2027高考历史复习单元检测7　辛亥革命与中华民国的建立

单元检测七辛亥革命与中华民国的建立

一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分)

1.(2025广东肇庆一模)从1901年起,清政府开始在一些城市设立各种军事学堂,同时派大

量留学生分赴英、法、德、日等国学习军事。这些措施提高了军队的知识化程度,不少

新思想也在军队中迅速传播。这在一定程度上()

A.进一步推动了新的革命浪潮

B.体现了学堂选官制得以落实

C.促进洋务运动向深层次发展

D.标志着军事近代化改革开启

2.〔2025山东聊城模拟(三)〕清末,商部(后改为农工商部)颁布勋商章程,规定投资现代

新型工业2000万元以上者封一等子爵、任农工商部头等顾问并赏一品顶戴及双龙金

牌,80万、30万、10万以上者分别授三品、四品、五品衔。该举措()

A.突破了中体西用思想的窠臼

B.标志着政府政治近代化转型

C.缓解了清政府财政收支压力

D.利于激发民间资本投资热情

3.(2025福建厦门三模)1908年,广东报界为“发达言权”,组织报界公会。1910年9月,上

海、北京、福建等地35所“中国人自办之报馆”的代表在南京成立报界俱进会,决定奉行

“结合群力,联络声气,以督促报界进步”之宗旨。这反映出当时()

A.传媒勇于承担时代责任

B.政府鼓励舆论监督

C.民间政治组织纷纷建立

D.民族意识普遍觉醒

4.(2025湖北三校模拟)革命党人陈天华表示,黄宗羲的《明夷待访录》“虽不及《民约

论》(又译《社会契约论》)之完备,民约之理,却已包括在内”。陈天华的发言()

A.有利于革命思想传播

B.说明民约理论与传统民本思想无异

C.主张恢复传统秩序

D.对革命认知不够深入

5.(2025四川达州二诊)1905年8月,孙中山在东京主持成立中国同盟会,参会者包括兴中

会、华兴会、光复会等团体的代表。有留学生日记记载:是日,群贤毕至,议定“驱除鞑虏,

恢复中华”为宗旨。共图大举。这一事件反映了当时()

A.资产阶级登上了政治舞台

B.民主共和思想得到广泛传播

C.革命力量从分散走向联合

D.海外华侨成为革命重要力量

6.(2025湖北腾云联盟12月联考)1912年1月2日颁布的《修正中华民国临时政府组织

大纲》规定,临时大总统拥有“统治全国”“统帅陆海军”等一系列权力。而1912年3月

11日颁布的《中华民国临时约法》规定,“国务员(国务总理及各部部长)于临时大总统提

出法律案、公布法律及发布命令时,须副署之”。这些规定旨在()

A.约束总统权力B.推翻封建制度

C.缓和内部矛盾D.维护革命成果

7.(2025湖北“宜荆荆恩”9月起点考试)1912年4月,孙中山辞去大总统后,与胡汉民等乘

轮西溯武汉,探访首义之区。胡汉民谈到孙中山来鄂:“一则调查战绩,凭吊忠魂;二则伤痛

瓦砾,督促建筑;三则哀念流离,抚恤疮痍”。这侧面反映了()

A.革命形势的日益严峻

B.辛亥革命战斗较为激烈

C.革命领导者反思革命

D.民主进程遭遇重大挫折

8.〔2025陕西汉中模拟(二)〕有学者指出,辛亥革命终结帝制、建立共和国的过程是相

当独特的。在这一过程中,南北政权政治相互妥协,共同坚持国家统一,亦未引发国际层

面的大国对抗。其过渡之迅疾,无论在世界史还是在中国史上都是少见的。该学者意在

强调()

A.民国政府坚持反帝反封建立场

B.辛亥革命重要的历史价值

C.政治变革凝聚了社会各界共识

D.民国政权获得了列强认可

9.(2025重庆主城五区二模)下面是1917年6月12日,著名漫画家马星驰在《新闻报》

发表的一幅漫画。据图推断,作者旨在()

A.鼓动民众变革B.揭示内战惨剧

C.强调民主共和D.讽刺大权独揽

10.(2025北京石景山一模)1916年2月梁启超在给女儿的信中写道:“吾家十数代清白寒

素……此次义举虽成,吾亦决不再仕宦,使汝等常长育于寒士之家庭,即授汝等以自立之

道也。”“此行乃关系滇、黔生死,且全国国命所托,虽冒万险万难不容辞也。”信中提到

的“义举”()

A.促成了戊戌维新运动

B.结束了两千多年的封建制度

C.迫使袁世凯取消帝制

D.恢复了《中华民国临时约法》

11.(2026安徽芜湖部分学校期中)1913—1915年,民国政府农林、工商总长张謇,主持全

国农林、工商政务,编订颁布有关工商矿业、农林业、渔牧业等政策法规二十余种。这

些政策法规涉及保护民族优势工业、改组商会、减免税厘以及引进外资、兴办实业等

各个方面。这些措施()

A.利于促进工商实业发展壮大

B.削弱了外国在华势力的影响

C.大大提高了农业的生产效率

D.推动了社会主义经济的发展

12.(2025江苏淮安开学联考)1912年初,为普及女子的政治学识,培养女子政治能力,中国

某些女校专门开设“法政女子课程”,在上海,还出现女子创办的学校如“女子法政学堂”,专

为议院成立、女子参政储备法政知识。此种现象折射出该时期()

A.民主革命运动推动社会变迁

B.妇女参政推动政党政治建立

C.学堂选官符合女子参政需要

D.法政知识成为女性教育核心

13.(2026江苏南通海安期中)新文化运动期间,陈独秀、郑振铎等人极力主张创作国民的

文学、写实的文学而不是某一阶级的文学,“贩夫走卒、贫民乞丐都是他们作品中的重

要主人翁”。他们的主张()

A.佐证无产阶级登上历史舞台

B.体现了改造社会的文化诉求

C.糅合了反对封建礼教的思想

D.推动了传统文化的逐步转型

14.(2025湖北七市州联考)20世纪初,某学者在其文章中指出:“为专制时代之人民,其第一

天职,在格君心之非,与谏止人主之过……至共和国之政治,每视人民之舆论之为运施。

故生此时代之人民,其第一天职,则在本自由意志造成国民总意,为引导国政之先驰。”其

意在强调()

A.资产阶级革命政党创建的迫切性

B.国民思想解放的必要性

C.科学社会主义理论传播的广泛性

D.国民革命运动的必然性

15.(2025河北邢台期末)1915年,陈独秀创办《青年杂志》(从第二卷起改名为《新青

年》),创刊号中有数篇文章都与法国大革命相关,陈独秀本人更是亲自撰写《法兰西人

与近世文明》。1919年开始,《新青年》开设了“马克思主义号”“劳动节纪念号”等栏

目。这一变化反映出()

A.民主与科学的思想得到广泛传播

B.中国共产党的早期组织已经建立

C.新文化运动的主流思想发生转变

D.“以俄为师”的革命道路逐渐确立

16.(2025山东泰安三模)1919年11月,蒋梦麟在游历北京、天津、南京、上海、杭州五

个城市,阅读了50余种新出版物后,指出其中普遍有“一个‘?’疑问符”“若非真金,无论

中国铜、外国铜,都被这个‘疑火’烧熔”“盲从‘物竞天择’和盲从‘三纲五常’的,是

犯同一个毛病”。由此可见,蒋梦麟()

A.主张理性看待中西方文化

B.表达了“以俄为师”的倾向

C.摒弃了效法西方以自强的方案

D.对传统文化存在绝对否定态度

二、非选择题(本大题4小题,共计52分)

17.(2025山东淄博、滨州高三一模)阅读材料,回答问题。(12分)

中国第一次大型博览会

南洋劝业会是中国历史上首次以官方名义主办的国际博览会,于1910年在南京举

办,历时半年,共有中外30多万人参观。

材料一窃维富强之策,必以实业发达为要图;而奖劝之方,尤以合群竞争为进步。

泰西各国,常于农工商各项品物开设博览会,以资比较,以供研求……前年奉使欧美,察其

农工商业之盛,无不由比赛激劝而来。自莅两江任后,时兢兢焉以仿行赛会为急务……拟

即在江宁城内公园附近紫竹林一带,购地七百亩,组织会场。

——摘编自端方等《两江总督端、江苏巡抚陈会奏创办南洋第一次劝业会折》

(1908年)

材料二南洋劝业会评选出的一等奖展品(部分)

类别代表性获奖展品类别代表性获奖展品

各种图书印

教育丝织万年青牌丝(江苏)

刷模板(江苏)

化学玻璃、火砖(山东)瓷业瓷器(江西)

矿业烟煤、焦炭(直隶)水产新法精制食盐(江苏)

染织粗、细面纱(江苏)美术雕漆(北京)

机械造枪子机(山东)茶叶龙井贡茶(浙江)

农业头号面粉(江苏)武备七生五口径管退山炮等(江苏)

——摘编自鲍永安《南洋劝业会文汇》

材料三1910年,鲁迅从日本回到故乡,任绍兴府中学堂监学,他带领学生赴南京参观了

南洋劝业会。劝业会会场夜间电灯齐明,尤以正门口彩牌楼电灯最多,黑夜如白昼,以前

只习惯于室内点油灯的学生们,常常流连灯下。让学生们感到更为新奇的是广东馆,因为

该馆来自国外的机器、钟表和玻璃器皿很多。学生们说,“南京一行胜读十年书”,“井底

之蛙游过汪洋大海”。

以南洋劝业会为例,阐述博览会的举办与社会发展的关系。

18.(2025江苏苏锡常镇四市一模)阅读材料,完成下列要求。(14分)

材料下表是1911年武昌起义爆发后,中国部分报刊以之为头条新闻发表的消息和评

论。

项目消息评论

十九日武昌兵变,闻有革党乘

革命党者,万恶政府下之产儿……谁为祸

《民立报》势起事……护卫兵出而弹压,

首,使天下糜烂至此,政府尚不自罪

相搏甚猛烈

湖北革命党联合新军,昨晚

成都不失守而武昌失守,尤出人意料之外;

《时报》(十九夜)起事,向督署围

广州不失守而武昌失守,更出人意料之外

攻……瑞督保卫队保护出城

鄂省城内新军全行叛变……

武昌之革命已成一发难收之势,此其事为

《申报》与署内防兵力战……各党人

革命党举事以来最为成功之事

均猛勇力前,虽死弗却

——摘编自杨天石《近代中国:风云时代与风云人物(1840—1919)》

(1)据上述报纸“消息”内容,指出与武昌起义相关的信度较高的历史信息。(4分)

(2)据材料并结合所学知识,说明武昌起义后革命形势“一发难收”的表现及影响。(6分)

(3)据材料并结合所学知识,指出影响报纸对武昌起义报道差异的主要因素。(4分)

19.(2025河北部分地区模拟)阅读材料,完成下列要求。(12分)

材料晚清光绪年间,在东南沿海某通商口岸城市,新办的工厂如雨后春笋般涌现。

其中有一家名为“宏远”的纺织厂,其厂主本是当地颇具声望的乡绅,早年游历西洋,深感

机器生产之威力,归国后遂倾尽全力办厂。他一方面重金聘请外国技师指导生产,引入当

时最先进的纺织机器;另一方面,从周边农村招募大量女工,这些女工年龄多在十几岁到

三十岁之间,每日劳作时长超十个小时。工厂所产布匹,起初多销往国内各地,因质优价

廉,销路渐广。但不久后,随着国外洋布大量倾销,宏远纺织厂面临巨大竞争压力,产品积

压,资金周转困难。此时,厂主试图联合其他几家本土工厂,向官府请愿,希望能通过提高

洋布关税、给予本土企业贷款扶持等政策来渡过难关,然而各方反应不一,事情陷入僵

局。

(1)依据材料并结合所学知识,分析晚清时期像“宏远”纺织厂这类民族工业创办与初步发

展的原因以及它们在发展过程中面临困境的根源。(6分)

(2)对于材料中厂主为挽救民族工业所采取的一系列举措,从近代中国社会变革与发展的

多元视角进行评析,并说明你认为在当时历史情境下,还有哪些可行的路径能助力民族工

业突破困境、走向振兴?(6分)

20.(2025江苏苏锡常镇四市二模)阅读材料,完成下列要求。(14分)

材料一《新青年》1915年创刊,第一卷至第三卷由陈独秀“主撰”,从1918年的第四卷

开始改为同人刊物,由陈独秀、钱玄同、刘半农、陶孟和、沈尹默、胡适等轮流编辑。

这种编辑方式的改变意义重大,它使《新青年》与北京大学相结合,形成了“一校一刊”的

新文化运动主阵营。1920年12月,陈独秀前往广州任职,《新青年》编辑工作交由陈望

道负责,胡适等人对陈望道编辑下的《新青年》的倾向表示质疑,最终因矛盾激化而离

开;1923年6月,《新青年》改为季刊,由瞿秋白主编,正式成为中共中央的理论刊物。

——摘编自欧阳哲生《<新青年>编辑演变之历史考辨

——以1920—1921年同人书信为中心的探讨》等

材料二《新青年》中“社会主义”一词的使用情况

提及社会主义

卷(时间)总篇数以正面态度运

篇数次数

用该词的次数

第一卷

(1915—297695

1916年)

第二卷

(1916—242565

1917年)

第三卷

233563

(1917年)

第四卷

177111

(1918年)

第五卷

3253129

(1918年)

第六卷

2501910465

(1919年)

第七卷

(1919—252219317

1920年)

第八卷

(1920—27960410317

1921年)

第九卷

(1921—24545685274

1922年)

季刊

(1923—11837423207

1924年)

不定期刊

10325164128

(1925—

1926年)

总数241822719131121

——摘编自金观涛、刘青峰

《观念史研究:中国现代重要政治术语的形成》

(1)据材料一,概括指出《新青年》杂志编辑人员的两次变化,并结合所学知识简述两次

变化的主要意义。(8分)

(2)据材料二,指出《新青年》中“社会主义”一词的使用趋势,并结合所学知识探究出现该

趋势的原因。(6分)

答案：

1.A清政府设立军事学堂和派遣留学生学习军事的举措,在提高军队知识化程度的同

时,还使新思想在军队中迅速传播,这些新思想包括了对清政府统治的质疑和反抗,部分

新军接受了革命思想,又进一步推动了新的革命浪潮的到来,故选A项;学堂选官制是在

1904年才实行,与题干时间不符,排除B项;1901年是在甲午中日战争后,当时洋务运动已

经失败,排除C项;我国军事近代化改革开始于洋务运动时期,与题干时间不符,排除D

项。

2.D清末面对民族工业发展困境,政府颁布勋商章程,以封爵、授衔等方式奖励投资现

代工业者,这一举措表明政府重视工商,能让民间资本家获荣誉地位,自然利于激发民间

资本投资热情,故选D项。

3.A1908—1910年,广东、上海等地报界组织公会、俱进会,奉行“督促报界进步”“发达

言权”宗旨,这表明当时传媒主动承担起推动社会进步、促进言论发展的时代责任,故选

A项;当时处于清政府统治后期,清政府实行专制统治,不会鼓励舆论监督,排除B项;报界

公会属于行业组织而非政治团体,无法说明民间政治组织广泛建立,排除C项;“普遍觉

醒”表述说法错误,材料只是报界相关行为,无法说明民族意识普遍觉醒,排除D项。

4.A黄宗羲在《明夷待访录》中批判君主专制,陈天华将其与《民约论》相联系,有助

于让知识分子和民众更易理解革命思想,进而推动革命思想的传播,故选A项。

5.C此前兴中会、华兴会、光复会等革命团体各自为战,1905年中国同盟会成立,众多

团体代表齐聚,以“驱除鞑虏,恢复中华”为共同宗旨共图大举,使得革命力量从分散走向

联合,故选C项;19世纪末维新变法运动标志资产阶级登上政治舞台,时间不符,排除A

项;材料体现的是革命团体联合,未突出民主共和思想传播,排除B项;虽然孙中山等革命

党人曾得到华侨支持,但材料中参会主体是留学生及国内革命团体代表,未提及华侨作

用,排除D项。

6.D据材料并结合所学可知,通过法律来规范政府行为,确保政府权力的合法性和正当

性,同时通过权力制衡机制有助于防止任何个人或小团体滥用权力,保护革命后的政治体

制不受个人野心的破坏,维护政治秩序和国家稳定,防止旧势力复辟,继而维护革命成果,

故选D项。

7.B据材料信息可知,辛亥革命后的战场破坏严重,需要重建,这侧面反映了战斗的激烈

程度,故选B项;题干中并未提及革命形势的严峻性,而是描述了孙中山对辛亥革命后战

场和社会状况的关注,排除A项;材料中孙中山的行为更多是缅怀和慰问,并未体现对革

命的反思,排除C项;题干中并未提及民主进程的挫折,而是描述了孙中山对辛亥革命后

战场和社会状况的关注,排除D项。

8.B从材料可知,辛亥革命终结帝制、建立共和国过程独特,南北政权政治妥协、坚持

国家统一且未引发大国对抗,过渡迅速,这些特点在世界史和中国史上少见,体现出辛亥

革命对中国历史发展具有重要推动作用,反映其重要的历史价值,故选B项;民国政府并

未坚持反帝反封建,辛亥革命也没有完成这一任务,排除A项;革命过程有南北政权政治

相互妥协,并非社会各界共识,排除C项;列强未公开对抗不代表认可民国政权,且北洋时

期列强仍干涉中国内政,排除D项。

9.D1917年6月,中国处于北洋军阀混战时期,府院之争(总统黎元洪与总理段祺瑞的权

力矛盾)激化,漫画标题《这把交椅能坐几个人》以“交椅”象征国家最高权力,暗喻各派

系对中央政权的激烈争夺,多人争夺的混乱场景直指北洋集团“唯权是图”的本质,契合作

者揭露独裁野心的意图,故选D项。

10.C1916年梁启超提到“关系滇、黔生死,且全国国命所托”,结合史实可知这指护国运

动,护国运动是蔡锷、梁启超等人为反对袁世凯复辟帝制发动的,最终迫使袁世凯取消帝

制,故选C项;戊戌维新运动发生于1898年,与材料时间不符,排除A项;辛亥革命结束的

是两千多年的君主专制制度而非整个封建制度,且袁世凯取消帝制也未终结封建制度,排

除B项;恢复《中华民国临时约法》是1917年护法运动的目标,与题干时间不符,排除D

项。

11.A张謇制定的政策法规涵盖保护民族工业、改组商会、减免税厘等内容,契合辛亥

革命后实业救国的潮流,为民族工商业营造了有利环境,利于其发展壮大,故选A项。

12.A据材料并结合所学可知,辛亥革命推翻了封建君主专制统治,1912建立了中华民

国,民国初建时期,作为争取女子参与政权的一项重要预备工作,一批法政女校陆续设立,

可见辛亥革命通过其激荡的社会变革和先进理念的影响,推动了女子参政的发展,故选A

项。

13.B新文化运动期间,陈独秀、郑振铎等人倡导国民文学和写实文学,强调以平民为作

品主角,这反映了他们通过文学革命揭露社会现实、启蒙民众思想,旨在批判旧文化并推

动社会革新,体现了新文化运动改造社会的核心文化诉求,故选B项。

14.B材料核心在于从被动劝谏君主转向主动构建公共舆论,实质是要求民众摆脱传统

思想束缚,形成独立的政治意识和判断力,从而为民主政治提供思想支撑,故选B项;学者

未提及组建政党或革命团体的内容,其论述集中于民众自身的思想与舆论作用,而非通过

政党领导政治变革,排除A项;材料中未涉及科学社会主义理论的无产阶级革命或阶级

斗争内容,排除C项;国民革命运动以武装斗争和群众运动为特征,而材料强调思想舆论

的塑造,两者性质与方式不同,且时间上国民革命晚于20世纪初,排除D项。

15.C据材料可知,陈独秀创办的《青年杂志》(从第二卷起改名为《新青年》)从创刊

初期关注法国大革命到后期开设马克思主义、劳动节等相关栏目,这一变化明显反映了

新文化运动主流思想从早期的资产阶级民主主义向马克思主义的转变,故选C项;虽然

民主与科学是新文化运动的重要口号,但题干中的信息并未直接体现这一点,且材料的变

化更多指向思想内容的转变,而非传播范围的扩大,排除A项;中国共产党的早期组织确

实在1920年前后开始建立,但这一信息与题干中《新青年》内容的变化无直接