________。

五、书写与运用

12、口语交际。

（1）小朋友，你喜欢讲故事吗？讲故事的时候，______要大一些，才能让别人听清楚。课后，请你给大家讲一个故事吧！你想给大家讲的故事是《______》。

（2）上美术课