2025年春季学期大学古代汉语语法与翻译期末考试试题库

2025年春季学期大学古代汉语语法与翻译期末考试试题库考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共20分）1.下列句子中，加点词不属于词类活用的是（）。A.风声雨声读书声，声声入耳B.吾妻之美我者，私我也C.荆轲和其剑于袖中D.愿为市鞍马，从此替爷征2.“蚤起，施食，饱，去”这句话中，“去”字的用法是（）。A.动词，离开B.形容词，去的（地方）C.名词，行程D.副词，然后3.“臣本布衣，躬耕于南阳”中的“于”字表示（）。A.位置B.方向C.时间D.动作4.“项燕，楚将，尝为楚怀王臣”这句话属于（）句式。A.判断句B.被动句C.省略句D.倒装句5.“忌不自信”中的“信”字的意思是（）。A.信任B.相信C.信用D.使……信任6.“置之死地而后生，置之亡地而后存”中加点的“置”字用法相同吗？请回答相同或不同。A.相同B.不同7.“句读之不知，惑之不解”属于（）句式。A.宾语前置B.定语后置C.状语后置D.主谓倒装8.“今夫佩六国之印，持一笏而王天下”中的“持”字用法是（）。A.动词，持有B.动词，掌握C.名词，手杖D.形容词，坚固的9.“项庄舞剑，意在沛公”一句中，“意”字的意思是（）。A.意思B.意图，目的C.感情D.思念10.将“臣本布衣，躬耕于南阳”翻译成现代汉语，最准确的一项是（）。A.我本来是个平民，在南阳亲自耕种。B.我的本意是做一个平民，在南阳亲自耕种。C.臣下原本是平民，亲自在南阳耕种。D.臣下本来就是个平民，在南阳耕田。二、判断改错题（每题3分，共15分）1.填入“者”字使下列句子完整，并判断该句属于何种句式：“陈胜者，阳城人也。”（）2.指出下列句子中的词类活用现象，并说明用法：“晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。”3.判断下列句子是否存在省略，若存在，请指出省略了什么成分：“楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：‘吾盾之坚，物莫能陷也。’”4.分析下列句子中的“之”字在句中的具体用法：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也。”5.指出下列句子中的特殊句式，并简述其特点：“廉颇者，赵之良将也。尚能饭否？”三、填空题（每空1分，共10分）1.古代汉语中的词类活用现象比较丰富，除了名词、动词、形容词活用外，常见的还有______、______的活用。2.“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”中的“矣”字表示______的语气。3.“青，取之于蓝，而青于蓝”中的“于”字表示______关系。4.“兵者，诡道也”这句话没有使用______成分，属于______句。5.文言文翻译的基本原则是______、______、______。6.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”中的“焉”字在句中作______用。7.“朝避其君，夕避其臣”中的“避”字是______动词。8.“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”中的“恒”字的意思是______。9.“一鼓作气，再而衰，三而竭”中的“而”字在第二、三个“而”字处主要表示______关系。10.“句读之不知，惑之不解”运用了______的句式技巧。四、简答题（每题5分，共10分）1.简述古代汉语中“被动句”的几种常见类型及其标志性词语。2.简述“省略句”在古代汉语中常见的省略成分有哪些。五、翻译题（每题10分，共20分）1.将下列句子翻译成现代汉语：“项燕乃悉引兵渡易水，行，军半渡，斩杀将，司马死，将吏皆死，乃自刎。”2.将下列段落翻译成现代汉语：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲之，舍其梁肉，邻有糠糟而欲之，如此者，何也？为其不用也。今以钟磬为太牢，以酒为醴浆，以炮豚为脍，以犬矢为秦稷，弃捐物，远贤才，此非所以跨海内、制诸侯之术也。”---试卷答案一、选择题1.D解析思路：A项“入”是动词，但此处似乎更侧重于声音的进入，非典型活用。B项“美”是形容词的使动用法，使……美。C项“和”是动词的使动用法，使……合拢。D项“替”是动词，意为替代，无活用。2.A解析思路：“去”在此处表示动作“离开”，是典型的动词用法。3.A解析思路：“于”在此处表示地点，“在”，例如“在南阳”。4.A解析思路：句子结构为“主语（项燕）+（者）+谓语（楚将）+（也）”，判断主语是什么，属于判断句。5.A解析思路：“信”在此处意为“信任”，是动词的使动用法，使……信任。6.不同解析思路：第一个“置”是动词，放置；第二个“置”是动词，使……置于（死地/亡地）。7.A解析思路：“句读之不知，惑之不解”是典型的宾语前置，“之”和“之”分别作“不知”和“不解”的宾语，并提前。8.B解析思路：“持”在此处意为“掌握”，是动词的使动用法，使……掌握。9.B解析思路：“意”在此处意为“意图”、“目的”。10.A解析思路：最准确的翻译是直译，“我本来是个平民，在南阳亲自耕种”。B项“本意是”添加了主观意图。C项“臣下”不够准确。D项“本来就是个”语气稍强。二、判断改错题1.填入“者”字使句子完整：“陈胜者，阳城人也。”句式：判断句。解析思路：添加“者”字后，形成“主语（陈胜者）+表语（阳城人）+判断语气词（也）”的结构，是典型的判断句。2.晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。词类活用：“无礼”中的“礼”形容词作名词，礼节；“贰”数词作动词，有二心，偏向。解析思路：“无礼”意为“不合礼节”，是形容词“礼”作名词用法。“贰于楚”意为“对楚国有二心”，是数词“贰”作动词用法。3.楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：‘吾盾之坚，物莫能陷也。’省略：省略了介词“于”，完整的句子是“吾盾之坚，物莫能陷于（之）”。解析思路：句子意为“我的盾牌非常坚固，没有什么东西能刺穿它（我的盾）”，省略了介词“于”和宾语“之”。4.吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也。特殊句式：宾语前置（美我，畏我）。用法：都是形容词“美”作动词，意为“认为……美”，宾语“我”前置。解析思路：句子意为“我的妻子认为我美，是偏爱我；我的妾认为我美，是害怕我”，两个分句结构相似，都是形容词“美”活用为动词，宾语“我”放在动词前面。5.廉颇者，赵之良将也。尚能饭否？特殊句式：判断句（者……也），宾语前置（饭否）。特点：判断句标志“者……也”，宾语“饭”作动词“能”的宾语前置。解析思路：第一句是判断句，“者……也”结构。第二句意为“还能吃饭吗？”，宾语“饭”作动词“能”的宾语，并前置。三、填空题1.名词，数词解析思路：古代汉语中，名词、数词活用现象也比较常见，例如名词作状语，数词作动词等。2.确认解析思路：“矣”字常用于句末，表示确认、肯定的语气。3.比较解析思路：“于”在此处表示比较关系，“比……更……”4.主语，判断句解析思路：该句直接陈述“兵是诡道”，省略了主语，属于判断句。5.信达雅解析思路：这是文言文翻译的三大原则。6.助词，兼词（可兼作动词，此处可理解为兼词）解析思路：“焉”在此处无实义，作助词，常用于句末或句中，此处可看作兼词，兼作动词“思”的宾语和补语。7.单解析思路：“避”在此处是单音节动词，意为躲避。8.常常解析思路：“恒”意为始终不变，常常如此。9.转折解析思路：“而”在此处连接“再”和“三”，表示转折或递进关系，有“然而”、“再……则……”的意味。10.宾语前置解析思路：该句将宾语“句读”、“惑”分别置于动词“不知”、“不解”之前。四、简答题1.古代汉语中“被动句”的几种常见类型及其标志性词语：解析思路：被动句表示主语是动作的承受者。常见类型及标志：*用“为……所……”结构，标志性词语是“为”和“所”，例如“而为斯文所屈”。*用“见……于……”结构，标志性词语是“见”和“于”，例如“见犯乃死”。*用“被”字（汉代以后出现并逐渐增多），例如“被发行刑”。*用“于”字（较少见，常表示被动），例如“命于天”。*无标志词的被动句，依靠上下文或动词本身（如“杀”、“夺”、“伤”等）来判断，例如“项王身死东城”。2.简述“省略句”在古代汉语中常见的省略成分有哪些：解析思路：省略是指句子中省略了某些本应出现的成分，使句子更简洁。常见省略成分：*主语省略：常见于对话、自述，或上文已明确的主语。例如“旦日，客从外来，与坐谈”中的第二个“与坐谈”省略主语“（我）”。*谓语省略：常省略动词或形容词。例如“见燕、赵、韩、魏之君，皆欲裂地而封之”中的第一个“见”省略了宾语，但更常见的是谓语省略。如果上下文明确，有时仅省略动词。例如“项王则夜起，饮帐中，有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之”中的多个动词可能省略。*宾语省略：最常见，常省略动词的宾语。例如“竖子不足与谋”中的“谋”省略了宾语（事情、计策）。例如“置之死地”中的“之”省略了宾语（他/它/他们）。*介词省略：常省略介词“于”。例如“项王乃悉引兵渡易水”中的“渡”省略了“于”。*助词省略：常省略句末语气助词“也”、“矣”。例如“军半渡，斩杀将”可能省略“也”。*连词省略：常省略“而”、“则”、“以”等连词。五、翻译题1.项燕于是率领全部兵力渡过易水，军队走到一半，（项燕）杀死了将官，司马死了，将吏们都死了，于是（项燕）自杀了。解析思路：翻译时注意句子的逻辑顺序和动作的承接。“乃”译为“于是”或“就”。“悉引兵渡易水”译为“率领全部兵力渡过易水”。“行，军半渡”意为走到一半，表示时间状语。“斩杀将，司马死，将吏皆死”是连贯的动作，译时应体现出来。“乃自刎”译为“于是自杀了”。2.现在如果这里有个人，舍弃他豪华的汽车，而去想要邻居那辆破车；舍弃他丰盛的饭菜，而去想要邻居那碗糟糠；像这样（的人），是什么原因呢？是因为（他）那些东西不用