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文档简介

2025~2026学年福建福州市福九联盟高一下学期期末考试历史试卷一、单选题1.如图是1950—1956年我国工业各种经济成分的变化情况(以工业总产值为100,不包括手工业)。这一变化反映了()

A.国民经济得到了恢复和发展B.新民主主义革命最终取得胜利C.社会主义经济制度基本确立D.社会主义初级阶段工业化完成2.1956年党的八大政治报告提出:“以重工业为中心的工业建设,是不能够也不应该孤立进行的,它必须有各个方面的配合,特别是农业的配合,农业是工业发展乃至整个国民经济发展必不可少的条件。”这表明党

A.开始纠正经济建设中的“左”倾思想B.确立以发展农业为中心的经济方针C.把经济建设的重心转向农业和轻工业D.探索适合国情的社会主义建设道路3.有学者认为,如果没有三线建设在“西电东送”“西气东输”“南水北调”等国家战略设施打下的基础,那么在改革开放初期,我们要实施重点发展东部沿海地区的大战略,就会面临严峻的原料能源供应、商品流通、人力资源支持和区域协调等问题。由此看来,三线建设()

A.利于中西部落后地区的经济发展B.有效改善了新中国国民经济布局C.为新时期的发展提供条件和保障D.为改革开放的国防安全提供前提4.宣传画、宣传标语是一种信息传递和舆论造势的手段.贯穿下图的主题是

A.舆论造势大力推动思想解放B.努力实现社会主义现代化C.社会主义建设防右更要防“左”D.向共产主义社会高歌前进5.某历史学习小组编写了一份反映新中国成立以来社会发展历程的专题资料,下列选项中,最适合作为该专题资料标题的是()

时间事件1954年第一部社会主义宪法颁布1977年恢复高考2006年全面取消农业税2021年全面建成小康社会

A.科技腾飞:创新成就回顾B.强国之路:改革开放轨迹C.法治建设:政治文明进程D.为民造福:惠民政策实践6.《人民日报》历年高频词汇能够反映当时中国社会发展的主题。20世纪90年代的高频词汇包括()

A.经济建设联产承包经济特区精神文明B.市场经济祖国统一世贸组织信息时代C.小康社会生态文明自主创新科学发展观D.一带一路乡村振兴脱贫攻坚高质量发展7.2017年,“构建人类命运共同体”理念首次被写入联合国决议;近年,共建“一带一路”国际合作持续推进,众多国家与国际组织积极参与相关合作平台。这集中体现了新时代中国外交()

A.从融入世界逐渐转为引领全球治理B.依托周边国家构建区域安全防护机制C.主导国际政治经济新秩序的构建D.推动各国在核心利益上达成高度共识8.“有一分材料说一分话,有十分材料说十分话,没有材料就不说话。”下表中,史料与史论对应关系正确的是()

选项史料史论A古埃及人赞扬法老:“威令在你的口中,认知在你的心中,而你的舌头可以产生正义”君权神授,对臣民拥有无上权威B伊本·西那的《医典》传入欧洲后被翻译成拉丁语,长期用作医学的标准教科书拜占庭帝国成为东西方交流的桥梁C17世纪,以风景、美人、历史和传说等为常见题材,表现民间日常生活和情趣的浮世绘在日本兴起随着城市商品经济发展,日本市民阶层壮大D玛雅人建立了众多城市国家;印加人建起一个疆域达到100万平方千米、人口约600万的大帝国古代美洲文明具有多元一体的特性

A.AB.BC.CD.D9.分析下表中人类早期区域文明的成就,可以得出人类文明()

古代中国古代埃及古代西亚古代印度古代希腊青铜器

甲骨文金字塔

莎草纸楔形文字

《吉尔伽美什》创造从1到9的数字

发明了“0”城邦民主政治

帕特农神庙

A.同时产生,独立发展B.源远流长,生生不息C.相互交流,相互影响D.多元特征,多样发展10.下表可说明()非洲多地遗址中发现的外来文物统计(部分)

发现地点出土文物肯尼亚帕泰岛中国钱币、青花瓷器残片埃及福斯塔特阿拉伯金币、波斯银器尼日利亚诺克印度棉布、东南亚香料

A.东西方的经济互动B.亚非文明的交流C.古代帝国对外扩张D.非洲文化的传播11.下表为美洲印第安三大文明的部分核心成就。这些成就的历史价值在于()

文明名称核心成就玛雅文明精准太阳历、复杂象形文字、金字塔神庙城邦阿兹特克文明特诺奇蒂特兰城、浮动园地、活人祭祀仪式印加文明安第斯山脉道路系统、统一度量衡与语言、结绳记事

A.确立了美洲文明的领先地位B.促进了全球文明的交流融合C.奠定了现代美洲文化的基础D.展示了人类文明的多元起源12.新航路开辟后的400年里,奴隶船穿梭于非、欧、美洲之间,捕奴队、奴隶船、港口、交易所、大庄园共同构成张巨大的贸易网络,天花、麻疹、流感等借此跨越大洋,并在印第安人中肆虐。这反映出

A.资本主义经济的扩张性与血腥性B.“三角贸易”推动了市场繁荣C.传染病打破了美洲社会原有平衡D.奴隶贸易加剧病毒在美洲传播13.西欧城市工商业的发展,加强了不同地区之间的经济和文化联系,有助于王权的强化和统一国家的形成。这段话描述的是西欧城市工商业发展的

A.历史背景B.历史进程C.历史影响D.历史规律14.文艺复兴和宗教改革运动的共同之处在于()

A.否定教会的作用B.理性地思考社会发展C.促进了人对自身认识的变化D.形成重视实验的科学方法15.16-17世纪,欧洲的自然科学研究取得重大突破,近代科学兴起,被称为“科学革命”,以下说法错误的是()

A.随着文艺复兴和启蒙运动的深入发展而取得的突破B.通过观察、实验、分析、归纳和综合发现自然规律C.牛顿发现万有引力定律,确立较为完整的力学体系D.波兰天文学家哥白尼的“日心说”是一种新的宇宙观16.18世纪,法国启蒙思想家伏尔泰提出“天赋人权”,孟德斯鸠主张三权分立,卢梭宣扬“主权在民”。这些思想主张的共同核心是()

A.反对封建专制,倡导理性主义B.推翻君主制度,建立共和政体C.废除私有制度,实现社会平等D.强化国家干预,缓和阶级矛盾17.英国议会通过《权利法案》限制王权;美国1787年宪法确立联邦制共和国;法国颁布《拿破仑法典》以确保革命以来的成果。这表明,当时的英、法、美三个国家都()

A.以立法维护资本主义制度B.崇尚以暴力手段来解决分歧C.以妥协退让确保利益均衡D.建立资产阶级联邦制共和国18.有学者认为工业革命始于1733年凯伊发明“飞梭”,也有学者主张始于1765年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,还有学者提出开始于瓦特1765年改良蒸汽机。以下说法最有助于解释这一分歧的是()

A.工业革命是渐进的过程B.学者的阶级立场不同C.工业革命史实模糊不清D.学者掌握史料有差异19.如表为巴黎公社采取的部分举措。这些措施表明巴黎公社()

◆由工人合作社管理工厂

◆人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员

◆所有公职人员的工资不得超过熟练工人的工资

A.建立起第一个社会主义国家B.由马克思主义直接指导革命C.建立了无产阶级的民主政权D.彻底消灭资产阶级经济基础20.19世纪六七十年代,资本主义制度在全球范围内继续扩展。下列对各国重大事件影响表述正确的是()

选项重大变革核心影响A俄国农奴制改革废除君主专制,实现农奴解放B日本明治维新消除等级制度,普及民主权利C美国南北战争废除奴隶制,巩固联邦共和制D意大利王朝战争建立共和政体,根除封建残余

A.AB.BC.CD.D21.1870年以后,以电力的广泛应用和内燃机的发明为标志,第二次工业革命兴起。与第一次工业革命相比,这一时期的技术创新呈现出鲜明特点:科学研究与工业生产紧密结合,美国和德国等多国同时推进技术创新,重工业和化学工业占据主导地位。第二次工业革命的兴起极大地改变了人类社会的面貌,其突出特征是()

A.工厂制度在各国普遍确立B.科技研究与生产深度融合C.资本主义世界体系的形成D.全球贸易网络的逐步完善22.史学界一般认为,19世纪末20世纪初,以欧美为中心的资本主义世界市场最终形成。该观点的主要依据是这一时期()

A.交通工具的革新密切了世界联系B.整个世界几乎被欧美列强瓜分完毕C.欧美国家成为以重工业为主导的工业国D.国际贸易比以前有了较大发展23.国家间一般以天然地理特征为国界线,导致下图中非洲国家国界线规整平直的原因是

A.非洲各国具有不同的历史文化传统B.丛林和沙漠等天然屏障的阻隔C.列强瓜分非洲时进行“地图上作业”D.欧洲探险者深入非洲腹地探险24.19世纪末20世纪初,非洲反帝斗争的主要形式是旧式斗争,而亚洲和拉丁美洲则进入资产阶级领导的民族民主革命阶段。说明这一时期亚非拉民族解放运动()

A.中心在非洲B.斗争有阶段性C.发展不平衡D.斗争对象不一致25.围绕一战责任问题,德国史学界一直存在争议。20世纪20年代,德国史学家普遍认为战争的责任并不全在德国,协约国也应负其责。到60年代,德国史学家费舍尔等则认为德国的战争计划早就做出,一战就是一场阴谋,德意志帝国要承担完全的历史责任。上述争议

A.均未准确揭示一战的根源B.使德国战争责任愈加明确C.说明史学研究结论取决于时代需求D.说明综合多种观点可还原历史事实26.学者指出,"实现强国梦是俄国人的夙愿,历代统治者都在试图实现这一梦想,十月革命后,联共(布)同样没有放弃这一理想,而险恶的国际环境更是加强了实现强国理想的决心,并且把以大力发展工业,尤其是以重工业为代表的强国理想同社会主义制度相结合……"该学者旨在论证

A.社会主义的建立具有历史必然性B.战时共产主义是应对形势的必须C.新经济政策的实施具有积极意义D.计划经济体制是时代的客观需要27.如表两次世界大战之间亚非拉主要民族民主运动一览表,对这些运动分析正确的是()

地区国家主要事件亚洲中国中国共产党领导人民进行反帝反封建斗争。印度甘地领导国大党进行非暴力不合作运动。非洲埃及在民族主义政党华夫脱党领导下,英国被迫让步,埃及宣布为独立的君主立宪国家。拉丁美洲尼加拉瓜桑地诺带领游击队反对美国扶植的独裁政权,迫使美军撤出。

A.领导阶级相同B.斗争形式不同C.斗争内容相同D.斗争对象相同28.如表是第二次世界大战期间大事年表。它整体上反映了()

1942年1月《联合国家宣言》签署

1942年6月美日中途岛海战

1942年7月到1943年2月斯大林格勒战役

1942年10月北非阿拉曼战役

1943年7月墨索里尼政权垮台

A.亚欧战争策源地的形成B.第二次世界大战发展到全球阶段C.第二次世界大战发生重大转折D.第二次世界大战结束29.有学者指出,两次世界大战间,英、法的和平主义情绪通过民主政治催生了绥靖政策,德国的复仇主义情绪则借民主选举推希特勒上台,最终瓦解了欧洲国际秩序。这反映出当时()

A.绥靖政策使法西斯势力坐大B.国际秩序受到两极格局的制约C.民主政治失去存在的社会基础D.民众情绪影响国家政治走向30.1920年,国际联盟成立,其行政院常任理事国为英、法、美、日、意。由于美国最终未参加国联,实际上只有四个常任理事国。1945年,联合国成立,其安理会常任理事国为美、苏、英、法、中。这一变化说明()

A.世界多极化趋势明显B.大国协商机制日臻完善C.欧洲中心格局被打破D.国际安全得到有效保障二、材料题31.阅读材料,完成下列要求。材料《人民日报》国庆社论是党和国家在重大历史节点上“定调子、亮主张、聚人心”的核心文本,是具有极高辨识度的中国式表达。其高频词语的变化反映了中国社会发展的轨迹。下图是1949—1965年《人民日报》国庆社论中前十位高频词的统计。——据何庆涛、韩伟《国家建设话语变迁及其启示》等根据上述高频词并结合所学知识,概括这一时期党和国家的工作重点,分析这些高频词出现的时代背景。32.阅读材料,完成下列要求。人类文明经历了从分散到整体,从区域到全球的过程。材料一埃及的尼罗河流域,西亚的两河流域,欧洲南部的爱琴海地区,印度河流域,中国的黄河流域,中美洲的墨西哥、危地马拉等地,南美洲的安第斯山区,是人类最早创造文明的地区。由于各地发展情况不尽一致,人类进入文明的时间也有先后之差。埃及和两河流域大约在公元前3500年即跨入文明,中国、印度和欧洲的爱琴地区稍晚一点,大约在公元前2500—前2000年进入文明,中南美洲则更晚一些,约在公元前1000年左右进入文明。——摘编自齐世荣主编《世界史》材料二新航路开辟后,人类历史才称得上真正意义上的世界史。——摘编自(日)宫崎正胜《世界史就是一部货币史》(1)根据材料一并结合所学知识,概括古代文明的特征。(2)根据材料二,对比图1和图2,指出新航路开辟前后世界贸易情况的变化简析其影响。33.阅读材料,完成下列要求。材料历史发展表明,思想解放是社会变革的先导,科技进步推动经济发展,社会矛盾激化引发革命与改革,工人运动与社会主义思潮相互促进。下表是14世纪至19世纪70年代世界发生的重大历史事件。

时间事件时间事件14世纪—17世纪初文艺复兴运动1848年《共产党宣言》发表15世纪末—16

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