2026学年平顶山市汝州市数学四年级第二学期期末考试试题含解析

2026学年平顶山市汝州市数学四年级第二学期期末考试试题含解析注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、神奇小帮手。1．要使算式“□4×4”的积是三位数，□里最小应填（________）。2．如图，涂色部分占整个图形的（________），没有涂色部分占整个图形的（________），没有涂色部分比涂色部分多占整个图形的（________）。3．在486÷6这个算式中，如果被除数增加42，商就会增加（________）；如果被除数减少（________），商就会减少12。4．下面的图形中，（________）不是四边形。5．的商是（______）位数。6．今年是2019年，我们祖国建国（________）周年，全年共（__________）天。7．三个同学参加跳高比赛，成绩分别是：王涛0.8米、高进1.2米、许强1.1米．第一名是_____，第二名是_____，第三名是_____．8．一个最小的三位数减去一个最大的两位数，差是（_____）．二、仔细推敲，认真辨析。1．小刚体重80克。（________）2．140×5，积的末尾一共有2个0。（______）3．两个周长为16米的正方形拼一个长方形，这个长方形的周长是32米。（________）4．秒针从12走到6，经过了6秒。（________）5．两个相同的正方形拼成一个大长方形，大长方形的周长等于两个正方形的周长之和。（____）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．把1个苹果分成5份，其中的2份就是。（________）2．计算三个数的连减时，可以先把后面两个减数加起来，再用第一个数减去后两个减数的和，差不变。（________）3．长方形不是轴对称图形．（_____）4．498×5＞1．（____）5．被除数是7063,除数是7,商的中间一定有两个“0”。（_______）四、细心计算，认真检查。1．口算。2．简算：3．想一想，先算什么，再计算．80－(23＋32)=________五、动手操作，我能行。1．看图连线从前面看从上面看从左面看2．小飞絮会落到哪里呢？请你连一连．3．估一估，下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的？用线连一连．六、解决问题1．淘气十月份节约零用钱21.5元，十一月份节约了36.8元．（1）淘气两个月一共节约了多少元?（2）淘气十一月比十月多节约了多少钱?2．观察下图，先提出一个用两步计算的问题，再解答。问题：____________________3．学校买来3箱苹果，每箱45个，现在把它分给5个班，平均每个班分得多少个？4．图书馆有4个书架，每个书架有5层，每层最多可以放下36本书，学校买来700本新书，这些书架能放下吗？5．同学们参加兴趣小组,微机组有18人,美术组的人数是微机组的3倍。美术组比微机组多多少人?(先画图,再解答)

参考答案一、神奇小帮手。1、3【分析】24×4＝96，34×4＝136，“□4×4”的积是三位数，□里最小应填3。【详解】要使算式“□4×4”的积是三位数，□里最小应填3。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。2、【分析】根据分数的意义可知，将这个图形平均分成6份，其中一份占它的，涂色部分共2份，占它的。没有涂色部分共4份，占它的。将没有涂色部分占图形的减去涂色部分占图形的，即可求出没有涂色部分比涂色部分多占图形的几分之几。【详解】涂色部分占整个图形的，没有涂色部分占整个图形的。，则没有涂色部分比涂色部分多占整个图形的。【点睛】此题考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。同分母分数相减时，分母不变，分子相减。3、772【分析】除数不变，被除数增加几，商就增加被除数增加的部分与除数的商；商减少几，被除数就应该减少除数与商减少的数的乘积；据此解答。【详解】被除数增加42，商就增加：42÷6＝7；除数不变，商减少12，被除数就减少：12×6＝72；【点睛】本题考查的是商的变化规律，掌握变化规律是解题的关键。4、②【分析】判断一个图形是不是四边形的方法：有4条直的边，有4个角，是封闭图形。据此解答即可。【详解】图形中，②不是四边形。【点睛】本题考查学生对四边形的特征的认识和掌握情况。5、三【分析】根据除法计算法则，三位数除以一位数，如果被除数的百位上的数大于或等于除数，则商是三位数；如果被除数的百位上的数小于除数，说明首位不够除，则商是两位数；据此解答即可。【详解】715÷5，被除数百位上是7，大于除数5，所以商是三位数；通过计算715÷5＝143，也可以确定商是三位数。【点睛】本题考查不用计算，直接判断一个除法算式的商是几位数的方法，根据除法法则判断即可得解。6、70365【详解】略7、高进许强王涛【详解】1.2＞1.1＞0.8第一名是高进，第二名是许强，第三名是王涛．故答案为：高进，许强，王涛．8、1【详解】根据题意可得：最小的三位数是100，最大的两位数是99；100﹣99＝1；答：一个最小的三位数减去一个最大的两位数，差是1．故答案为：1．二、仔细推敲，认真辨析。1、×【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量一个人的体重，应用质量单位，结合数据可知：应用“千克”做单位；据此解答。【详解】由分析可得：小刚体重80千克；所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查质量单位在生活中的实际应用，注意根据其数据大小灵活的选择。2、√【分析】根据整数乘法的计算方法求出140×5的积，然后即可确定积的末尾0的个数。【详解】140×5＝700，所以，140×5的积的末尾有2个0说法正确；故判断正确。【点睛】本题考查了末尾有零的整数乘法，要注意积的末尾0的个数不一定等于两个因数的末尾的0的个数的和。3、×【分析】正方形的周长16米，边长为16÷4＝4米；两个正方形拼成的一个长方形的长就是4＋4＝8米，宽为4米，再根据长方形的周长公式求出长方形的周长即可解答。【详解】16÷4＝4（米）（4＋4＋4）×2＝12×2＝24（米）拼成的长方形周长为24米，所以判断错误。【点睛】首先要清楚拼成后的长方形的长和宽是多少是解答本题的关键。4、×【分析】秒针走一小格是1秒，钟表上数字之间的间隔是5小格，所以从12走到6有6大格，也就是30小格。据此即可解答。【详解】5×6＝30（秒）秒针从12走到6，经过了30秒原题说法错误。【点睛】本题考查的是对秒针的理解，注意1个大格是5小格。5、×【详解】拼成的大长方形的周长比两个正方形的周长之和小，原题说法错误.故答案为：错误.三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【分析】根据分数的意义可知，将一个苹果平均分成5份，其中1份占它的，2份就是。而题目中没有明确苹果是被平均分成5份，则无法判断其中2份占它的。【详解】因为这个苹果没有被平均分成5份，则其中2份不一定是。故答案为：×。【点睛】熟练掌握分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。，注意“平均分”这个关键词。2、√【分析】减法的性质：a－b－c＝a－（b＋c），据此即可解答。【详解】根据减法的性质，计算三个数的连减时，可以先把后面两个减数加起来，再用第一个数减去后两个减数的和，差不变；所以判断正确。【点睛】熟练掌握减法的性质是解答本题的关键。3、×【详解】略4、×【分析】根据整数乘法的计算方法，求出498×5的结果，再比较大小．【详解】498×5＝2490；2490＜1所以，498×5＜1．故答案为：×．5、√【详解】略四、细心计算，认真检查。1、99；129；210；034；6；63；2931；；180；70【详解】略2、1225【分析】根据加法交换律和加法结合律，将1和49，2和48，3和47，4和46……这样依次结合进行简算。【详解】＝（1＋49）＋（2＋48）＋（3＋47）＋（4＋46）…＋（24＋26）＋25＝24×50＋25＝1200＋25＝12253、25【详解】略五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，连线如下：【详解】略六、解决问题1、（1）58.3元（2）15.3元【解析】（1）解：21.5+36.8=58.3(元)答：淘气两个月一共节约了58.3元.（2）解：36.8-21.5=15.3(元)答：淘气十一月比十月节约了15.3元.(1)把两个月节约的钱数相加即可求出一共节约的钱数；(2)用减法求出十一月比十月多节约的钱数.2、购买一个转笔刀和一个铅笔盒需要花费多少钱？60元【分析】根据题图可知，4个铅笔盒的总价钱是140元，根据总价÷数量＝单价，可以求出一个铅笔盒的价钱。要求一个用两步计算的问题，可以用一个铅笔盒的价钱加上一个转笔刀的价钱，求出购买这两件物品的总价钱。【详解】购买一个转笔刀和一个铅笔盒需要花费多少钱？25＋140÷4＝25＋35＝60（元）答：购买一个转笔刀和一个铅笔盒需要60元。【点睛】要求两步计算的问题，第一步可以先运用公式总价÷数量＝单价，求出一个铅笔盒的价钱，第二步再根