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文档简介
全国教师招聘考试重点试题精编
注意事项:
1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范:考试时间为120分钟。
:2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答
题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笠填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笆书写,字体
工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域
j书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
密
!(参考答案和详细解析均在试卷末尾)
一、选择题
••
2:1、下列不属于元认知策略的是()。
孑1A.调节策略
B.监控策略
iC.计划策略
:D.复述策略
12、春游过去两天了,小明还没有忘记当时的欢乐情景的记忆属于()。
A.语言记忆
B.运动记忆
iC.情绪记忆
!D.逻辑记忆
13、在学业成功与失败归因中,内在的、可控的、不稳定的因素是()。
••!A.努力程度
凶去B.能力高低
0|C.运气好坏
7D.任务难易
4、在直观形象法中示范性最强的是()o
A.观察法
B.演示法
C.示范法
D.范例法
E.实验法
5、美国小说家海明威凭借()获得1953年普利策奖及1954年诺贝尔文学奖。
恬
A.《老人与海》
B.《太阳照样升起》
C.《永别了,武器》
D.《丧钟为谁而鸣》
6、()是实施美育的主要途径
A.日常生活
B.游戏活动
C.艺术
D.美术领域
7、场依存型兼沉思型认知方式的学生适合选修的学科是()。
A.物理学
B.生物学
C.数学
D.社会学
8、在商品供求关系平衡的条件下,商品价格()
A.与商品价值成正比,与货币价值成反比
B.与商品价值成正比,与货币价值成正比
C.与商品价值成反比,与货币价值成反比
D.与商品价值成反比,与货币价值成正比
9、幼儿园要重视各种体育活动,特别是户外体育活动,每天应保证儿童至少有()的户
外体育活动时间。
A.半小时
B.一小时
C.两小时
D.三小时
E.四小时
10、在认识“长方形”活动中,教师使用不同颜色、不同大小的长方形,并用不同方式摆放,
其目的在于()。
A.对图形进行比较
B.渗透图形守恒的教育
C.让幼儿感知图形之间的关系
D.激发幼儿学习数学的兴趣
11、我国自己创办的第一所幼教机构是()。
A.湖北幼稚园
B.南京燕子矶幼儿园
C.南京鼓楼幼稚园
D.武昌幼稚园
12、儿童掌握数概念的敏感期是()。
A.3〜4岁半
B.4〜4岁半
C.4〜5岁半
D.5〜5岁半
13、()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。
A.学前教育目标
B.学前教育手段
C.学前教育启蒙
D.学前教育内容
14、在“小厨房〃区角活动中,幼儿会扮演成厨师、服务员等不同角色来进行游戏活动。从儿
童认知发展上看,这属于])。
A.机能游戏
B.象征游戏
C.规则游戏
D.结构游戏
15、在幼儿的阅读经验中,属于前图书阅读经验的是()。
A.知道文字有具体的意义
B.知道文字与语言的多样性
C.翻阅图书的经验
D.了解书写的最初步规则
16、古希腊著名哲学家柏拉图在《理想国》中借助"洞穴中的囚徒"阐释了()的概念。
A.教育
B.教学
C.学生
D.教师
17、下列属于元认知实例的是()。
A.学生考试后,能够准确地预测自己的分数
B.学生在学习中能够举一反三
C.学生能利用复述策略进行记忆
D.学生在阅读时。遇到难点立即停下来思考或回到前面重新阅读
18、我国封建社会学校教育的主要内容是()。
A"六艺"
B."七艺"
C.“四书五经”
D.《论语》
19、在微时代微空间里,既可以微言大义,也可以危言耸听。这启示我们要()
A.主动行使监督权
B.权利与义务相统一
C.枳极参与民主决策
D.坚持法律面前一律平等
20、被称为〃感觉运动游戏”。()
A.玩沙和玩水的活动
B.与视觉、听觉相关的活动
C.与嗅觉相关的活动
D.与味觉相关的活动
21、选择教育内容的依据是()o
A.教材顺序
B.教学计划的安排
C.幼儿园的要求
D.幼儿的兴趣与水平
22、“寓教于乐”实际上就是幼儿教育(〉的体现。
A.直接法
B.移情法
C.生活化方法
D.游戏化方法
E.隐喻化
23、提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是()。
A.陶行知
B.张雪门
C.福禄贝尔
D.陈鹤琴
24、有“中国幼儿教育之父,之称号的教育家是()。
A.陶行知
B.陈鹤琴
C.鲁迅
D.张雪门
25、美国心理学家格赛尔认为对人的发展起决定作用的因素是0。
A.环境因素
B.社会条件
C.主观努力
D.成熟机制
26、中班幼儿社会性教育的重点应放在()。
A.培养集体责任感
B.解决同伴交往问题
C.建立亲子依恋关系
D.建立班级常规
27、一般地,1〜3岁是儿童言语的(
A.准备阶段
B.前言语阶段
C.发生阶段
D.基木掌握口语阶段
28、对学生的培养即全面素质的提高,起关键作用的是教师的()。
A.能力
B.方法
C.态度
D.学识
29、《中小学幼儿园安全管理办法》规定,接送学生的机动车驾驶员的条件之一是最近3年
内任一记分周期的记录,没有记涌(
A.3分
B.6分
C.9分
D.12分
30、在幼儿园教学活动中,让孩子做手工泥娃娃属于()的教学活动方法
A.游戏法
B.操作法
C.直观法
D.发现法
31、根据我国现时通用的儿童心理发展阶段的划分标准,3—6岁属于()。
A.婴儿期
B.先学前期
C.学前期
D.学龄期
32、阳阳能画圆圆的西瓜和气球,并能沿着边线平滑地剪下来,由此判断该幼儿的手部动作
处于哪个年龄阶段的水平?()
A.2〜3岁
B.3〜4岁
C.4〜5岁
D.5〜6岁
33、加强党的作风建设,核心问题是()
A.党要管党
B.保持党同人民群众的血肉联系
C.认真学习科学发展观
D.建设一个什么样的党,怎样建设党
34、丙种球蛋白是()
A.自动免疫制剂
B.被动免疫制剂
C.非特异性免疫制剂
D.自然自动免疫制剂
35、角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则,一般发生在角色扮演的
()。
A.及时模仿阶段
B.简单再现阶段
C.认同阶段
D.内化阶段
3G、儿童.在游戏时没有固定的模式,可以自由表达自己的内心。尽情显露内在的潜力,说明
了儿童游戏是()。
A.自发自愿的
B.自由自在的
C.愉快的
D.充满幻想和创造的
37、手眼协调出现的主要标志是()
A.于-能持续抓握
B.能用手抓住看到的物体
C.看到物体后,又把视觉指向自己的手
D.看不见玩具而只听到玩具的声音,就能伸手抓住玩具
38、按照童话、故事中情节和语言,进行创造性表演的游戏是()。
A.表演游戏
B.角色游戏
C.结构游戏
D.音乐游戏
39、()是幼儿发展的基础和源泉。
A.活动
B.语言
C.游戏
D.学习
40、研究表明,儿童能比较概括、灵活地掌握左右概念的年龄大约在().
A.5〜7岁
B.7〜9岁
C.9〜11岁
D.11〜13岁
41、小军10岁生日当天,叔叔送了他一辆价值1500元的自行车作为生日礼物。事后,叔
叔因为与小军妈妈发生矛盾而要求其返还自行车。下列说法正确的是()
A.赠与有效
B.小军妈妈应当返还自行车
C.赠与无效,因为自行车价格过高
D.赠与无效,因为小军为限制行为能力人
42、小学阶段的德育重点是()。
A.培养学生正确的政治方向
B.培养学生的道德思维和道德评价能力
C.培养学生良好的道德行为习惯
D.培养学生树立正确的“三观”
43、儿童身高和体重增长最为迅速的时期是()。
A.出生后的第一年
B.3〜4岁
C.5〜6岁
D.6〜10岁
44、在教育史上,是提倡爰的教育和实施爱的教育的典能。()
A.裴斯泰洛齐
B卢梭
C.洛克
D.福禄贝尔
45、儿童动作发展过程,抬头1俯撑少翻身玲坐好走,这表明儿童动作发展遵循的规律是
()。
A.首尾规律
B.近远规律
C.大小规律
D.无有规律
46、根据学习的定义,下列现象中属于学习的是(
A.猴子练习攀爬
B.儿童模仿别人的行为
C.蜜蜂采蜜
D.病症导致的行为改变
47、把课程分为国家课程、地方课程、校本课程的依据是()。
A.课程任务
B.课程设置的要求
C.课程的制定者
D.课程内容的属性
48、斌斌和轩轩出生时身高、体重差不多,到两岁时,斌斌长得高高胖胖的,轩轩却瘦瘦小
小的,这说明学前儿童的生长具有()规律。
A.阶段性
B.不均衡性
C.个体差异性
D.相互关联性
49、儿童经常通过模仿游戏学习和掌握实际劳动知识技能。()
A.氏族社会时期
B.母系氏族社会时期
C.父系氏族社会时期
D.军事民主时期
50、()是教育工作的核心,足教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿,在教育活动中居
于主导地位。
A.培养目标
B.教育H的
C.课程标准
D.教育方针
二、多选题
51、为了赢得他人(如教师、家长等)的赞许、认可或接纳而努力学习的学习动机是()。
A.认知的动机
B.附属的动机
C.自我提高的动机
D.直接动机
52、促进幼儿全面发展的首要条件是()。
A.良好的智力品质
B.良好的道德素质
C.良好的身体素质
D.良好的个性品质
53、教师在设计活动方案预设活动目标时,应注意表述角度的统一,以下规范的表述方式是
()。
A."学会……"、"感受......”
B”学会......”、“引导幼儿感受......〃
培养幼儿......"、"感受......”
D.”学会......"、“培养幼儿......〃
54、在指导幼儿观察绘画时,下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?()
A.图上有些什么呢?
B.图上的小松鼠在做什么呢?
C.这张图告诉我们一件什么事呢?
D.图上讲的是个什么故事?
55、下面哪一项不属于促进交易迅捷原则的内容?()
A.交易定型化规则
B.权利的证券化
C.行为的要式性
D.行为效力扩张主义
56、《幼儿园教师专业标准(试行)》规定幼儿教师专业标准的基本理念()
A.师德为先、幼儿为本、能力为重、着眼长远
B.幼儿为本、能力为重、知识为主、终身学习
C.幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习
D.师德为先、幼儿为本、技能为重、终身学习
57、以下关于玩具选择的注意事项,表述不正确的是()。
A.形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递减,低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递增
B.形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递增,低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递减
C.玩具选择要有规划,要选择活动性的、低结构的、结实耐用的
D.玩具选择不仅要符合幼儿年龄特点,还要注意安全卫生,并考虑经济实惠
58、“民贵君轻〃思想出自()
A.孔子
B.孟子
C.老子
D.庄子
59、最能体现幼儿记忆发展中质的飞跃的方面是()
A.无意识记的发展
B.有意识记的发展
C.机械记忆的发展
D.意义记忆的发展
60、下列关于制订学前儿童一日生活日程的叙述,错误的是(
A.幼儿年龄越小,安排的睡眠时间应越短,次数应越多
B.游戏是儿童的基本活动,应保证他们的游戏时间
C.制订作息制度要考虑到不同地区的差异,如南北方差异
D.安排幼儿一日的生活作息制度,要考虑到家长的配合
61、舌根对()味道最敏感。
A.酸
B.甜
C.苦
D.咸
62、在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱,满足儿童爱玩、好玩的天性,以游戏的
形式和方式开展相应的教育活动,这就是()。
A.游戏教育化
B.教育游戏化
C.教育活动游戏化
D.游戏活动教育化
63、社会主义核心价值观从国家层面上看是指()
A.爱国、敬业、诚信、友善
B.爱岗、敬业、奉献、公平
C.自由、平等、公正、法治
D.富强、民主、文明、和谐
64、某幼儿在给鸟下定义时说,“鸟是一种飞禽〃。该幼儿的概括水平为()。
A.初步概念水平
B.依据具体特征下定义
C.不会下定义
D.同义反复
65、幼儿正在听老师讲故事,突然被一只飞来的蜜蜂吸引了,从心理学角度来看,这是()
A.有意注意
B.不随意注意
C.无意后注意
D.有意后注意
66、德国教育家福禄贝尔在勃兰根堡首次命名幼儿园是哪一年?()
A.1860年
B.1840年
C.1830年
D.1850年
67、小明特别想吃西瓜,就告诉妈妈,爸爸想吃西瓜。这表明其认知发展处于()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
68、在开放条件下,•国国民收入均衡水平取决于国内消费、国内投资、国内政府开支以及
A.国内进口
B.国内出口
C.国内净出口
D.国内净资本流出
69、幼儿道德发展的核心问题是()。
A.亲子关系的发展
B.强化
C.亲社会行为的发展
D.社会技能的发展
70、婴幼儿呼吸方式的特点是()
A.以胸式呼吸为主
B.以腹式呼吸为主
C.胸式呼吸和腹式呼吸两种方式并重
D.既不属于胸式呼吸也不属于腹式呼吸
71、罗杰斯的“以学生为本〃、“让学生自发学习”、"排除对学习者自身的威胁”的教学原则属
于()。
A.非指导教学模式
B.结构主义课程模式
C.发展性教学模式
D.最优化教学模式
72、幼儿游戏时,幼儿教师正确的做法是()o
A.站在旁边观望
B.做幼儿游戏的伙伴
C.抓紧时间备课
D.与其他老师交谈
73、儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变,而是因为情绪压抑或紧张等心理
原因,这表明()。
A.身体发展决定心理发展
B.心理发展影响身体发育
C.身体发育影响心理发展
D.心理发展决定身体发育
74、世界著名的兵马俑是()时期的殉葬品。
A.战国
B.秦朝
C.汉朝
D.唐朝
75、埃里克森的人格发展阶段理论把人的自我意识形成分为八个阶段,每个阶段都有其要解
决的冲突,学龄初期(3-5岁)所面对的冲突是()
A.基本信任对不信任
B.主动对内疚
C.自主与害羞和怀疑
D.勤奋对自卑
76、在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱,满足儿童爱玩、好玩的天性,以游戏的
形式和方式开展相应的教育活动,这就是()。
A.游戏活动化
B.教育活动化
C.教育活动游戏化
D.游戏活动教育化
77、幼儿最喜爱的活动是()。
A.游戏
B.上课
C.学习
D.科学探索
78、()足幼儿发展的基础和源泉。
A.活动
B.语言
C.游戏
D.学习
79、糖糖听完《白雪公主故事》后,马上假装自己是王后,对着镜子有模有样地说:〃魔镜
魔镜,谁是世界上最美的女人?'然后乂跑到镜子前,粗声1口1答说“白雪公主是世界上最美
的女人。”此时糖糖的想象属于()。
A.无意想象
B.再造想象
C.创造想象
D.幻想
80、教育部办公厅《关于开展幼儿园"小学化”专项治理通知》中明确提出,幼儿园"去小学
化”的专治理的任务是()。
①严禁教授小学课程和内容②纠正“小学化”的教育方式③整治“小学化〃的教育环境
④解决师资能力不合格的问题⑤小学生坚持零起点教学
A.①②③④
B.①②④⑤
C.①②③⑤
D.①②③④⑤
81、国家实行九年制义务教育制度,()采取各种措施保障适龄儿童、少年就学.
A.各级人民政府
B.国务院
C.各级教育机构
D.社会各级组织
82、在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知
识、发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值。这种做法违反了()的原则。
A.发挥一日生活的整体功能
B.重视幼儿的年龄特点和个体差异
C.尊重幼儿
D.重视实践
83、计算机的重要组成部分RAM代表的是()
A.只读存储器
B.随机存储器
C.顺序存储器
D.高速缓冲存储器
84、画面有清晰明确的前后因果关系是幼儿期最高的构图形式,这种构图形式称为()。
A.凌乱式构图
B.并列式构图
C.平行式构图
D.遮挡式构图
85、教师通过示范性实验,使学生获得关于事物现象的感性认识的教学方法是()。
A.参观法
B.演示法
C.实验法
D.练习法
86、儿童最早发展的是身体的中部动作,然后是双臂和腿部动作,最后是腕、手及手指动作,
这表明儿童动作发展遵循了()。
A.首尾律及近远律
B.近远律及大小律
C.近远律及从无意识到有意识的规律
D.首尾律及从无意识到有意识的规律
87、1986年.我国颁布了()。
A.《中华人民共和国学位条例》
B.《中华人民共和国高等教育法》
C.《中华人民共和国教育法》
D.《中华人民共和国义务教育法》
88、在幼儿园里开展的“听声音、采东西〃“气味真正多"“小小品尝会”等活动,是有关什么的
探索?()
A.人体的结构、功能及保护
B.人的心理活动
C.个体的生命过程
D.感受、体验人体内部主要器官的活动和功能
89、我国社会主义初级阶段的时间是指()
A.中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现
B.社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现
C.中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成
D.社会主义改造基本完成到实现发达的社会主义
90、大班的陈老师检查幼儿餐后漱口和喝水情况时,发现有的幼儿没漱口和喝水,就采用不
准睡觉的方式惩罚他们,陈老师的做法(
A.合适,利于幼儿良好习惯的养成
B.合适,利于幼儿不再犯同样错误
C.不合适,违反了不得体罚幼儿的规定
D.不合适,侵犯了幼儿的自主权
91、教师在教学过程中,创设问题情境,让幼儿在具体解决问题的过程中学会反思,调控自
己解决问题的方式,可以逐步获得()o
A.言语信息
B.认知策略
C.智力技能
D.情感态度
92、幼儿语音发展阶段,元音和辅音的发展顺序是()。
A.辅音在先,元音在后
B.元音在光,辅音在后
C.问时出现
D.以上情况都有可能
93、国家行政机关为推行政务所建立的权责体系、组织结构体系、运行机制,以及规章制度
的总称为:()
A.行政体制
B.政治体制
C.行政权力体制
94、幼儿园班级中的卫生保健工作主要由()<.
A.幼儿教师完成,但保健医生要做辅助性工作
B.保育员完成,但幼儿老师和其他人员也要参与
C.保健医生完成,但幼儿教师和园长也要参与
D.园长完成,幼儿园其他人员辅助完成
95、世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构出现在()。
A.德国
B.英国
C.法国
D.美国
96、在教师与家长的关系上,下列哪一种观念是正确的?()
A.以教师为主,家长为辅
B.家长与教师作为平等的教育主体
C.以教育能力较强的一方为主
D.在园以教师为主,在家以家长为主
97、角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则,一般发生在角色扮演的
()o
A.及时模仿阶段
B.简单再现阶段
C.认同阶段
D.内化阶段
98、以培养幼儿倾听和表达能力为主的语言活动是()。
A.谈话活动
B.讲述活动
C.早期阅读活动
D.听说游戏
99、阳阳能画圆圆的西瓜和气球,并能沿着边线平滑地剪下来,由此判断该幼儿的手部动作
处于哪个年龄阶段的水平?()
A.2〜3岁
B.3〜4岁
C.4〜5岁
D.5〜6岁
100、“教育本不应再限于学校围墙之内〃体现了()教育。
A.前制度化
B.制度化
C.非制度化
D.前三项兼有
三、判断题
101、淋巴系统在童年时即发展缓慢。()
102、有利于钙吸收的维生素是维生素D,()
103、对肺泡濯洗液采用镀银染色法查找包囊体的是()。
A.白色念珠菌
B.光滑念珠菌
C.烟曲霉
D.新型隐球菌
E.卡氏肺抱子菌
104、培养儿童正确发音的关键期是4岁左右。()
105、健康咨询服务形式是()o
A.集体咨询
B.一对一指导
C.电话咨询与随访
D.以上都是
106、幼儿的智力发展迅速,布卢姆以18岁为发展最高点假定其智力为100%,则5岁幼儿
已达50%()
107、下列促红细胞缗钱状凝集的最强物质是()。
A.白蛋白
B.B球蛋白
C.Y球蛋白
D.纤维蛋白原
E.胆固醉
108、对于复杂问题,中等偏低的兴奋水平比较有利。()
109、幼儿园必须以游戏为基本活动,不能让文化课占据主要内容。()
110.教师应引导幼儿在生活情境和阅读活动中自然而然地产生对文字的兴趣。()
111、相传伊索是占希腊的寓言作家,原为奴隶,后来获得自由,善讲寓言故事讽刺权贵,
终遭杀害。《伊索寓言》就是伊索亲自创作而留给后人的宝贵财富。()
112、学前教育的最终目的是使幼儿掌握一定的科学文化知识。()
113、学校以向学生推销或变相推销商品、服务等方式谋取利益的,由县级人民政府教育行
政部门给予通报批评。()
114、教学过程是一种特殊的认识过程,在教学过程中,学生主要学习的是间接经验。()
115、社会组织或个人依法举办学校实施义务教育的,依照民办教育促进法有关规定执行。
0
116、区域活动的规则,可以由教师来制定,也可以有教师和幼儿共同探讨制定。
117、判处死刑的案件应当报请高级人民法院核准。()
118、幼儿园一日生活皆为课程()
119、南京燕子矶幼儿园的创建者是我国著名教育家陈鹤琴。()
120、儿童方位知觉的发展顺序为先前后,次上下,再左右。
四、问答题
121、简述如何正确表述幼儿园教育活动的目标。
122、幼儿心理健康教育应遵循哪些原则?
123、患者男,49岁。几年前因肝纤维化进行肝切除,肝移植手术,一直进行免疫抑制治疗。
与排斥反应无关的是()。
A.组织相容性抗原
B.血细胞抗原
C.组织特异性抗原
D.次要组织相容性抗原
E.循环免疫复合物
124、请以“有趣的转动〃为内容写个大班的教学活动设计。
125、患者女,32岁。妊娠前曾输同型血400mL曾有怀孕数月流产3次,为第4次怀孕,
经药物治疗维持到妊娠36周时进行剖腹取胎术,新生儿出生后12小时出现黄疸,Hb121g/L,
RBC3.35X1012/L,其血清睑查证实为由Rh系统抗体D所致新生儿溶血病。经过输白蛋白和
蓝光照射等治疗,新儿痊愈出院。
其Rh系统抗血清实验一般采用的方法是()。
A.沉淀反应
B.凝集反应
C.免疫反应
D.化学发光
E.免疫印迹
126、酶偶联法测定患者血清中CK活性时,已知NADPH在340mm处的摩尔吸光系数(£)
为6.22X109/L,血清用量63,底物量250山比色杯光径1cm。计算K值为()。
A.3376
B.4127
C.4920
D.6698
E.6859
127、幼儿园班级管理的方法有哪些?
128、试分析建构主义学习理论的基本观点。
129、个案研究法?
130、简述对学习中幼儿个体差异性的理解。(4分)
131、简述适宜性教学法的主要方式。
132、我进实习园的第一天,指导老师就指着一个爱流鼻涕的小男孩说:这孩子是我们班“最
脏、最恶心的,让人看了处处都会不舒服”。这是指导教师给实习生上的第一堂课。她怎么
能这样说?这男孩年龄虽小,但他也有自尊心……
有一天早餐后,那个爱流鼻涕的小男孩可能活动得猛,将刚喝的牛奶吐了出来,指导老师看
见了一直在责怪他:“你看你恶心不恶心,看见你都倒胃口。〃我见状赶紧来收拾并问那孩子
有没有事,他没敢说一句话,只是流着鼻涕看着我,我告诉他:“没关系,以后要注意,刚
吃完饭是不能剧烈活动的,记住了吗?''他点了一下头转身去拿拖布。多么懂事的孩子呀!
当然,老师也有她喜欢的孩子。有一次,一位漂克的小姑娘给她们(两位教师)带了两个苹果,
她们高兴得又是笑又是抚摸,不知有多喜欢,还不停地说:“真懂事!〃我看在眼里记在心里。
平时她们对小姑娘就关爱有加,而且她在各种活动中参与和表现机会也最多,即使是做错了
事老师也会原谅她。这是不是一种误导或误人的表现呢?难道说孩子这样做就是懂事吗?我不
明白,也弄不懂……
试分析:(1)这位幼儿园老师的主要问题是什么?请给以分析。
⑵结合案例分析,幼儿园教师应该具有怎样的素质。
133、通常尿10项试带不能测定()。
A.比密
B.蛋白
C.葡萄糖
D.胆红素
E.维生素C
134、关于血细胞计数,正确的是()。
A.仪器检测是金标准
B.仪器法变异系数较手工法小
C.仪器检测准确可信,不会产生干扰因素
D.手工操作复杂,现己淘汰
E.当手工法与仪器法不一致时,需对手工结果复查
135、骨髓象中可见各系有不同程度的巨幼样变,以红系较为明显,易见粒细胞分叶过多的
病症是()o
A.再生障碍性贫血
B.溶血性贫血
C.缺铁性贫血
D.巨幼细胞贫血
E.急性粒细胞白血病
136、培养观察力的要点有哪些?
137、材料:
娃娃家里,幼儿A在分配角色,幼儿C突然跑过来要当爸爸,可是A已经将爸爸的角色分
给了幼儿B。于是,两个小男孩为了谁当爸爸的问题起了争执。这时,另一个幼儿D过来对
B说:“我们去玩玩具吧。〃B听了很高兴地和D走了,娃娃家又平静了下来。
争执的现象在幼儿园中并不少见,有的时候老师不必介入调停,幼儿会自行解决问题,而且
解决得也不错。
请你根据材料设计一个大班教育活动,提高幼儿自我解决问题的能力,帮助幼儿做一个有担
当、负责任的小朋友。
138、骨髓穿刺涂片时,,对诊断霍奇金病有重要意义的细胞是()。
A.R-S细胞
B.戈谢细胞
C.异常浆细胞
D.异常组织细胞
E.尼曼-匹克细胞
139、患者男,44岁。呼吸深大,昏迷急诊入院,不痛史不详。查体;BP185/125mmHg,
心肺未见异常,Hb70g/L:C02CP10.5mmol/L,尿蛋白++,尿比重1.015,沉渣中可见蜡
样管型0〜1个/LP,BUN30.5mmol/L,Cr1934.2|immol/L,血糖4.42mmol/L。
该病静脉补碱的CO2CP指标为小于()。
A.20mmol/L
B.18mmol/L
C.13.5mol/L
D.10.5mmol/L
E.8.8mmol/L
140、苏步青教授为中国教学教育和教育事业作出了卓越贡献,从教50多年,桃李满天下,
许多学生也很有成就。早在30年代,苏步青在日本荣获理学博士,与同学陈建功相约,自
愿来到新建的浙江大学数学系任教。当时系里只有4个教师,10多个学生,图书资料奇缺,
实验设备全无,经费无着落。他名为副教授,连续几个月没有拿到一分钱。但他亳不动摇,
他与陈建功每人开四门课,外加辅导、改作业、编教材、搞科研。他利用暑期到日本去找资
料,一个假期找回20万字,靠这种自觉的事业心和意志力,为社会培养人才。解放后,他
更是孜孜不倦,献身社会主义教育事业。
问题:从教师应该具有的道德品质来看,你从苏步青的事迹中得到什么启示?
参考答案与解析
1、答案:D
本题解析:
元认知策略是一种典型的学习策略,指学生对自己的认知过程及结果的有效监视及控制的策
略。元认知策略大致可分三种:计划策略、监控策略和调节策略。
2、答案:C
本题解析:
情绪记忆是对自己体验过的情绪和情感的记忆。例如:"一朝被蛇咬,十年怕井绳"。
3、答案:A
本题解析:
根据韦纳的成败归因理论,努力属于内部的、不稔定的、可控的归因;能力属于内部、稔定、
不可控的归因:运气属于外部、不稳定、不可控的归因;任务难度属于外部、稳定的、不可
控的归因。
4、答案:D
本题解析:
通过故事事例比较直观易懂。
5、答案:A
本题解析:
《老人与海》是海明威于1951年在古巴写的一篇中篇个说,于1952年出版。是海明威最
著名的作品之一。它围绕一位老年古巴渔夫,与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗
而展开故事的讲述。它奠定了海明威在世界文学中的突出地位,这篇小说相继获得了1953
年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。故选A。
6、答案:C
本题解析:
在《纲要》艺术领域的指导要点中规定:艺术是实施美育的主要途径。
7、答案:D
本题解析:
具有场依存方式的学生,对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,他们的态度
和自我知觉更易受周围人们,特别是权威人士的影响和干扰,善于察言观色,注意并记忆言
语信息中的社会内容。在有几种可能解答的问题情境时,有些个体倾向于深思熟虑且错误较
少,这种认知方式被称为沉思型认知方式。沉思型的学生阅读能力、记忆能力、推理能力、
创造力都比较好。综上所述,题目中所表述的类型的学生适合选择社会学。
8、答案:A
本题解析:暂无解析
9、答案:B
本题解析:暂无解析
10、答案:B
本题解析:暂无解析
11、答案:A
本题解析:
1903年,我国在湖北武昌创办了国内第一所幼儿教育机构,即湖北幼稚园。
12、答案:D
本题解析:
不同年龄对学习和心理发展的某个方面有不同的敏感性。儿童在掌握数概念方面的敏感期在
5〜5岁半。故选D。
13、答案:A
本题解析:暂无解析
14、答案:B
本题解析:
象征游戏是指儿童通过使用替代物并扮演角色的方式来模拟社会生活的假装或想象游戏。题
干描述内容属于象征游戏,
15、答案:C
本题解析:
前图书阅读经验包括以下几个方面:翻阅图书的经验,掌握一般的翻阅图书的规则方式;读
懂图书内容的经验,会看画面,能从中发现人物表情、动作、背景,将之串连起来理解故事
情节;理解图书画面、文字与II语有对应关系的经验,会用口语讲出厕面内容,或听老师念
图书,知道在讲故事的内容;图书制作的经验,知道图书上所说的故事是作家用文字写出来
的,画家又用图画表现出来,最后印刷装订成书。
16、答案:A
本题解析:
柏拉图明确声称囚徒与我们相像,即是说他们代表人类的状态;而囚徒被拉出洞穴的过程则
类似于通过教育而获得启蒙的过程。我们可以把上升之途和对上面事物的观照解释成是灵魂
上升到理智世界的过程。"洞穴"之喻对后来的政治和教育理论影响甚巨,即“洞穴中的囚徒”
阐释了教育的概念。
17、答案:D
本题解析:
元认知策略是一种典型的学习策略,指学生对自己的认知过程及结果的有效监视及控制的策
略。元认知策略包括:计划学习的策略,制定学习目标和完成学习任务的方案等;自我监督
的策略,对认知过程进行评价,反馈认知活动的结果与不足等;自我调控的策略,根据对认
知活动结果的检查,及时修正,调整认知策略。D项反映的是自我调控的策略。
18、答案:C
本题解析:
此题是考查封建学校教育特征的一道题目。A项“六艺〃是奴隶社会时期的教育内容,B项“七
艺”是欧洲封建教会学校的主要教育内容。D项《论语》只是教育的主要内容之一。c项在封
建社会学习主要是以考科举、考功名为主,故“四书五经〃为封建学校教育的主要内容。
19、答案:B
本题解析:
“既可以微言大义〃,启示我们要行使自己的权利,“也可以危言耸听〃启示我们也要履行自己
的义务,公民在参与政治生活时要坚持权利与义务统一的基本原则。B项正确。A、C、D项
均不符合题意,排除。
20、答案:A
本题解析:
玩水、玩沙是幼儿的天性.被称为“感觉运动游戏”,既可以锻炼手的精确性,又能够从中发
挥丰富的想象力和创造力,让幼儿从游戏中获得无限的乐趣。
21、答案:D
本题解析:
教育的目的是教育活动的出发点和归宿,也是确定教育内容、教育活动的归宿。
22、答案:D
本题解析:
根据幼儿心理发展和学习特点,将教育内容游戏化,使幼儿在潜移默化中进行学习。
23、答案:C
本题解析:
福禄贝尔主张“父母是孩子的第一任教师”,强调教育幼儿的时候首先应该教育父母。
24、答案:B
本题解析:
陈鹤琴先生为走出一条中国式的幼儿教育之路做出很大的贡献,留下了宝贵的遗产,被誉为
“中国幼儿教育之父”。
25、答案:D
本题解析:
美国心理学家格赛尔提出“成熟势力说”,强调成熟机制对人的身心发展的决定作用,并通过
双生子的爬梯实验来证明他的观点。
26、答案:A
本题解析:暂无解析
27、答案:C
本题解析:
1岁至2、3岁,是言语发生的阶段。其包括两个阶段:理解语言迅速发展阶段(1至1岁半)
和积极说话发展阶段(1岁半至2、3岁)。故选配
28、答案:C
木题解析:
无论是教师的能力、学识还是教学方法,影响到的只能是学生在学习知识、运用知识的素质
上,而教师的态度则更多地影响学生的价值观、人生观,这是学生成人、成才的基础,对学
生全面素质的提高起关键作用。
29、答案:D
本题解析:
《中小学幼儿园安全管理办法》规定,接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具有相应准
驾车型3年以上安全驾驶经历,最近3年内任一记分周期没有记满12分记录,无致人伤亡
的交通责任事故。
30、答案:B
本题解析:
A项游戏法是指由两个或更多的参与者在遵守一定规则的前提下,相互竞争并达到预班目标
的方法;B项,操作法是指儿童按照一定的要求和程序通义自身的实践活动进行学习的方法;
C项,直观法是指通过看、听、闻、摸的方式来进行学习的方式;D项,发现法是指学生在
教师的认真指导下,能像科学家发现真理那样,通过自己的探索和学习。“发现”事物变化的
因果关系及其内在联系,形成概念,获得原理。
31、答案:C
本题解析:
根据我国现时通用的儿童心理发展阶段的划分标准,3—6岁属于学前期,也叫幼儿期。
32、答案:D
本题解析:
《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域动作发展部分的目标3—一手的动作灵活协调中指
出,5〜6岁幼儿能根据需要画出图形,线条基本平滑:能沿轮廓线剪出由曲线构成的简单
图形,边线吻合且平滑。
33、答案:B
本题解析:
加强和改进党的作风建设核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。故B正确
34、答案:B
本题解析:
【命题立意】考查丙种球蛋白的概念。0
【错因分析】对丙种球蛋白的理解不正确。
35、答案:D
本题解析:
内化就是儿童将外在的观念转化为自己的信念的过程。
36、答案:B
本题解析:
自发自愿是指儿童自己组织游戏、选择游戏内容等。自由自在是指儿童在游戏中可以自由表
达自己想法和情感。所以B项更正确。
37、答案:B
本题解析:
眼手协调动作出现的主要标志是伸手能抓到东西。产生这种动作所要求的知觉条件有三:第
一,知觉到物体的位置一一主要是视觉。第二,知觉到手的位置一一主要是动觉。第三,视
觉指导手的触觉活动。
【命题立意】考查手眼协调的标志。团
【错因分析】对手眼协调的理解不准确。
38、答案:A
本题解析:
表演游戏是幼儿根据文艺作品中的情节、内容和角色,通过语言、表情和动作进行表现的一
种游戏。
39、答案:A
本题解析:
幼儿是在与环境积极的相互作用过程中实现自身发展的,这一相互作用过程就是“活动"。没
有各种活动,幼儿是不可能发展的。
40、答案:C
本题解析:
9〜11岁的儿童.比较概括地、灵活地掌握左右概念。
41、答案:A
本题解析:
《合同法》第一百八十五条规定:“赠与合同是赠与人将自己的财产无偿给予受赠人,受赠
人表示接受赠与的合同。〃第一百八十六条规定:“赠与人在赠与财产的权利转移之前可以撤
销赠与。"在本题中,叔叔与小军之间形成了赠与合同,且已经将自行车交付小军。因此赠
与有效,当事人无权撤销,故选A。
42、答案:C
本题解析:
根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点。小学阶
段的德育目标包括:①培养学生正确的政治方向,初步形成科学的世界观和共产主义道德
意识;②培养学生良好的道德认识和行为习惯;③培养学生的道德思维和道德评价能力;
④培养学生的自我教育能力。其中,小学德育的重点是培养学生良好的道德行为习惯。
43、答案:A
本题解析:
一般来说,初生婴儿的平均身高为50厘米,第一年会增加24厘米,此后每年增加10至20
厘米;初生的婴儿平均体重为3.2千克,一年后体重可增加至三倍,在前五个月中重量的增
加最大,约为出生时的两倍,以后的增长速度会减慢。
44、答案:A
本题解析:
装斯泰洛齐在总结自己的教育实践经验的基础上,强调指出:“教育的主要原则是爱"。
45、答案:A
本题解析:
儿童动作的发展遵循首尾规律,先从上部动作开始,然后到下部动作。
4G、答案:B
本题解析:
模仿是婴儿学习的一种特殊方式。A和C项都是动物的本能行为,D项是干扰选项。因此本
题的正确答案是8。
47、答案:C
本题解析:
按照学科固有的属性来划分,分为学科课程与活动课程;按照课程内容的组织形式,分为分
科课程和综合课程;从课程计划对课程设置实施的要求来划分,分为必修课和选修课;从课
程设计、开发和管理主体来区分,分为国家课程、地方课程和校本课程;根据课程任务,分
为基础型课程、拓展型课程、研究型课程:根据课程的呈现方式,分为显性课程与隐性课程。
48、答案:C
本题解析:暂无解析
49、答案:C
本题解析:
父系氏族社会时期,每•个儿童在妇女们的哺育和熏陶下,逐渐了解家庭的贯例、氏族的礼
法、历史传说、风俗禁忌和图腾信仰等。此外他们还要从旁边观察成人们的生产劳动情景,
并在游戏中模仿他们的动作行为,如制作劳动器具、射箭、播种、收割等。这种模仿游戏为
儿童学习和掌握实际劳动知识技能提供了机会。
50、答案:B
本题解析:
教育目的是整个教育工作的核心,是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿,在教育活
动中居于主导地位,同时也是教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。它贯穿于教育活
动的全过程,对一切教育活动具有指导意义,也是确定教育内容、选择教育方法评价教育效
果的根本依据。
51>答案:B
本题解析:
为了赢得他人(如教师、家长等)的赞许、认可或接纳而努力学习的学习动机是附属的动机,
这种动机并不直接指向学习本身,而是把学习作为嬴得某种赞许、认可的手段,是一种间接
的学习动机。
52、答案:C
本题解析:
良好的身体素质是促进幼儿全面发展的首要条件,在幼儿发展中起重宴作用。
53、答案:A
本题解析:
教育活动目标陈述的应是幼儿通过教育活动活动之后,他们在体智德美等方面的能力和情感、
行为技能方面的变化。教育活动FI标不应陈述“教师做什么〃,因为教育活动目标预期的是幼
儿的学习结果,用"教师应该做什么〃的语句陈述,在逻辑上是讲不通的。所以,本题的正确
答案为A。
54、答案:B
本题解析:
"图上的小松鼠在做什么呢〃能把注意引到小松鼠这一具体事物上,A、C、D的指导语蕴含比
较宽泛的内容,并不能引导幼儿观察具体的个别事物。
55、答案:D
本题解析:暂无解析
56、答案:C
本题解析:
《幼儿园教师专业标准(试行)》规定幼儿教师专业标准的基本理念幼儿为本、师德为先、
能力为重、终身学习。
57、答案:B
本题解析:暂无解析
58、答案:B
本题解析:
“民贵君轻”是孟子提出的社会政治思想,意思是从天卜.国家的立场来看,民是基础,是根本,
民比君更加重要。它是孟子“仁政〃学说的核心,具有民本主义色彩,对中国后世的思想家有
极大的影响。故选B。
59、答案:B
本题解析:
有意识记的发展,是幼儿记忆发展中最重要的质的飞跃,2〜3岁儿童出现有意记忆的萌芽,
但是有意记忆在学前末期才真正发展起来。
【命题立意】考查幼儿有意识记的特点。0
【错因分析】对幼儿记忆发展的特点知识没有准确把握。
60、答案:A
本题解析:
儿童神经系统的发育尚未成熟,容易疲劳,需要较长的睡眠时间进行休整,因此,幼儿年龄
越小,安排的睡眠时间应越长,次数越多。
61、答案:C
本题解析:
@jin
62、答案:C
本题解析:
实施游戏化方法主要有两个途径:一是游戏活动教育化,二是教育活动游戏化。在教育活动
中充分利用儿童对游戏的本能偏爱,满足儿童爱玩、好玩的天性,以游戏的形式和方式开展
相应的教育活动,这是教育活动游戏化。
63、答案:D
本题解析:
党的十八大提出要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、
敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家
层面的价值要求,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求,爱国、敬业、诚信、友
善是公民层面的价值要求,这个概括,实际上【口I答了我们要建设什么样的国家、建设什么样
的社会、培育什么样的公民的重大问题。
64、答案:A
本题解析:暂无解析
65>答案:B
本题解析:
不随意注意也被称为无意注意,指的是没有预定的目的乜不需要意志努力。突然被吸引调动
的是孩子的不随意注意。
66、答案:B
本题解析:暂无解析
67、答案:B
本题解析:
小明认为爸爸和自己的想法一样,以自己的处境和角度来考虑爸爸的感受。这说明小明的思
维具有自我中心性。自我中心性是前运算阶段的特征。
68、答案:C
本题解析:暂无解析
69、答案:C
本题解析:
亲社会行为具体包括分享、合作、谦让、援助等。亲社会行为的发辰是儿童道德发展的核心
问题。
70、答案:B
木题解析:
婴儿期呼吸肌发育不完全,胸廓活动范围小,呼吸时表现为膈肌上下移动明显,呈腹式呼吸;
2岁时站立行走后,腹腔能官下降,肋骨由水平位逐渐成斜位,呼吸肌也逐渐发达,幼儿开
始出现腹胸式呼吸;7岁以后这种混合式呼吸占大多数,胸式呼吸仅在少数9岁以上的女孩
中见到。
【命题立意】考查婴幼儿呼吸器官的特点。0
【错因分析】对幼儿呼吸系统的发展特点理解不深入。
71、答案:A
本题解析:
20世纪50,60年代,罗杰斯以其人本主义心理学为基础,提出了非指导性教学"模式,并将
其运用于教育领域,其中涉及“以学生为本〃、“让学生自发学习〃、"排除对学习者自身的威
胁”的教学原则。因此本题的正确答案选A。
72、答案:B
本题解析:
游戏活动是幼儿的主要活幼,也是幼儿教育的主要方法。幼儿教师要做幼儿游戏的伙伴,同
幼儿一起做游戏,一起扮演角色,在游戏中指导游戏,使幼儿在不知不觉中接受教师的指导。
73、答案:B
本题解析:暂无解析
74、答案:B
本题解析:
兵马俑是古代墓葬雕塑的一个类别。兵马俑即制成兵马(战车、战马、士兵)形状的殉葬品。
位于今西安市临潼区,是秦始皇陵的一部分陪葬坑。1987年,被列入世界文化遗产的保护
名录,先后有200多位国家元首参观访问,成为中国古代辉煌文明的一张金字名片。秦始皇
兵马俑是世界考古史上最伟大的发现之一,被誉为“世界第八大奇迹”
75>答案:B
本题解析:暂无解析
76>答案:C
本题解析:
实施游戏化方法主要有两个途径:一是游戏活动教育化,二是教育活动游戏化。在教育活动
中充分利用儿童对游戏的本能偏爱,满足儿童爱玩。好玩的天性,以游戏的形式和方式开展
相应的教育活动,这就是教育活动游戏化。
77、答案:A
本题解析:
游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容。
78、答案:A
本题解析:
幼儿是在与环境积极的相互作用过程中实现自身发展的,这一相互作用过程就是"活动没
有各种活动,幼儿是不可能发展的。
79、答案:B
本题解析:暂无解析
80、答案:D
本题解析:暂无解析
81、答案:A
本题解析:暂无解析
82、答案:A
本题解析:
一日生活的整体功能指保教结合、bl常活动与教育活动相结合,处处渗透教育,在各个环节
注意幼儿身体的养护,使之成为一个有机的整体。这些教师的行为没有将教育内容融入幼儿
的各种活动当中,违背了发挥幼儿一日生活整体功能的原则。
83、答案:B
本题解析:
计算机由硬件系统和软件系统组成。其中硬件系统中的内存由ROM、RAM组成。ROM是只
读存储器、RAM是随机存储器。
84、答案:D
本题解析:
遮挡式构图是幼儿期最高的构图形式,以这种方式构图的画面有清晰明确的前后因果关系。
85、答案:B
本题解析:
演示法是指教师通过展示实物、教具,进行示范性实验,或通过现代化教学手段,使学生获
取感性知识的教学方法。演示法常配合讲授法、谈话法一起使用,它对提高学生的学习兴趣、
发展学生的观察能力和抽象思维能力,减少学习中的困难有重要作用。
86、答案:B
本题解析:
近远规律,即从中央部分的动作到边缘部分的动作。儿童最早出现的是头的动作和躯干的动
作,然后是双臂和腿部的有规律的动作,最后才是手的精细动作。这种发展趋势可称为“近
远规律大小规律,即从大肌肉动作到小肌肉动作。从四肢动作看,先是学会臂和腿的动
作,即活动幅度较大的所谓〃粗动作〃,以后才逐渐学会手和脚的动作,特别是手指的“精细
动作”。这种发展趋势可以称为“大小规律”。
87、答案:D
本题解析:
《中华人民共和国义务教育法))1986年4月12日由第六届全国人民代表大会第四次会议通
过,1986年7月1日起施行。当前版木是2015年4月24日第十二届全国人民代表大会常
务委员会第十四次会议修正。《中华人民共和国学位条例》1980年2月12口第五届全国人
民代表大会常务委员会第卜三次会议通过,1981年1月1日起施行。《中华人民共和国高等
教育法》1998年8月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过,1999年1
月1日起施行.《中华人民共和国教育法》,1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三
次会议通过,1995年9月1日起施行。
88、答案:D
本题解析:
“听声音、采东西〃“气味真正多”“小小品尝会〃等是借助幼儿的听觉、嗅觉和味觉获得相关感
受、体验的活动。
89、答案:B
本题解析:
我国社会主义初级阶段指的是:从1956年生产资料私有制的社会主义改造基本完成算起,
到21世纪中叶社会主义现代化的基本实现,大约100年的时间。
90>答案:C
本题解析:暂无解析
91、答案:B
本题解析:暂无解析
92、答案:C
本题解析:
语音可以分为元音和辅音,研究表明,在幼儿语音发展阶段,元音和辅音是同时出现的,元
音和辅音成熟时间也大致相同,都是在一岁半时基本成熟。故选C。
93、答案:A
本题解析:暂无解析
94、答案:B
本题解析:
班级的卫生保健工作主要由保育员完成,教师和保健医生也要配合保育员的工作。
95、答案:A
本题解析:
福禄贝尔在德国创办了世界上第一所幼儿园。
96、答案:B
本题解析:
现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是伙伴关系。这种伙伴关系存在于家庭和学校之间,
是面向整个家庭,而不是孤立地针对个别儿童。这种伙伴关系强调了家长和教师的平等性,
肯定了家长的潜能和作用,
97、答案:D
本题解析:
内化就是儿童将外在的观念转化为自己的信念的过程。
98、答案:D
本题解析:
听说游戏属于规则游戏,是用游戏的方法来开展的语言教育活动,目标是以培养幼儿倾听和
表达能力为主。
99、答案:D
本题解析:
《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域动作发展部分的目标3—一手的动作灵活协调中指
出,5〜6岁幼儿能根据需要画出图形,线条基本平滑;能沿轮廓线剪出由曲线构成的简单
图形,边线吻合且平滑。
100、答案:C
本题解析:
根据教育系统自身形式化的程度,教育形态可以分为“非制度化的教育"与“制度化的教育“两
种类型。制度化的教育指的就是学校教育,“教育不应再限于学校围墙之内〃体现出的教育理
念就是教育不能仅限于制度化的教育,还要有非制度化的教育。
101、答案:
错误
本题解析:
【知识点】幼儿生长发育特点。淋巴系统在出生后发育特别迅速,这是因为儿童时期机体对
疾病的抵抗力弱,需要淋巴系统来进行保护。10岁以后随着其他各系统的逐渐成熟和对疾
病抵抗力的增强,淋巴系统的作用有所减弱。
102、答案:
正确
本题解析:
【知识点】幼儿膳食。钙被人体吸收和利用的过程中,受到维生素D的调节,维生素D缺
乏会明显限制钙的吸收和利用。
103、答案:E
本题解析:
卡氏肺电子菌会感染肺部会产生虫滋养体和包囊。支气管肺泡灌洗液或肺活检标本,查见卡
氏肺囊虫滋养体和包囊可以确诊。
104、答案:
正确
本题解析:
幼儿正确发音的能力是随着发音器官的成熟和大脑皮层对发音器宜的调节机能的发展而提
高的。幼儿发音的能力提高很快,特别是3〜4岁期间。在正确的教育下4岁儿童能基木掌
握本民族语言的全部语音。而发音方面的类似问题在正确教育下是可以纠正的。特
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